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寫開學(xué)第一課作文

時間:2022-09-06 19:29:36 開學(xué) 我要投稿

寫開學(xué)第一課作文(精選40篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫開學(xué)第一課作文,歡迎大家分享。

寫開學(xué)第一課作文(精選40篇)

  寫開學(xué)第一課作文 篇1

  繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥和而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。“一年之計(jì)在于春”,春天是充滿希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。

  今天是開學(xué)的第一天,我高興的來到了學(xué)校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學(xué)們都來了很多了,他們說說笑笑,好像親兄妹一樣!咦,講臺那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進(jìn)去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學(xué)期寄語,大家都很疑惑,老師是什么時間給我們寫的呢?不一會兒,范老師來了,老師好像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學(xué)期寄語”。這個時候,同學(xué)們恍然大悟,原來老師已經(jīng)提前一天來到學(xué)校給我們寫好了新學(xué)期寄語。我們大家都很感動,覺得范老師真是個負(fù)責(zé)任的好老師,新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)才能報答老師。

  “同學(xué)們,我們今天上一堂開學(xué)第一課,寒假已去,我們應(yīng)該趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)可不能耽誤啊,學(xué)習(xí)是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會神的聽著,只見老師拿出了錄音機(jī),讓我們每個人都說一下自己對自己新學(xué)期的期望和要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學(xué)期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,就像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的,我要堅(jiān)定信念,把自己的這句話落實(shí)到我新學(xué)期的每一天中,不但要說到,更要做到!

  只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體,知識的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!

  寫開學(xué)第一課作文 篇2

  星期一,是我們五年級五班下學(xué)期的開學(xué)第一天。為此,我昨晚高興了一整夜。到了今天早上,我起了個大早,懷著激動的心情來到了懷念已久的學(xué)校,回到了以前朝夕相處的同學(xué)們身邊。我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

  我懷著喜悅的心情,來到了教室。已經(jīng)有一些同學(xué)在教室里快樂的晨讀呢,我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節(jié)課。上課前,老師說:“這節(jié)課不講新課,我們呀,談一談自己對新學(xué)期的期望,好不好?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說:“好!”老師問:“同學(xué)們,新學(xué)期到來了,你來到了新學(xué)校,有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”同學(xué)們一打聽,馬上開始思考。楊敬爽說:“新學(xué)校變得比以前更美麗了。”范老師說:“不錯,你用一雙美的眼睛來發(fā)現(xiàn)校園的美麗。”杜小龍說:“在新學(xué)期,同學(xué)們都變得有精神了”范老師問:“那老師呢?”杜小龍說:“也一樣有精神。”范老師說:“嗯,很好,同學(xué)們和老師也一樣有精神。”

  范老師說完,又對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你寫一寫新學(xué)期對自己的寄語。一會輪流說。”大家一聽,馬上拿起筆。開始寫起寄語。時間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語,或讀給同桌聽,或自己默默修改,都想成為全班最棒的。

  緊張而又激動的時刻到了,老師先從李一凡開始,一個一個說,已經(jīng)快到我了,還有三個,兩個,一個,最興奮而又最害怕的時刻終于來了。我那些寫好的話,大聲的讀了出來。“劉恩昊,在新的學(xué)期……”哎呀,糟糕!讀錯字了,我立馬改過來,可也被老師給錄下來了,真倒霉呀。后來的同學(xué)們也有的出錯了,但也有的讀的語句流暢,句子好詞多。讓我一會放心,一會緊張。

  在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)上,我要有新的目標(biāo),拋棄以前的壞習(xí)慣,塑造一個全新的自己,更強(qiáng)的自己。不辜負(fù)老師對我的一片期望。爭取在期末考試中成為全班第一名!

  寫開學(xué)第一課作文 篇3

  今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師和同學(xué)的沖動,早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢中醒來。

  早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。

  走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”

  看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

  苑老師說:“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

  到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

  第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親。”

  李老師上臺便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

  最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張啊!”聽李老師一說,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”

  李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”

  緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學(xué)期里,我會努力作一個遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

  寫開學(xué)第一課作文 篇4

  今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了!對我來說,這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,未來的生活充滿了新奇和趣味……

  一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時最熟悉的生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒有責(zé)怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分,不過,媽媽說了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績!

  另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾埽瑡寢屧诤竺娑甲凡簧衔覀兞恕N乙豢跉鉀_到廁所門口,媽媽把我拉住說:“不對,這是男廁所”,男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說:“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進(jìn)去。這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識被一棵大樹給檔住了,一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒想到男同學(xué)也跟進(jìn)來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說道:“哦,原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。

  寫開學(xué)第一課作文 篇5

  今天是開學(xué)的第一天,見到孩子們真高興!

  第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

  王昱凱同學(xué)說:“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問題。此時我出示今天的課題,讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

  梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個字,我認(rèn)識。”我說:“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說:“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白,是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說:“我知道“好的”這兩個字,是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表揚(yáng)他說:“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起。”

  這時,我和同學(xué)們說:“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動,又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法,大家高興嗎?”

  “樂于傾聽,勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?

  寫開學(xué)第一課作文 篇6

  星期二,我看了開學(xué)第一課,開學(xué)第一課一起上了四節(jié)課。

  第一節(jié)課的班主任是王小丫,班長是“喜羊羊”,第一節(jié)課的班會主題是愛與分享,為什么喜羊羊會是第一節(jié)課的班長,因?yàn)橄惭蜓虿粌H聰明、樂觀,還會團(tuán)結(jié)大伙,拯救羊群的生命,是一個當(dāng)之無愧的小英雄。于丹是第一節(jié)課的老師,于丹老師說過痛苦的事情如果兩個人去分擔(dān),它就會減少一半,但快樂的事情,如果兩個人分享它就會增加一倍在生活當(dāng)中也是一樣的,有福同享有難同當(dāng),把自己的愛分給許多的人,我想這就是愛的分享吧!

  第二節(jié)課的班主任是李佳明,班長是“七仔”,因?yàn)椤捌咦小狈浅I屏迹瑺奚约壕然盍酥苄〉业陌职郑捌咦小边@種無私奉獻(xiàn)的精神因?yàn)樗睦镉幸环N愛的力量,這節(jié)課的班會主題是愛的力量,我覺得愛的力量就是同心協(xié)力,在災(zāi)難面前,愛是度過難關(guān)強(qiáng)大的武器,付出愛傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國從小愛做起,5.12大地震人們同心協(xié)力,抗震救災(zāi),這就是一種愛的力量。

  第三節(jié)課是班長哪吒,因?yàn)槟倪冈诶щy面前勇于擔(dān)當(dāng),這節(jié)課的班會主題是愛是承擔(dān),馬鵬飛六歲開始照顧奶奶,奶奶由于得了病,雙目失明,馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶,永無怨言,我覺得愛是承擔(dān),就是像馬鵬飛一樣,承擔(dān)起自己的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,幫助家人分擔(dān)困難,幫助社會中該幫助的人,我覺得這就是愛的承擔(dān)吧!

  第四節(jié)課的班長是熊貓,因?yàn)樾茇埵菄鴮殻侵袊拇恚怯押玫南笳鳎鄷黝}是愛是榮耀,航天英雄楊利偉叔叔,當(dāng)他登上月球出倉時,展示了中國的國旗,還有一位藏族老奶奶今年99歲,她每天堅(jiān)持升國旗降國旗,但是沒有正規(guī)的旗桿,她天天還是如此,這樣一直堅(jiān)持了45年。是祖國給了我們愛的榮耀,我覺得楊利偉叔叔展示的國旗是中國航天航空的榮耀。

  開學(xué)第一課告訴我們不要忘記愛,要記住愛,愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。

  寫開學(xué)第一課作文 篇7

  星期一是我們五年級5班下學(xué)期的第一天。為此,我昨晚開心了一整夜。到了今天早上,我早早起了床,懷著激動的心情來到了期待已久的學(xué)校,回到了日夜相聚的同學(xué)們身邊。我走進(jìn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿,綠色的操場。這一切在藍(lán)天的映襯下顯得那么祥和和諧。

  我高興地來到教室。早上教室里已經(jīng)有同學(xué)在開心的看書了,我也坐在自己的座位上等著我們敬愛的范老師來教室上第一節(jié)課。上課前,老師說:“這節(jié)課不教新課了,說說我們對新學(xué)期的期待吧?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說道:“好!”老師問:“同學(xué)。”,新學(xué)期到了,你也來到了新學(xué)校。有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”同學(xué)們一問,立刻開始思考。楊景雙道:“新學(xué)校比以前更漂亮了。”范老師說:“是啊,你用一雙漂亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園之美。”杜小龍說:“新學(xué)期,同學(xué)們會變得精力充沛。范老師問:“老師呢?”杜小龍道:“也精力充沛。”范老師說:“嗯,很好,同學(xué)們和老師們一樣有活力。”

  范老師說完之后對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在給自己寫一封新學(xué)期的寄語,以后輪流說吧。”大家一聽,拿起筆。開始寫留言。時間越來越近,大家開始加倍努力修改自己的消息,讀到同一張桌子上,或者默默地修改,都想成為班上最好的。

  緊張和激動的時刻已經(jīng)到來。老師先是從李一凡開始,一一說,快到我了,三、二、一,最激動人心、最恐怖的時刻終于來了。我寫的文字被大聲朗讀。 “劉恩浩,新學(xué)期……”糟糕,糟糕!我犯了一個錯誤并立即糾正,但也被老師記錄了下來。多可惜。后來的同學(xué)也犯了錯誤,但有的讀句子流利,句子多。讓我放心一會,緊張一會。

  新的學(xué)期,在新的起點(diǎn)上,我一定要有新的目標(biāo),摒棄以往的壞習(xí)慣,打造全新的更強(qiáng)的自己。不辜負(fù)老師對我的期望。爭取期末在考試中成為全班第一!

  寫開學(xué)第一課作文 篇8

  當(dāng)我在上學(xué)的時候,我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識啊。想我第一天開學(xué)的時候。那一天,是我小學(xué)升初中的時候,那時候,當(dāng)我在開學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說知識非常難,日子也不好過的地方里。在我們小學(xué)的時候,我一直很害怕上初中。一方面是我長大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時光呢!

  在我第一天開學(xué)的時候新老師,新同學(xué),新校園,新班級,讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識我們的班主任,楊老師的時候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā),一個大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說的巴掌臉了吧!我們的語文老師,她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語文老師下課的時候,和我們就像是好朋友一樣。可是,每當(dāng)上課的時間,他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時候,她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。

  這就是我開學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時間過得真快。現(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

  寫開學(xué)第一課作文 篇9

  今天是開學(xué)第一課,一個假期沒見過面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來,哪些題還沒有做出來。還有那么一兩個同學(xué)突然驚呼起來,“呀,這個作業(yè)我忘做了!”此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!

  這時,老師抱著一疊厚厚的新書走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來。上課了,教室里瞬間安靜下來,好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛護(hù)新書的同學(xué),一拿到書就小心翼翼地寫起名字來;“嘩,嘩!”那是忍不住好奇,一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長的時間來預(yù)習(xí)了。”教室里雖然不吵,卻充滿了各種細(xì)小的聲音。

  “呼,呼!”有個引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來的所有新書都聞了一個遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書本是不是還有樹葉的清香,就像一只可愛的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺,聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的,然而,她討厭的一些課的書居然都是臭的。

  “啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開始新一期的學(xué)習(xí)了。

  寫開學(xué)第一課作文 篇10

  在這個不太平凡的開學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開,別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來。我們紛紛落座。不一會兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來。

  金老師看起來略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來,喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來。金老師略微笑了笑,開始給我們上開學(xué)的第一課。

  金老師準(zhǔn)備了一個課件,講述的是金老師對我們的要求:眾生平等,用善良、誠實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時老師也會嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來臨時鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個人的安全,保證每一個同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。

  金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說廢話,在值日時注意分工合作,不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。

  在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢W(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個物欲橫流的社會里,金老師的話讓我肅然起敬。

  為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動搖;并會時時自省,拷問自己的內(nèi)心。

  金老師指著一盆可愛的香松,講述了一個有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。

  開學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績之前,令我感到無比幸運(yùn),感動。

  寫開學(xué)第一課作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開啟了開學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

  想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕松。可不管怎么樣,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來了。

  在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時,盡管動作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時,就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

  最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡單的動作,雖然其他動作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們,刺得睜不開眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開,又一陣酸痛侵入大腿……

  軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記!

  寫開學(xué)第一課作文 篇12

  “鐺鐺鐺,” 鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來。

  這一天,我早早地來到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見一張橫幅掛在學(xué)校的大門上面,上面寫著:迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門,我看見學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室,一切都有了變化。走進(jìn)教室,我和同學(xué)們一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化,除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外,其他都沒有什么改變,只是每個人都長高了。

  上課鈴響了,第一節(jié)是語文課。馬老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。馬老師見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上露出欣慰的笑,馬老師說:“喲,坐得這么端正,我相信這節(jié)課一定能上好。”于是,我們言歸正傳,開始上一堂生動的語文課。兩個月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上都充滿著笑容,歡聲笑語在整個校園回蕩,讓人久久回味。馬老師不愧是語文老師,他妙語連珠、滔滔不絕,而且附有幽默感,讓我們笑得更開心,更興奮,讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),馬老師在課中提了問題,我舉起膽怯的小手,又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問題,心都提到嗓子眼了。“我們愛你啊,中國!先請幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說道,只聽“唰”地一聲,同學(xué)們都舉起了手,我也不由自主地舉了起來,心在想:一定要克服不愛發(fā)言的小毛病,這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看,看到那么多齊刷刷的小手,露出了燦爛的笑容。馬老師這時又用洪亮的嗓音說道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能寫錯哦。“話音剛落,全班哄然大笑。

  真是一堂生動有趣的開學(xué)第一課!

  寫開學(xué)第一課作文 篇13

  9月3號,開學(xué)的第一天。一早,我們聽到了廣播操鈴聲,便排隊(duì)出操,到了指定位置,雖然已過立秋,但太陽還是很刺眼,不過我們還是精神抖擻,筆直地站著,像一棵小白楊,一動也不動。

  隨著雄壯的音樂響起,我們擺直臂,踏著整齊的步伐來到操場,立正,對齊,我們整個操場上所有的隊(duì)伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊(duì)一樣,經(jīng)過幾節(jié)操的復(fù)習(xí),我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲子在背里蠕動一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的小周,只見她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了。可她依然很認(rèn)真地做著操。我暗暗地鼓勵這自己:加油!堅(jiān)持住!別人能做到,你也能做到。

  太陽越升越高,天也越來越熱。在烈日下,我認(rèn)真地做著操。當(dāng)雙臂向上升起時,我想象自己仿佛要觸摸到天空;當(dāng)雙手向下探地時,我想象自己仿佛觸摸到地心;當(dāng)雙臂左右搖擺時,我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……

  一套操做下來,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開學(xué)第一課,你們做得真棒!”

  寫開學(xué)第一課作文 篇14

  高二的生活徐徐地向我們走來,我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。

  開學(xué)第一課上,新班主任兼語文老師金先生開始了他精彩的演講。“我們的班訓(xùn)是眾生平等,立德樹人。”罷同學(xué)面面相覷,看著陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。

  隨后開始定座位。原本的陌生人因?yàn)榫壏殖蔀榱送瑢W(xué),有幸同處一個教室,秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案,駭人聽聞的悲劇時刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!保鞔_了我們的使命與責(zé)任;而“自己選的路,跪著也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔(dān)自己的選擇。

  在人生的道路上,我們都是過客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著一樣?xùn)|西:老師的教導(dǎo)。

  寫開學(xué)第一課作文 篇15

  充實(shí)又快樂的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個嶄新的秋天,一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到,高二,真的來了。

  金老師給我們提了八個關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下,衍生出了五個詞語:善良、正直、誠信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。

  金老師給的這五個詞對于我來說很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人,不會因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。

  “人生是一場修行。今日的因,必有昨日的果。”人生是場修行,短的是旅行,長的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^。接下來的兩年,我將會努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#M力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

  開學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會做好學(xué)問。

  寫開學(xué)第一課作文 篇16

  一個喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開,我們還未從歡樂的假期中清醒過來,嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。

  開學(xué)的第一天,我因?yàn)樾那槭旨铀栽缭缇推鸫擦耍瑢⑹帐昂玫臅謾z查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書包里——一個暑假過去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。

  我內(nèi)心揣著對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問到最后才知道是老師把我們每個人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書怎樣做人,有時甚至還要承擔(dān)起母親的責(zé)任,可老師們從沒有說過苦和累,這是一種多么無私的奉獻(xiàn)精神啊!

  也許以前我還小體會不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無微不至的關(guān)愛,開學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動的一堂課。我想說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  寫開學(xué)第一課作文 篇17

  開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,在這個學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

  老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺。”這個形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)。

  說完了這學(xué)期的目標(biāo),就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校。或許分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。

  既然已經(jīng)開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進(jìn)。

  寫開學(xué)第一課作文 篇18

  新的學(xué)期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。

  開學(xué)第一天,大家都其樂融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開了我們的班級,班級上大家都樂得不可開交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來的老師。班主任讓同學(xué)去搬書,我們的課,又多了一科物理,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜,怒,哀,樂,太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動,大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

  寫開學(xué)第一課作文 篇19

  “校園交通安全關(guān)乎學(xué)生的生命安全,希望在座每位家長和小朋友能謹(jǐn)記于心。”在大連市第79中學(xué)小學(xué)部,來自遼寧大連交警支隊(duì)沙河口區(qū)大隊(duì)的兩位“警察叔叔”燕春林和張華峰走進(jìn)學(xué)校,為學(xué)生、家長講解交通安全相關(guān)知識,開啟了“尊重生命,遵守斑馬線”的新學(xué)期第一課。

  孫小飛是大連79中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生家長。他說,79中學(xué)是一所集小學(xué)中學(xué)于一體的重點(diǎn)學(xué)校,規(guī)模大、學(xué)生數(shù)量多,鄰近道路主干線,每天早晚高峰時段車流量大,交通安全顯得尤為重要。

  “交警不僅每學(xué)期開學(xué)都為學(xué)生和家長上交通安全課,還為家長配發(fā)了‘臨時停車證’,學(xué)校門前交通秩序好了,我們這些家長接送孩子也放心了。”孫小飛說。

  在廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué),一場別開生面的“珍愛生命,快樂成長”的開學(xué)第一課正在進(jìn)行:游泳館內(nèi),游泳教練在進(jìn)行防溺水的模擬教學(xué)和宣講,同學(xué)們在課堂內(nèi)收看網(wǎng)絡(luò)直播,并通過移動終端平臺實(shí)時與教練溝通提問;在3D實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們正在進(jìn)行地震自救、外傷急救等方法。

  寫開學(xué)第一課作文 篇20

  坐上了爸爸的電動車,我心想:太棒了!又可以見到司老師了,不知道司老師有沒有變樣子,會不會講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫的優(yōu)秀散文,哪些情節(jié)曲折的文章?我懷著激動的心情來到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著芳香,路邊的一些梧桐樹已經(jīng)抽出新枝,有鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺,我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門,我就看見司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見我走了進(jìn)來,對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說:“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧。”我拿著課本,來到了位置那兒,坐了下來,過了一會兒司老師開始上課了。

  開始上課了,司老師給我們詳細(xì)地講了民國大師季羨林寫的《清塘荷韻》,講了一位愛讀書的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語言記錄下來,原來作文就是來自于生活的。我也掌握了寫人要抓住那個人的特點(diǎn),不要把身體的各個部位都描述一遍,寫人要描寫環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開學(xué)第一課真是收獲頗豐。

  寫開學(xué)第一課作文 篇21

  今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。

  下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動作,第二位同學(xué)做搖頭動作,第三位同學(xué)做拍腿動作,第四位同學(xué)做再見動作,這些動作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

  寫開學(xué)第一課作文 篇22

  我上過許許多多的課,初中開學(xué)的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學(xué)的第一天,上午第一節(jié)課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。

  她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴”下課了。咦,這節(jié)語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。

  寫開學(xué)第一課作文 篇23

  邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸福”理念的高中教師。

  老師為我們上的第一課,沒有絲毫的拖泥帶水,直入主題。“眾生平等”這四個字,是老師第一句話就有提及到的。他對于每一個學(xué)生,都是平等地去愛。無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來對一個人進(jìn)行衡量,將“立德樹人”貫徹到底。

  在行動上,老師也是立竿見影,最直接的體現(xiàn)便是排座位。“大輪回,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個人都會坐到或好或壞的位置。

  最令我印象深刻的,是老師所講的“誠信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者。“你不為正義站起來,就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件,當(dāng)事人受到全社會的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭執(zhí)的時候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個人去斗爭邪惡,令社會更加美好。

  開學(xué)第一課,不是學(xué)科知識,但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。

  寫開學(xué)第一課作文 篇24

  漫長的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來了。新學(xué)期,我會有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備出發(fā),我想在開學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車怎么樣也發(fā)不動。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來,不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的時候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車是由于上周五爸爸開車接我,下車時忘了關(guān)車燈,導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動的。“都怪爸爸不關(guān)燈,唉!”我生氣地說。

  好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請病假?”想到這,我又開始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開車去接我。下車時,我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。

  我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時,我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時,我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個錯誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績。

  這件事給我在開學(xué)時上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績更上一層樓。在這種精神的激勵下,我勇敢地踏進(jìn)了校門。

  寫開學(xué)第一課作文 篇25

  融入一中的這五天里,我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

  從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時,教官不說命令,我們就不能動,更不能做別的事;上課時,老師不說要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時候,果然真的下起雨來了。

  我以為教官不管我們說不說話,一定會立刻排隊(duì)走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

  通過這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學(xué)“第一課”正給了我這個道理,我一定會努力記住它的。

  寫開學(xué)第一課作文 篇26

  在這金黃、豐收的秋天里,這熟悉的鈴聲又在校園里響起,迎來了開學(xué)的第一天,也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學(xué)們。新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都長高了,話也多了不少。

  每年的開學(xué)第一天,都會舉行開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課很特別,主題是"魅力天府,棕北驕傲",每個年級都有不一樣的任務(wù),我們五年級是"我們的城市",就是在教室內(nèi)觀看七分鐘的視屏,然后用樂高積木搭建或者用筆畫下我們心中的城市。

  "叮鈴鈴!"鈴聲一響,鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。老師首先給我們播放視頻。看完視頻之后,我們進(jìn)入了"自由創(chuàng)意"環(huán)節(jié)。我從書包里抽出樂高積木,認(rèn)真的組裝起來。我先拿出幾個零件,打"地基",然后圍好房屋的框架。可能是剛開始的原因吧,所以工程進(jìn)行的有條不紊,波瀾不驚。我再將圍墻建到我的文具盒那么高,最后封頂。整個過程我都有些措手不及。不一會兒,一座小房子映入眼簾,我一邊欣賞一邊贊美道:"這房子挺不錯的呢!就是小了點(diǎn)……"

  一邊的同學(xué)癟癟嘴:"這房子連門都沒有,叫什么房子啊!"

  "好像是吧!那我改改吧!"

  我便將房子拆開一個洞,裝上門,這下可完整多了!

  我本還想做更多的房子,可惡的上課鈴打響的,只好下課。

  開學(xué)第一課的樂高城市搭建,讓我經(jīng)歷了興奮、挫折、灰心、挑戰(zhàn)……經(jīng)過無數(shù)次的跌倒,爬起,又跌倒,又爬起,直到戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。

  寫開學(xué)第一課作文 篇27

  往年開學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個學(xué)校讀書這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學(xué)的時候,我的媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭。“其實(shí)很簡單的,只要你面帶微笑,大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上,待我正式開學(xué),走進(jìn)我的新班級時,我用媽媽教我的方法,始終用微笑來面對大家。

  然而,微笑這個方法,只是讓大家也微笑著對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學(xué)校里也像過去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說了第一句話。“你好,這道題我不太會,你可以教教我嗎?”這句話說出來時,我的整個心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬一不愿意教我呢!

  “當(dāng)然可以!”沒想到原來一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

  這就是我的開學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

  寫開學(xué)第一課作文 篇28

  這次開學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。

  在讀高一之前,我從沒有在課上聽老師講過什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時候,我們還以為老師會簡單直接地開場給我們講高中開學(xué)的注意事項(xiàng),沒想到老師將茶杯放在講臺上后,便開始了對我們講述人生。不過還別說,這一講,讓我對自己的人生,也有了真正的期待。

  老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來會有的人生。我記得老師講得令我印象最深的'的是關(guān)于他高中成績逆襲的事情。老師說他本來成績一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時沒什么名次,在初中時常是班級的中下水平,可一念到高中,他似乎就開竅了,明白學(xué)習(xí)有多么重要了,他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),在高一的第一個學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三,接下來的三年,他的成績就穩(wěn)居年級前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。

  聽老師這么一說后,我對自己的成績也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時開始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔(dān)心自己的人生會因?yàn)樽约旱某煽儾粔蚶硐攵冀K都上不了軌道。高一班主任老師的開學(xué)第一課,讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時候種下了。

  這一堂開學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

  寫開學(xué)第一課作文 篇29

  今年的開學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

  在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的。康德說過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅(jiān)守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋人。

  怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠兀渴紫龋獜纳屏肌⒄薄⒇?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考。”這并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準(zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

  高二的開學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

  寫開學(xué)第一課作文 篇30

  高二開學(xué),我們都是面臨著一個固定的話題——分班。分班意味著一個新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會脫離你的舒適圈,在一個新的篇章中闖蕩。

  落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個男人,那個我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會因?yàn)榉职喽蛛x,但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。

  金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。

  簡單的寒暄與自我介紹,沒有冗雜,便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話題。

  接下來便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒有握權(quán)不放,也沒有置之不理,合理控制程度,以一個完美的姿勢把控班級。

  “善良”“責(zé)任”“正直”“誠信”,一系列詞語不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過學(xué)長學(xué)姐對我們的寄語,讓我們認(rèn)識到了“讓人們因我的存在而感到幸福”,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。

  在學(xué)長寄語結(jié)束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長提出了寄語的時間要求,并未對內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),而兩位學(xué)長卻不約而同的說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸福”。

  教導(dǎo)之道,即使老師的為人之道。人生本是一場修行,無論做什么事都是一種修行。開學(xué)第一課,受益匪淺。

  寫開學(xué)第一課作文 篇31

  不知不覺間,已經(jīng)五年過去了,馬上我就要迎來緊張的小升初考試。在這個時候,我要給自己上一堂課。

  回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識,特別是音標(biāo)、閱讀、寫作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級晉級考試,卻是我在音樂史上的一次突破!去泰國旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪!

  在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國數(shù)學(xué)能力測評大會,在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績。可誰能想到,在考前的一個晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫下了“不去”兩個大字。可是在媽媽一番苦口婆心的教導(dǎo)下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來,勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對自己,不懼怕任何考試的結(jié)果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對失敗!這次測評是一個很好的機(jī)會,可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅(jiān)定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個詞。我要在每一次考試中證明我自己!

  這一節(jié)課,我要對自己說:“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來證明我的強(qiáng)大!我要走出東北塘,走出無錫市,讓世界看到我,永遠(yuǎn)記住我!這就是我自己的開學(xué)第一課!”

  寫開學(xué)第一課作文 篇32

  軍訓(xùn),是我們學(xué)校的開學(xué)第一課。我從暑假就在想這個問題,軍訓(xùn)到底是怎么樣的,軍訓(xùn)累不累?心中還不免有些小激動。

  軍訓(xùn)的時候,我們頭上頂著烈日,依然堅(jiān)持著,享受了其中的快樂與艱辛,在訓(xùn)練的時候我也會有疑問和困難,會想如果太陽把我曬黑了怎么辦?也會覺得累,甚至想放棄,但我并沒有退卻,因?yàn)槲蚁胫灰覉?jiān)持什么困難都能戰(zhàn)勝,而且大家都在堅(jiān)持著,我從一開始的什么都不會到現(xiàn)在知道如何站軍姿等,我想這應(yīng)該就是我付出之后得到的回報吧。

  其實(shí)在軍訓(xùn)的過程中我們還有很多樂趣,我們一起唱軍歌,一起在操場上拉歌,聽故事,其中教官給我們講了她以前高考時候的事,他說,做任何事一開始就要努力去做,一開始就要認(rèn)真做,這句話讓我覺得很有感觸,就像我們學(xué)習(xí)一樣,我們一開始就要努力,在初一初二打下良好的基礎(chǔ),不能等到了初三的時候臨時抱佛腳。

  也是在軍訓(xùn)的時候,教官讓我們明白了我們是一個集體,我們中的每一個人都在影響著這個集體,我們每一個人都要為這個集體著想,不能因?yàn)槟硞人而害了這個集體,而且我們只要團(tuán)結(jié)起來,任何事情都能做好,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的集體充滿戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  我覺得軍訓(xùn)作為開學(xué)第一課是很有價值的,軍訓(xùn)能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個集體中,幫助大家轉(zhuǎn)變思想,不再沉迷于暑假的玩樂,令大家更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。

  軍訓(xùn)時的努力也告訴大家一個道理:青春是用來拼搏的,我們要抓緊時間好好奮斗,好好學(xué)習(xí),即使這個過程會很累,我們也要堅(jiān)持住。現(xiàn)在想來軍訓(xùn)也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。

  寫開學(xué)第一課作文 篇33

  3月6日,是我們小記者新聞學(xué)校的開學(xué)日。按照慣例,我和我媽媽又要一起上課了,開車去新聞學(xué)校的路上,我們一路上討論著開學(xué)第一課的親子共育課會有一些什么環(huán)節(jié)。

  親子共育課開始了,新聞學(xué)校的老師每次都有出其不意的開學(xué)大禮送給我們。這學(xué)期的課主要有三個環(huán)節(jié):一是假期生活回顧:講好中國故事,二是“親子對話:夸夸我的寶貝”,三是開學(xué)講座:小記者關(guān)鍵能力培養(yǎng)。

  我最喜歡的就是第二個環(huán)節(jié):媽媽夸夸我,和我說說心里話。沒想到剛進(jìn)入這個環(huán)節(jié),老師第一個就選擇了我和我的媽媽。媽媽感覺有點(diǎn)不知所措,雖然我和媽媽關(guān)系很好,是好朋友,也經(jīng)常說心里話,但是真的平時很少夸我,所以我非常好奇媽媽會如何夸我。

  首先媽媽當(dāng)著同學(xué)們和家長的面承認(rèn)了平時很少夸我,由于我性格比較開朗活潑,如果夸我,我會“飄”。雖然聽上去沒在表揚(yáng)我,但是老師幫忙解釋了內(nèi)在的意思:媽媽就是在表揚(yáng)我,說明我很棒,很優(yōu)秀,但是希望我不要驕傲。媽媽當(dāng)著許多家長、同學(xué)的面這樣公開夸我,還是第一次。聽老師一旁的補(bǔ)充說明,我知道了媽媽在夸我,只是很含蓄,但是我心里還是美滋滋的。

  隨著家長們一個接一個的向孩子們吐露著心聲,有的同學(xué)哭了,有的家長也哭了,還有的同學(xué)對著媽媽脫口說了聲——“我愛你!”場面十分溫暖。孩子們是多么渴望得到家長們的肯定的認(rèn)可。我也希望媽媽之后也可以這樣經(jīng)常夸夸我,鼓勵我。不知不覺,富有情感的親子共育課結(jié)束了,我依然沉浸在課堂里,不停地回味著。

  多么令人難忘的開學(xué)第一課,這是我覺得最好的第一課!

  寫開學(xué)第一課作文 篇34

  快樂的暑假就這么過去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開學(xué)第一課了,心里對下午的開學(xué)第一課充滿了期待!

  到了下午,校長為我們的開學(xué)第一課做了介紹:為做好開學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識,預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時間為學(xué)生們送上了一堂生動的交通安全教育課,這也是我們的開學(xué)第一課。

  課上,大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識和教育警示宣傳片相結(jié)合,采取有針對性的交通安全教育方案,開展針對性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車、安全騎車、安全橫過馬路等基本交通安全常識,闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng),教育學(xué)生外出乘車時,拒絕乘坐超員車,引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí),自覺遵守交通法律法規(guī),安全文明出行。講課過后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來到學(xué)校門口附近的十字路口,民警叔叔現(xiàn)場講解,組織學(xué)生們現(xiàn)場演練如何根據(jù)交通信號燈過馬路,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。

  通過這開學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強(qiáng)了校園法制教育活動的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過他們?nèi)ビ绊懠议L,帶動家庭共同重視交通安全,遵守交通法規(guī)。

  寫開學(xué)第一課作文 篇35

  我班的開學(xué)第一課,是我班班主任老師為我們上的。

  這節(jié)課一開始,班主任站在講臺上,一臉喜悅的看向我們。接著,班主任老師說話了,“新學(xué)期來臨了,在這個全新的學(xué)期中,我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎?”

  班主任老師的問題一結(jié)束,立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個朋友,站出了身,然后回道:“我知道,盡快的投入到學(xué)習(xí)中,將自己的心思收攏。”班主任笑了笑,然后用手勢示意那位同學(xué)坐下。

  “這位同學(xué)說的也不錯,但是還不夠仔細(xì),也不夠準(zhǔn)確。所以,還有沒有其他的同學(xué)需要補(bǔ)充?”班主任老師繞著教室走了一圈,然后道。只不過這一次班主任老師話落后,班上的同學(xué)沒有一個舉手了,大都一臉期待的望向老師,希望老師給出一個大家都沒有想到的答案。

  班主任老師又笑了笑,之后沉默了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。

  不得不說,老師這微微的沉默,讓班上所有人都更加的期待了起來。并且隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問了。“老師,那到底是什么?”“對啊對啊,到底是什么事?”班上的同學(xué)接二連三的詢問了起來。

  這時班主任慢慢走上了講臺,然后道:“新學(xué)期來臨了,我們首先要做的是定好自己的目標(biāo)。只有當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)之后,我們在接下來的學(xué)習(xí)之中才會砥礪前行。”老師的話一落,頓時同學(xué)們都鼓起了掌,為什么我們之前就沒有想到呢?

  開學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過去了,這一課,讓我們明白了學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。并且我們要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的走下去,這樣,我們才能迎來成功。

  寫開學(xué)第一課作文 篇36

  一轉(zhuǎn)眼,歡樂的暑期生活已經(jīng)過去,開學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動,因?yàn)槲矣帜軌蛞姷椒謩e兩個多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

  到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒看見四年四班。正當(dāng)我不知所措時,碰到了黃教師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家圍在一起熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語。不一會兒,班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級,她說:“今日我們班上新來了15位同學(xué),此刻班上人數(shù)很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽課。”然后,陳教師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

  之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書,不一會兒,一本本新書就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的資料,遨游在知識的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書呢,原先空蕩蕩的書包頓時變得十分擁擠、沉重。

  “叮鈴鈴……”開學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  寫開學(xué)第一課作文 篇37

  “眾生平等”,新班主任一進(jìn)教室,就將這句話體現(xiàn)得淋漓盡致。

  機(jī)會均等,看你是否能抓住機(jī)會。座位,職位,責(zé)任,在此刻公平的讓我們挑選,在挑選后就要長久的堅(jiān)守。不愧是語文老師,不論是舉個例子,還是面對各種事情的看法做法,都體現(xiàn)出堅(jiān)定正直的態(tài)度。對于公交車墜江事件,對于老師間花卉的“爭搶”,對于豐滿理想和實(shí)際做法,對于如何對待身邊的人的不足,他都有獨(dú)到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出,就將為邪惡殉葬,提醒我要見義勇為,見義智為,堅(jiān)守正直。細(xì)心照料每一個生命,互相成全朋友的愿望,教會我要與人為善,尊重生命,注重細(xì)節(jié)。樂于助人,心存善意,也是我們應(yīng)具有的品質(zhì),也體現(xiàn)了“讓人們因我的存在而感到幸福”的思考。我們要從小事做起,從身邊人開始關(guān)心,從自己身邊開始打掃整理干凈,從自己內(nèi)心開始信仰善良。敬畏生命,敬畏職責(zé)。世界上沒有正確的選擇,我們需要用實(shí)際行動來證明自己選的值得,即使選錯也應(yīng)堅(jiān)持走下去。既然選擇了理科,選擇了當(dāng)班干部,就要向他人證明這個選擇有意義,不能打退堂鼓,不能臨陣脫逃。

  僅僅一節(jié)班會,我了解到以后需要向老師學(xué)習(xí)的東西還有很多,不管是論證時嚴(yán)密的邏輯,具體合適的事例還是看待事物的方法,內(nèi)心的善意,正直與責(zé)任感,我都或多或少有些缺失。在接下來的兩年中,我會學(xué)到很多專業(yè)的語文知識和更多為人處世的道理。

  做任何事都是一場修行,那么我希望高中的這場修行可以圓滿成功的度過,可以讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  寫開學(xué)第一課作文 篇38

  “起來!”,隨著國歌的響起,我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場上,那是開學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。

  在這新的學(xué)校里,我無比興奮。看見新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺到科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。

  我的同桌是一個圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見到他,就感覺他非常有趣,他是一個這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒等你發(fā)起問題,他就早已把你問個一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒有話說,接著他又會挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)簟km然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場,添加學(xué)習(xí)的樂趣。

  在開學(xué)的第一天里,我見識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,大家的語文老師第一天就測驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了,老師十分生氣,大家四十幾個人,就考了十幾個人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓大家徹生難忘這次考試。我自己也沒及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國寶大熊貓了。

  我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這開學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動。

  寫開學(xué)第一課作文 篇39

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道……”耳邊又響起了這首熟悉的《天凈沙秋思》,把我?guī)肓饲锏幕孟胫小?/p>

  殘陽如血,西下的紅日低低地伏在地平線上,為大地鍍上了一層紅紅的余暉,一個落魄的秋野旅人騎著一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進(jìn),旁邊的樹上偶爾飛起幾只老烏鴉,在空中發(fā)出“呱呱”的叫聲,令人心煩。不遠(yuǎn)處,一架小橋橫在溪流上,又有一戶人家冒出縷縷炊煙。可這個旅人卻仍緊鎖雙眉,似乎在想:“到底何處才是我的歸屬呢?”真是一幅悲涼的畫面!“萬里悲秋長做客”“惆悵無日見范蠡,參差煙樹五湖東。”……

  好一個美麗歡樂的秋天啊!

  而在我們?nèi)鸢策@個地方,秋似乎是無聲無息地溜走了,沒有秋特有的美景,也沒有什么秋的氣氛,這個季節(jié)在這兒似乎沒有什么特別的地方,只是夏和冬之間一個時間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起并強(qiáng)調(diào)“秋”,他們也只會想到:“又要穿毛衣了。”“可以吃菠蘿了!”之類的話題。所以,總而言之,秋季在我們這兒是無聊的。

  好一個悲涼傷感的秋天!

  “放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果……”突然間,一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開了:農(nóng)民們在一片一望無際的金黃的稻田中忙碌著,豐收了一倉又一倉的稻谷。果園中香甜可口的果實(shí)也成熟了。真是一幅歡快的畫面!“我言秋日勝春朝”“空山新雨后,天氣晚來秋。”

  在我心中,秋是充滿趣味的,摘水果,捉落葉……這四種奇妙而各不相同的感覺混合在了一起,形成了一個多姿多彩的秋天。

  寫開學(xué)第一課作文 篇40

  在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

  隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進(jìn)了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進(jìn)入正題。說實(shí)話,我不太喜歡這個老師。

  她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學(xué)們在寫作中,有什么困難。”

  全班50個同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實(shí)我覺得選材沒什么難的,而是開始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

  語文老師激情地?fù)]動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。

  這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語文老師向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

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