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一次除草勞動作文
作文是經過人的思想考慮與語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關于一次除草勞動作文的內容,歡迎閱讀!
【篇一:除草】
下午三節課后,我們一下子涌到了咱班的綠化承包地。一場鋤草的戰斗打響了。
我們每人包干方桌大的.一塊地,鋤去雜草,翻一遍地。我的那塊包干區,除了幾棵蝴蝶花,全是雜草。幾棵大蒿子干兒比我的大拇指還要粗,足有半人高,它們占了很大的地方,十分顯眼。我用刀兒砍去,竟震得我手發麻,幸好勞動班委幫忙,用鋒利的鐮刀才割去了。蒿子旁矮小的兔子苗不用費勁,我輕易就消滅了。我向前挪動著,幾棵無名小草我沒放在眼里,伸手就去拔,想不到竟刺得我手上火辣辣的,我只好伸長了刀把兒,小心地向它的根部鏟去,才除了它們。靠池邊的是些蔓生的“巴衣草”,牽的藤可結實了,我只好一條蔓一條蔓地拔,手上都拔得流了血。
我把草兒清理出來,扔到旁邊的魚塘里,又用鍬把土翻了一遍,這才松了口氣。
大功告成了,但我腰也酸了,腿也麻了,襯衣濕了一大片,喉嚨里干得直起煙。我不禁想到:媽媽一年要種十幾畝地,比我鋤草的這個包干區不知要大多少倍,平日里還要盤園,料理家務,那要吃多少苦呀!
【篇二:除草記】
今天天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學農已經是第三天。
上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識,讓我掌握在發生意外危險的情況下,能及時應對。
下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐心,沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領勞動工具的地方,每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的'小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下,兩下,三下……”我在心里默默的數著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,映襯著茶葉閃閃發光。
通過今天的勞動,讓我知道了農民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。
【篇三:除草有感作文】
今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車,不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭,然后就往地里走去。
我把我的紅T恤衫脫下來,換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會到頭的。
我鉆進玉米地的畦壟里,低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草,就停下來,然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的,前面的`小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續干下去。
只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤,那滋味只有親自體會一下才知道。
干了好大一會兒,我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來,往前方看了又看,然后我又無可奈何地低下頭繼續干下去。
干活是不容易,我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢?坐在教室里學習,不好好學習,又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學習呢?想想自己在學校里的表現,我心里不安起來。我要珍惜時間,好好學習,學到真正的知識,對得起父母的辛苦培養。長大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國做出自己應有的貢獻。
到這兒,我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗,是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草,讓我體驗很多,也讓我懂得了更多的知識。
【篇四:除草】
暑假的一天,外公說要帶我去菜地鋤草,我高興極了,拿著工具就跟著外公出發了。
來到菜地,我驚呆了,外公種的菜還真不少,有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋頭、黃瓜、南瓜、西瓜等。但是,雜草太多了,有的甚至比菜還長得高。
看著眼前的雜草,我拿起鐮刀就去割。外公發現后對我說:“如果不把草根拔出來,草還會再長起來的。”聽外公這么一說,我忽然想起了白居易寫的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”是啊,草根還在土里,它還會重新發芽的。頓時我終于明白了“斬草除根”這一成語的道理。于是我放下鐮刀,拿起小鏟鍬,對準草的根部泥土,用力往下一鏟,再往上一撬,雜草根就露出土面。就這樣不斷地往下一鏟,又往上一撬,雜草根就一節一節地被我挖了出來。干了一會兒,豆大的'汗珠從我頭上流下來。我擦了擦汗,又接著干。不一會兒,天邊突然響起了一聲悶雷,看來要下暴雨了,我加快了鋤草速度。沒等我把草鋤完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸虧我帶了雨傘,不然就變成“落湯雞”了。
為防止被雨淋濕衣服,我撐著傘蹲在地上,可外公還在那里不停地鋤草。我大聲說:“外公,你快來避雨呀!”外公說:“你把草帽給我,等我把草鋤完再說。”我把草帽給了外公。等外公把草鋤完后,他已變成“落湯雞”了。
雨停了,鋤過草的菜地被雨洗過后,地里的菜顯得格外翠綠欲滴,可愛極了。通過這次勞動,使我切實體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
【篇五:除草記】
說起勞動,你會想起臟與累,雖然勞動又臟又累,又辛苦,但它卻另有一番風趣。
就在上星期五體育課上,我們五年級組織了一次鋤草活動。第三節課下課后,我們跑出教室,沖向操場,一看,我們的操場變成了“草場”,一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以后,我們便紛紛跑向草叢。
在高低不平的野草叢中,可以看見同學們忙碌的身影。我走到一棵草前,兩只手輕輕一拉,輕而一舉地就把草拔了出來。我心里暗暗高興,走到一棵又粗又高的草前,心想:拔草那么簡單,不費吹灰之力,這棵我也一定能拔掉。于是,我再次抬起手,左手在前,右手在后,雙腿*開,用勁兒一拔,可惜沒有拔掉,但我并沒有灰心只見許雯走了過來,說:“我幫你吧。”
“好呀!”我連忙答應。我們又一次拉住了草,便用勁往后拉,可是這次還是不理想,我們幾乎喪失信心了。
但這時,劉嬌陽又走了過來,要與我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心,于是,我們的`計劃就開始了,我們三人整齊的排列著,數著“一、二、三。”便一齊用力向后拔,一下子就拔了出來。又消滅了一個敵人,“啊!真是人心齊,泰山移。”
整整一節課,我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶!好累呀!但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整,似乎所有的勞累都化為烏有了,感到渾身輕松……
【篇六:除草】
暑假的一天,我與爸爸一起到鄉下的田里除草。
我到田里一看,哇!豆子好茂盛啊!但是草比豆子還要茂盛。我心想:再不除草,草就會把豆子的營養吸光光了!
想到這兒,我就趕緊干了起來。首先是充分發揮手的力量,用手拔草!我的方法是:先抓住草的中間部分,然后連根拔起!這個方法雖然好,但速度太慢。后來爸爸看見了一把鐮刀插在地上,就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法,變成這樣:一手抓住草的底部,一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果然不同凡響,不一會兒就割了很多草,但我卻累得汗流浹背,幾乎要趴下了。
好不容易等到了休息時間,我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光,才總算解了渴。
才休息了一會兒工夫,爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了,我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的天,我想今天的溫度恐怕有40多度吧!這時候我非常非常想念家里的.那臺空調,這樣的天氣在涼絲絲的空調房間里睡覺還差不多呢!可爸爸還是非拉著我去割草不可。沒辦法,只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆及時來了,她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海,要不然到現在我都在不停地割草呢!
經過了這件事情,我明白了:如果再不好好學習,以后就該天天受這樣的磨難了。
【篇七:除草】
我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來,梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!
看著長勢喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。
于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發的綠意濃濃了!連雨天越來越多了,因為雨天無法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長得快啊!
看著綠油油的雜草,心里不由一動:人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的氣候及雨水,就會瘋長起來呢?
答案是肯定的!作為一名學生每天看著同學們的成長,老師與家長就要時刻關注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流!就像菜農侍候蔬菜,就想園丁培育鮮花!及時的.修枝剪葉!它是一個持續的而又有著不斷變化的過程!不是一蹴而就,要時刻警惕各種不良的思想的影響,一經發現,連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!
我們在不斷成長,而生活與學習環境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到現在的半懂不懂!然而我們都以為懂了,長大了!這時候,只有社會、學校,家庭,共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草!讓同學們成為一名德才兼備的合格的人才!
【篇八:除草記】
上個假日,陽光明媚,我在鄉下爺爺家玩。吃過午飯,爺爺帶我去地里除草。
鄉下的風光真美啊!小溪歌唱,魚兒游泳,鴨子歡叫,雞群啄食,蟲鳴飛舞,花兒怒放,綠色到處可見,顯得生機勃勃。
我跟在爺爺的后面,踏著輕快的步伐,踩著松軟的土路,聞著清新的空氣,不一會兒就來到了自家的地頭。我一看,地里長著一大片綠油油的“草”,急忙奔過去舉起小鋤頭,剛想鋤下去,就被爺爺叫住了:“傻小子,鋤錯了,鋤錯了,這是我種的‘草藥’,那邊的才是雜草呢!”接著他又告訴我,哪些是雜草要除掉,哪些是莊稼不能鋤。說完后,只見爺爺拿起鋤頭,輕巧地一鋤,一翻,草連根出來,小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺的模樣,掄起小鋤頭,使勁一鋤,“噢耶”!挖進去了,用力一翻,出現一個淺淺的小土坑。啊,草連土挖了出來,根卻仍留在泥土里。爺爺一看,苦笑不得,說:“挖草不除根,春風吹又生。別挖得太寬,太淺,挖深點,挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。
于是,我與爺爺分別忙開了。我心想:原來除草這么簡單,只需挖深、挖窄,那么輕松!爺爺好像看出我的心思,說:“除草很累的,要有耐心、恒心,還要吃得起苦才行。”我暗暗地想:“哼,有什么難、累的嗎!別小看我!”沒想到,剛鋤了一會兒,就累得腰就酸了,背也疼了,小鋤頭也重了起來,這才想:“唉!爺爺說得對!”又堅持了幾分鐘,我頭上的汗像斷了線的珠子一般,一滴滴往下落,我咬緊牙關,腦海里不時冒出這樣一句話:“算了吧!放棄吧……”
終于到了休息的時間。看看空中火辣辣的'太陽,擦擦額上豆粒大的汗珠,我不由自主地想起了李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
這次勞動,我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易,以后,我要更加珍惜別人的勞動成果。
【篇九:除草】
時間慢慢的走了,星期五來了,王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草,就在上課的時候吩咐我們,說要把花圃里的雜草消滅干凈,叫我們中午上學的時候帶一個口袋來,下午用我們潔白的雙手把雜草一網打“凈”。
時間一分一秒的'過去了,下午終于來到了。可是我這個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了,當我疑惑的看著同學們拿著口袋都往教室外面走時,心里還在想:這些同學帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過,我才知道今天要除草!我暈。
我急忙也拿起口袋,跟著同學們來到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一撲,摔到了地上,來了個“狗吃屎”。同學們見了哈哈大笑,我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。
終于“開工”了,我們像在搜索“地雷”一樣,仔細在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草,與花草亂在一起都分辨不開,但是我一個“火”眼“金”睛,就認出了它們,用一個“連環爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了,還有的草,根長得非常深,一拔只把草葉子拔掉了,它的根還牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我x威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個好辦法,用小木棍撬!當我用小木棍,把這雄赳赳的小草連根撬出來,拿在手里驕傲的對小草根說:“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”
王老師見垃圾多了,就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草,把“它們”倒進了垃圾場。經過我們不懈的努力,這片長滿雜草的花圃,被我們這些“小衛士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。
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