母親的手-初中記敘作文650字_初一記敘文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的母親的手-初中記敘作文650字_初一記敘文，歡迎大家分享。

　　母親的手本光滑細(xì)膩，猶似文人們所形容的蔥嫩或綿軟什么的。

　　蹣跚學(xué)步時(shí)總是母親牽著我。母親蔥嫩綿軟的手牽著我，在路上一步一步走，走進(jìn)幼兒園，又走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)。進(jìn)小學(xué)不久，母親決定辭職照顧我，成為她口中的“全職媽媽”。

　　放學(xué)上樓，隔著幾層便能聽(tīng)到家里叮叮咣咣炒菜的聲音。一進(jìn)家門(mén)，母親白晰的手就端上為我煮好的熱飯。我狼吞虎咽時(shí)，偶爾瞟一眼母親的手，那里不時(shí)有燙傷的痕跡，手指常見(jiàn)創(chuàng)口貼。

　　進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)時(shí)間更緊，我們一家人不得不在新宅與鄰近學(xué)校的老房子之間來(lái)回。兩個(gè)家的家務(wù)使母親的負(fù)擔(dān)再次加重。家里好像總有她做不完的事，洗菜做飯，洗衣拖地板……她總是挽著袖子，白晰的'手臂在我眼前晃來(lái)晃去，額頭上滲出滴滴汗水，順著臉頰脖子往下淌，母親伸手去擦。這時(shí)我分明看到，母親原本白晰光滑的手，變得色彩模糊了。有一天我假裝讓她幫我剪指甲，我發(fā)現(xiàn)，母親的指節(jié)、掌心，竟長(zhǎng)出老繭。

　　看似我越來(lái)越忙，學(xué)習(xí)、打球、同學(xué)聚會(huì)……外面的世界真是精彩，而母親用她勤勞的手，默默地為我料理好每件事，每天忙到很晚才睡。

　　午后放學(xué)回到家，看到母親在剝豆，一時(shí)心血來(lái)潮過(guò)去幫母親。母親有些驚訝，頓了一會(huì)才將手上沒(méi)剝完的豆子交給我。天吶，母親手上的老繭是這般厚，輕微的用力已經(jīng)難以壓下它們，只能感受到老繭帶來(lái)的粗糙觸感，與似實(shí)心物一般給我的支持力。

　　我忽然想起，隨著母親慢慢變化，交際的對(duì)象也大有變化。起初，母親的閨蜜好友也是有與母親一般光滑的手。到后來(lái)，與母親相熟相識(shí)的，大都也是三、四十歲的婦人，充滿了干勁，有著一雙強(qiáng)勁有力的、長(zhǎng)著老繭、皮糙繭厚的手。

　　望著母親與家庭婦女們相互伸著“時(shí)尚”的“母親手”炫耀生活的艱辛，我多想撫平母親手上的粗糙，讓她伸出早年白晰綿軟的手，與生活相握。

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