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有關(guān)勤奮作文400字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勤奮作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮作文400字 篇1
在我家對面,住著一位大姐姐。她今年上初三了,雖然我不知道她叫什么名字,但是她學(xué)習(xí)非常地勤奮。
說起這位大姐姐,真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點半起床做早餐時,透過窗戶就看見她早已坐在書桌前,開始學(xué)習(xí)。她之所以這樣勤奮,那是因為在小學(xué)的時候沒好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致小升初沒能考進(jìn)快班,但由于她爸爸是中學(xué)的體育老師,也勉強(qiáng)讓她進(jìn)了快班。大姐姐為了不辜負(fù)所有的人期望,她毫不氣餒,奮起直追。不僅上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常做一些課外難題,廣讀課外書,甚至同學(xué)們在休息的時間她也在不停地學(xué)習(xí)。“一分耕耘一分收獲”,不久,她的成績有了很大的提高,直到現(xiàn)在在全年級還是名列前茅。
大姐姐真是一個勤奮的人。雖然她一開始基礎(chǔ)比別人差了一些,但是經(jīng)過勤奮、努力,最終取得了好成績。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文400字 篇2
小朋友,你們知不知道古代的人是怎樣謙虛的呢?讀了《中華傳統(tǒng)美德小故事》后,我想給大家講勤學(xué)好問的孔子的故事。
孔子是春秋時期著名的思想家,教育家和政治家。他十分謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在一次祭禮儀式的時候,孔子向別人問禮儀的問題,但有人嘲笑他,而孔子不在意,說遇到不懂的事就問的明白,這才是知禮的表現(xiàn)啊。孔子曾對自己的學(xué)生說,衛(wèi)國大夫孔圍勤奮好學(xué),從不認(rèn)為向?qū)W問和地位比自己低等的人求教是一件羞恥的事情,我們應(yīng)該這樣才對啊、
孔子一直勤學(xué)好問,有的時候他不會的問題,他就會謙虛向別人請教,還有的時候,自己一個人讀書。
小朋友們,你們想,孔子這樣高尚的人家竟然這么愛讀書,謙虛向別人請教,換成別人,不讀書,不謙虛請教而去玩游戲,任憑自己的學(xué)生不讀書,不在意學(xué)習(xí),你說我們該不該向孔子學(xué)習(xí)。
是的,過年時,你們家肯定有許多書吧,一百,兩百,三百,都有可能,讓我們把這些書放在書柜里,該嗎?
小朋友會用她們當(dāng)紙頭來折東西,有的小朋友會把書撕爛,有許多的書覺得理所當(dāng)然,忘了大人幫他們買這些書用了多少錢。不聽大人的話,任意亂扔。我曾經(jīng)也是這樣,但是讀了《中華美德小故事》后,我要向孔子那樣勤奮好學(xué),聽媽媽的話,多讀書會靠近很高級的學(xué)校。
小朋友,勤奮好學(xué),不是口號,而是行動。別忘了,要從我做起,要從小做起哦。
勤奮作文400字 篇3
勤奮是讓人通往夢想之峰的大門,只要你肯清風(fēng),那你就一定會通過夢想之峰這個神奇的地方。古今中外,還真有個名人通往哪里哩!
漢武帝時期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個貧窮的家庭里,趙匡胤從小就喜歡讀書,白日里與大人們一起出生干農(nóng)活兒,只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來,孜孜不倦的讀書,可一到天黑就什么也看不見了,可家里沒錢買不起蠟燭,想借隔壁的一寸土地,隔壁家是個大地主,瞧不起比他窮的人家,趙匡胤被慘遭拒絕,受盡侮辱,他就在自家墻上敲下一個小洞,燭光從小洞里透了出來。從此,如饑似渴的苦讀詩書,成為了漢武帝時期的文學(xué)家和思想家。
抗戰(zhàn)時期,徐悲鴻畫的馬轟動了整個美術(shù)界,當(dāng)時,徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的門下學(xué)習(xí),徐悲鴻作品一直所到達(dá)仰的贊賞,卻遭到一些人的嫉妒,很不禮貌的對徐悲鴻說:“你們中國人哪怕到天堂也是無用的》”徐悲鴻飽受侮辱,他決定要讓人其他人知道,中國人也是可以成才的,他每天只吃你兩片面包,一杯白開水,把節(jié)省下來的錢都來買紙和顏料,功夫不負(fù)有心人。三年后,徐悲鴻畫出的作品轟動了整個美術(shù)界。
“ 一分耕耘,一分收獲”這幾句話交懂了我,相信通過自己的努力,我也一定會通往夢想之峰的大門。
勤奮作文400字 篇4
勤奮是通往成功的橋梁,每一個成功的人都是靠自己的勤奮換來今天的榮譽(yù)。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才”華羅庚的這句名言讓我真正的明白了勤奮的意義。
還記得我剛上一年級的時候,每天就像一只調(diào)皮搗蛋、上竄下跳的猴子。根本無法靜下心學(xué)習(xí),更別說認(rèn)認(rèn)真真的寫生字,我每天都不想上學(xué),害怕寫生字。
這一切都被細(xì)心媽媽看在眼里,媽媽就手把手的教我,哪怕我有一丁點的進(jìn)步,她都會表揚(yáng)我、鼓勵我。我有了學(xué)習(xí)的勇氣,也愛上了讀書和寫字。從那時開始我每天練字,一筆一劃都特別認(rèn)真,字也寫得越來越好,還有了自己的筆風(fēng)。
后來,我就把練字和寫日記同時進(jìn)行了。媽媽說這是一舉兩得,既能練字還可以提高我的寫作水平。由于我的勤奮,我收獲了榮譽(yù),我寫的征文多次獲得一等獎。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難、挫折的時候,總有一個聲音在我耳邊輕輕地說:“堅持別放棄,只要你肯努力、勤奮,一切都不是問題!甭那趭^變成了我的習(xí)慣。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了六年級,因為我的勤奮,我成為了班主任老師的得力助手;因為勤奮,我成為學(xué)校大隊委的`一員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了王老師的喜愛與重視,并擔(dān)任國旗班的護(hù)旗手;因為我的勤奮,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們心中的榜樣,這一切的一切都源于我的勤奮。
我懂得了勤奮的重要性,成功源于勤奮,只有勤奮,才能成功。
勤奮作文400字 篇5
可能每個人都有體會,人越勤奮,回報就越甜美。
在初一下學(xué)期期末考試前,我覺得,不復(fù)習(xí)也沒事,那樣也就輕松了許多,干嘛還要對自己施加壓力那?每天晚上,書都不去看,早早的就睡了。
倒計時第七天時,我一個朋友的舉動是我講不復(fù)習(xí)的念頭打消:他眼邊上有了黑眼圈,上課認(rèn)真聽,不放下任何一個重點,我再看看自己:精神飽滿,但一上課大腦就進(jìn)水,聽不進(jìn)去,于是乎,我堅定了一個信念:瘋狂沖刺期末考試!
為了加強(qiáng)效果,我讓我媽媽和我一起復(fù)習(xí),每天都到十點多,早上六點起床聽英語,周六周日,復(fù)習(xí)英史地生政:單詞機(jī)器咋么寫?南宋么時候建立的?美國首都是哪里?體循環(huán)路線?......等等,下了功夫,都不覺得累。
第一天:自我大腦修補(bǔ)知識良好,語文,政治一般完成。
第二天:刷新紀(jì)錄,學(xué)到十一點,數(shù)學(xué),語文,政治全部完成
第三天:自我感覺不爽,九點就睡了,地理一半已完成。
第四天:作業(yè)較多,未復(fù)習(xí)。
第五天:英語較快,全部完成。
第六天:地理全完成,生物一半已完成。
第七天:生物,歷史全完成。
考試的分?jǐn)?shù)雖然不好,可是在我的努力下,名詞升上了無5名。
勤奮,是我體驗到成功的甜美。
勤奮作文400字 篇6
輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書面,心中不禁升騰起一種自豪的感覺。細(xì)細(xì)品味著里面的每一篇文章,就似乎感到像是在知識的溫泉里沐浴,全身心都松懈了下來,感到十分舒服。
當(dāng)我看見“王羲之,入木三分”這篇名人小故事時,不由被王羲之堅持要把字練好的這種決心所折服。
這篇小故事主要寫了王羲之從小就喜歡練字,無論什么時候,都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中,皇帝要王羲之寫祝辭,沒想到王羲之寫的祝辭筆力很大,墨跡滲進(jìn)了木頭!為什么王羲之寫的字會入木三分呢?還不是因為靠平時多練的緣故!正是因為這樣,王羲之才成了一位大名鼎鼎的書法家。從中,我明白了這里面蘊(yùn)含著的深刻哲理。要知道,才能出自勤奮!有多少著名的科學(xué)家,偉大的發(fā)明家不是因勤奮而出名?愛迪生曾經(jīng)說過:天才,就是1%的靈感加上99%的汗水,只有勤奮好學(xué)的人才能成為我國的棟梁!所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),將能力轉(zhuǎn)換成動力,讓好變成更好,更好變成最好,這樣,我們的夢想不再會是可望而不可及,讓我們一塊兒行動起來吧!
同學(xué)們,要知道,美好無處不在,它是掌握在你的手中的,是由你來決定與主宰的,只要你勤勞,你勤奮,美好終究是屬于你的,幸福與溫馨當(dāng)然也會降臨你的身上,關(guān)鍵在于,你有行動嗎?
勤奮作文400字 篇7
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學(xué)家嗎?愛迪生說的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮作文400字 篇8
愛迪生說過:“天才就是99%的汗水加1%的靈感”,華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。在學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑,也沒有順風(fēng)船可乘,如果想要從充滿學(xué)識的大海里汲取知識,“勤奮”二字必不可少。
成功往往和辛勤努力是相輔相成的。東晉書法家王羲之為了練就一手好字,對自己嚴(yán)格要求,每天都要花去大部分時間練習(xí)寫字。每次他練完字,都會在池子里洗筆,一天天過去了,池子里的水漸漸變成了黑色,通過日積月累的努力,王羲之也成了遠(yuǎn)近聞名的大書法家,被世人尊稱為“書圣”。
著名音樂家貝多芬,他從小就學(xué)習(xí)鋼琴,十分刻苦勤奮,創(chuàng)作的曲子不計其數(shù)。后來他的耳朵出現(xiàn)了問題,漸漸的聽不見任何聲音了,但是他沒有放棄,依然堅持每天練琴,比以前還要刻苦,手都彈出了血泡。最終,他創(chuàng)作出聞名全世界的交響樂,也得到了全世界的敬佩。
發(fā)明家愛迪生,從小家庭貧困,供不起他讀書,因此他只上了三個月的學(xué)。但是,他退學(xué)后一直堅持看書,經(jīng)常請教他人。他為了研究燈泡和燈絲,寫了四萬頁材料,做了6000多次實驗,最終發(fā)明出了電燈,讓所有人都傳頌他的事跡。假如他不努力的話,他可能一生都不會有什么大的作為。
天才源自勤奮,只有你勤奮了,刻苦了,才有可能取得成功!
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