細(xì)品青春的味道初中精選作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的細(xì)品青春的味道初中精選作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還想再淋一次。
——題記
我抬起頭望著天空,嗅一嗅陽(yáng)光,試著去尋找青春的味道,空氣中彌漫著淡淡的憂傷。
遇見安陽(yáng)的時(shí)候,蘇蘇十六歲。
那年夏天,十六歲的蘇蘇剛到新的學(xué)校,偌大的校園,陌生總多過(guò)于新奇。課間的時(shí)候,蘇蘇喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,日子是那么枯燥乏味。
第二年初春的那個(gè)午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里,大家七嘴八舌地談?wù)撔聛?lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生長(zhǎng)什么樣,班長(zhǎng)幾次試圖站起來(lái)讓大家安靜都無(wú)濟(jì)于事。可突然空氣仿佛凝固了一般,周遭一下子安靜了下來(lái),然后是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的唏噓聲。蘇蘇一抬頭,便看到他笑容爽朗,陽(yáng)光帥氣的站在講臺(tái)上。“大家好,我叫安陽(yáng),安心的安,陽(yáng)光的陽(yáng)。”臺(tái)下熱烈的掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實(shí)。那樣好聽的聲音,仿佛在這個(gè)春暖花開的日子里,也一下變得美麗起來(lái)。而蘇蘇的心,也一下被這個(gè)名字給占據(jù)了,滿滿的。陽(yáng)光灑在安陽(yáng)的臉上,蘇蘇想那一定是世界上最美的側(cè)臉。
于是從那以后,蘇蘇努力變得更加美好,只為追上他的.腳步。蘇蘇暗戀安陽(yáng)兩年。兩年間,蘇蘇有時(shí)會(huì)一大早買好早點(diǎn)送到他寢室樓下去;有時(shí)會(huì)替安陽(yáng)買好午飯;安陽(yáng)打籃球時(shí),蘇蘇會(huì)買好飲料等著他;考試時(shí),蘇蘇會(huì)在圖書館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對(duì)他的好,蘇蘇只希望安陽(yáng)可以注意到她。蘇法律與安陽(yáng)關(guān)系越來(lái)越近,有人打趣道:“就在一起吧!”安陽(yáng)笑著說(shuō):“我一直把蘇蘇當(dāng)作妹妹呢!”蘇蘇聽到這句話,心里酸酸的,鼻子也酸酸的,眼睛也酸酸的,差點(diǎn)沒(méi)忍住哭下來(lái)。
同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),安陽(yáng)表白了,卻不是向蘇蘇,那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,并收下安陽(yáng)送的禮物,蘇蘇看了一眼那幅,像極了那個(gè)女生,原來(lái)安陽(yáng)喜歡安靜又美好的女生,蘇蘇含淚祝福他們。
后來(lái),在那看不見的戰(zhàn)役中,蘇蘇平復(fù)了心情,也如愿考上一所好大學(xué),她和他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。偶爾,蘇蘇想起他,只是說(shuō):“謝謝你讓我如此單純又美好的愛(ài)過(guò)。”
青春,是一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過(guò)往。
青春的味道就這樣被我們知道。
在青春的路上唱響青春之歌,不要迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,探尋青春的奧秘,體驗(yàn)青春的滋味。