野菊花的小學作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的野菊花的小學作文,歡迎閱讀與收藏。
野菊花的小學作文1
在鄉間的小路旁、土坡上,盛開著金燦燦的野菊花。
每當我看見她們時,總會情不自禁地停下腳步,久久地凝視著她們,又小心翼翼地撫摸著她們。
我愛她們,是因為她們有頑強的生命力。腳下這貧瘠的土地,即沒有多少營養,也沒有多少水分,可野菊花從不服輸,一個勁兒往上長,往上長……
我愛她們,是因為她們的樸實無華。生長在荒山野嶺,路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅,與世無爭,默默地散發著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香,沒有水仙花的風雅,沒有牡丹花的華貴,也沒有紫丁香的氣質。她們悄悄地綻放著,以自己獨特的風格盛開著:一簇簇,一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山,成為深秋里最靚麗的一道風景線。
我愛她們,是因為她們的無私奉獻。小小的野菊花,不僅給人視覺的享受,還可醫治疾病。她有清肝明目,降壓降火的功能,還是消炎的良藥。
站在教室的窗口,眺望著遠處的一抹金黃,那不是野菊花嗎?突然老師的親切話語,把我從思緒中牽回。哦,天天陪伴我們成長的老師,不像這片片的野菊花嗎?——頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神!
我愛你們,野菊花。
野菊花的小學作文2
“采菊東籬下,悠然見南山”這是南朝大詩人陶淵明因酷愛菊花而寫下的贊美菊花的詩句。陶淵明酷愛菊花就像鄭板橋酷愛竹子一樣。
菊花,在寒冷的秋冬季、百花凋謝的時候開放。有的菊花像白牡丹,純白無暇,像美麗的仙子;有的菊花花瓣圍繞黃色的花蕊,層層相繞,特別雍容華貴,像瑤臺仙子;也有的菊花一片潔白,像一朵朵美麗的雪花……
不過我更喜歡的還是野菊花,它們雖然沒有盆景菊花那么迷人,那么高雅,但他們的生命力比那些名貴的菊花強多了。它們在田野里、小河邊、馬路旁,甚至在墻縫里都可以生長。它們不需要澆水,不需要施肥,只要一點陽光,一絲雨露,一掊泥土就能自由自在的綻放。
野菊花盡管花朵很小,可是一朵朵、一簇簇遠遠的連成一片,看上去也是姹紫嫣紅,別有一番風味。它們雖然沒有精致的花盆裝扮,但大地卻給了它們無窮無盡的生長空間。無論風霜雨雪,它們都能頑強地抵御著嚴寒的折磨。
我們現在的孩子們就像是盆景菊花,家長們就像辛勞的園丁。他們花費了大量的精力去培養我們,把我們培養的如種種名貴的菊花,使我們看上去雍容華貴,可一旦離開家長,就像盆景菊花離開了園丁一樣。經受不起風吹雨打。我覺得我們更應該做一株“野菊花”,勇敢地去面對一切挑戰,不怕任何風吹雨打,都能自由的開放。
野菊花雖然地位那么的卑微,但是品質卻如此堅強,確實值得我們去學習。
野菊花的小學作文3
我是路邊的野菊花,遍地都是我的兄弟姐妹,遍山遍野都是我的家園。大地媽媽很愛我,給我起了個“非主流”的名字,那就是:風嬌。是因為我在大地媽媽面前撒嬌。(撒嬌是女孩子的天性嘛),現在我以經九歲啦,開的不大,卻散發出淡淡的香味。在家里,我可自在了。
秋天,我一大早起來,伸伸懶腰,看見麥地里一片金黃,因為麥苗們各個都穿上了漂亮的金衣裳,農民伯伯們看見一片金燦燦的豐收景象,笑得嘴都合不攏了!看見樹木們又要脫發了,可能是季節交替吧!看見遍地都是小動物們在找食物的身影!不會吧,這么早就開始準備食物。哦,原來又增加了一位寶寶成員,你們說,我笨不笨呀?
哦,說了半天也沒有說我的作用,我可以泡茶喝——解熱清肺、隱定血壓、解毒、平肝、涼血。每年三月的時候,我就會從夢中醒過來,春雨滋潤著我,讓我迅速成長。這時,花匠們都會給我澆水、施肥、除蟲,讓我茁壯成長。到了初秋,我開始孕育花蕾。到十月份的`時候,我就綻開了笑臉,給人類留下陣陣芳香。
我的生命力很強,那些花匠們都知道我好服侍,無論在哪里,把我插下去,我就會繼續生長。
朋友們,如果你也喜歡菊花的話,你可以種呀,在你的家里,辦公室里 ,一定會散發出淡淡的清香,你的生活也一定會更加快樂。
野菊花的小學作文4
野菊花,雖然沒有牡丹的典雅,沒有玫瑰的香味,沒有月季的絢麗多彩,沒有白楊的高大威猛。可是它淡薄頑強的精神使我由衷地贊嘆。
在陽光的溫柔照料下,使它嬌嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的小花蕊中的露水,仿佛就像少女的眼淚,似落非落。山間里,峽谷里,懸崖邊,山洞旁,隨處可見。雖然那里土地是那么貧瘠,也許陽光也見不著,連蜜蜂也不來光顧,可野菊花對未來的生活憧憬著。也許你以為它非常孤單,可事實并不是如此,它以清風為友,以冷月為伴。雖然野菊花生存在缺乏水的環境中,可它們卻心中充滿了堅持的信念,生活的希望。
野菊花有許多用途,它可以消毒止血,在中國解放前,窮苦人家買不起藥,就把野菊花曬干,用來熬水洗傷口,它還可以清熱敗火,治感冒的用途,我的爺爺奶奶還告訴我,野菊花可以曬干后泡茶喝,可以讓人感覺泌人心脾的感覺。
當我在鄉下奶奶家的地里看見就野菊花是就已經深深喜歡上了它。我本想挖兩株回去時被奶奶阻止了,她說:“野菊花在盆中是養不活的,它只能在大自然中生存。”原來它們從不貪圖優越的生活條件,只愿在大自然的懷抱中無拘無束的生活。
小野菊花土生土長。我喜歡的是它的平凡,樸素和它那頑強的精神。恰好這不就是我們所需要的精神嗎?如果大家都擁有這種精神。我們的世界將會變得多么溫馨,和平啊!
野菊花的小學作文5
一早起來,紅紅習慣地問媽媽:“媽媽,今天幾號?”媽媽看了一眼日歷,說:“9月10日,是教師節。”紅紅聽了,邊吃早飯邊想一個問題。
紅紅跑到河邊,把各色的野菊花采了一大把,那菊花在秋天開放,意志堅強,不正是送給老師最好的禮物的嗎?紅紅邊采邊想。老師,您辛苦了。她小心翼翼地護著花上的露珠,不讓它掉下來。來到學校,紅紅往語文老師的辦公室里一看,沒有人,她這才想起來,老師出去做操了。她將手中的花分成了兩束,其中一束插在筆筒里。這時,她看見老師的教案打開著,在旁邊,一瓶紅墨水的蓋子還沒合上,在書上有一副老花鏡,她在心里說:老師,您辛苦了!這一束是給您的。紅紅剛走,老師就回來了,她把另一束放在數學老師的書桌上。
當老師看見這一束花時,她不明白為什么有人給她送花。于是,語文老師猜到:“唔,今天是送花人的生日?不可能,難道今天有什么特殊的節日?”當她無意中看見臺歷時,發現是9月9日,她想,昨天是9月9日,今天是9月10日,總覺得好像是什么節日。她翻過日歷,突然看見“中國教師節”這5個字的時候,小心翼翼地捧起那嫩嫩的,帶露珠的野菊花,仿佛看見送花人的那顆火熱的心……
野菊花的小學作文6
那些秋天里開放的野菊花,總能在不經意間輕易地將我感動。
興許是因為它的居無定所吧。你瞧,山坡上、小溪邊、雜草亂石間、山崗上、懸崖邊,墳頭上,它的身影無處不在。猶如畫家不小心潑灑在畫布上的黃色顏料。
興許是因為它的浪漫灑脫吧。裹一身嬌艷的黃馳騁于荒山野嶺之中。它就那樣無拘無束地開放著,肆無忌憚地開放著,那樣投入地、忘我地開放著,由著自己的性子淋漓盡致地在綠葉間搖曳著自己的身姿。在百花凋零的冬天,它就是主角。藍天之下,那張張黃色的笑臉盡情地吹奏著生命之歌,倔強而招搖。
興許是因為它的樸實無華吧。它的成長從來都無需別人的憐愛,平淡無奇、默默無聞是它慣有的姿態。它以裝點大地為己任,行走在理想的國度里,那些世俗的眼光,陰霾的天空、凄冷的秋風、枯黃的野草絲毫沒能阻止它那炫爛于世的爛漫。
農家的孩子對野菊花懷有一種特殊的情愫,就像花草對大地的眷念,那是一種對大自然最原始的親切。
她很平凡,然而卻從不因自己的微不足道而自卑。無論怎樣的境遇,她總會欣然綻放,那么執著,那么樂觀,如無數個小太陽,燦爛無比!我喜歡!
野菊花的小學作文7
早上,我和奶奶去職大院里散步,走進院子,滿眼都是綠色,綠色的樹綠色的草地,草地上有許多的小黃花,我問奶奶:“奶奶,這是什么花呀?”奶奶說:“這是野菊花”。原來這是野菊花,我走近一看,哇!好可愛的花骨朵,都還沒開呢!原來花寶寶們還在睡覺呢!有的枝頭上有五六個花骨朵,花莖是圓形的,葉子長長的,估計有4厘米長,寬有2厘米,葉子表面是深綠色,背面是灰綠色的,頁面上都有小小的細毛,葉子的邊邊還有鋸齒。
忽然,我聽見奶奶在喊我走,然后奶奶帶著我又在職大院子里轉著玩,我感覺越來越熱了,我抬頭一看,太陽公公正在我頭上笑瞇瞇的看著我,怪不得這么熱。
快到中午的時候奶奶要回去做飯了,然后我又跑到草地上去看野菊花,這時我開心地發現,花寶寶們都睡醒了,個個張開了小臉,好像在歡迎我,它們的小臉很小,只有一元錢硬幣那么大,花心是深黃色的,花瓣是淺黃色的,遠處看著就像有無數個金黃的小太陽在閃耀,好看極了,我忍不住采了一朵。
回到家,我把這朵野菊花插到了小杯里放在陽臺上,讓它慢慢的生長,讓它開出更漂亮的花朵!
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