【推薦】我們快樂作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我們快樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們快樂作文 篇1
最近幾年，“曬”這個字可謂在網上大火，一時間，似乎喜怒哀樂、朋友家人老師都可以堆到陽光下暴曬一番。本人一介平民，怎能抵擋得了這時代洪流的誘惑？于是我下定決心，今天要向諸君曬一曬我們班的樂事。
當然，這些樂事中的最大主角，當之無愧是……瞧，他來了！
這是一個十分平靜的語文早自習，同學們按慣例朗讀古詩，但也不乏濫竽充數、渾水摸魚者，口型不停變換，乍一看似乎在認真地讀，可仔細一聽，口里叨念的不知是什么東西。
就在這時，他如同數軸上的一個動點，以恒定的速度悄無聲息地從后門滑到了前門，在他手推力的作用下，門劃出了一個完美的半圓弧。他站在那里，如同一道數學壓軸大題，使所有人屏住了呼吸。
只見他嘴角露出一抹意味深長的微笑，眼神淡定地掃過整個教室，朗讀聲在他的示意下戛然而止。
“??，你接著背！”他“溫和”地開口了。
接下來他又點了幾個人，天啊，居然都是那些“南郭先生”！這精準的洞察力不得不令人佩服！
說到這，諸君可能已經知道他是誰了。沒錯，他就是我們的數學班主任。
我們全能的數學班主任，不僅管著背古詩的事，接下來我要講的故事，可能更讓諸君咋舌。
一次全班集體去上海，在火車上，班主任給我們布置的任務是提前背誦《岳陽樓記》。他不僅自己親力親為，挨個兒讓我們過關，還極為“貼心”地告訴我們，這是考試范圍，早晚都要背。我們這群叫天天不應、叫地地不靈的孩子，只能急中生智，想了一個“機智”的辦法——集體撲向廁所，待他一看，半個車廂已“人去座空”。班主任幽幽地說：“哼，跑得了和尚跑不了廟！”是啊，“方丈”一來硬的，我們這些“小和尚”只能搖頭晃腦地接著“念經”。
“若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，墻傾楫摧……”別說，這曲調還蠻符合我們當時的心境！
當然，我們的班主任不僅精通語文，對其他學科的知識也運用自如。比如他常常恨鐵不成鋼地對我們說：“你們的大腦是草履蟲嗎？”看著我們一臉發蒙的表情，他還得補充一句：“都是單細胞生物！”這恰恰讓我們又復習了一下草履蟲是單細胞生物這個知識點！
在“方丈”如此嚴加管教下，我們這些“小和尚”似乎也漸漸明白了他的良苦用心，在考試中逐漸取得了驕人的成績。
我們班令人捧腹的樂事，說起來真是無休無止。這不，一次數學小考后，教室里又是一片哀嚎，老師打著節拍，同學們做著蹲起。英語老師探進頭來說：“呦，耍猴哪？”我們班主任頭也不抬地回了一句：“耍豬呢！”
這樣“痛苦”與“快樂”交織的生活還在繼續中……
我們快樂作文 篇2
生活中處處充滿著快樂，我們的童年充滿了快樂，我們的校園充滿了快樂，我們的家庭也充滿了快樂。我生活在快樂的天地里！
啊！真開心啊！我和小伙伴們玩起了捉迷藏 。首先是其中的一個小伙伴開始捉人。“一！二！三！……”隨著慢悠悠的數數聲，大家立刻一哄而散，各自前往自認為安全的地方躲起來：有的躲在小木桌底下；有的躲在窗簾背后；有的躲在大門后面；還有的根本就不藏起來，想著跟“敵人”玩起了持久戰。而我由于叫不住他們，就只能就近躲進了一個雕花大衣柜里。數完十秒后，那個小伙伴開始找“獵物”了！他首先輕輕地朝樓上走去，不一會兒，就聽到了一聲叫聲，表示一個小伙伴被捉到了。接著，他所到之處：廚房，臥室，大廳……每個地方幾乎都傳來了叫聲。我通過柜子里的小洞觀察著外面的狀況，正當我慶幸自己沒被他的“鷹眼”發現時，他居然偏偏就向著我的藏身處——柜子走來了！我的天！這個柜子里的衣物并不多，他只要一打開柜門，我就會被發現了。我開始忐忑不安起來，甚至可以聽見自己的心跳聲。這時，幸運來臨了：玩持久戰的小伙伴應該是等得不耐煩了，居然發出叫聲吸引“敵人”過來。太好了！真是天助我也！等他一轉身，我立刻猛地推開柜門，拼命往終點處奔去……結果不用說，我贏了！我們玩得真快樂！
啊！我們的每一天都是快樂的！快樂是屬于所有人的！
我們快樂作文 篇3
如果讓你觀察狗，你一定看它是怎么可愛的吧，你知道嗎？在可愛中還有一點兒挑剔呢！
先說吃飯：狗也挑食的。我們鄰居家的小狗就是這樣。昨天樓下阿姨燒的飯太多了，就拿了一盤飯倒在小狗吃的盆里，用熱水瓶里的水沖了一點兒給狗吃，狗以為這是特別好吃的東西，便飛快地向盆子沖去，結果剎車失靈，沖到盤子前面，只好又慢慢地走回去了，用鼻子聞了聞，舌頭添了添，眼睛瞧了瞧米飯，見米飯無色香味，想都沒想，尾巴使勁一甩，頭一扭，來了個左轉九十度，馬上走了。走的當兒，還汪。汪地大叫著，像在叫罵主人：“喂我的牛奶呢？這些小氣鬼，一日三餐都不給我填飽肚子，想餓我。還不快給我倒上鮮奶，不然，這家‘本老爺子’待不下去了”。阿姨沒辦法，只好給它添鮮奶，小狗這才舒服地吃起來。這還是其中一點，還有洗澡呢！
樓下阿姨今天給小狗洗了澡，狗也特別愛干凈，沒等阿姨把水倒入澡盆，小狗就已急著跳進澡盆了，熱水一沖下來，小狗迅速地大步逃出澡盆，一邊跑，一邊叫，好像在說：“燙死我了，燙死我了。”等阿姨把水溫調好，小狗才走進去，開始它的沐浴。在阿姨給它洗澡的時候，它還不安穩，要往外處跑，這時，小狗身上已經擦出了肥皂泡，不管三七二十一，又跑到客廳里，把客廳里弄得全是肥皂泡泡，阿姨追不到小狗，只好待在一邊哭笑不得。
花了好長時間，才把這搗蛋鬼抓住，阿姨把小狗放進澡盆用溫水清洗，一只煥然一新的小狗站在我們面前了，可是它在發抖，可能太冷了吧，這時小狗就輕弱叫，似乎在說：“想凍死我嗎？給條被被讓俺這個小不點蓋蓋吧，求求了！”
阿姨好像沒聽見，小狗發怒了便開始大叫，“你們這些人怎么這樣啊，侍侯很不周，信不信我咬你們，還是趕快退休吧！”阿姨又只好給小狗蓋了一條小小的棉布。
小狗雖然挑剔，但不正能體現了它的可愛嗎？
我們快樂作文 篇4
快樂，是滋潤心田的`甘露，快樂是開啟心窗的鑰匙，快樂是文化寶庫的精髓。
我們一起品味過痛苦，一起品味過平淡，一起品味過生氣，一起品味過傷心，但最讓我忘不了的是那快樂，此文獻給我的朋友——向佳藝。
快樂——收獲
我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去采摘。當時，我是有千萬個不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之后你采摘，我看著就行了。但是，過去之后的事實并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊！我在心里還念叨著，求老天爺保佑，我不會被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了！。你語重心長地對我說：“陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦！”我不信，認為那只是你說著玩的，騙我過去的把戲。可沒想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會一走了之，等我追上你時，你高興地說：“你看，你不是也進來了？根本沒什么可怕的嘛！”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對一切，這是一個很重要的收獲，能讓我對以后一切困難都能勇敢面對。
快樂——舍得
那是我們在小學的最后一個日子，我還不知道‘驚喜’會從‘天’而降。那是你為我準備的一個朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當我把它像寶貝一樣抱著要回家時，一個調皮的男生把它搶了過去，并對我說：“想要就來拿呀！”等我費了九牛二虎之力才追上他時，他卻告訴我：“我以為那沒用，撕掉了。”他輕描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發了，對他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣？那可是對我很重要的，如果沒了，十個你都不夠賠！“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個天都塌了下來。這時，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎么辦？有時候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算！你要學會舍得！以后你不順心的事情多著呢！難道你還每個人都打一遍？就算他們不死，你也會累死呀！不哭了，我再給你做一個！”我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學會了舍得。
快樂——雨傘
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。
謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。
我們快樂作文 篇5
知道快樂是什么嗎？
快樂是一種曠達的心境，一種暢快的感覺，一種歡愉的心情。
快樂是世界上最美麗的彩虹。
對，就是彩虹。
看那彩帶彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那彩帶七彩艷麗，是否預示著人生充滿著快樂的各種？紅橙黃綠藍靛紫，快樂歡偕是情。
快樂因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的詮釋。 有人說，快樂就是無憂無慮、自由自在；有人說快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容；還有人說，快樂就是擁有用不完的錢……
我所崇拜的快樂是那不斷拼搏、奮斗的過程，因為只有不斷地拼搏，快樂才會長久、永恒。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的；自由自在、無憂無慮的快樂似乎缺少了什么，總有一天你會厭倦；惟有不斷拼搏奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體味到真正的快樂。也許你付出了，卻沒有取得最終的成功，但你已經擁有了快樂 ，因為奮斗的過程才能體現出快樂的真正內涵。正如流星的美，并不在于它的永恒，而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線，簡單而又有內涵，它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬，這就是快樂的源泉。
快樂，那最美的快樂，就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一同去追尋，如夸父追日般執著，如后弈射日般堅毅，如盤古開天辟地地般一往無前。
快樂，就存在于同學們每一次熱烈的討論中，也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中，這才是最壯美的快樂。
快樂，只要你去追尋它的熱情，有追尋它的信念，有追尋它的勇敢和剛毅，你就一定能找到它。 快樂，讓我們追尋！
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