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實用的開學作文400字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開學作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
開學作文400字 篇1
秋天了。不知道為什么,我總是對傍晚的陽光感到莫名的熟悉,仿佛記憶里就是有那么個場景,可是我記不得了。很快要開學了,但是沒有人告訴我具體時間。明明曾多次面臨開學,又好像每一次都是第一次。沒緣由地害怕又向往。回想起這個暑假,我似乎做了什么卻好像什么都沒做。我想是因為沉浸在網絡中的時間太長,弄得自己挺迷糊,話都說不清楚了。我好緊張,我怕我忘記了如何生活,如何學習,如何做事。網絡真是害人不淺。我其實一整天都在琢磨著寫點什么,寫了又刪刪了又寫,最后我發現日記的`形式才能讓我愿意好好寫,我在想,是不是因為以前常被老師逼著寫日記呢?果然啊,這人墮落一段時間連平時最擅長的事都會變得生疏了。 我覺得自己挺自以為是的。自以為讀了一些書就可以天下無敵,提筆成章了。
我終于明白,我覺得我成熟的時候恰恰是我最幼稚的時候。ok,我要開始多愁善感了,所以遠離我小心傳染。最后,希望你在讀我文章的時候,窗外是一樣的慵懶的秋陽。
開學作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結束了,朋友們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,朋友們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,朋友們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在校園里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉村給了我很大的啟發,今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀,增長自己的`知識,豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發揚牛勁,取得更好的成績。
開學作文400字 篇3
月亮就像一個追趕著上班的人,早早地掛在了樹梢上。時間就像一陣最涼爽輕風,帶來了新的開始,新的學期,新的“開學第一課”。
“開學第一課”中講述了許多的愛與美,但是讓我最感動的是“最美鄉村女教師”與她的學生們的故事。在海拔1800米的一個不起眼的山村里,有一所高原鄉村學校。從那里走出了一位最美的.鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來到高原小學,這里的一切都改變了,開始有了英語,音樂,美術和舞蹈課。以前一些沒出過山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來。鄧老師的“資教”快結束了,同學們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽著同學們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原小學。鄧老師說:“我在這里尋找到了屬于自己的快樂和幸福。”
曾經有一首歌是這樣唱的:愛是正大無私的奉獻,愛是人類最美麗的語言。鄧老師的愛就是這樣美麗。只有發自內心的愛才是真正的美。
世界上的愛無所不在。愛在園丁精心培育的每一朵花中;愛在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛是老師在黑板上用粉筆寫出的每一筆,愛是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛,愛就在每一個人的身邊。我們一定要為生活創造更多的愛,讓世界變得更加美好!
開學作文400字 篇4
開學六天,更新了我全部的生活。
陌生的家,陌生的學校,陌生的班級,陌生的老師……陌生而全新的一切,就這樣填滿了我全部的生活。
節幻變,總是快過我們能感知的頻率。
那樣濃烈的氣息與存在,總是在頃刻間覆蓋掉所有過往建立起來的一切。非常迅速地,覆蓋掉一切,甚至連傷感的時間都不曾擁有。
我一直都相信,每一程都會有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔東西;這一程的旅伴也已如期而至。來不及回首,我又踏上了新的`旅途。旅程又是一個三年。
途中,一定會不斷遇見新的人,新的事。那么,從陌生到熟悉需要多久的時間?一切都還是未知。
班上的新朋友不知道我的怪癖,但他們會慢慢了解;晚上不能與朋友漫不經心的聊天,卻有作業來消遣漫長而孤獨的夜。在陌生的境遇里,我需要漸漸習慣所有的不習慣,來更替掉那些過期的所謂“習慣”。反反復復。于是有很多事就在這樣的反反復復里變得清晰又模糊起來。
這是始終無法改變的一個事實。在這條路上,或許能碰到相似的人,能碰到給心靈安慰的地方,但一直都是一個人。
一個人走著,也在完成著“成長”這件事情。
開學作文400字 篇5
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病。
例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的.表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。
開學作文400字 篇6
發生在校園里的一件事,令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間,我們在操場玩的時候,一不小心,我被石頭絆倒了,一下子趴在了地上,當時我一下就沒有了力氣,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼淚。這是,我們班的同學余家悅聽見了,急急忙忙跑過來關切的'問:“陳誠哲,你怎么了?沒事吧?”我把剛才發生的事一五一十的告訴了他。他伸出手,堅定地說:“來,我背你回教室。”說完,他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進教室,羅老師看見了,急切的問:“這是怎么回事?怎么那么不小心?快!我騎車送你上醫院!”
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫院,醫生叔叔給我拍了片子,羅老師和媽媽都生怕我會骨折,緊張極了!
片子終于出來了,醫生叔叔說:“這個孩子,沒什么問題,只是肌肉拉傷,回家用涼水冷敷一下,修養兩天就行了!”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣!
通過這件事,我深刻地體會到了同學與老師之間那份真誠的愛,我擁有這樣的同學和老師而感到自豪!
開學作文400字 篇7
今天,我看了《開學第一課》,對我的感觸很深。第一節課時,成龍老師給我們講了他的故事,最開始的時候,他只是一個小武行,跑跑龍套,最早被大家認可的角色其實是死尸,但他努力把死尸演的很形象,就讓自己慢慢的上鏡時間越來越長,最終成了主角。而且他的`身上從頭到腳幾乎沒有沒受過傷的地方,但他還是堅持打完了最面的三拳。
第二節課,解海龍老師給我們講了他的故事,就是用相機來保留回憶,有一個小女孩出現在老師的相冊里,她家離學校很遠很遠,但她愛學習,能受苦,到現在已經有了兩個孩子,一個團隊,一份好工作。
第三節課,芮老師向我們展示了無殼孵小雞,王源一共試了五次,前四次都失敗了,但他沒有放棄,嘗試了第五次,成功了,我能看見小雞的心跳,最后,王源給小雞起名叫“小幸運”。
我特別佩服成龍,受傷了還要堅持為觀眾完成最精彩的表演;解海龍用照片留下美好的回憶,講述照片中女孩克服困難堅持學習的精神;芮老師的無殼孵小雞,也更深刻的展示了不畏困難、不怕失敗、持之以恒的研究精神。《開學第一課》讓我明白了不論做什么,只要有夢想、不怕困難、堅持不懈,最終一定能夠取得成功。
開學作文400字 篇8
今天是我們開學的第一天,我懷著無比高興、無比開心的心情來到了學校,猶如魚兒遇到了水一樣的展開了快樂的一天。學生離不開學校老師,我們的健康成長離不開學校老師們的培育。我升入五年級了,煥然一新的教室,陌生又熟悉的老師、同學,從今天開始了新學期的新起點。
我們排著整齊的隊伍來到了莊嚴的五星紅旗下,開始了莊嚴而又神圣的一刻——升國旗,我們用認真的態度、洪亮的聲音唱著激情澎湃的國歌。升完國旗后進行開學典禮。校長的發言、老師們的宣誓,家委會代表的配合、學生們的用心聆聽,戴著對自己的`鼓勵獎章,一起努力著。
新的老師給我們制定了新的要求,希望我們更上一層樓。語文老師對寫字的要求認真,我可要加把勁了。原來的快速完成法現在要改成認真書寫的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務清單到張老師做過的每一個美篇,看出了張老師對工作的要求和對同學們的用心付出。數學老師對我們表現的要求,英語老師我就熟悉了——我們的老班主任。
一天下來,和老師的互動,和同學的交往,我感到非常充實。體育課足球課上雖然我感到有些勞累,但我很開心。我希望我接下來學習進步,快樂成長。以后的學習生活,有今天的努力,會更加光彩有力!
開學作文400字 篇9
又一輪升學的季節來了。
8月29日那天我獨自走在去學校的路上,可能是因為一個人的原因,我便迫切想見我那一個個假期都末曾碰面的同學。
走進校園,微風為我佛去燥熱,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的`青翠,為這開學季裝點一抹的秋意。
走到新教室,我發現教室里已經有人來了,因為先來的同學已經把教室打掃得干凈了,正開懷地與鄰坐的同學聊天。同學們一見面,都嘰嘰喳喳說個不停。
“海”我聽見一個聲音,尋聲望去,是我的好朋友小佳,我欣喜若狂,飛快的跑了過去,拉住了她的手滔滔不絕向她講述了我在暑假中的經歷,小佳也是這種反應,我們拉著手,一起說天南地北,可開心了。
不一會,班主任王老師緩緩地走了進來,頓時,班級里立刻鴉雀無聲。老師用那種我們誰都熟悉不過的嗓音緩緩宣布完要求與希望,安排好了許多事情后,就命人將書拿來分發給大家。
接到新書的時候,我的心中不知為何蕩起了少有的激情,我相信新學期里會有一個全新的我!加油!奮斗!
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