【推薦】寬容話題作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寬容話題作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容話題作文1
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。
突然,我好像從這點亮光里看到了我自己。
寬容話題作文2
寬容這個詞語我們應該不陌生吧!我們在書本上學過這個詞語。可真正用心理解這個詞語,還是從一件小事。
在學校里,我一直對胡楠不滿,他總是跟我對著干,上課和我搶著回答問題,下課活動和我比賽跑、搶球,所以我幾乎跟他沒有好話,還時不時故意氣他。
在夏日的一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭,教室里我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天。胡楠又和我對著干,氣氛越來越熱烈,我們陣地終于贏了。我得意地瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳恨恨的坐在座位上,半天說不出話來,我這時別提有多痛快了。
夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了滂潑大雨豆大的雨點打在樹葉上“啪啪”作響。我一邊上課,一邊擔心。這么大的雨,我可怎么回家啊!
放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口做出來。雨依舊很大,我從來沒見到這么大的雨,好像天上也有許多人和我們一樣在爭吵、辯論似的。我呆呆的望著遠走的同學們,心里很難過,想著媽媽要是能來接我該多好啊!
“沒人來接你嗎”!一個熟悉的聲音傳來。該死!盡然是胡楠,我氣得直翻白眼,沒好氣的說:“沒有,怎么樣?”“那我帶了,我送你回去好了,反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣的直握拳頭,這會兒看到我的無助,竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來“這……”“這什么呀,同學之間不應該互相幫助嗎?走!”
雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在一把傘下的我們倆卻快樂的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會把人們的心靈洗滌干凈,讓我們快樂的成長。
寬容話題作文3
朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹才能長青,有了寬容,你頭頂的烏云才會散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。
記得有一次上體育課,我們正玩的開心。忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經擦破皮了,帶著血絲的肉露了出來,我的淚在眼珠里打轉轉。那位同學不停地給我道歉,是不小心地推我的,她也在不停的說對不起,她好像也非常著急,怕老師知道后批評。看著她那緊張的神情,我真有些不好意思了。
這時,周圍來了很多同學,不停地關注我,問我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學們這么關心我我雖然很痛,也強忍著疼痛,吃力的笑著說:“不痛了,我沒事。”頓時,我好像看見了同學們那皺成“川”字的眉毛馬上松開了,露出了喜悅的笑容,特別是推我的同學了,好像都輕松了很多。
為什么,我擦破腿時,同學們都那么緊張,好像他們也受傷了似的,為我擔心,而我一說沒事了,她們也和我一樣,好像沒事了,也不痛了。難道這不就是友誼的力量么?
我寬容了別人,別人也不擔心了,我也變得十分開心,因為我的友誼之光并沒有被小小的一點挫折打碎,而是越來越深厚。
“寬容”這兩個字意味著什么?表達著什么?對,那就是友誼經歷風雨之后的彩虹,就是經歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受著風雨之后的清新空氣,晴朗天空。
寬容話題作文4
寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學校里。下課后,因為在上交作業時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,沖著這個同學吼道:“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我帶10元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心里會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎么也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
寬容話題作文5
朋友,知道世界為什么這么美好嗎?那是因為有寬容。寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一。
在與人交往中,難免發生磕磕碰碰的事情。例如在車上或船上,別人無意踩了你的腳;喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了;在食堂排隊買飯時,有人不小心把菜湯濺到你身上。這時你要學會大度和寬容,才可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關系。要知道,“人非圣賢,孰能無過”。因此,不要對別人的過錯耿耿于懷、念念不忘。生活的路,因為有了大度和寬容才會越走越寬,而思想狹隘,則會把自己逼進死胡同。嚴于律己、寬以待人,是為人處事的較高境界,也是有良好修養的表現,青少年應努力追求。
《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢但度量狹小的英雄人物。但據史書記載,周瑜并不是個小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如東吳老將程晉原先與周瑜不和,關系不好。周瑜從不因程晉對自己不友好,就以其人之道還治以其人之身,而是不抱成見,寬容待之。日子長了,程晉了解了周瑜的為人,深受感動,體會到和周瑜交往“若飲醇醪自醉”就像喝了甘醇美酒自醉一般。這個故事說明了寬容的力量是無比強大的。
在我們的生活中,同學之間相處一般來說沒有什么不可解決的矛盾。有了矛盾和問題,如果都記在心里,不但會影響同學之間的關系,也會妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾,我們應當寬容一些,忍讓一些,大度一些,這樣做于人于己都是一件好事。正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風平浪靜。”我要把《感恩的心》變為《寬容的心》,“要人人都只獻出一點寬容,世界將變成美好的人間”!讓我們攜起手來,將寬容灑滿人間!
寬容話題作文6
寬容,讓我結識了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德。現在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。
記得四年級的時候,就是與好朋友之間產生了一些小小的矛盾,一向斤斤計較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當時,還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點小事,而弄得不歡而散,應該學會寬容對方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進步,不再會別人不小心碰我一下,我都會跑上去還他一下了。那時,是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
我漸漸長大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學習寬容,學會寬容。因為寬容,讓我有了那么多的朋友,讓每一次誤會,都化作云煙,慢慢散開。 還記得當初那個凡事都愛斤斤計較的我,現在,慢慢學會了寬容,學會了“退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜,”我現在真的體會到了寬容是一件多么美好的事情。它,能避免一次爭吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的事情,它能看出一個人的品質、心胸,其實,寬容別人,也就是善待自己。
在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
寬容話題作文7
今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點,快點!”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會講什么呢?到了教室,我急得想讓林老師想在就上課。
上課了,林老師告訴我們,今天,我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。林老師說:“今天,我們來做一個情感游戲。”我心想:情感游戲是什么東西?帶著這個質疑,我和同學們一起跟著林老師做了這個游戲。
原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人,當我想到班里那些男同學干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個男同學的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學去公園的金色童年玩,那里面有四個沙袋,我們把每個沙袋都當成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。
張帆是我第一個寫上的,他的那種耍酷勁兒令我十分討厭,以前我跟他坐同桌時,他經常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’。”我氣的說了一聲:“你咋不穿‘哈根達斯’呢!”還有三個人,我就不一一說了,雖然不說了,但也不代表他們犯的錯就輕呦!
寫好了之后,林老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結,是不是你也有錯呢?如果只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我認真的'想了想,對呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我幫他們改了,他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結的心情頓時沒有了。
我終于明白了,其實寬容一點更輕松。
寬容話題作文8
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
題記
寬容是一種高上的品質,與他相對的便是心胸狹隘。自古以來,心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強,便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會成就自我。
清代大學士張殿英在北平為官,收到一封家書。看過之后,他明白了事情的原委;原先家人的鄰居想向外擴三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭執不下。無奈,家人寫信給張殿英,期望借他的權勢威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今尚在,不見當年秦始皇。家人接信后,按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居明白此事后,十分愧疚,也主動讓出了自我的三尺地。于是就構成了一個有名的六尺巷。這個故事成了一個有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會發生沖突,遇到這種狀況,寬容是一劑良藥。寬容不僅僅是一種美德,更是一種智慧。正是因為張殿英寬容自我的鄰居,才得到了和睦的鄰里關系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達。
寬容話題作文9
有句名言說得好:比地大的是天,比天大的是人寬容的心。古時候也有個人說過;宰象肚里能撐船。從古到今寬容一直是我們中華民族的傳統美德。曾經一件事讓我懂得了寬容是多美的事情。
那是一個星期天的上午,我小心翼翼地抱著我花了一個星期的汗水和心血的結晶 一艘松木戰艦 去上美術課。我正準備把我的寶貝戰艦交給老師時,趙譯者把他的 美腿 一伸,把我絆倒了,我壓在小戰艦的身上,戰艦分成了數十塊,看著那些木塊,傷心、難
過、憤恨頓時涌上我的心頭。我走上去扇了他一記耳光,踢了他幾腳,我們倆打了起來。好多同學涌上來把我們拉開了,他哭了......
晚上,我把事情的經過跟媽媽說了一遍,并發誓不再理趙譯者。媽媽語重心長地說: 我出道題給你做行嗎? 我極不情愿地說: 行 ,媽媽說; 比地大的是什么呀? 我快速回答: 是天 ,媽媽又問: 比地大的是什么呀? 我回答: 是地球唄 我回答錯了,媽媽告訴我:是人寬容的心。
過了幾天,終于明白了。我看到趙譯者十分緊張地對他說: 對不起!當時我太沖動了,你能諒解我嗎? 他喜出望外地說: 當然可以,我也有錯。 后來我們互相幫助,成了無話不說的好朋友。
比地大的是天,比天大的是人寬容的心。這句名言深深地印在我的心中,在我人生道路上它會指引我走向成功......
寬容話題作文10
寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態,寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊,到處都是真誠和快樂。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛?而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
其中很重要的一點是要寬容待人。因為寬容既是一種品質和美德,又是一種價值與資本,讓我們讀懂寬容這首詩。學會寬容吧!
寬容話題作文11
生活中總有一些矛盾,只要擁有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。
——題記
生活中常常發生這樣的事情:
下課了,幾位同學在教室里面嬉鬧,而其中有一位同學不小心碰到了一個文具筆盒。筆、橡皮在掉地上四處亂濺。這位同學馬上蹲下撿筆,并賠禮道歉。文具盒主人破口大罵,拳腳相向。這位同學也不是軟柿子,照樣‘回敬’。兩人不歡而散,反目成仇。
生活中有時也常常有著這樣的插曲:
下課了,幾位同學在教室里嬉戲。其中有一位同學不小心碰到了一個文具盒。筆、橡皮到處都是,這位同學馬上蹲下撿筆,并賠禮道歉。文盒主人面帶微笑說沒事,這位同學照樣報以微笑。兩人從那以后關系更好了。
為什么同樣的過失有著兩種截然不同的結果呢?是因為前者忽視了生活中的一個細節——寬容。
寬容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人永遠的看著別人的長處,而不是死定著別人的不足。廉頗和藺相如作對,藺相如事事忍讓,這是寬容;管仲箭射小白,小白繼位后卻招管仲為相,這也是寬容;仆人打碎珍貴的玉杯,丞相一笑而過,更是寬容……
他們無疑是我們學習的榜樣。
寬容給人以許多,而快樂就是第一個回報。
學會寬容,你就會得到快樂,學會寬容,你就知道心與心其實考得很近。無論何時何地,只要你以寬容待人,原諒別人無心之過,你就會有許多的快樂。
有人說過:寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。
朋友,讓我們一起寬容吧,因為有了寬容才有了快樂。
寬容話題作文12
“放學等我!” “嗯!”
每當放學的時候,這段熟悉的對話,總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語科代表放學時與我的對話。
每一次放學的時候,我總想:為什么英語科代表要和我一起走?我記得很清楚,我們剛開始做同桌的時候,她總是罵我,我一怒之下,便向班主任告了她的狀。她不是應該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?
一天,我一如既往等待著英語科代表放學。我背起書包,走到她的座位,看著她收拾,看著看著,不知怎么了,我居然說:“有點懷念我們做同桌的時光。”說后,我感到吃驚,不知道自己為什么會說這樣的話,便望著她,她沒說什么,只是開心的笑了,我也跟著笑了。
“好啦!”她說,“那走吧!”我說。我們走出課室,走在校園的小路上,我很想問她:曾經是否怨恨過我。但又開不了口,只能陪她走著。走到一排大樹下,我實在是忍無可忍了,便問她:“曾經我向班主任告你的狀,你有怨恨過我嗎?”她望著我,說:“等了這么久,就是在等你問我這問題。”她把我拉到一棵大樹下,撿起一片落葉,問我:“這是什么?”我說:“落葉啊!”她又說:“那你應該聽過落紅不是無情物,化作春泥更護花吧!”我點點頭。她接著說:“既然落葉都不怨恨大樹對它的不挽留,并且落葉還,帶著寬容愿意化作春泥護著大樹,我又何不能,帶著寬容來對待我們這份友誼呢?”我抬起頭,看了看大樹,伸出了手,一陣微風吹過,我接住了一片落葉,從落葉中,接住了它的寬容,從寬容中,接住了一份友誼。,拾撿一片落葉,收獲一份感恩。,走向人生更輝煌!
寬容話題作文13
在很久很久以前,有一個古老的部落,以“寬容”為話題作文,對“夸父”的寬容。有一個年輕人名叫夸父,長得十分高大。
有一天,他肩負起族人的希望去追趕太陽。
夸父追啊追,用盡全身的力量,他太希望追到太陽了。
他渴極了,飲盡了河里的水又繼續前行。但是,很可惜,真的很可惜,夸父沒有追到太陽,,他太累了,他倒下了,化作一片桃林,為以后追趕太陽的人解渴。人類挑戰自然極限的一次行動就這樣失敗了。
他的族人們知道了都很悲傷,大家都覺得夸父會追到太陽的。有的族人說:“夸父是英雄,他為了追趕太陽而犧牲了性命,咱們應該為他立碑,把他的故事講給后人聽。”有的族人卻說:“夸父并沒有追到太陽啊犓最后失敗了,咱們不該為失敗者立碑。”
于是,族長讓全族人集合,商討這件事,話題作文《以“寬容”為話題作文,對“夸父”的寬容》。夸父應該是英雄,可夸父又真的沒有成功,商討陷入了僵局。周圍都安靜下來,大家等待著族長的最后決定。
一個小孩的聲音卻打破了這沉靜,他先是“哇”地大哭起來,然后一邊哭一邊說:“我,我覺得夸父叔叔很了不起,他把太陽都趕到山那邊去了。”眾族人一片驚奇,是啊,他們怎么沒這樣想過。
族長長嘆了一口氣,他知道這個小孩用寬容的眼光包容了一個英雄的失敗。
于是,有了一座叫夸父的山和流傳千年的傳說。
于是,一個很美的傳說經過千百年的滄桑傳到我們耳邊。
我一直想在“夸父追日”的故事后面加上一句話:“每個人都會追趕自己心中的太陽,對于追到的人,我們會給他勝利的喝彩;對于追不到的人,我們應該給他寬容的掌聲,他們可能也是英雄。”
寬容話題作文14
寬容,是生活的詩。
蔚藍的大海容忍了波濤的肆虐,才有了風平浪靜;湛藍的天空容忍了狂風暴雨的洗刷,才有了風和日麗;廣袤的樹林容忍了生物的弱肉強食,才有了郁郁蔥蔥。
寬容是詩,它造就了成功。
千百年前,齊桓公寬容了管夷吾,他讓那個曾一心想取他性命的人為他謀天下,最終,他的寬容讓他稱霸天下。譜下一曲轟轟烈烈的壯麗詩篇。
寬容是詩,它造就了人與人之間的和諧。
清朝時,有一個大學士叫張英,有一次收到家書,信中訴說了鄰家與自己家因為三尺地產而鬧了糾紛,希望他動用自己官職,讓家人贏得這場官司,誰知張英卻付之一笑,給家人回信并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”家人看了,讓了鄰人三尺,鄰人見了也讓了三尺,于是就成了“六尺巷”這個典故成了美談,寬容,譜寫了和諧的詩。
寬容是詩,它成就了生活。
我們每個人都不是圣賢人,生活中,我們總會傷害別人或被別人傷害,當我們傷害別人時,渴望別人的寬容,但當我們被別人傷害時,也應該寬容別人,屠格列夫說過:“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”人生是一條漫長的路,寬容是我們的通行證,有了寬容,生活的詩篇就永不會結束。
寬容是詩,成功是它的嘆調。
寬容是詩,和諧是它的精華。
寬容是詩,生活是它永不落幕的旋律。
寬容話題作文15
一只腳落在紫羅蘭上,踩扁了它,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。
-----題記
寬容是一種財富,它可以平息一切紛爭,它可以幫你結交更多的知心朋友,它還可以將世界變得祥和、美好!
今天,我在電腦上看到一則真實的故事,紐約的一所大學發生了學生槍擊老師的案件,事后,那學生就自殺了。在受害的老師中,有一位女老師彌留之際,對這個學生的家長說:“我不怪你們的兒子,我原諒他。希望你們也不要難過,能過得幸福。我知道此刻你們才是最悲痛的人。”老師說完這些話,便帶著祥和的微笑和那高尚、純結的靈魂離開了人世。她的寬容原諒了傷害自己的人,并真誠的祝福奪去自己生命的罪人的家人。
她的寬容感動了學生的家長和周圍所有人,后來“寬容”作為該校校訓之一,教育了一代代的人。
這就是寬容的力量!
同學們,當別人犯了錯時,你會寬容他嗎?輕輕的拍拍他的肩,說聲“沒關系”,或是原諒的一笑,那些雞毛蒜皮的小事就會一干二凈了。寬容他人,也正是在寬容你自己,你會寬容,同時也會得到別人的尊重,你的形象也會變得高大,別人也會以你為榮。
寬容讓我們長大,讓那些憂心事、爭執、煩惱小事用寬容把它們洗凈,寬容他人,最終也寬容你自己。
寬容是一種財富,是一種震撼人心的財富,多一些寬容,我們的世界更美好!
【【推薦】寬容話題作文】相關文章:
寬容話題作文【推薦】12-23
寬容為話題的作文_寬容作文06-30
寬容話題作文【熱門】12-24
【熱】寬容話題作文12-24
寬容話題作文【薦】12-24
寬容的話題作文12-23
以寬容為話題的作文_寬容作文06-30
寬容話題作文(15篇)11-08
寬容話題作文15篇10-13
寬容是美德話題作文09-23