夸夸我的好朋友作文(通用24篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的夸夸我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的好朋友作文 篇1
我的同學叫胡鈺楓。高高的個子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長,也是我們學習的好榜樣。
胡鈺楓是一個樂于助人的同學。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了,有位同學把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學看看沒人發現,悄悄溜走了,胡鈺楓看見了,小心翼翼地把文具撿起來,擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開了。他做好事從來不留名,從來不讓老師知道,更不需要別人的表揚。
他不但愛學習,而且愛勞動。每天早上,他早早的來到教室,拿起掃帚到清潔區掃地,他把地掃得干干凈凈,從來不叫一聲累。由于我們的清潔區是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個好辦法,每天早上,他和幾位同學輪流到清潔區值日,看到有小同學丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學校是我家,我們要愛護它。中午,烈日炎炎,他在太陽下曬得直冒汗,有時小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點都不在乎。由于他和風細雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠服,很少有人再清潔區丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學,共同進步。可我依舊把老師的話當作耳旁風。上次,鄭海濤同學找我問數學題,我搪塞說現在很忙。胡鈺楓主動講給他聽,講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問他:“你為什這么愛幫助人,你不怕他超過你嗎?”他笑著說:“無所謂,老師不是經常教育我們要互相幫助,共同進步嗎?”
這就是我的同學胡鈺楓。他的確是我難得的好同學,是我學習的好榜樣。
夸夸我的好朋友作文 篇2
我的好朋友有很多,學校里同窗六年的搞笑同桌,興趣班上共用一張桌子的朋友,手機上與我交流學習的好友……而優點最多,最能和我談得來的,還要數大學霸——小袁。
我正在數學卷子上奮筆疾書,突然遇到一只“攔路虎”,這可是今天的終極大boss,我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽?可是她還在工作呢!有了,我拿出手機,將題目發給了小袁。過了一會兒,小袁就解出了這道題,她用微信將解題過程發給了我,下面還配上了語音講解。我聽著小袁的講解,看著她畫的圖,突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來,不一會兒,大功告成,我將整理好的答案發給小袁,小袁立刻發來語音夸獎我,那語氣里的高興勁兒,真像她自己解決出了世紀難題。“大學霸”的稱號還真不是白送的呢!
她不僅是我學習上不可多得的“良師”,也是我生活中幽默的“益友”。沉穩中不乏搞笑,是小袁的一大性格特點,她常常能一句話打破尷尬的氣氛,一句話把大家帶到歡笑中來。
一次,我去她家里找她聊天,看到她的數學卷子上有幾個觸目驚心的紅色字:“這題還能忘化簡?”我看了這句話便對小袁調侃道:“沒想到大學霸也會忘化簡啊。”她拿起卷子,看了看,“大姐,下面還有一行字,化簡了也不對。”小袁突然開口了。我仔細一看,還真是這樣,我們不由得哈哈大笑起來,房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友,在學習上,她幫我解決難題;在生活中,她帶給我歡樂。有了她的陪伴,我感覺我的世界充滿陽光!
夸夸我的好朋友作文 篇3
瞧!那個女孩是誰呀?她留著短短的頭發,眉毛彎彎的,眼睛大大的,一張嘴巴很少說話。她是誰?對,她就是我四年級的好朋友,也是我的學習對手——楊宇慧。楊宇慧非常關心集體。那是在四年級的運動會上,男女接力賽的時候。我和楊宇慧都參加了,練習的時候我看見她擔心的眼神,擔心什么呢?擔心同學摔跤,擔心我們班會輸,擔心同學之間打鬧。鐘金紅跑著跑著不小心摔了一跤,她的腿摔得很厲害,這時,同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,大家都束手無措。
正在她失望地準備自己努力爬起來時,突然,一雙溫暖的小手拉住了她手臂。是楊宇慧!她看了看鐘金紅的傷口,小心翼翼得把她扶起,毫不猶豫將鐘金紅的手搭在她的肩膀上,艱難地往前走……楊宇慧不僅關心集體,還是個拾金不昧的好少年。就在一天放學回家,我們聊得正開心,突然,楊宇慧停下腳步,彎下腰,撿起了地上的20元錢。旁邊的同學看見20元錢,眼睛一亮:“哇!20元錢!太好了!你可要請客哦!”“請客,請客……”其他同學也跟著叫。。她低下頭望了望那20元錢,邊把錢放入口袋邊說:“算了,下次吧。”同學們聽了覺得很掃興,就回去了。我和他同路,所以沒有走,我說:“楊宇慧,怎么了?回家吧。”她說:“我想……”她又看了一眼20元錢,“我想把這錢交給老師,讓老師尋找老師,畢竟這不是我們的。“這使我很詫異,我想,大多數人撿了錢,都會占為己有。她沒等我說什么,就跑去辦公室,把錢交給老師了。
你無微不至地幫助同學;你總是把困難留給自己,把方便留給別人;你總是用一些幽默而有趣的童年話語來安慰別人:你總是……許許多多的“總是”在我眼簾浮現著,令我懷念不已。我相信,善良的你一定會深受別人的喜愛。
夸夸我的好朋友作文 篇4
在我們班級里,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的同學熱愛集體,有的同學學習優秀,有的同學樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學。
她留著一頭濃密的短發,紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發亮的寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學習成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因為,在我眼里,她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧。”我轉過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠,走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發現她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。
這就是我要夸的同學,陳彥文,一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。
夸夸我的好朋友作文 篇5
一雙大大的眼睛,粗粗的眉毛,鼻子小巧地鑲嵌在眼下,嘴巴在兩嘟鼓鼓的臉蛋中間,身體胖而健壯,喜歡打籃球,每天和我一起上學回家,他是誰?相信你一定猜得到,沒錯,他就是我的好朋友——李壯。
他學習很好,時常受到老師的表揚;他心胸寬廣,我們之間的小挫折,他從不去斤斤計較;他愛幫助人,每次在我困難時,他總是能向我伸出援助之手……有件事至今還深深地刻在我的腦海中,一直以來我從未忘記:
那天下午上課,老師要進行單元測試。卷子發下來,我準備做題,當我把手伸進桌兜里拿鋼筆時,突然發現文具盒不見了。怎么回事?我仔細地想了想,原來是中午帶回家做題了,下午上學走的又急忘帶回來了。這可怎么辦,怎么寫卷子呀?這不是平常的卷子,可是單元考試呀,要是不寫,后果嚴重。越想我越怕,可我又沒膽量告訴老師,看著同學們都在忙著做題,我真急呀,心想趕緊找同學借吧。剛好老師出去了,這正是一個機會,我趕緊向同桌借筆,可同桌沒有多余的,我又向前、后桌的同學借,也巧了,他們也沒有多余的。要是這樣下去,我這張卷子豈不是要交白卷了?我真是火燒眉毛,急得不行。正當我發愁時,一支筆傳了過來,我四下一看,隔著好幾個人的李壯正沖我笑著,還擺了擺手里的筆。原來是他呀,我心里一陣感激,心想好朋友就是好朋友,在關鍵的時候就表現出來了。我拿著筆馬上做了起來……
雖然這是一件不起眼的小事,可是卻能看出來我們之間的友誼,我為有這樣一位朋友而高興。李壯,你永遠是我最好的朋友!
夸夸我的好朋友作文 篇6
我的好朋友小茹:水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、紅潤的臉蛋,她不僅外表美,而且內心美。她誠實善良,我的好朋友她值得我夸。
一次,老師在課上公布數學考試成績,同學們生怕自己的數學成績老師不滿意,十分安靜聽著老師宣讀。突然,老師微笑著,用響亮的聲音宣讀道:“小王100分。”同學尖叫起來:“什么!100分!這張試卷很難的!”小茹激動地上臺去領試卷,當小茹拿到試卷準備下臺時,老師還不忘表揚她一下:“小茹,了不起,真棒!”瞧!我們都用嫉妒的眼光看著她。等小茹走下臺,老師立馬變了臉色,生氣地說:“小紅70分,小明75分,小海60分……”下課時,我走到小茹身邊準備祝賀她時,“別祝賀,這道題應該是錯的。”她拉著我就去辦公室,“老師,這道題應該是錯的。”老師看了看把100分改成99分,“你真誠實。”我也不驚重復著與老師同樣的話:“你真誠實。”
還有一次,我和小茹一起出去玩,走在馬路上,我們看到一位盲人拿著一根拐杖,戴著一副墨鏡,正在過馬路,許多車輛正從他身邊駛過,我原本想叫住他,但是小茹揮揮手示意我不要叫,突然,小茹往盲人的方向跑去,攥住盲人,等車駛過,拉住盲人過馬路,一陣緊張后,我跑了過去問:“小茹,你為什么剛才不叫住他,而是要那么危險的去拉住他呢?”小王笑笑說:“要是直接叫他,那他不是更危險?’我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!小茹,你真善良。”
這就是我的好朋友,一個值得我夸獎的誠實而又善良的好朋友,我為我有這樣的好朋友而感到自豪!
夸夸我的好朋友作文 篇7
我有許多朋友,但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘,我們在同一個學校上學,他比我小一歲,低我一個年級。瞧!他黑黑的眼睛閃著智慧的光,兩只千里耳和一個小小的鼻子,圓圓的大腦袋可不得了,里面裝著很多知識,并且他可以清楚地講出來,我們總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。記得有一次,我們在玩貓捉老鼠的游戲,我跑得太快了,重重地摔在地上,腿上破了一大塊皮,我疼得哇哇大哭了起來。他看見了,立馬跑過來安慰我,摸著我的背對我說:“男子漢不要哭,沒事兒的,我回家拿碘酒,你等我。”接著他跑回家將碘酒和創可貼拿了出來,為我擦碘酒貼上了創可貼,輕聲對我說:“下次一定要小心點,慢慢跑,不要再讓自己受傷了。”那一刻,我非常感動,眼睛里含著淚花,覺得他很體貼關心朋友,我說了一聲:“謝謝你,你是我最好的朋友!”
他還愛管“閑事”。有一次,我們出去玩,看見前面地上有一些垃圾,十分刺眼,可是我們誰都不愿撿起它,都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰,用手撿起垃圾扔進垃圾桶。這時候有一個小朋友指著梓銘哈哈大笑起來,說:“撿垃圾的臭小孩,臟兮兮,臭烘烘!有環衛工人,還需要你撿垃圾?”何梓銘漲紅了臉,反駁道:“環衛工人每天頂著大太陽,維護環境。他們不累嗎?我們把垃圾丟進了垃圾桶,他們就不會那么累了。”我聽了之后,覺得何梓銘是真是值得我學習,他真是個愛護環境,為別人著想的人。
每次我看到好朋友何梓銘時,都會忍不住夸夸他。相信如果你見到他,也會忍不住對他豎起大拇指的。
夸夸我的好朋友作文 篇8
要問咱們班哪個同學最全能,大家一定會異口同聲地說是何樂為。他長得高高胖胖的,仔細端詳,你會發現他長得非常英俊。一頭烏黑的頭發特別引人注意。一雙炯炯有神的.眼睛鑲嵌在他那個大大的腦袋上,仿佛閃著智慧的光芒,給人的第一印象特別聰明。我這個好朋友不僅外貌好,還特別有才能,堪稱全能!他有許多絕技。
絕技一:主持達人
說到何樂為,不得不提起他的主持,就和說起北京,不得不提到北京烤鴨一樣。瞧!看他那衣服筆挺、氣宇軒昂的樣子,肯定又是要去當主持人啦!他不僅主持過班會,學校的元旦、六一等大型節目,還擔任過校外的大型活動的主持人呢。為什么他能到那些重要的活動當主持呢?因為他朗讀的水平高,主持的時候面不改色心不跳。不像有的人,一上臺說著說著就忘詞了。他識字特別多,朗誦非常有感情。正因為有了經驗,水平越來越高。
絕技二:閱讀神人
李老師告訴我們:書,像一把鑰匙,給我們打開科學的大門;書,像一艘小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書,像一臺時光機,能帶領我們穿越時空,縱覽古今。何樂為對書的喜愛如同酒鬼對酒的癡迷。他一有時間就看書,而且一看就是很長時間,有時看得連上課了他都不知道。他看的書很多,種類很全,知識讓他變得更加聰明,他可以張口滔滔不絕,同學們有什么問題都請教他,簡直就是我們班上的百科全書。
絕技三:游戲狂人
假如你以為我這個好朋友是個書呆子。哈哈!那就大錯特錯了。他學習的時候認真學,玩耍的時候也很瘋狂。比如玩槍戰游戲生死狙擊,游戲中出現的大小事他都知道,真弄不懂他是怎么知道的?聽吧,他又在說他是如何率領士兵們打過去的。因為他的足智多謀,率領的部隊幾乎戰無不勝,所向披靡,是我們男生崇拜的游戲狂人。何樂為還有很多的絕技,讓人羨慕。我也因為有這樣一個全能的好朋友而高興、自豪。
夸夸我的好朋友作文 篇9
我的好朋友叫周子莉,她今年13歲,有一頭烏黑的秀發,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她刻苦學習的精神,讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業本,根本沒有注意我。我興奮地叫:“子莉。”她這才發現我。我問:“你在看什么,看得這么入神。”“沒什么,只是在思考幾道數學題,你也來參與吧。”我湊過頭來看,這幾道題很簡單,對于學習成績優秀的子莉來說,簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了?我覺得奇怪,子莉說:“我覺得這兩道題應該有兩種解法,我正在想第二種解法。”哦!原來是這樣。可我還是百思不得其解,既然老師沒規定要用兩鐘解法,又何必多此一舉,那不是自討苦吃嗎?她仿佛看出了我的心思,說:“雖然老師沒要求,但是只要多做多想,相信對我們以后的學習有幫助。”子莉的話,我覺得有點未雨綢繆,“唉,將來的事,將來再說吧。子莉,別想得那么辛苦了,書上不是有答案嗎?你翻開答案那一頁不就行了。”子莉頓時露出一副怒氣沖沖的樣子,“你怎么可以依賴答案呢?答案只是給我們一個結果,但過程是要我們去思考。如果每一個人都好像你那樣,我們的國家就會停滯不前。”她的比喻似乎嚴重了,但我覺得很有道理,難怪子莉生這么大的火,我連忙道歉說:“對不起,我以后會以你為榜樣,認真學習。來吧,讓我們一起想第二種方法。經過我們的思考,第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績逐步提高,這還要感謝子莉呢!
夸夸我的好朋友作文 篇10
在學校里我有許多好朋友,王崇搏就是其中的一位,我們之間建立了深厚的友誼。
我們從一年級就在一個班級,平時學習、游戲都在一起。我發現身為班長的他擁有許多優點:首先在與同學的交往中,王崇搏很懂得謙讓。記得有一次,我們一群小伙伴在一起分蛋糕,最后一位同學沒有分到,他便主動走上前去,把自己的蛋糕送到同學手上,并安慰那位同學,直到他破涕為笑。還有在做課間操時,樓道里擠滿了人,他總是主動讓出位置,讓低年級的小同學先通過,最后自己才下去。
其次,王崇搏成績優秀,但是從不驕傲自滿。他經常在各種測試中取得好成績,老師在課堂上表揚他,同學們也為他鼓掌,他卻只是謙虛地點點頭,從來也不張揚。不像有的同學,偶爾取得一次好成績,就在課間“大動干戈”。
再次,王崇搏經常幫助同學,同學們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗,班上的一位同學考的成績不好,一直悶悶不樂。他注意到了,就走過去對那位同學說:“每個人都有失敗的時候,失敗是成功之母。我們要記住這次失敗,但更要振作起來,迎接下一個燦爛的明天!”那位同學露出了久違的笑臉,在下一次測驗中也取得了好成績。
還有,王崇搏性格開朗,寬容大度。他經常把快樂帶給大家,課間那里有他,那里就有歡樂的笑聲。他最能包容別人,幾乎不發脾氣,和班上的同學都成為了好朋友。記得有一次放學時,樓道很擠,他被別人踩了好幾腳,肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑,就繼續下樓回家了。王崇搏的優點還有很多……
“三人行,必有我師焉”。王崇搏擁有這么多的優點,一直是我學習的榜樣。我相信,經過我的不斷學習,一定會變得和他一樣的優秀!
夸夸我的好朋友作文 篇11
我的好朋友房子誠,高高的,瘦瘦的,兩只炯炯有神的大眼睛,是一個非常陽光的帥小伙。
他的優點像天上的星星一樣,數也數不清。下面,聽我說說吧。
不記前仇
有一次,我和房子誠大吵一架,好幾天沒有在一起玩耍、說話。有一天數學課之前,我發現自己沒帶鉛筆,問了左右鄰座,他們都說沒有多余的鉛筆,我只好去找房子誠。我很有顧慮:前幾天剛和他大吵了一架,他會把鉛筆借給我嗎?我艱難地說:“房子誠,我沒帶鉛筆,借我一支行嗎?”沒想到,他竟然二話沒說,遞過來一支筆。我滿臉發燒地說:“房子誠,前幾天的事都怪我,我錯了,你能原諒我嗎?”他大大咧咧地道:“當然嘛,我們還是好朋友。”
勤學苦練,持之以恒
房子誠已經學了三年的毛筆字,只有有恒心,有毅力才能堅持下來。有一次,我去叫他玩,他正在練毛筆字,我說:“咱們出去玩吧。”他頭都不抬::“好的,不過,等我練好毛筆字。”
樂于助人
有一天下午,下著傾盆大雨,到了放學時間了,我急地踱來踱去,因為我沒帶傘。房子誠跑過來問:“檀天淇,你怎么不回家呀?”我說:“我沒帶傘,爸爸今天加班,媽媽到七點再回來,下這么大的雨,我怎么回去呀?”房子誠誠懇地說:“我送你回去吧。”我喜出望外地說:“謝謝你!”他已經撐開了傘:“不用謝,我們是朋友嘛。”一路上,我們倆有說有笑,到了我家,我才發現,一路上,他都在把傘偏向我這邊,半邊衣服都濕了。我心里一熱,結結巴巴地說:“房子誠,你……。”他說:“沒關系,男子漢要有男子漢的樣子。”說完又扎進了雨中。
這是上三年級發生的,雖然過去了一年,但我還是記憶猶新。如今,他搬家了,不和我在一個學校,但我們倆在一起快樂的時光,卻永遠忘不了。
夸夸我的好朋友作文 篇12
我有許多好朋友,其中最要好的就是張恒奕同學了。他胖胖的,留著小平頭,一雙大眼睛炯炯有神,肉乎乎的鼻子鑲嵌在眼睛和嘴巴之間。因為他出生在龍年的最后一個月,所以大家都親切地稱呼他“龍仔”。他學習成績優秀,樂于助人,一旦同學們有困難求助于他,他就會竭盡全力地給予幫助。
一次在數學課上,老師給我們出了3道題,并聲明誰要是把這3道題做完了,誰就可以先出去玩。同學們立馬行動起來,我三下五除二不費吹灰之力就把前面兩道題給解決了,眼看就要大功告成了,第三道題卻像一只攔路老虎似的把我攔在了半山腰。我左想想,右想想,還是沒有一點頭緒,我急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。這時,張恒奕走了過來,一看我的樣子,就明白了八九分,問道:“哪道題把你給難成這個樣子?”我指了指第三道題,他立馬坐在我的旁邊,耐心地給我講題。一遍講完了,我額頭上的疙瘩還是沒有解開。張恒奕見了,又一邊畫圖一邊重新講了一遍,知道我明白為止。我急忙交了作業,正準備和他一起出去玩的時候,上課鈴聲響了起來。我說:“真不好意思,因為我讓你幫我講題,所以耽誤了你玩的時間了。”張恒奕說:“沒事兒,誰讓咱們是哥們兒呢!”
這就是我的好同學張恒奕,他就是我的榜樣,我以后要多向他學習!
夸夸我的好朋友作文 篇13
說起我的好朋友小明真是無人不知無人不曉,因為被他幫助的人才叫一個多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你說說他的事跡吧!
記得有一次,老師留了一篇數學題單當作業,放學后我找小明一起寫作業。我剛開始做的十分順利,一直到最后一題,最后那首題我左思右想也沒想到答案,急的直跺腳。突然我從心底里冒出了一個主意,想去看看小明做上沒有,如果他也沒做上我就不寫了反正明天老師也會講。我到小明那—看,他也沒做上,我對他說:“別想了,反正明天老師也會講的,大不了空著,和老師說不會寫。”我對他說:“咱們去玩吧!”而他卻說:“我不去玩,你自己去玩吧!”他的這句話把我氣的火冒三丈。聽他這么說我也不能去玩了,只好陪他一起想。于是我只好在旁邊玩筆,他坐在那苦思冥想,有的時候他托著下巴,有的時候接托著頭,眉毛緊鎖。
終于,過了半個小時,他高興的跳了起來,眉開眼笑的長出了一口氣,我看他高興的樣子,肯定是把那道難題解開了。果然我走到他旁邊看看他的解答明白了。他這種刻苦學習,認真鉆研的精神真是讓人敬佩,班里的同學提起他沒有一個不豎起大拇指稱贊他的。
夸夸我的好朋友作文 篇14
謝宇誠是我的好朋友。
開學第一天,謝宇誠剛進教室,立刻讓我眼前一亮。哇!太帥了!他穿著干凈整潔的校服,邁著穩重的步子,猶如一個風度翩翩的紳士,呈現在大家眼前。再仔細看,只見他長著一對又粗又黑的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,臉蛋粉白粉白的,看起來十分迷人。謝宇誠非常有才,他是我們班的體育健將,最擅長的一點就是跑步了。每一屆校運會只要他出馬,金牌都非他莫屬,讓我們班每一屆的校運會都名列前茅。謝宇誠每一次測驗都是倒數二、三名,我希望他能改正,不然學習會越來越差。
帥氣英俊的謝宇誠也有一個熱心腸。最讓我印象深刻的一次,他的好朋友溫浩荃吃了三無食品,鬧肚子了,又拉又吐。這不,今天他肚子一痛,把肚子里的所有食物都吐出來,正好灑在了謝宇誠的位置上,臭味彌漫了教室的每一個角落。有的同學抱怨著:“早不吐,晚不吐,干嘛在這個時候吐。”還有的同學在扇鼻子,罵溫浩荃。謝宇誠沒有抱怨,還端來熱水給他喝,安慰他,將他扶去了校醫室。自己則鏟來一些沙子,蓋在嘔吐物上,鏟走了。那動作干凈利索,一氣呵成,真讓人佩服。
瞧!這就是我熱心腸的好朋友——謝宇誠,每當在大家面前提起他,大家都情不自禁地豎起大拇指夸夸他!
夸夸我的好朋友作文 篇15
時間就像小馬車一樣“嗒嗒嗒”地奔跑著。小馬車里帶著幸福和快樂,這些快樂我都要感謝我的好朋友張馨予。
我的好朋友張馨予可是一個漂亮的女孩呢!她的頭發烏黑烏黑的,像黑瀑布一樣。眉毛彎彎的,就像兩個月牙掛在臉上,兩只眼睛像黑寶石似的發著光,她還有張櫻桃小嘴呢!圖片
張馨予不但長得漂亮,而且還是個舞蹈達人。有一次,學校六一有活動,每個班要選一個舞蹈最好的同學參加校級表演,我們毫不猶豫地選了張馨予。在這之后,張馨予更加刻苦訓練了,放學后,同學們都走了,學校里只剩她一個人在訓練。六一到了,她在臺上像花蝴蝶一樣翩然起舞,漂亮極啦!
張馨予不僅跳舞跳得好,還是一個“小棉襖”。有一次,老師心情看上去很不好。下課后,張馨予去老師辦公室,不知說了什么,第二節課的時候,老師的心情變得非常好,她真是個溫暖的“小棉襖”呀!
聽完我的介紹,你想和她做朋友嗎?
夸夸我的好朋友作文 篇16
我有一個特別要好的朋友,她的名字叫李雨桐。今天,我要來夸夸她——有領導才能。
她是我們班中午管理員。一天,她和我聊著天,從食堂走進教室。當時,教室里亂成了一鍋粥,就仿佛是孫悟空大鬧天宮似的,而那天,正是她做管理員。她讓我回到座位,自己走上講臺,用教鞭敲著講臺,大聲說道:"已經到時間了,大家都回到自己位置上,誰再說話,我就將他的學號記在黑板上,凡是被記到的,一律扣五分!",她的聲音是如此的干凈利落,仿佛是一種魔力似的,使人聽了不得不照做,整個教室瞬間安靜下來了。
過了一會兒,一個調皮鬼又忍不住和別人講起話來。李雨桐不和他多費話,直接記了他的學號,可他卻不高興了,上講臺與她評理。而她不慌不忙,振振有詞,才只說了兩句話,他便無話可說,掃興地回到了座位上。
這一幕使我看呆了,她說的每一句話都很有說服力,使人無言以對。她處理事情沉著冷靜,思路清晰,沒有一點兒差錯。她站在那兒,就像一位老師,我甚至覺得她還很像一名部隊里的教官,很有威嚴感,使人望而生畏!想到這兒,我真想送她一個大拇指!
怎么樣?我的好朋友厲害吧!
夸夸我的好朋友作文 篇17
我有一個叫王澤銘的好朋友,黑黝黝的臉上,有一對大眼睛。眼睛笑時瞇成一條縫,特別帥。
他學習好,是我們班的學霸,老師每次說的題,他都能快快的解答出來,這也少不了他的刻苦學習。記得有一次運動會完后,老師說今天沒作業,我們高興的跳了起來,放學后我和其他小伙伴們去王澤銘家找他踢足球,可我看見王澤銘拿一本書,正津津有味的看著。我說:“王澤銘,我們一起去踢足球吧。”王澤銘頭也不抬地說:“我媽媽給我買了本書,我還要看呢,你們去找別的小朋友玩吧。”說著他又津津有味的看起了書。
他不僅學習好,足球也踢得好,離不開他的刻苦練習。有一次我和王澤銘等同學和三(2)班對戰,在第一場戰斗中,我們雙雙得了10分。在第2場戰斗中正是判斷輸贏的時刻,對方前鋒快速的踢著足球,向我們這邊奔來,一轉眼對方開了一個大腳,足球快速的向我們這邊奔來,王澤銘用頭一頂,足球突然改變了方向,向對方飛去。好幾個人想把球攔住,但因為速度很快,他們還沒來得及攔住,球就進門了。我們高興的朝王澤銘撲去,把他摟在肩上,高興的往回走去。
這就是學習好,足球踢得棒的王澤銘同學了,我應該向他學習。
夸夸我的好朋友作文 篇18
我有一個好朋友,他就是我的同學——孟浩哲。他的個子挺高,身材有點胖,臉圓圓的,笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫。
這個暑假過完后,他就要移民去新西蘭上學了。于是,這幾天放假,他邀請我們幾個離他家近的同學去他家玩。
我剛到時,孟浩哲正在和幾個同學在他家的院子里準備燒烤。看著他忙忙碌碌的身影,我不禁想起了他在學校時,我們一起經歷的事。
孟浩哲很樂于助人。有一天正在考試,我鋼筆里的墨囊用完了,我向孟浩哲借。他立刻放下了手中的筆,在鉛筆袋里翻翻找找,終于找到了一支新的遞給我。
他的家里很富有,但是孟浩哲一點也不奢侈。他在學校的時候不會向我們炫耀。他的零花錢也管理得很好,不會像有些人那樣,幾天就把零花錢給用完了。
孟浩哲的成績不錯,他很喜歡看書,上課時也總會積極地舉手發言。有很長一段時間,我和孟浩哲是很好的同桌。我們互相鼓勵,一起進步。孟浩哲走了之后,我會很想念他的。
夸夸我的好朋友作文 篇19
我有一個很要好的朋友,他就是我的同學,他的名字叫劉海濤,他是一個活潑、開朗又熱愛運動的可愛型男孩。
他有個圓圓的腦袋,短短的頭發,他別是小小的眼睛,一眨一眨的,非常可愛。還有那一對如大白兔般的門牙,就像一個可愛的大白兔。
劉海濤很活潑,一下課就和同學玩在一起。他的性格也很開朗,嘴角總是揚起傻傻的笑容。他也很愛運動,他特別喜歡踢足球,還經常和我說一些體育明星。記得有段時間,一下課,他就來問我:"要不要踢會兒球?“因為我比較胖,總是拒絕他。他變垂頭喪氣地走了。不一會兒你就看見他揉了一個紙球,用腳左右開弓的踢了起來。看他射門的那表情,動作真是有模有樣呢!他告訴我他的愿望就是做一名足球明星,我也相信他會實現的。
這就是我這個活潑、開朗、愛運動的好朋友。你們喜歡嗎?
夸夸我的好朋友作文 篇20
我有很多朋友,但我最喜歡和崇拜的朋友是何。我們上同一所學校。他比我小一歲,比我小一歲。快看!他的黑眼睛閃著智慧,兩里外還有一個小鼻子,圓圓的,頭很大,里面包含了很多知識,他能講得很清楚,我們也總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。我記得有一次,我們在玩貓捉老鼠的游戲。我跑得太快,重重地摔在地上,腿上破了一大塊皮。我痛得哭了。他看到了,馬上跑過來安慰我,摸著我的背對我說:“別哭了,伙計,沒事的,我回家拿碘酒,你等我。”然后他跑回家拿出碘酒和創可貼,給我在碘酒上貼了個創可貼,小聲對我說:“下次小心點,慢慢跑,別讓自己再受傷了。”那一刻,我很感動,熱淚盈眶。我覺得他很體貼,很關心朋友。我說:“謝謝你,你是我最好的朋友!”
他也喜歡管閑事。有一次我們出去玩,看到前面的地上有些垃圾,很刺眼,但是沒有一個人想撿,就都繞道走了。子明看到后立即彎下腰,用手撿起垃圾,扔進垃圾桶。這時,一個小孩指著子明哈哈大笑說:“撿垃圾的臭小孩又臟又臭!有環衛工人,還需要撿垃圾?”何子明臉紅了,反駁道:“環衛工人天天站在太陽下保護環境。他們不累嗎?我們把垃圾扔進垃圾桶,這樣他們就不會這么累了。”聽了之后,我覺得何真的很值得學習。他真的是一個關心環境,為別人著想的人。
每當我看到我的好朋友何,我都會情不自禁地稱贊他。我相信如果你看到他,你會忍不住對他豎起大拇指。
夸夸我的好朋友作文 篇21
我們的朋友一定很多吧,他們是不是各有所長?讓我介紹一下我最佩服的朋友吧。
我最佩服的一個人,他非常樂于助人,而且力量特別特別大,就讓我告訴你他的名字吧,他是李一輪。
他長得高高的,不是太胖,白嫩嫩的臉,黑油油的頭發,不大不小的眼睛看上去很機靈,他的胳膊、腿非常有力量。
記得有一次,他和另外一個同學去搬奶,不知搬了多少箱奶,我看著他們臉上黃豆大的汗珠顆顆流了下來,我很不安。再看看他們的神態,很艱難。我想:他們從學校餐廳門口到教室,走了二十多米,還要上樓梯,那得多費勁呀!下課的時候,我偷偷跟在他后面,發現他手上有鮮血一樣紅的印痕。我被深深地感動了。
李一輪,我代表大家感謝你。有了你,我們才能美滋滋的喝上甜甜的、香香的牛奶。謝謝你,我的好朋友。
你的朋友是不是也樂于助人?讓我們在感恩節這天多多感謝我們的朋友吧!
夸夸我的好朋友作文 篇22
我們班有位同學叫王鈺潔,她是我的好朋友,在她身有很多優點值得我學習。
有一次下課了,我準備叫她去玩接力賽,我跑到王鈺潔座位上看見她津津有味地看著一本童話書,教室里很亂很亂,嘰嘰喳喳的像菜市場,她卻仿佛教室里一個人都沒有,看得出她很入迷,于是我輕聲問:“王鈺潔,我們一起去玩接力賽吧?”“不了,我不去了,我要看書不去玩了”王鈺潔答道。我沒再強求她,我也決定不去玩了,你看王鈺潔是不是很愛看書呢?
王鈺潔也愛打抱不平,勇于挺身而出。
有一次站隊,比我高的魯慧潔站在我的前頭,事實是這樣我并沒有爭辯,這時王鈺潔插了進來,對我前面的魯慧潔說:
“你比陳述高為什么要站前面?”
“誰說的?”魯慧潔爭辯道。
“那你跟她比比個子呀!”王鈺潔說。
魯慧潔只好硬著頭皮跟我比了比,她果然比我高,只好乖乖站到了我后面。
這就是我的好朋友王鈺潔,她愛讀書、愛學習,也愛打抱不平。
夸夸我的好朋友作文 篇23
你知道我的好朋友是誰嗎?那我就告訴你吧!她叫林梓妍,一雙水靈靈的眼睛像會說話似的,最惹人喜愛的地方是她的小臉蛋,白白的,很光滑,還有一張能說會道的小嘴巴,真漂亮呀!
她爸爸去外地打工,要到過年才可以回家,所以平時家里只有她和媽媽,而媽媽除了在工廠打工外,還要做家務。林梓妍很能干,經常幫她媽媽做家務,以減輕媽媽的負擔。
林梓妍最拿手的是炒菜,她爸爸每次回來過年的時候,她都會露幾手,做幾個好菜給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽和鄰居都夸她懂事。
記得有一次,林梓妍生病了,但是她仍然來上學,她媽媽對她說:“乖女兒,你不舒服,就在家休息吧!”可是林梓妍說:“不!媽媽,生病算什么,不去上學,聽不到老師講課怎么學到新的知識呢?不行,我一定要上學。”她媽媽說不過她,只好送她來上學。
自從那次以后,我就覺得林梓妍特別堅強,什么困難都難不倒她,我為有這樣的好朋友而驕傲,我一定要向她學習。
夸夸我的好朋友作文 篇24
我有一個好朋友名叫李東元,她不僅是我的好朋友也是我的同桌,她既文靜又漂亮、也不太愛說話,她有一雙像星星般閃亮的眼睛、紅紅的嘴唇、烏黑的頭發非常喜歡扎一把馬尾辮。
有時我們會鬧一些小意見,記得有一次,她正在涂色我不小心碰了一下她的胳膊,她的顏色涂歪了,她傷心的哭了,我看見她哭了忙說:“對不起,要不然我重新幫你畫一幅吧!”可是她搖了搖頭說:不要了,我再畫一幅就行了,我說:你原諒我了,她點了點頭我們又成了好朋友。她學習也不錯,這學期老師表揚她進步快,上課能夠積極發言。有一次,班里舉辦才藝比賽,她寫了一幅毛筆大字非常的漂亮,老師和同學都夸獎她。
李東元也特別的關心班集體、幫助同學,經常提前到學校主動的打雪衛生,下課擦黑板。總之,她有許多的優點,我要向她學習,你們喜歡我的好朋友嗎?
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