【推薦】勞動課作文3篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勞動課作文3篇,希望能夠幫助到大家。
勞動課作文 篇1
同學們個個汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺得累了,心里美滋滋的。
提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。
九月一日我們開學,上午楊老師告訴我們下午清除操場左側跑道的雜草,大家聽了非常高興。下午,同學們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我帶的是小抓耙。
我們來到跑道一看,這里的雜草真多。大家都爭先恐后地干了起來,有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……干得熱火朝天。我拿著小抓耙開始忙了起來,我抓著草葉然后用小抓耙開始耙草根,最后用力一拔,雜草終于連根拔起。經過大家齊心協力的勞動,雜草終于拔完了,最后由帶了掃把的同學把雜草清掃干凈。
同學們個個汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺得累了,心里美滋滋的。
勞動課作文 篇2
今天早上,我們上了一節有趣的勞動課。
上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進了教室。說:“同學們,今天我們來上一節勞動課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)。看哪個小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報”……“好!”同學們民異口同聲地答應了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學們個個都機靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉啊!
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學負責看門口,林成安和唐佳周兩位同學負責倒水。我和蒙安健、潘志聰同學負責搓窗簾。
好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學使出吃奶的勁兒來搓。這時我發現水不斷地流進洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學去拿紙巾。這時,“救世主”來了,原來是習曉楊同學走到我們這來了,正巧聽見了我的說,說“咦!我正好有紙巾!”說完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進桶里過水,在這個過程中,我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節有趣的勞動課啊!
勞動課作文 篇3
今天,真是個好日子,因為今天就可以回家了,但是今天還有一項大掃除的任務,因為在第二節下課的時候,我們下樓集合,聽田主任說:“今天第四節課要全體大掃除。”我聽到之后是既興奮又失落。興奮當然是大掃除可以活動活動;但失落的是大家又要沉浸在忙碌的大掃除里面了。
時間慢慢的.就過去了,呀,這么快就到了勞動時間,當時我還沒有緩過神來,突然史鵬媛站起來跟我說:“走,去拿抹布去。”我仔細想了想,對呀,這是第三節下課,應該去哪拿抹布,這我才開啟我的大掃除模式。之后,我就向辦公室走去,可還沒進去,緊要起都已經拿出來了。接著,我們都紛紛的去搶。過一會兒,水也被端來了,我們就開始各就各位忙活了起來。
我的任務是擦南邊的窗戶。擦了一會兒我的手有些酸,無意間向后一瞥,看見魏丙森在幫別擦墻。我就問:“魏丙森,你能不能幫我擦一擦窗戶?”他一口答應:“行!”。然后,他迅速站上來準備幫我擦。但是他個頭小,夠不著玻璃,看來還是讓我擦吧。可到后來有的地方我也夠不著,我看到小胖在拖地,就問:“你能不能幫我擦一下上面的,我來幫你拖地。”他也是一口答應,可他也夠不著上面的玻璃,難道也是手短,還是另請高明吧。
突然間,我對面窗戶的鵬媛不知道去哪兒了,在我很疑惑的時候,扭頭一看,只見鵬媛把李子陽帶來了。終于有救了,有種在水里被別人撈上來的感覺,又有了呼吸。他站了上來,我把布遞給了他,他試了一下,擦不到,便踮起腳尖,可還是擦不到,他就果斷放棄了。本來我也想那就這樣算了吧,誰知鵬媛拿了一把掃帚,簡直是讓我佩服啊!之后她把抹布頂在掃帚上,伸去擦了擦。終于擦完了,任務完成了,我也松了一口氣。
這件小事給我不小的啟發:世上無難事,只怕有心人。無論怎樣的困難,只要你不放棄有耐力解決,困難就會變成墊腳石。
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