飛吧小鳥作文13篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的飛吧小鳥作文,歡迎大家分享。
飛吧小鳥作文1
網吧大家一定都知道,網吧是四廳一吧的其中一員,網吧對我們身體有害,對我們學習有害,有時還是綁架分子的工作地點呢!
有一次,網吧在大海邊的沙灘上邊哼著歌邊散步,他覺得很無聊,突然,從他后面傳來一陣歡笑聲,他回過頭一看,原來是一群孩子在做游戲,玩得正起勁。網吧轉了轉眼珠,撓了撓后腦勺,想出了個壞主意,這個主意能把自己從無聊之中拉出來開始做事。他就對孩子們說:“你們愛玩電腦游戲嗎?我這兒有剛到的新版,可好玩、可刺激啦!”這群孩子點點頭,有個孩子皺起眉頭,翹起嘴巴說:“我愛玩,可沒有這么多錢,買不起。”網吧一聽笑咪咪地說:“沒問題,小菜一碟,我幫你!”孩子們一聽跳起來高興地說:“太好了!太好了!”網吧又說:“那明天你們到這兒來集中,我會來的,可是你們要拿23元錢來哦!”孩子們一聽要拿錢來,底下頭沉思片刻,最后還是同意了。
第二天,孩子們都拿著錢來了,網吧也來了,見孩子手里都拿著錢,心里樂滋滋的。可是不幸的是孩子們的手臂都弄的通紅通紅,好像是用水彩涂過一樣,原來是向媽媽錢要的太多,被打了。可是網吧根本沒注意到,就搶過孩子們手里的錢,給他們玩電腦游戲。孩子們玩著玩著著了迷,每天玩,每天玩沒玩了多少小時眼睛就近視了。
當孩子們的爸爸媽媽知道了后,很著急,晚上,孩子們的爸爸媽媽做夢,夢見自己的孩子回來了,一個個都沒近視,而且比以前聰明,滿心歡喜,當問起網吧的事時孩子們說:“網吧呀,老早飛走了,像小鳥一樣飛走了,再也不回來了,我太高興了!”等到一覺醒來,他們才知道是一場夢,有點難過。他們多么希望成為現實啊!
這天孩子們的爸爸媽媽帶著這種希望來到魔法師家,魔法師正在吃早飯,聽說有客人來找他,他就馬上放下筷子歡迎他們,孩子們的爸爸媽媽把自己的愿望和昨晚的夢一五一十的告訴魔法師,說完后又是跪下又是磕頭,在他們的再三懇求下魔法師終于答應了。魔法師就把網吧變成一只只小鳥讓他飛吧,把孩子們變得聰明、愛學習、不近視。他們的爸爸媽媽見孩們回來高興萬分。從此以后,他們過著幸福、美好的生活。
飛吧小鳥作文2
去年我過生日的時候,爸爸給我買了一只小鳥,用一個白色的小鐵籠裝著,擺在我房間的窗戶邊的陽臺上。
小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛,橙色小腿,黑色的細長尾巴,兩個綠豆大小黑溜溜的眼睛,又長又黑的嘴巴像一把錐子,脖子有一條黃白相間的“圍巾”,肚子全是毛茸茸的黃色細毛,因為大部分羽毛是青綠色的原因,我們管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到籠子的盤子里,然后在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲,跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上,把頭埋在羽毛里就是不吃。我想:“它等一會應該會吃的吧!”我放心地去上學了。
放學回來,我第一時間跑到陽臺,發現籠子的食物還是一點也沒有動過,小青要“絕食”了!我對著它問:“小青,你還沒有餓嗎?是不是想家了?”小青好像聽懂了我的話,拍拍翅膀朝著我喳喳地叫,嘴巴張得很大,好像在求我,顯得很可憐。噢!它真的想家了,怪不得它不想吃東西!
可是,小青的家在哪里呢?我往陽臺外看了一眼,離我們家不遠處是一片碧綠的樹林,那不就是小鳥的家園嗎?我路過那片樹林經常都會看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的,有時成群結隊在那里歌唱呢!對了!這就是小鳥的天堂,是小青的家!
我將小鐵籠的門朝陽臺外打開,拍了拍籠子,對著小青說:“飛吧,小青!”小青愣了一下,拍了拍翅膀朝著我看了看,悠的一下子飛出了籠子,高聲叫了兩聲,然后像個精靈一樣疾飛到樹林里去了。
從那以后,我家的陽臺上就剩下一個孤零零的小鐵籠,我經常趴在陽臺上往那片一望無際的樹林里張望……
直到有一天,我正在做作業,忽然聽到小鳥的叫聲,這聲音好熟悉呀!我連忙跑出來一看,啊!是小青!它比以前精神了很多,隨著叫聲尾巴還會一翹一翹的,它正站在陽臺的鐵籠邊朝著屋里瞧呢!看到我出來,它拍了拍翅膀高興地上下翻飛,接著一聲清脆的鳴叫往樹林里飛去了……
飛吧!小鳥,那里才是你真正的家,那里你可以自由飛翔……原來你也忘不了我這個朋友,特意來看望我了,朋友,我不會忘記你的,你永遠是我的朋友,我的好鄰居!
飛吧小鳥作文3
那是一個晴朗的日子。中午,我回到家,無意中發現了一只小鳥罩在竹匾里,好可憐:耷拉著腦袋,求助的眼神。我疑惑地問你爸爸:“爸爸,這只小鳥怎么在咱家呀?”爸爸興奮地說:“今天下午,一只鳥飛進屋來,我就把它捉住了。對了,晚上我們就吃了它,鳥肉可香了!”“不嘛!小鳥是屬于大自然的,今天一放學,我就把它放走!”媽媽聽到了我和爸爸的爭吵,便對爸爸說:“你應該支持孩子。小鳥也是生靈,它也有生存的權力,它不是屬于人類的,它是屬于大自然的,它……”還沒等媽媽說完,爸爸就說:“好,好,好!你說什么都好,可以了吧?”媽媽笑瞇瞇地說:“那就太好了!”
我下午放學回家后,二話沒說,急匆匆地把小鳥捧在手里,心里甭提多開心了,我用盡全身力氣往操場跑,我跑到了,還差50米,30米,20米……
到了!到了!我的手顫動著,我的心快速地跳著,我大喊一聲:“小鳥,飛吧!”說著我把小鳥拋到天空,它自由了!我的心都要跳出來了!
回家后,我興奮無比,連最不愛吃的青菜都往嘴里扒。那一夜,我過了很久才睡著了,睡夢中,那只小鳥在天空飛翔,沖著我笑呢,仿佛在向我致謝。我也甜甜地笑了。
小鳥,飛吧!
飛吧小鳥作文4
周六下午,我和阿姨正在客廳愜意地看《朗讀者》時,忽然,從門口飛進來一只灰色的小麻雀。它撲騰著翅膀向我飛來,我被嚇得驚慌失措,慌忙之中躲到了阿姨的身后。可是,它還沒來得及飛到我跟前,就已經重重地摔在了地板上。
我和阿姨見狀,連忙輕手輕腳地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起來放到地毯上面。阿姨告訴我:“這是一只受傷的小鳥,你看,它的翅膀上還有一點血絲呢!需要馬上給它處理傷口。”聽了阿姨的話,我連忙用最快的速度找來了棉簽棒和紅藥水。只見阿姨用棉簽棒在紅藥水瓶里點了點,然后在它流血的地方輕輕地反復擦。擦好后,又拿來了一小碗米來喂它。我心想:就讓它在我們家住一晚吧,我家剛好有個鳥籠子,可以讓它在那里好好養傷!
第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了。可是,誰知道它竟然悶悶不樂地在那兒撲上撲下的,看樣子,它可能是想媽媽了。我想我應該把小鳥放回大自然。說干就干,于是,我把小麻雀小心翼翼地捧起來,走到家前面的竹園里,把小鳥輕輕地放在了草坪上。我戀戀不舍地對它說:“飛吧,小鳥!”
后來,等我再次去看小麻雀時,發現已經沒有了它的身影。我想一定是鳥媽媽帶它回家了吧!
飛吧小鳥作文5
“哇,終于到達山頂了!”腳踏青山,滿目蔥蘢,蒼翠的野草不時撓著鞋尖。低矮的灌木隨處可見,綠意盎然,一派蓬勃生機。
忽然,幾個小巧的身影從眼前迅速掠過,隨后雙翅適時而收,短小精悍的小爪子輕輕一搭,便蜻蜓點水般立在一簇灌木叢頂端,隨風搖曳。幾只可人的小麻雀!它們那玲瓏的小腦袋不時抖動著,盛滿陽光的雙眸揮灑著寶石般的光芒,可愛的短喙透出那機靈喜人的本性。我正欣賞得入神,忽聽耳畔飄來:“兒子,這兒的鳥多的么!”我循聲看去,一對父子手持兩柄彈弓,快步走來。當爸爸的在前頭開路,滿面紅光,健步如飛,兒子屁顛顛地跟在后頭,一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭,百分百是來打鳥的,當今籠罩在愛鳥護鳥口號下的社會,怎還有人光明正大地來燕山公園射鳥?我攥緊雙拳,憤憤不平。
那父子左顧右盼,看來已經在搜尋合適的獵物了,而那幾只活潑陽光的小麻雀還在天真地嬉鬧著,完全沒有發現危險的逼近。幾條生命危在旦夕!急中生智!我裝作追逐打鬧的小孩,滿山頂奔跑,最后直奔麻雀的聚會地點,張開雙臂,小麻雀們面對氣勢洶洶的我,慌忙逃竄。那對父子見此情況,不滿地瞄了我一眼,悻悻地離開了。
一只在狗尾巴草的保護下得以安全的小麻雀忽地騰空而起,柔韌的雙翅在陽光的照耀下泛出生命的光輝!一陣勁風吹過,我的衣襟舞起,全身舒暢,好不愜意!
飛吧小鳥作文6
我家養了一只美麗的小鳥,每天都在“嘰嘰,喳喳”地唱個不停,歌聲婉轉悅耳。我總以為小鳥很快樂,很開心。
有一天,幾只小鳥正在“嘰嘰,喳喳”地說著什么,我躡手躡腳地走過去一看,原來是窗外飛來的一只小鳥正在和籠子里的小鳥對話。
窗外的那只小鳥用羨慕的口氣說:“小鳥兄弟,你可真好啊,住在這么漂亮的房子里,多舒服。”
籠子里的小鳥說:“你才舒服呢,你可以住在美麗的大森林里,自由自在地飛翔,我卻整天關在籠子里,多悶啊。”
窗外的小鳥氣憤地說:“森林?可惡的人類早已把森林砍光了,我們已經無家可歸,許多同伴都快餓死了。”
說到這里,兩只小鳥“嗚嗚嗚”地哭了起來。
是啊,我們人類不斷砍伐樹木,破壞生態環境,引發了水土流失、森林消失、珍稀動物植物滅絕等現象,如果人類再大量砍伐樹木,地球上將會有450萬個物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類的生存環境將大大惡化。這將是多么可怕啊!
我再也不敢想下去了,是啊,動物也應該有它們的自由,有它們的快樂,它們需要天空,需要飛翔。想到這里,我打開鳥籠,對小鳥說:“小鳥,你飛吧!去尋找你們美麗的家園吧!”
飛吧小鳥作文7
一回家,媽媽就會拿出一大堆輔導練習題:《單元作業設計》、《黃岡小狀元》、《系列練習》……讓我做得頭昏眼花。有一次放學回家,我打開電視津津有味的觀看電視劇《西游記》。媽媽一回家,看見我在看電視,臉色馬上“晴轉多云”,接著“啪”的一聲把電視關了,又出了20道練習題讓我做。
媽媽呀!你可知道,現在最熱點的話題-------減輕學生過重課業的負擔。可自從我上一年級以來,您就把各類練習題往我身上壓,我的生活改變了,整天同那沒完沒了的作業展開“生死搏斗”,沒有歡樂,也沒有了笑容。星期天,媽媽,您總是把我鎖在家里,讓我做那枯燥無味、重復累贅的練習題。有一個星期天的上午,一位好朋友請我出去玩,但我像一只小鳥被關在籠子里怎么也飛不出去。我又流淚了。每當我抬起頭,透過窗口,看見在瓦藍的天空中,小鳥自由自在德飛翔,我多么羨慕啊!我多么希望有一天,我也像小鳥一樣自由飛翔,那該多好啊!
現在,外面的天空還是瓦藍瓦藍的,鳥兒還是在自由的飛翔。媽媽呀,我知道您愛我,為了我著想,可是您什么時候才讓我和小鳥一樣擁有自己的一片天空,讓我在自由的`天空中自由的飛翔呢?
飛吧小鳥作文8
“義林,義林,快,快來看啊!我抓住了一只小鳥啦!”,我一邊聽著媽媽的驚呼聲,一邊拔腿欣喜狂奔過去。我的心都要跳出來了,將擁有一只小鳥啦!
媽媽抓到的是一只畫眉鳥,它頭上的毛深黑色,翅膀有兩塊紅斑。它看著我這個巨人,顯得驚恐萬分。可我卻驚喜交集,心中只有一只美麗的小鳥,心已被喜悅塞滿了。
中午吃飽飯,我還沒洗手就急不可待又到陽臺上看美麗可愛的畫眉鳥。當我第一次看見鐵籠中間那鐵柱上粘一片細小的羽毛,我一點不在意。我那愉悅的心情與時間跳著歡快的舞步,一分一秒地過去,不知不覺快到了午休時間。小畫眉在籠子里跳動越來越少了,我開始還以為它慢慢熟悉了環境,突然我發現小畫眉的眼神也越來越暗淡。我頓時疑惑起來,再細看,鐵柱的周圍早已多出一根稍粗的羽毛,我心里一陣抽搐。
小畫眉,小畫眉,你渴望自由啊!我們應該還你廣闊的天空。我啊,我,好不容易才抓到一只如此美麗可愛的小鳥,才剛剛擁有。如果現在放飛你,我就“一無所有”啦!我自言自語,“放走它?不!我每天都喂養它,幫它洗澡。不行!這樣它不會喜歡的。會不會不適應而…。。? ”
矛盾的心讓我皺起眉頭,突然我想起了爸爸媽媽日常的教導----“將心比心”。
我不知不覺進入了幻境,我被關押在一個大大的鐵籠,外面有一個巨人,瞪著銅鈴般的大眼睛,死死盯著我。我左撞右碰,可鐵籠紋絲不動,門被牢牢鎖住了。隨著掙扎的體力不斷下降,失望的眼球只能呆呆看著外面的巨人。
“巨人,巨人,幫我開門!”隨著小畫眉的一聲哀叫,我頓時醒來。想著幻境里的苦難,我毫不猶豫推開鐵籠大門。
小鳥突然變得神采飛揚,仿佛是一只“雄鷹”在遠足前活動活動。“嗖”一聲,它飛向自由的康莊大道,飛向自由的人生。
小鳥,飛吧!往自由飛去吧!為了自由,你斷毛折骨,想盡辦法。
小鳥,飛吧!飛出這重重鐵鏈,飛往自由的天堂吧!
飛吧小鳥作文9
一天下午,我正在家里做作業,忽然,一只小鳥闖進了我的房間。我輕輕地走到它身后,用衣服一撲,嘿,還真被我撲著了!
我把小鳥捧在手心,細細觀察起來。這只小鳥頭戴一頂灰色的小帽子,烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著我,尖尖的小嘴呈朱紅色,背上的羽毛呈淺灰色,油亮而又柔軟,一鼓一鼓的肚子上覆蓋著雪白的絨毛,纖細的爪子是桔黃色的,尾巴像一把沒有展開的折扇。真是可愛極了!
我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看,媽媽看了也很驚喜,忙找來一個鳥籠,把小鳥放進籠子。小鳥在籠子里不停地上竄下跳,似乎在尋找逃跑的出路。
我拿了米飯和水來喂它,可它象是在跟我賭氣,對食物置之不理。
晚上,我再去看時,它已經睡著了。我想它一定又累又餓了吧?
第二天早上,小鳥依然不吃也不喝,繼續在作“絕食”斗爭。于是,爸爸說:“小鳥是人類的朋友,它更喜歡在大自然里覓食,我們還是把它放了吧!”媽媽也說:“是啊!如果你被關在屋子里,一定也會很不開心的。再這樣下去,它可能會死掉的。”
我經過一番激烈的思想斗爭后,還是決定把小鳥放了。我慢慢地打開鳥籠,小鳥在飛出的剎那間,發出歡快的叫聲,那歌聲婉轉、動聽,像是慶祝,也像是感激。
我在心里默默地說:“飛吧,小鳥!快飛回屬于你的藍天,快找回屬于你的自由吧!”
飛吧小鳥作文10
一天下午,我在充滿花香和青草香的小區花園里散步,心里覺得很是輕松自由。忽然,聽到右手邊竹林里有聲音,不知道是什么?我有點害怕,但最終還是好奇心占了上風,我躡手躡腳地走過去,發現是一只剛有點會飛的小麻雀,我沖過去費了好大的勁捉到后,我的心一下子歡呼起來,一直想要一只小鳥,現在居然讓我自己捉到了,那份開心真是難以言表啊!
我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看,媽媽看了也很驚奇,忙找來一個鳥籠安置小鳥。可是,小鳥在籠子里不停地上躥下跳,很不安,似乎在尋找出路。我拿了米飯和水來喂它,可它像是在跟我賭氣,對食物置之不理。晚上,我臨睡前又看它時,它已經睡著了。我想它一定又累又餓吧?第二天早上,小鳥依然不吃也不喝,繼續在作“絕食”斗爭,而且精神也沒有前一天好了。爸爸看到后說:“鳥兒是人類的朋友,也和人類一樣喜歡自由吧?想象一下,如果把你整天關在屋子里,你會快樂嗎?所以,也許它向往在大自然里飛翔,自由地尋找食物,是不是啊?寶貝。”媽媽也說:“是啊!如果你被關在屋子里久了,也會想到外面走一走。這樣被關在籠子里,一定也會很不開心的。再這樣下去,它有可能會死掉哦。”最后,父母達成一致意見,還是由我最后決定怎么做。
我腦子里在激烈斗爭,我實在太喜歡這只可愛的小鳥了,而且這是我長這么大遇到的最值得記憶的新奇事了,其他小朋友估計很少有這樣的巧遇吧。我盯著小鳥看著,就這么看了很久。小鳥也看著我,偶爾轉動一下腦袋。突然,我似乎看到小鳥眼睛里的悲哀。我一下想明白了,應該把小鳥放了,我不能因為追求自己的快樂就把它的自由剝奪。于是,我把鳥籠提到樓下,慢慢地打開鳥籠,小鳥在蹦出鳥籠的剎那間,發出歡快的叫聲,那歌聲婉轉、動聽,像是慶祝,也像是感激。它蹣跚著腳步,撲棱著翅膀,經過一翻努力后,越飛距離越遠,最后終于掙脫了地球的引力飛向了天空。
我在心里默默地說:“飛吧,小鳥!找回屬于你的自由吧!讓我們一起,飛翔在屬于我們各自的藍天!”
飛吧小鳥作文11
星期六,我剛上床午睡,聽見有人呼喚我:“琛琛,你看我給你捉什么來了?”大門“吱呀”一下打開,樓下細細的幾聲鳥叫。我迫不及待地跑過去,原來爸爸捉了一只剛學飛的小鳥,關在餐桌上的飯罩子里。
小鳥灰色的身子,背上的羽毛帶綠色,它在罩子里呆呆地蹲著,“啾啾”地叫著。我問爸爸小鳥從哪來的?爸爸得意地說:“我在屋后的路上看見它在學飛。我知道你很喜歡小鳥,就趁鳥媽媽不注意,猛一伸手就把它捉回來了。”
小鳥“啾啾”的叫個不停,好像不高興。令我驚訝的是:我們的屋子快被十幾只大鳥包圍了。它們一會飛到大門前,想沖進來;一會歇在屋前的枇杷樹上。它們是不是小鳥的親人呢?里頭也有鳥媽媽和爸爸、叔叔吧?它們一邊盤旋一邊叫著“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”
我仿佛聽懂了,說:“爸爸,我們把它放了吧?”爸爸說:“你難道不喜歡它嗎?”“我不是不喜歡。把它關在這里,它這么小,又沒了爸媽,誰教它學飛呢?可能還不到兩天就死了呢!”爸爸聽了,臉紅了,馬上把大門打開。我把罩子提走,站在屋角,小鳥歡快地拍拍翅膀,飛到大門口,一只大鳥飛過來,它們高興地叫了幾聲“啾啾”,又繼續學飛了。
我想和小鳥交朋友,可我更希望它快樂。
飛吧小鳥作文12
今年的端午節我做了一件很有意義的事。
端午節那天我們一家從外婆家回來,下了車,我蹦蹦跳跳地向家走去。“嘰嘰喳喳”,還沒進門,我就聽到了鳥叫聲。咦!哪來的小鳥?打開門一看,只見客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉睛地望著它們,好美呀!黃黃的小嘴巴,黑黑的大眼睛,靈巧地飛舞。我連忙問:“爸爸,這是哪里來的小鳥?” 爸爸說:“ 不知道呢,可能是不小心飛進來的。” 聽著小燕子不停地哀叫,好象在說:“是的,是的,我們找不到出口了,快救救我們吧!”看著著急亂飛的小鳥,我轉過身,請求地對爸爸說:“小鳥是人類的朋友,我們幫助它們飛走吧。”
爸爸趕過來說:“好,曹樾,就依你。”于是我們把家里所有的門和窗戶都打開,小鳥經過努力終于找到了其中的一個出口,飛向了藍天。“噢,小鳥自由了!小鳥自由了!”我高興得一蹦三尺高,目送著小鳥重新飛向藍天。
雖然我心里有點舍不得,但自由對小鳥來說是多么重要呀!飛吧飛吧,小鳥!希望每天過上無憂無慮的生活!
飛吧小鳥作文13
小鳥,愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害,不受自然的束縛。
有一次我在老家玩,去林子里挖竹筍時,看見了一只小鳥。走過去一看,它沒有像其他的小鳥一樣飛走。那時,它想逃離我,他以為我會傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動,另一只翅膀卻一動也不動。我想它必是受傷了,就想把它帶回家去,幫它療傷。剛一把它抓起,它猛烈地掙扎,過了一會兒,它似乎累了,停止了掙扎。我趁這一會兒,把它帶回了家。奶奶懂一點醫術,就幫它把受傷的翅膀包扎好,把它放進了一個籠子。過了一會兒,它起來想掙脫這個籠子,奶奶拿了一點東西放在了籠子里,起初小鳥還不敢吃,但過了一會,它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧!
隔了幾天,奶奶取下包扎小鳥那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶,放一點藥粉,又包在了小鳥的腿上。這次,小鳥竟然沒有掙扎。
又過了幾天,奶奶再次取繃帶時,高興地對我說:“小鳥的翅膀好了。”隨即,奶奶打開籠子,把小鳥放回了大自然。
(何湘7年級)
評:很可愛的經歷,如果觀察、描寫更細致,這題材就放光彩了。
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