細(xì)品青春的味道初中精選作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的細(xì)品青春的味道初中精選作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還想再淋一次。

　　——題記

　　我抬起頭望著天空，嗅一嗅陽(yáng)光，試著去尋找青春的味道，空氣中彌漫著淡淡的憂傷。

　　遇見安陽(yáng)的時(shí)候，蘇蘇十六歲。

　　那年夏天，十六歲的蘇蘇剛到新的學(xué)校，偌大的校園，陌生總多過(guò)于新奇。課間的時(shí)候，蘇蘇喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，日子是那么枯燥乏味。

　　第二年初春的那個(gè)午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里，大家七嘴八舌地談?wù)撔聛?lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生長(zhǎng)什么樣，班長(zhǎng)幾次試圖站起來(lái)讓大家安靜都無(wú)濟(jì)于事。可突然空氣仿佛凝固了一般，周遭一下子安靜了下來(lái)，然后是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的唏噓聲。蘇蘇一抬頭，便看到他笑容爽朗，陽(yáng)光帥氣的站在講臺(tái)上。“大家好，我叫安陽(yáng)，安心的安，陽(yáng)光的陽(yáng)。”臺(tái)下熱烈的掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實(shí)。那樣好聽的聲音，仿佛在這個(gè)春暖花開的日子里，也一下變得美麗起來(lái)。而蘇蘇的心，也一下被這個(gè)名字給占據(jù)了，滿滿的。陽(yáng)光灑在安陽(yáng)的臉上，蘇蘇想那一定是世界上最美的側(cè)臉。

　　于是從那以后，蘇蘇努力變得更加美好，只為追上他的.腳步。蘇蘇暗戀安陽(yáng)兩年。兩年間，蘇蘇有時(shí)會(huì)一大早買好早點(diǎn)送到他寢室樓下去；有時(shí)會(huì)替安陽(yáng)買好午飯；安陽(yáng)打籃球時(shí)，蘇蘇會(huì)買好飲料等著他；考試時(shí)，蘇蘇會(huì)在圖書館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對(duì)他的好，蘇蘇只希望安陽(yáng)可以注意到她。蘇法律與安陽(yáng)關(guān)系越來(lái)越近，有人打趣道：“就在一起吧！”安陽(yáng)笑著說(shuō)：“我一直把蘇蘇當(dāng)作妹妹呢！”蘇蘇聽到這句話，心里酸酸的，鼻子也酸酸的，眼睛也酸酸的，差點(diǎn)沒(méi)忍住哭下來(lái)。

　　同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，安陽(yáng)表白了，卻不是向蘇蘇，那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，并收下安陽(yáng)送的禮物，蘇蘇看了一眼那幅，像極了那個(gè)女生，原來(lái)安陽(yáng)喜歡安靜又美好的女生，蘇蘇含淚祝福他們。

　　后來(lái)，在那看不見的戰(zhàn)役中，蘇蘇平復(fù)了心情，也如愿考上一所好大學(xué)，她和他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。偶爾，蘇蘇想起他，只是說(shuō)：“謝謝你讓我如此單純又美好的愛(ài)過(guò)。”

　　青春，是一段迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過(guò)往。

　　青春的味道就這樣被我們知道。

　　在青春的路上唱響青春之歌，不要迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，探尋青春的奧秘，體驗(yàn)青春的滋味。