實用的開學作文400字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的開學作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文400字 篇1
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的高中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了高中生活是怎樣的。
我已經是一名高中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在高中，我要改掉初中一些不好的毛病，例如：在初中時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名高中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名高中生了，在初中的每一點，做得都一定比初中有進步才行。
開學作文400字 篇2
暑假很快就結束了，我們又迎來了忙碌又充實的學習生活。
8月31日，我們去學校報到。交好作業以后，我們開始為明天的大手拉小手的活動做準備：每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發下來的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來，然后拿線在中間綁好，把紙攤開，就變成了一個蝴蝶結了，再把紅紙一層一層的拉起來，捏緊，最后，那別針別起來，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶著一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮，那是我們歡樂玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認真學習的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個溫暖的大家庭里茁壯成長。
下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進去后，走過幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實驗學校的悠久歷史。拍過照片以后，我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺得這次的活動很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學校的悠久歷史，還讓我們培養了交際能力和責任心。
開學作文400字 篇3
開學，我就像吃一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦起來，吃幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到班上，就和好朋友王燦來個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢！
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……
開學作文400字 篇4
暑假過去了，新的學期又到來了。
走出門，新鮮的空氣撲鼻而來。早晨，好清爽!
我懷揣著滿懷的好心情，來到了學校。
走至學校門口，看著整座學校，有如故地重游;看著校園里的一草一木，有如老友重逢。看見了同學，我就熱切地跟他們打招呼：“怎么樣，暑假玩的開心嗎?”我邊走邊想：不知道教室是什么樣子的，上去看看吧!現在我已升上了六年級，我走到三樓的六(1)班的教室門口，走進去一看，哇!
原來已經有許多朋友在此恭候了。所有的課桌都排列的整整齊齊的。看到這些朋友們，我熱切地跟他們打招呼：你好!課桌，你和椅子搭配著，是要我坐下來認真聽課嗎?你好!黑板。你將自己擦得干干凈凈，是要我在上面寫字嗎?
我很好奇，不知道我的老師會是一個怎樣的好老師呢?等老師走進教室，我一看老師戴著眼鏡，一定是個好老師。上課了，老師開始點名，點到我的時候，我就說：“到。”下面老師開始發言，我在下面認真地聽著老師講課。
暑假非常無聊，可是一走進校園，可以跟同學們玩。我覺得校園生活很快樂!
開學作文400字 篇5
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，大家常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的.一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓大家攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學作文400字 篇6
今天是開學第一天，同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當發書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。
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