《假文盲》的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的《假文盲》的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假文盲》的啟示作文1
最近，我看到一則漫畫(huà)，令我既感到心寒更感到不平！
在一個(gè)寒冷刺骨的冬天，一位婦女抱著一個(gè)孩子站長(zhǎng)站站長(zhǎng)“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，不敢往那里走，這是為什么呢？原來(lái)在“母子上車(chē)處”竟站著四個(gè)大男人！難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不是的。你瞧他們，站在最前面的男人把手插在口袋里，眼睛盯著前方，從不看那個(gè)牌子；第二個(gè)和第三個(gè)男人雙眼緊閉著；第四個(gè)戴著大口罩，似乎不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們像在對(duì)人們說(shuō)：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字。”
我想這四個(gè)大男人想做“假文盲”，就是為了圖個(gè)便利，想快點(diǎn)上車(chē)，可他們做出這樣不道德的事情，讓邊上真正母子的人怎么辦?表面上如此文質(zhì)彬彬，卻又一顆丑陋的心，他們是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！
其實(shí)在生活中，在我們這個(gè)社會(huì)里，也有著許許多多的“假文盲”。公園的草坪上經(jīng)常立著“禁止踩踏”這樣的標(biāo)語(yǔ)牌，可“假文盲”們?nèi)釉诓萜荷湘覒虮寂苤缓蜍?chē)大廳的墻上總掛著“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌，可“假文盲”們?nèi)勇N這二郎腿抽著香煙，吐著煙圈；公共汽車(chē)上貼著“老弱病殘專(zhuān)座”的愛(ài)心座上，總有強(qiáng)壯的“假文盲”們坐著，這樣的事情還有很多很多…..這些人不就是漫畫(huà)里的“假文盲”嗎？
其實(shí)，要杜絕這個(gè)社會(huì)上的“假文盲”，也并不是什么難事兒。只要我們個(gè)個(gè)人都遵守社會(huì)公德，都說(shuō)“道德一小步，社會(huì)成長(zhǎng)一大步”，讓我們多些真誠(chéng)，多些關(guān)心，多些幫助，讓愛(ài)與溫暖充滿人間！
《假文盲》的啟示作文2
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅華君武先生的漫畫(huà)。
一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，在火車(chē)站的母子上車(chē)處等待火車(chē)來(lái)。那對(duì)母子被擠出隊(duì)伍外，隊(duì)伍最前面的，是四個(gè)人高馬大的大男人。他們都閉著眼睛，裝作看不見(jiàn)那塊“母子上車(chē)處”的牌子。可難道他們真的看不見(jiàn)嗎？他們都把手放在口袋里，整齊劃一地做著同一個(gè)表情。他們一看就不是不認(rèn)字的人，卻裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字。那對(duì)母子只能無(wú)助地看著他們。
這幅漫畫(huà)諷刺社會(huì)上無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德、絲毫不顧他人感受的人。
我們的實(shí)際生活中也有這樣的人。公園草坪上，明明有“青青草地，請(qǐng)勿踩踏”的告示，卻有人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)就踩上去了；在公交車(chē)上，明明寫(xiě)了“老年人專(zhuān)座”，卻還年輕人坐上去；現(xiàn)在疫情期間，公共場(chǎng)所寫(xiě)了“要戴好口罩，不要隨地吐痰”，可還是有人不聽(tīng)，繼續(xù)我行我素。
曾經(jīng)，我自己也是個(gè)“假文盲”。我在上英語(yǔ)網(wǎng)課時(shí)，老師說(shuō)：“大家不要再亂發(fā)與上課無(wú)關(guān)的東西了。”老師還怕有些同學(xué)耳麥不好，就打字給我們看。我聽(tīng)到了老師說(shuō)的話，也看到了老師打字發(fā)出來(lái)的字，可是我看到別的同學(xué)還在發(fā)一些表情之類(lèi)的東西，于是我也忍不住發(fā)了一個(gè)表情，是“我太難了”的表情包，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被老師抓住了。當(dāng)時(shí)，老師就批評(píng)說(shuō)我：“你不認(rèn)識(shí)我打的字嗎？”現(xiàn)在想想，我不就是華君武先生漫畫(huà)里的“假文盲”嗎？我不由得漲紅了臉。
希望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫(huà)，好好反思自己的行為，做遵守規(guī)則、有公德心的人。
《假文盲》的啟示作文3
文盲，無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木訥的表情。看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀!可是在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車(chē)處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿的衣服比那些等車(chē)人衣服還要單薄，孩子冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對(duì)母子的權(quán)利啊!
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的。當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?
新世紀(jì)的今天，希望這種假文盲能少一些，多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
《假文盲》的啟示作文4
漫畫(huà)常常是令人開(kāi)懷大笑的，但這幅漫畫(huà)卻引起了我的深思。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，一位母親穿著單薄的衣服，抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子，依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊，那個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車(chē)處。而原本應(yīng)該屬于那一對(duì)母子的地方，卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人給霸占了。那位母親可能因?yàn)楹ε履撬膫�(gè)男人的斥責(zé)，所以不敢去站到他們前面。
如果我在這幅漫畫(huà)描述的場(chǎng)景里，我一定要前去質(zhì)問(wèn)他們。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎?沒(méi)有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎?
其實(shí)不僅僅是漫畫(huà)中有這些人，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。
有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志，卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車(chē)上明明看到黃色座椅上寫(xiě)的“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)用座，卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫(xiě)著“禁止攀爬”，卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。
“假文盲”們，你們有換位思考過(guò)嗎?如果你是那位婦女，當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著，你們是否也會(huì)心生厭惡呢?你們是否也會(huì)鳴不平呢?你們有想過(guò)嗎?你們?cè)谑斋@利益的同時(shí)，也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!
生活中也有與漫畫(huà)中不同的人，比如：在公交車(chē)上，別人沒(méi)有硬幣了，幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙，隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。
讓我們多做好事，排斥“假文盲”，讓我們的社會(huì)更加美好吧!
《假文盲》的啟示作文5
漫畫(huà)常令人哈哈大笑，但華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》卻引人深思……
寒冷的冬天，天空陰沉沉的。一位年輕媽媽?xiě)驯в仔〉暮⒆樱瑏?lái)到公共汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”，準(zhǔn)備坐車(chē)回家。到了“母子上車(chē)處”一看，年輕媽媽傻眼了：這個(gè)專(zhuān)門(mén)照顧母嬰的候車(chē)處，已經(jīng)被人“占領(lǐng)”了。四個(gè)虎背熊腰的男人若無(wú)其事地站在隊(duì)伍的最前面，她只能排在通道外。這對(duì)母子可憐巴巴地看著四個(gè)大男人，而他們呢，一臉泰然自若，還故意瞇著眼睛，假裝沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這塊標(biāo)示牌。不，也許他們看到了，假裝不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。面對(duì)這樣的“假文盲”，年輕媽媽一臉無(wú)奈地嘆了一口氣。
這幅漫畫(huà)讓我久久不能平靜。這不僅只是一幅漫畫(huà)，更是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照。漫畫(huà)中的四個(gè)男人代表了一個(gè)自私冷漠的群體，他們不知羞恥地違背著社會(huì)公德。
這不禁讓我回想起一件發(fā)生在公交車(chē)上的事。在一條車(chē)輛擁擠的公路上，我們的公交車(chē)艱難地行駛著，它像一個(gè)塞得太滿的書(shū)包。公交車(chē)到站了，上來(lái)了一位老太太。我站起身，正想扶她坐下，一個(gè)不明物體從窗外閃了進(jìn)來(lái)，精準(zhǔn)無(wú)誤地飛到了我的座位上。我定睛一看，原來(lái)是一只男士斜挎包。我無(wú)奈地嘆了一口氣，那包的主人就像個(gè)得勝的將軍，雄赳赳、氣昂昂地大步走向我本想讓給老太太的座位，像個(gè)皇帝似的端莊地坐了下來(lái)。我不禁暗暗想著：這個(gè)人真自私啊，他難道不知道要遵守社會(huì)公德嗎？！
如果人人都破壞規(guī)矩，我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢？為了我們社會(huì)美好的未來(lái)，讓我們做有道德的公民吧！
《假文盲》的啟示作文6
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員，每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后，我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫(huà)上，我看到一幅畫(huà)面：在1984年的一個(gè)早上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，天灰蒙蒙的。看樣子，一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。
第一個(gè)人衣著整齊，大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字，可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人，穿著一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個(gè)人都站在這兒了，我不站白不站。”第三個(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著脖子，好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴著個(gè)口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣子。他也許在想：車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!
其實(shí)，生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn)，比如：公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn)，假裝文盲。
假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個(gè)人安逸，不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。
《假文盲》的啟示作文7
在我的印象里，漫畫(huà)都是非常搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫(huà)卻使人深思，因?yàn)樗枋隽艘粋�(gè)極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫(huà)里，四個(gè)高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車(chē)處。一個(gè)婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月的嬰兒，站在車(chē)站的一旁，她們是被擠出來(lái)的，婦女臉上寫(xiě)滿凄涼和無(wú)奈。
這是一個(gè)寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風(fēng)的肆虐，那四個(gè)男人卻若無(wú)其事地站在一旁，還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實(shí)的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個(gè)身穿單薄衣服的婦女，公德心何在?
像這種情況，不只是漫畫(huà)里有，現(xiàn)實(shí)世界里這種情況比比皆是。
例如，在乘坐公交車(chē)時(shí)，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車(chē)的時(shí)候，人們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著，只為早一點(diǎn)上到公交車(chē)?yán)铩Ｉ系焦卉?chē)?yán)锖筮�自顧自地站在前面，擠成一片，給后面上車(chē)的乘客帶來(lái)了不便，這些都是沒(méi)有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里，大家隨處可見(jiàn)到一些花花草草，這些生物給花園帶來(lái)了生機(jī)，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹(shù)木是給我們提供氧氣的衛(wèi)士，它們也會(huì)幫我們阻擋風(fēng)沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹(shù)木砍下來(lái)賣(mài)錢(qián)，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對(duì)于這些“假文盲”們，我只想說(shuō)：“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，你們的良心不會(huì)痛嗎?”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自己利益而不顧別人安危，我們這個(gè)國(guó)家將無(wú)立足之地!
《假文盲》的啟示作文8
今天，我看到一幅漫畫(huà)。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，天空中烏云密布，雪花飄飄搖搖地落下來(lái)。一位婦女懷里抱著一個(gè)一歲多的幼兒匆匆忙忙地往車(chē)站趕去。剛到車(chē)站，看見(jiàn)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人已經(jīng)“占領(lǐng)”了母子上車(chē)處。他們穿得都很暖和，身體看起來(lái)也十分健康結(jié)實(shí)。她走上前去大聲提醒道：“這里是母子上車(chē)處，你們都是身強(qiáng)力壯的男人，也沒(méi)有帶孩子，怎么能站在這里？”可那些男人瞇著眼睛，手插在口袋里，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。婦女十分著急，但也沒(méi)有辦法，只得站在了最后面。這時(shí)，汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，人們紛紛擁了上去，當(dāng)輪到那位婦女時(shí)，車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠滿了人……
這張漫畫(huà)諷刺了那些社會(huì)上無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。母子上車(chē)處本是為了照顧帶著孩子的母親。而那些男人裝成假文盲站在母子上車(chē)處，無(wú)視了規(guī)則，公然破壞規(guī)則，擾亂了社會(huì)秩序。如果人人都像那些男人那樣，那么整個(gè)社會(huì)將是一片混亂。
看到這幅漫畫(huà)，我不禁想到了生活中類(lèi)似的現(xiàn)象。在我們上學(xué)的路上，有一條應(yīng)急車(chē)道，專(zhuān)供緊急車(chē)輛行駛。可有一次，我清清楚楚地看到一輛普通車(chē)為了圖方便而從緊急車(chē)道上過(guò)去。我想，如果此時(shí)有一輛救護(hù)車(chē)要去救人，要從這條道路上過(guò)去，肯定會(huì)被這車(chē)給擋住，病員不能及時(shí)到達(dá)醫(yī)院會(huì)有危險(xiǎn)的。
當(dāng)然，也有很多人還是嚴(yán)格遵守規(guī)矩的。有一年，我和爺爺奶奶坐公交車(chē)去外面吃年夜飯。車(chē)上除了一個(gè)老年座，其余都做得剛剛好，人不多也不少。這時(shí)上來(lái)一位青年和一位老人，那位青年先進(jìn)來(lái)，本可以占據(jù)老年座的，卻把老年座讓給了那位后來(lái)的老人。
那些“假文盲”看到這幅漫畫(huà)，難道不會(huì)臉紅嗎？希望人人都遵守規(guī)則，讓我們的世界更美好。
《假文盲》的啟示作文9
在語(yǔ)文書(shū)中，有一幅很簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，可卻讓我印象非常深刻。
漫畫(huà)中，一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。但那些男子卻無(wú)視它，裝成了文盲。一位包著頭巾，抱著小孩，穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的，前一位男子穿著大棉襖，1秒于我無(wú)關(guān)的表情，看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位；第二位男子，閉著眼睛，毫不在乎的無(wú)視任何東西，雙手插兜一臉恰意地站著；第三位男子，戴著眼鏡，馱著背，非常悠閑的等車(chē)；最后一位男子，帶著個(gè)口罩，一臉無(wú)所事事地排在隊(duì)伍的后面。
從這幅畫(huà)中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車(chē)處，而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫(huà)的用意很明顯，有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德，不文明的現(xiàn)象。婦女的無(wú)奈與四位男子的視而不見(jiàn)構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書(shū)館里的墻壁上，明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧嘩；在公交車(chē)上，明明是老、幼、孕婦專(zhuān)座卻被幾個(gè)年輕人占用，他們對(duì)上面的字熟視無(wú)睹，表情漠然，老人只好站在中間的過(guò)道上；在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”，不時(shí)將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿天飛；在公共廁所里，我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的提醒語(yǔ)句，但還是有人小便后不沖，使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人。“假文盲”啊！你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，請(qǐng)從世界上消失吧！
《假文盲》的啟示作文10
一月二十，沁園春觀漫畫(huà)。名《假文盲》，作者華君武，觀完此畫(huà)，令人深思。
在車(chē)站里，在“母子上車(chē)處”的標(biāo)語(yǔ)旁，幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛，他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊，一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人，而那些排隊(duì)的人，目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。
他們是盲人嗎?不，并不是!仔細(xì)看這幅漫畫(huà)，他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲，他們圖自己的方便，忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì)，無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些，他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒，我想起了那次在醫(yī)院里，一個(gè)男孩兒在打針，他們家來(lái)了一大群人，那些人在醫(yī)院里高聲談笑，有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著“禁止喧嘩，禁止吸煙”的告示，這不是假文盲嗎?
還有一次，在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿，但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去，汽車(chē)在他們身邊飛馳著，令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人，還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁，不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見(jiàn)，我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷(xiāo)聲匿跡，使社會(huì)更加和諧。
《假文盲》的啟示作文11
我們國(guó)家為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，照顧弱勢(shì)群體，在公共場(chǎng)所設(shè)立了“老弱病殘專(zhuān)座或通道”，方便他們的出行，可就有這樣一類(lèi)人視若無(wú)睹，我行我素，沒(méi)有公德心。華君武爺爺?shù)穆?huà)《假文盲》就深刻地批評(píng)了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫(huà)，我聯(lián)想著：一個(gè)春運(yùn)高峰期，在熙熙攘攘的候車(chē)大廳中，響起了檢票的聲音。這時(shí)，幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步，眼見(jiàn)隊(duì)伍排得越來(lái)越長(zhǎng)，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車(chē)處”，剛要張嘴說(shuō)話，幾個(gè)中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子，一邊用乞求的目光看著他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里，后面戴著棉帽的'人閉著眼睛哼著歌，第三個(gè)人戴著一副大眼鏡，個(gè)不高，躲在后面，還有一個(gè)帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的，后面的人或閑聊的，或東張西望的，就是沒(méi)有人關(guān)注這對(duì)無(wú)助的母子。此時(shí)此刻，難道他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？讓出一個(gè)位置，幫助母子一下就真的那么難嗎？竟然連尊老愛(ài)幼的道理都懂嗎？那位母親既無(wú)奈又憤怒。
在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無(wú)視提示語(yǔ)，為滿足自己一時(shí)私利、圖一時(shí)方便，在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來(lái)一條條小道，在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙，破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì)將變得越來(lái)越美好。
《假文盲》的啟示作文12
今天我們看了一幅漫畫(huà)，名字叫《假文盲》。主要意思是：坐巴士的地方，有一處母子上車(chē)處，有孩子的母親可以優(yōu)先上車(chē)，不怕沒(méi)位子坐。但是母子上車(chē)處球被四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人霸占了，把一對(duì)母子擠在了圍欄外面。“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字，他們似乎沒(méi)有看到。第一個(gè)人身穿大衣，還穿著一對(duì)皮鞋，看起來(lái)想一個(gè)有知識(shí)和當(dāng)官的人，但他對(duì)旁邊的母子裝作若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人也穿著大衣，兩手放進(jìn)衣兜里，瞇著眼睛，裝作什么也沒(méi)看到。第三個(gè)人戴著一副眼鏡，穿著羽絨服，像是一個(gè)博士，卻連基本的品德都沒(méi)有。最后一個(gè)人戴著口罩，心不在焉的，應(yīng)該是個(gè)一聲，他們整天都說(shuō)病人是上帝，但連位子也不讓一讓。
這雖然是幾十年前的漫畫(huà)了，但是現(xiàn)在也有“假文盲”的現(xiàn)象。比如在世博會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)殘疾人綠色通道，有一個(gè)老人雙腳癱瘓，坐著輪椅，原本只用一個(gè)人推著就行了，但是卻跟著浩浩蕩蕩的十幾個(gè)人，這外國(guó)記者被拍下來(lái)了。我感到十分丟臉，中國(guó)人竟然那么貪小便宜。
還有一次在座公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)上明明貼著寫(xiě)著“不準(zhǔn)抽煙！”的牌子，但還是有一些人裝作沒(méi)有看到，放肆地抽起煙來(lái)。明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)踩踏！”的牌子，偏偏有人為了一點(diǎn)時(shí)間，無(wú)視這些字！
在社會(huì)上，有許多壞風(fēng)氣，我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們要努力起來(lái)，不要做一個(gè)“假文盲”，明天一定會(huì)更美好！
《假文盲》的啟示作文13
“文盲”這個(gè)詞在語(yǔ)文上的意思是不識(shí)字、不會(huì)認(rèn)字的人。但“假文盲”這個(gè)詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫(huà)后，恍然大悟。
在冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站的某一個(gè)站點(diǎn)，上面放了一個(gè)醒目的大牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字。可后面的一排隊(duì)伍上，卻不是一對(duì)對(duì)母子，而是幾個(gè)相貌堂堂的年輕人。他們面無(wú)表情地站在那兒，若無(wú)其事。可卻把應(yīng)該站在里面的一對(duì)母子硬生生的擠到外面去。
排在隊(duì)伍第一個(gè)人，身穿大衣、腳穿皮鞋的人，看起來(lái)像個(gè)文化人，卻一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著帽子，身穿軍大衣，把手插進(jìn)口袋。他瞇著眼睛，仿佛看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字，好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬的，戴著眼鏡，穿著時(shí)尚的羽絨服，皮鞋擦得可亮了。第四個(gè)人穿了件風(fēng)衣，戴了口罩。雖然看不見(jiàn)表情怎樣，但我能感受到他的不安。
大家都知道，母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)處，這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌，看似有文化的人給霸占了。他們看起來(lái)衣著干凈，文質(zhì)彬彬，但內(nèi)心卻骯臟無(wú)比;他們好像很有文化，卻連一個(gè)三歲小孩都懂的道理都不明白，他們根本就不知道什么是“尊老愛(ài)幼”，根本就不懂得“尊老愛(ài)幼”真正含義。
在社會(huì)上，都會(huì)有這樣的人。在生活上，有許多垃圾桶，但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有，墻上寫(xiě)著不要隨便涂鴉，可在標(biāo)題的旁邊卻畫(huà)滿了公仔。
看了這則漫畫(huà)，我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動(dòng)起來(lái)，不要再做假文盲，做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。
《假文盲》的啟示作文14
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，叫《假文盲》。
畫(huà)上一個(gè)母親懷抱著一個(gè)嬰兒，正躲在“母子上車(chē)處”牌子的后面，看著站在“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人，而那些大男人正把手插在口袋里取暖。
這四人中，有商人、有老師、有老板、有醫(yī)生。他們都是接受過(guò)教育的人，難道看不懂“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎？不，他們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字，但就是對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使看見(jiàn)了，也會(huì)為了方便自己上車(chē)，而不管那幾個(gè)大字。
其實(shí)，在生活中，有許多這樣的事，比如：在公交車(chē)上，一些座位旁寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座”，可還是有一些健健康康的學(xué)生或其他市民為了讓自己坐的更寬松，就坐了上去；在公園里，草坪上立著一塊“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子，可還是有人為了拍照，便踩進(jìn)了草坪，完全不顧牌子上的話；在電梯里的按鈕旁，貼著“禁止吸煙”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯里我行我素地吸著煙，有幾次電梯里的煙味把我熏得咳嗽起來(lái)，我想：誰(shuí)這么缺德？在醫(yī)院里，墻上貼著“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人喧嘩，打擾病人的休息……
我想說(shuō)，我們不能再裝假文盲，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)打造新家園，不讓假文盲出現(xiàn)在我們的城市中。
是啊，華君武的這幅漫畫(huà)畫(huà)得很好，它時(shí)刻提醒我們要遵守規(guī)則，不做假文盲！
《假文盲》的啟示作文15
公交站的牌子上面，清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可是圖中的四位大男人，假裝沒(méi)有看到，站在那里，把一對(duì)母子擠出來(lái)。看這四位大男人，第一位穿著一件棉衣，還穿著皮鞋，想必是很有錢(qián)；第二位穿著大棉衣，戴著帽子；第三位，戴著眼鏡；第四位，戴著口罩，眼睛右彎。而外面的母親抱著嬰兒，手因?yàn)楹湟恢痹诎l(fā)抖。
這四位大男人就是想讓自己快一點(diǎn)上車(chē)，就假裝自己是文盲，假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字，心安理得地把母子擠出去了。他們這種自私自利的行為，是不對(duì)的，是可恥的。
這種自私自利的人，在社會(huì)上乏其人。如：公園里有張貼“禁止帶狗”進(jìn)入，可是還是有人假裝看不見(jiàn)，牽著狗兒到公園里去；在公共場(chǎng)合“禁止吸煙”，可還是有很多人吸煙。還有圖書(shū)館內(nèi)“不能大聲喧嘩”，可還有人在那大聲講話這些人都是假文盲，都是自私自利的人。
這種自私自利的人，我也見(jiàn)過(guò)。有一次，我去坐公交車(chē)，好不容易等到公交，看到一個(gè)座位，我就坐了下來(lái)。到了下一站，一位很老的老爺爺拿著一籃子的菜走上來(lái)。我聽(tīng)到公交車(chē)上說(shuō)要讓老人嬰兒坐，我就跟老爺爺說(shuō)：“讓您先坐”。就在這時(shí)，一位三十幾歲的男人沖了過(guò)去直接坐下了。我氣憤對(duì)那個(gè)男人說(shuō)：“這座位是留給老人家坐的，叔叔你為什么要搶別人的座位呢？”這位三十幾歲的叔叔不講話。我心想：這位叔叔假裝沒(méi)有聽(tīng)到我講話，他是故意聽(tīng)不見(jiàn)的，是假耳聾。假耳聾和假文盲，實(shí)際上都是一樣的，都是自私自利的表現(xiàn)。
不過(guò)，可喜的是，隨著國(guó)民素質(zhì)的逐步提高，現(xiàn)在這種自私自利的人越來(lái)越少了。
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