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小馬過河續(xù)寫作文

時(shí)間:2021-11-02 08:58:31 我要投稿

小馬過河續(xù)寫作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小馬過河續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

小馬過河續(xù)寫作文【精】

小馬過河續(xù)寫作文1

  一天媽媽對小馬說:“你長大了,能再幫媽媽做一件事嗎?”小馬高興地說:“可以啊,媽媽什么事?”媽媽說:“你把這半袋麥子馱到磨坊去。”

  小馬在路上走著走著,又遇到了一條大河擋住了去路,他看見牛伯伯在大樹下吃草,小馬喊著:“牛伯伯,您知道這條河水有多深嗎?”牛伯伯說:“不深,你可以過去的。”小馬聽了牛伯伯的話,剛走了一半兒,一只小兔子跑過來說:“小馬,別過河,你會(huì)被淹死的。”

  小馬一聽,連忙后退一點(diǎn),說:“水很深嗎?”小兔說:“水深得很,我的朋友以前在這里淹死過。”小馬一聽,連忙跑回家對媽媽說:“媽媽,一條大河擋住了我的去路。”媽媽說:“你不是上次也遇到過類似的問題嗎?這次你自己動(dòng)腦思考過嗎?你自己去試試吧!”小馬又去了河邊,小馬對兔子說:“兔子,我很牛伯伯的體型差不多,我要試一試。”

  于是小馬走了過去,說:“很安全!謝謝你提醒我!”小兔子和牛伯伯高興地回家了。

小馬過河續(xù)寫作文2

  過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。

  小馬不知道自己能不能過去,他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿,就上前去問:“長頸鹿哥哥,河水深嗎?我可以過去嗎?”長頸鹿說:“不深,你可以過去的”。小馬說了聲謝謝,就要過河。正在這時(shí)小雞走過來對小馬說:“小馬!小馬!河水可深了,你要過去會(huì)被淹死的”。小馬聽了猶豫起來,不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的兔子,撞到小馬的腳,把小馬拌倒,小馬撲通一聲掉進(jìn)了河里!頓時(shí)水花四濺,小馬四肢不停的在水里拍打,嘴里一個(gè)勁的喊著救命!救命!只見小馬使勁的將頭抬起,身體搖搖晃晃的站了起來,甩了甩身上的水上岸了。

  通過這個(gè)故事,我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張,要學(xué)習(xí)小馬沉著冷靜,遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救,平時(shí)也要加強(qiáng)體能鍛煉。

小馬過河續(xù)寫作文3

  過了幾天,一連續(xù)下了好幾天雨,河水漲了老高了,外婆打電話說:“自己家沒有面粉了”。老馬聽了十分著急,便對小說:“你趕快去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起大米,飛俠的向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

  小馬望著那波濤兇涌的河水,小馬想起了媽媽說過的話,遇到事要?jiǎng)幽X筋想一想,上次的水很淺,這次的水會(huì)不會(huì)很深呢,下去的話會(huì)不會(huì)被沖走呢?

  這時(shí),小馬靈機(jī)一動(dòng),它左看看,右看看,東跑跑,西找找啊,它看見遠(yuǎn)處有一座美麗的小橋,它高興的了跳了起來!它飛快的跳到了橋上,站在橋上看到了一片綠油平油的田野,還有很多小花,小馬想了想,不如給外婆采幾朵花吧,于是,它采了許多小花,高高興興的去了外婆家

  小馬回到了家,把今天的事情告訴了媽媽,媽媽又夸了小馬,說:“你遇事又進(jìn)步了,愛動(dòng)腦筋,勤于思考,而且做事不沖動(dòng),不魯莽了。所以危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離你,你真是一個(gè)聰明的小馬。”

小馬過河續(xù)寫作文4

  過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊給外婆家送袋面粉吧。”小馬馱起面粉飛快向外婆家跑去,跑著跑著一條大河擋住他的去路。

  小馬伸出了一只腳,在河里試了試,又趕緊把腳收了回來,心想:這水太深了,我可過不去。這可怎么辦呢?小馬焦急地走來走去,突然發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺在河邊散步。小馬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他趕緊跑到烏龜爺爺面前說:“烏龜爺爺您可以駝著我過河嗎?”烏龜爺爺慢悠悠地說:“可以呀,你站在我的背上吧,我?guī)氵^河。”小馬開心地蹦到了烏龜爺爺?shù)谋成希瑸觚敔敔斝呛堑卣f:“站穩(wěn)了,我們要出發(fā)了!”

  小馬順利地到了對岸,他對烏龜爺爺說:“非常感謝您的幫忙,我回來時(shí)把外婆做的甜甜圈送給您。”小馬開心地向外婆家奔去……

小馬過河續(xù)寫作文5

  小馬濤濤住在遠(yuǎn)處的森林里,濤濤的性格很不好,那是因?yàn)闈凉茯湴粒詻]有人想和濤濤玩,日子一天一天過去了,濤濤覺的很無聊。于是,濤濤決定走出森林,去草原上交朋友。

  濤濤收拾小背包,帶上水和干糧,不停地走啊走,走了半天才到草原的邊緣。小馬濤濤吃了一些干糧,滿懷希望的走進(jìn)草原動(dòng)物王國。

  濤濤只遇到一只小鹿,小鹿說:“小馬,要不我們一起來比賽跑步吧。”小馬搖搖頭說:“我和你可不是一個(gè)等級的,你還是回家吧。”小鹿氣的直跺腳說:“你自以為跑的快就了不起,豹子比你跑的快幾倍,還不會(huì)驕傲呢。我才不稀罕有你這樣的伙伴。”

  濤濤走啊走,走了一整天的路一個(gè)朋友都沒交到。這時(shí)天黑了,他想回家,卻迷路了。草原上下起了大雨,他只好用樹搭了一個(gè)簡易的帳篷。陣陣寒風(fēng)吹來,他被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí)土地公公來了。他請濤濤去他家做客,并笑呵呵的告訴濤濤交朋友是有學(xué)問的,要真誠,不能只看短處。

  濤濤聽后,恍然大悟,期待明天的到來。

小馬過河續(xù)寫作文6

  小馬來到了磨坊,把麥子放到磨坊里。小馬開開心心往回走,走著走著……遇到了一條小河,河水嘩嘩嘩地,急流奔騰的浪花,一層疊過一層,嚇得小馬停止了前進(jìn)。

  小馬想起媽媽的話,大搖大擺地準(zhǔn)備下河試一試,正好又被路過的小松鼠看見了。小松鼠說“小馬,你又不想活了,這可是急流呀”,小馬說“急流有什么可怕的,我要親自嘗試”。小松鼠說“急流會(huì)把你沖到懸崖那邊去》”小馬一聽,停止了前進(jìn),不敢往前走了,只好唉聲嘆氣地又回到岸上。

  小馬冷靜地問小松樹,還有其它辦法過去嗎?小松鼠說“山那邊有座橋,你要繞過那座山,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的”。小馬聽說有橋,飛快地向大橋奔去。

  小馬回到家后把這件事告訴媽媽,媽媽親切地說:“無論做什么事,要多問,多動(dòng)腦,多思考,你才是最棒,最出色的馬!”

小馬過河續(xù)寫作文7

  嘩嘩的大雨的下個(gè)不停。第二天,小馬出去散步,走著走著,一條河擋住了去路,不知道是深還是淺,自己想去試一試,等到他抬起前蹄的時(shí)候,有一只小烏龜用他最快的.速度游過來說:“小馬別過河,水很深的。”小馬不相信地問:“水很深嗎?”烏龜認(rèn)真的說“水很深的,你別過去!”

  小馬看到一頭大象在那里吃東西,旁邊有一棵大樹,可能是被暴風(fēng)雨刮倒的。

  小馬想到了一個(gè)辦法,就走上前去問大象爺爺:“請您幫我把那棵又大又粗的樹給搭在河上,可以嗎?這樣就成了一座橋,小動(dòng)物們也都可以過去。”

  大象爺爺說:“當(dāng)然可以啦!”

  大象爺爺用自己常常粗壯的鼻子,卷在了大樹上,然后架在了河上,小馬踩著樹,小心翼翼的走到了河岸,他大聲喊了一聲,大象爺爺,謝謝您。

小馬過河續(xù)寫作文8

  小馬聽了媽媽的話以后,再次出發(fā)送麥子到磨坊。他記住了媽媽說的話:“不要只是聽別人一說就信以為真,一定要自己動(dòng)腦筋想一想,再親自試一試。因?yàn)閯e人說的,往往只適合別人。別人說的對不對,要想一想,并實(shí)踐一下,才能得出正確的結(jié)論。”

  到了河邊,小馬前蹄伸進(jìn)河水試試,他驚奇地喊道:“嘿嘿,這河水不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說得那樣深。”它想了想:“哦,我明白媽媽為什么那樣說了。老牛長得高,所以它說水不深。松鼠個(gè)子小,所以它說水很深,我比老牛長得低,比松鼠高很多,所以覺得河水不深也不淺。”于是小馬輕松、順利地過了河。把麥子送到了磨坊。

  小馬完成了媽媽的任務(wù),心情格外愉快。他覺得天更加藍(lán)了,白云更加漂亮了,河邊的景色更加美了。太陽公公滿意地向他微笑,勸他別過河的小鳥歡快地唱著跳著,身邊的柳樹也在舞動(dòng)著柳枝,花草吐著芬芳,高興地夸獎(jiǎng)小馬真勇敢。

  小馬回到家,高興地跟媽媽講述了過河的經(jīng)過,還跟媽媽說:“媽媽,我知道了,遇到困難要勇敢,做事情要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能只聽別人說,一定要自己嘗試去做一做。”媽媽媽高興地夸小馬說:“你真是個(gè)勇于嘗試的孩子。”

小馬過河續(xù)寫作文9

  小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

  他看見一只大象在河邊洗澡,就問大象:“象叔叔,這條河我能蹚過去嗎?”大象說:“水不深也不淺,剛沒半個(gè)身子,能蹚過去。”小馬剛要過河,突然,他想起了媽媽的話:孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。于是,小馬抬起一只腳往水里伸,可是都沒過大腿了,還沒踩到底,它趕緊把腳縮回來。

  小馬想要回家,可是他又想:回家怎么向媽媽交代啊?正好,旁邊的大象走過來問:“怎么啦?”小馬說:“象叔叔,您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎?我外婆家住在101號馬棚。這條河太深,我過不去。”“行啊!”“謝謝您!”

  小馬跑回家去,媽媽吃驚地問:“這么快就回來啦?”小馬把經(jīng)過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了,還說它是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

小馬過河續(xù)寫作文10

  一天早上,下起了大雪,小馬接到了爺爺?shù)碾娫挘瑺敔斦f:“孩子,我們家的糧食快沒了,能給我們送一袋面粉嗎?”小馬回答:“可以呀,我現(xiàn)在就可以馱著面粉到您那。”爺爺說:“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的背,小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河,小馬正好看見了一只松鼠,問道:“松鼠弟弟,這條河的冰厚嗎?我能過去嗎?”松鼠弟弟說:“能過去。”小馬又看見了一頭大象,問:“大象伯伯,這條冰河我能過去嗎?”大象伯伯說:“這條河萬萬不可以過去啊!”小馬吃驚的問:“怎么,冰很薄嗎?”小松鼠聽見了生氣的反問:“怎么不能過去,不信,大象你自己試試!”大象也生氣的說:“哼,試就試,誰怕誰!”誰知,大象伯伯卻拿了一塊大石頭,放在了冰面上,只聽見撲通一聲,大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說:“我怎么就掉不下去!”小馬明白了,松鼠說能過去是因?yàn)樗捏w重很輕,大象伯伯說不能過去是因?yàn)樗捏w重太重,它們說的都有道理,于是小馬繞道去了爺爺家。

  這件事告訴我們,可以借鑒別人的意見,但不是所有的意見都適合自己,做事要有主見。

小馬過河續(xù)寫作文11

  聽了媽媽的話,小馬再次來到河邊,他伸出蹄子往水里試了試,覺得水流有點(diǎn)急,又趕緊把蹄子伸了回來。想到:“水這么急,我萬一像小松鼠的伙伴一樣,那可怎么辦?“可是,耳邊響起了媽媽的話:“孩子,光聽別人說可不行,你要試一試,才能得出正確的答案。”

  于是,他鼓足勇氣,一步一步的往前趟,發(fā)現(xiàn)河水剛好沒過他的小腿肚,不深也不淺。終于他順利地趟過了河,把麥子交給了磨坊的老板,走在回家的路上,小馬發(fā)現(xiàn)樹葉變綠了,蝴蝶變漂亮了,天空也變藍(lán)了……他邊走邊唱:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說:“早,早,早,你為什么背上小書包……”他快樂地回到了家,高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,對我來說剛剛好!”媽媽欣慰地笑了,說:“孩子,你終于超越了自我,學(xué)會(huì)了嘗試。”

  這個(gè)故事告訴我們:做事情要敢于嘗試,勇于實(shí)踐,多動(dòng)動(dòng)腦筋才能找到解決問題的答案。

小馬過河續(xù)寫作文12

  過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

  小馬它在原地走來走去急得它抓耳撓腮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)也想不到辦法過河。這時(shí)小松鼠和小猴子蹦蹦跳跳的過來了,小馬急忙上前說:“你們可以想辦法讓我過河嗎?”小猴子和小松鼠很樂意幫助小馬,他們?nèi)齻(gè)圍在一起想啊、想啊想了好久都沒想出來辦法來。

  小馬愁的唉聲嘆氣,不遠(yuǎn)處正在聊天的河馬大叔和水牛先生聽見了小馬的嘆氣聲。走過來問小馬:“小馬你遇到什么困難了?”小馬說:“外婆的房子被水淹了。我要給外婆送糧食。可是河水太深了,我過不去”。河馬大叔說:“河水有多深你自己試了嗎?”小馬聽了河馬大叔的話又想到上次幫媽媽送麥子時(shí)媽媽說的話,它決定自己試一試,它把前蹄響水里踩了踩發(fā)現(xiàn)水真的很深。它回頭一臉為難的看著水牛先生和河馬大叔說:“河馬大叔、水牛先生您們可以幫幫我嗎?”“哞、哞、哞”河馬大叔和水牛先生叫了起來。它們把自己的同伴們都叫來了。一群河馬和水牛聽見聲音趕了過來。它們排成一排讓小馬從它們的背上踩了過去,小馬怕踩疼了河馬和水牛它把腳步放的很輕很輕小心翼翼的過了河。過河后小馬滿臉感激的對它們說:“謝謝您們幫我過了河”。水牛它們說:“不用謝,等你回來的時(shí)候我們還可以幫你過河,不過你遇到問題先要嘗試著自己解決它呀”。小馬聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我以后遇到問題會(huì)試著自己解決的”。

  小猴子和小松鼠在河邊喊:“小馬,我們等你回來一起玩。”小馬馱著糧食送到了外婆家,外婆笑著說:“孩子你真的長大了”。

  噠噠噠噠噠小馬開心的向回跑去。

小馬過河續(xù)寫作文13

  過了幾天,下起了大雨,一連下了幾天幾夜,河水漲的老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕緊去給外婆送一袋面粉吧!”小馬馱起面粉,飛快的向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

  小馬看看嘩嘩流的河水,又看看周圍一個(gè)人也沒有,心想,我能不能過去呢?突然,媽媽上次說的話在它耳邊回想起來,孩子你去試試就明白了。小馬鼓起勇氣走進(jìn)河里,小馬走著走著,河水淹過它的膝蓋,又走了一會(huì),河水淹住了它的小肚子,小馬有點(diǎn)害怕。心想,我繼續(xù)往前走還是回去呢?一想到外婆今天沒有面粉吃。

  小馬就鼓起更大的勇氣,甩甩尾巴,堅(jiān)定地向前走去,小心地蹚到了對岸。原來這么深的河水我也能蹚過來。小馬很高興,飛快的跑去外婆家。

小馬過河續(xù)寫作文14

  又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說:“沒問題!”

  小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的。”

  于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

小馬過河續(xù)寫作文15

  我們在二年級的時(shí)候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會(huì)有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想,又有點(diǎn)問題。

  今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試。”

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

  媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì)覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會(huì)過河!”

  是啊!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會(huì)很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

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