野菊花的小學作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的野菊花的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
野菊花的小學作文1
在鄉間的小路旁、土坡上，盛開著金燦燦的野菊花。
每當我看見她們時，總會情不自禁地停下腳步，久久地凝視著她們，又小心翼翼地撫摸著她們。
我愛她們，是因為她們有頑強的生命力。腳下這貧瘠的土地，即沒有多少營養，也沒有多少水分，可野菊花從不服輸，一個勁兒往上長，往上長……
我愛她們，是因為她們的樸實無華。生長在荒山野嶺，路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅，與世無爭，默默地散發著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香，沒有水仙花的風雅，沒有牡丹花的華貴，也沒有紫丁香的氣質。她們悄悄地綻放著，以自己獨特的風格盛開著：一簇簇，一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山，成為深秋里最靚麗的一道風景線。
我愛她們，是因為她們的無私奉獻。小小的野菊花，不僅給人視覺的享受，還可醫治疾病。她有清肝明目，降壓降火的功能，還是消炎的良藥。
站在教室的窗口，眺望著遠處的一抹金黃，那不是野菊花嗎？突然老師的親切話語，把我從思緒中牽回。哦，天天陪伴我們成長的老師，不像這片片的野菊花嗎？——頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神！
我愛你們，野菊花。
野菊花的小學作文2
“采菊東籬下，悠然見南山”這是南朝大詩人陶淵明因酷愛菊花而寫下的贊美菊花的詩句。陶淵明酷愛菊花就像鄭板橋酷愛竹子一樣。
菊花，在寒冷的秋冬季、百花凋謝的時候開放。有的菊花像白牡丹，純白無暇，像美麗的仙子；有的菊花花瓣圍繞黃色的花蕊，層層相繞，特別雍容華貴，像瑤臺仙子；也有的菊花一片潔白，像一朵朵美麗的雪花……
不過我更喜歡的還是野菊花，它們雖然沒有盆景菊花那么迷人，那么高雅，但他們的生命力比那些名貴的菊花強多了。它們在田野里、小河邊、馬路旁，甚至在墻縫里都可以生長。它們不需要澆水，不需要施肥，只要一點陽光，一絲雨露，一掊泥土就能自由自在的綻放。
野菊花盡管花朵很小，可是一朵朵、一簇簇遠遠的連成一片，看上去也是姹紫嫣紅，別有一番風味。它們雖然沒有精致的花盆裝扮，但大地卻給了它們無窮無盡的生長空間。無論風霜雨雪，它們都能頑強地抵御著嚴寒的折磨。
我們現在的孩子們就像是盆景菊花，家長們就像辛勞的園丁。他們花費了大量的精力去培養我們，把我們培養的如種種名貴的菊花，使我們看上去雍容華貴，可一旦離開家長，就像盆景菊花離開了園丁一樣。經受不起風吹雨打。我覺得我們更應該做一株“野菊花”，勇敢地去面對一切挑戰，不怕任何風吹雨打，都能自由的開放。
野菊花雖然地位那么的卑微，但是品質卻如此堅強，確實值得我們去學習。
野菊花的小學作文3
我是路邊的野菊花，遍地都是我的兄弟姐妹，遍山遍野都是我的家園。大地媽媽很愛我，給我起了個“非主流”的名字，那就是：風嬌。是因為我在大地媽媽面前撒嬌。（撒嬌是女孩子的天性嘛），現在我以經九歲啦，開的不大，卻散發出淡淡的香味。在家里，我可自在了。
秋天，我一大早起來，伸伸懶腰，看見麥地里一片金黃，因為麥苗們各個都穿上了漂亮的金衣裳，農民伯伯們看見一片金燦燦的豐收景象，笑得嘴都合不攏了！看見樹木們又要脫發了，可能是季節交替吧！看見遍地都是小動物們在找食物的身影！不會吧，這么早就開始準備食物。哦，原來又增加了一位寶寶成員，你們說，我笨不笨呀？
哦，說了半天也沒有說我的作用，我可以泡茶喝——解熱清肺、隱定血壓、解毒、平肝、涼血。每年三月的時候，我就會從夢中醒過來，春雨滋潤著我，讓我迅速成長。這時，花匠們都會給我澆水、施肥、除蟲，讓我茁壯成長。到了初秋，我開始孕育花蕾。到十月份的`時候，我就綻開了笑臉，給人類留下陣陣芳香。
我的生命力很強，那些花匠們都知道我好服侍，無論在哪里，把我插下去，我就會繼續生長。
朋友們，如果你也喜歡菊花的話，你可以種呀，在你的家里，辦公室里 ，一定會散發出淡淡的清香，你的生活也一定會更加快樂。
野菊花的小學作文4
野菊花，雖然沒有牡丹的典雅，沒有玫瑰的香味，沒有月季的絢麗多彩，沒有白楊的高大威猛。可是它淡薄頑強的精神使我由衷地贊嘆。
在陽光的溫柔照料下，使它嬌嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的小花蕊中的露水，仿佛就像少女的眼淚，似落非落。山間里，峽谷里，懸崖邊，山洞旁，隨處可見。雖然那里土地是那么貧瘠，也許陽光也見不著，連蜜蜂也不來光顧，可野菊花對未來的生活憧憬著。也許你以為它非常孤單，可事實并不是如此，它以清風為友，以冷月為伴。雖然野菊花生存在缺乏水的環境中，可它們卻心中充滿了堅持的信念，生活的希望。
野菊花有許多用途，它可以消毒止血，在中國解放前，窮苦人家買不起藥，就把野菊花曬干，用來熬水洗傷口，它還可以清熱敗火，治感冒的用途，我的爺爺奶奶還告訴我，野菊花可以曬干后泡茶喝，可以讓人感覺泌人心脾的感覺。
當我在鄉下奶奶家的地里看見就野菊花是就已經深深喜歡上了它。我本想挖兩株回去時被奶奶阻止了，她說：“野菊花在盆中是養不活的，它只能在大自然中生存。”原來它們從不貪圖優越的生活條件，只愿在大自然的懷抱中無拘無束的生活。
小野菊花土生土長。我喜歡的是它的平凡，樸素和它那頑強的精神。恰好這不就是我們所需要的精神嗎？如果大家都擁有這種精神。我們的世界將會變得多么溫馨，和平啊！
野菊花的小學作文5
一早起來，紅紅習慣地問媽媽：“媽媽，今天幾號？”媽媽看了一眼日歷，說：“9月10日，是教師節。”紅紅聽了，邊吃早飯邊想一個問題。
紅紅跑到河邊，把各色的野菊花采了一大把，那菊花在秋天開放，意志堅強，不正是送給老師最好的禮物的嗎？紅紅邊采邊想。老師，您辛苦了。她小心翼翼地護著花上的露珠，不讓它掉下來。來到學校，紅紅往語文老師的辦公室里一看，沒有人，她這才想起來，老師出去做操了。她將手中的花分成了兩束，其中一束插在筆筒里。這時，她看見老師的教案打開著，在旁邊，一瓶紅墨水的蓋子還沒合上，在書上有一副老花鏡，她在心里說：老師，您辛苦了！這一束是給您的。紅紅剛走，老師就回來了，她把另一束放在數學老師的書桌上。
當老師看見這一束花時，她不明白為什么有人給她送花。于是，語文老師猜到：“唔，今天是送花人的生日？不可能，難道今天有什么特殊的節日？”當她無意中看見臺歷時，發現是9月9日，她想，昨天是9月9日，今天是9月10日，總覺得好像是什么節日。她翻過日歷，突然看見“中國教師節”這5個字的時候，小心翼翼地捧起那嫩嫩的，帶露珠的野菊花，仿佛看見送花人的那顆火熱的心……
野菊花的小學作文6
那些秋天里開放的野菊花，總能在不經意間輕易地將我感動。
興許是因為它的居無定所吧。你瞧，山坡上、小溪邊、雜草亂石間、山崗上、懸崖邊，墳頭上，它的身影無處不在。猶如畫家不小心潑灑在畫布上的黃色顏料。
興許是因為它的浪漫灑脫吧。裹一身嬌艷的黃馳騁于荒山野嶺之中。它就那樣無拘無束地開放著，肆無忌憚地開放著，那樣投入地、忘我地開放著，由著自己的性子淋漓盡致地在綠葉間搖曳著自己的身姿。在百花凋零的冬天，它就是主角。藍天之下，那張張黃色的笑臉盡情地吹奏著生命之歌，倔強而招搖。
興許是因為它的樸實無華吧。它的成長從來都無需別人的憐愛，平淡無奇、默默無聞是它慣有的姿態。它以裝點大地為己任，行走在理想的國度里，那些世俗的眼光，陰霾的天空、凄冷的秋風、枯黃的野草絲毫沒能阻止它那炫爛于世的爛漫。
農家的孩子對野菊花懷有一種特殊的情愫，就像花草對大地的眷念，那是一種對大自然最原始的親切。
她很平凡，然而卻從不因自己的微不足道而自卑。無論怎樣的境遇，她總會欣然綻放，那么執著，那么樂觀，如無數個小太陽，燦爛無比！我喜歡！
野菊花的小學作文7
早上，我和奶奶去職大院里散步，走進院子，滿眼都是綠色，綠色的樹綠色的草地，草地上有許多的小黃花，我問奶奶：“奶奶，這是什么花呀？”奶奶說：“這是野菊花”。原來這是野菊花，我走近一看，哇！好可愛的花骨朵，都還沒開呢！原來花寶寶們還在睡覺呢！有的枝頭上有五六個花骨朵，花莖是圓形的，葉子長長的，估計有4厘米長，寬有2厘米，葉子表面是深綠色，背面是灰綠色的，頁面上都有小小的細毛，葉子的邊邊還有鋸齒。
忽然，我聽見奶奶在喊我走，然后奶奶帶著我又在職大院子里轉著玩，我感覺越來越熱了，我抬頭一看，太陽公公正在我頭上笑瞇瞇的看著我，怪不得這么熱。
快到中午的時候奶奶要回去做飯了，然后我又跑到草地上去看野菊花，這時我開心地發現，花寶寶們都睡醒了，個個張開了小臉，好像在歡迎我，它們的小臉很小，只有一元錢硬幣那么大，花心是深黃色的，花瓣是淺黃色的，遠處看著就像有無數個金黃的小太陽在閃耀，好看極了，我忍不住采了一朵。
回到家，我把這朵野菊花插到了小杯里放在陽臺上，讓它慢慢的生長，讓它開出更漂亮的花朵！
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