初中描寫青春的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中描寫青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中描寫青春的作文1
告別了牙牙學語的孩提時代,我們整裝待發,信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強音!
青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡,它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能會為選衣服方面與父母大發雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學習;可能會有點懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征,多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點,我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價值,并不是用時間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊無窮,今日的積累,只為明日的發揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時候,讓我們在一起。這就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!
讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢,只有這樣,待青春已逝之時,仍有太多美好的回憶……
初中描寫青春的作文2
十四歲的殿堂,一個屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳,五彩的氣球與裝飾,還有師生們的歡聲笑語構成了我們的十四歲生日。
在熱烈的期待中,十四歲生日如期舉行,一幕幕感人,愉快的畫面定格在我們的腦海中。
鏡頭一
一封書信突然出現在眼前,我拿起一看,原來是媽媽寫給我的。此時只聽見主持人說道:“同學們,請打開舒心,讀一讀父母親筆寫下的話語……”手握著單薄的紙張,讀著字里行間充滿著溫情的舒心,不禁回想起父母帶我長大的辛勞,以及他們對我的殷切希望,雖然我覺得眼中像進了沙子一般,但更多的是一種欣喜,一種慰藉。我悄悄地將信收好,作為匯報,我也一定要用行動作出努力。
鏡頭二
“下面是八年級三班表演的甩蔥舞!”頓時場中一片喧騰,手握大蔥的我們心中不免有些激動,更像是有一只小鳥在胸口不安寧地飛來飛去。正當同學們為開場舒緩的音樂感到驚異時,由11個人組成的甩蔥隊一齊登上舞臺,在歡快的伴奏下,我也情不自緊地跟隨隊友們舞動自己的身軀。“啪!”“糟了,蔥竟然斷了!”我尷尬地意識到意外總是來得如此突然,但現在也來不及了,我不管三七二十一,順手截斷了大蔥,相當“流暢”地拋擲到鬧后,作出一臉“無所謂”的表情。臺下的同學們笑得更歡暢了,但這又有什么關系呢?氣氛越是濃重,越讓我們開心得融入其中的氛圍。節目的最后,我們高聲喊出自己全部的激情:“甩動青春,炫出自我!”
甜蜜的蛋糕,搖曳的燭光,小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過。走出大廳,陽光依舊如此燦爛,它似乎暗示我們這即將是一個新的.開始,那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒,去書寫屬于自己的青春!
初中描寫青春的作文3
表盤上的時針早已志向了酒店四十分,與此同時,老師的嘴巴絲毫沒有要停止的意思。
都那么遲了,還讓不讓人回家了啊!心里不禁產生了一股莫名的煩躁感。
終于,在十點整的鐘聲響起時,老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間,我才發現同學們的速度真不是一般的快啊!一個個都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥兒,可以在藍天下自由煽動翅膀一般地沖了出去,飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。
“今天怎么那么遲啊!肚子餓不餓?走,帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來的是如此諷刺的關切聲。他們都有父母接送,而我呢?只有伴著冰冷的路燈,踩在冰冷的路上,獨自回家。
風在耳邊吹出了刺耳的旋律,天空與風一起奏出了黑夜協奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片,只有路燈影射出一個孤獨的背影,長長的,印在路上。半個小時的路程是如此漫長,心里還裝滿了抱怨。落寂,孤獨,不滿,怨恨......
當我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開門時,“哧”,我們家的門打開了。里面探出了媽媽疲倦卻開心的臉。“回來了啊!”剎那間,我發現母親的面容時如此深刻,刻在了我的心里,但同時,眼睛里得像卻模糊了,因為淚水早已潤濕眼眶。我趕緊低下頭,拭了拭眼淚。“我睡了啊,”她轉身走了幾步,又回頭說:“你也快睡吧,晚安。”
當母親的背影被房門關住時,我的眼淚又來了。
從此以后,我發現母親床頭的燈永遠都是在聽我回來以后暗下去的,但是我的心,卻明亮起來。
母親是你撥動了孩子的心弦,讓她體會到什么才是母愛!
每一個獨自回家的夜晚,我都不孤單,因為心中始終亮著母親床頭那盞為我亮著燈。
初中描寫青春的作文4
在我們的人生旅途中,是缺少不了青春的。青春,顧名思義,青是輕的諧音,就是年輕的意思;春,是一年節氣之首,就是開始的意思。所以,青春,就是年輕的開始。青春,也許是很短暫,但只有我們珍惜,那么短暫也是美好的。
跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!
盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情操,只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期,只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。
我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時,就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會迎刃而解的!
我們,少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點!
不要不舍你的掌聲,不要掩藏你的快樂。青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,青春的回憶中,是美好與微笑的結合。把心兒打開,大聲地對世界高呼“青春無悔”!
在我們眼中,童年已經過去,雖然我們也許還依依不舍。然而,我們進入了另一個人生成長的階段———青春。我們要珍惜,珍惜成長錢的最后一縷陽光,珍惜一切青春年華。對自己說:青春,就是年輕的開始!
初中描寫青春的作文5
夏天不知何時過去了,秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個人呆呆的坐著,想想事情,看看書。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動,怎么可能會那么安分?
步入中學的大門,我又開始迷惘了:“這中學的生活會怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著小學的時光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發呆,是在不知不覺的情況下“元神出竅”,浮想連翩。“什么是青春?”政治老師的聲音驟然提高,猛地回過神來,卻發現書本都沒攤開,我的心一驚,忙翻到那頁書,腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣?我總在老師之前打開書,并早已預習過,聽課入神,跟著老師的拍子走。可現在呢?上課到了一半,居然連書都沒攤開,我不禁納悶——這是我嗎?
秋風吹了進來,我打了一個噴嚏,“世界多好,祖國多好!”我在喃喃的念叨著。“你在干什么?”同桌奇怪的問我,我想抬頭看她,卻發現好好的一本練習本被我畫的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書如命啊!
“好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門!”老爸和老媽笑著說。“這就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無緣無故地發呆,這就是大人常說的青春期嗎?”
又獨自一人坐在電腦前,慢慢的思考著問題。打開筆記本,記下:
夏天帶走了童年,秋天帶來了青春!
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