【精品】飛揚青春作文3篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
飛揚青春作文 篇1
青春是美麗的。李大釗曾說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們仍伸出雙手,扯開那密布的霧幔,讓太陽的光輝暴露點點,邁出堅定的步伐,繼續前進——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進的激情。
毛澤東曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。”是的,整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節拍,步入青春的舞臺,唱一曲青春贊歌,去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應把握青春努力拼搏,正如,少年中國說那樣,少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望,我們有決心,有能力,有義務承擔起復興中華之重任!
“莫道韶華鎮長在,發白面皺專相待。”把握青春吧,不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得!那青春應怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話,戲流云。青春的魅力,應當讓枯藤長出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的夢想,不倦的思索,一往直前的行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
同學們啊!青春已經翩然而至,就像阻擋生機降臨枝頭,青春已經降臨你的生命,讓我重復一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當你擁有它的時候,就得想到應如何珍愛,利用它,不久之后又應該如何與之揖別以及將來應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買馬,千金可以買美人,萬金可以買高爵,可縱使你有大把德金錢,你該去何處買青春呢?
同學們,行動起來吧,把握住青春的熱度,用飛揚的青春書寫我們應同樣飛揚的人生!
飛揚青春作文 篇2
在這風和日麗,秋高氣爽,碩果飄香的金秋時節,我們迎來了校一年一度的運動盛會。這是一個放飛理想的季節,這是一次展示力與美的盛宴,這是我們飛揚的青春。
天還蒙蒙亮,運動員們,所有的工作人員都紛紛趕至操場,參加運動盛會。在場外,國旗隊,標語隊,彩旗隊以及所有的運動員們早已排列成整齊的方陣準備出發。主持人一聲令下,所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的風采走進了運動場。他們響亮的口號流露出可貴的競爭精神與無限的信心。作為去年級段第一的(8)班,這一次,我們信心百倍。不同于前一年的是,這場運動會有了更多團體項目的介入,是為運動員團結協作的精神作更好的體現。
我們換上了全場最耀眼的班服,將“博毅班”深深映入每個人的心中。走到主席臺下的那一刻,我們將最為豪邁與霸氣的口號響徹云霄:“八班人,八班魂,八班都是人上人。”開幕式極為隆重,隨著錢校長一聲令下,運動會拉開了帷幕,操場上迅速熱鬧了起來,人群躥動,歡呼聲不絕。
只看遠處的示意旗落下,是初二男子跳遠。運動員們就像一只只離弦的箭,“嗖”的一下沖出了起跑線。那人群中的他好有氣勢!穿著藍色小短褲,熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速,邁開大步,雙臂用力擺動,在起跳線前奮力一跳,在空中劃過一條美麗的弧線。圍觀的群眾不禁發出聲聲贊嘆。裁判員驚喜地念叨著,屬于他可喜的成績。不錯,他就是丁家樂同學。他去從未參加過該項目,體育特長生的紛紛參與,為這奪冠之路更添一份艱辛。這一次,他拿了第二名,即使遺憾與第一名的體特失之交臂,卻始終是如此的輝煌。
女子100米,對于我們班的楊騏寧與南望同學簡直是沒有懸念,如魚得水般的進入了決賽。槍聲一響,我便跑到終點處觀望,只見賽道上有兩位鮮艷奪眼的女生從開始一直趕超在前面,是(8)班的女生們!也許周邊的'環境如此的嘈雜,卻完全不影響她們跑步時的必勝心態。最后,騏寧和南望分別獲得了第三名與第五名的好成績。
在長跑項目上,金奕舟同學作為我們的體委,在女子800米中再一次取得銀牌,跑完后表情輕松,沒有任何的負擔,身體素質可真是高人一等。在實心球項目,南望,葉展旭,金奕舟也紛紛為班級奪得驕人的名次。
在無數次回憶里,運動員與我沒有任何聯系,而今年,我也有幸能為班級出一份力,參加了“8”字跳繩比賽。不出意外,這個項目是運動會前訓練時間最長的項目,也是林老師最為重視,想要奪來名次的項目之一。這個項目最看重的就是團隊協作能力,一條繩子往往牽扯的是一個小組的成員。
比賽前的早上,是我們最后一次練習,可不知怎的,我們士氣潰散,毫無斗志,也失去了前幾天的實力,發生了大大小小的矛盾。可到了賽場上,我們個個表情凝重,蓄勢待發,再一次擰成了一股繩,回到了各自的真是水平。比賽中,我們也取得了在平日里聯系中從未取得過的最好成績,獲得了級段第三名!
同是團體項目的“一分鐘投籃”比賽,更是激烈。我們班比賽的時候,同學們幾乎將目光全都凝聚在那顆球上,只要一有球進,便會在一片鮮紅的團體中響出明澈的歡呼聲。這個項目同樣獲得了級段第三名。
最后便是迎面接力賽了,這是最后一場比賽,也是團體比賽中參與人數最多的比賽,一個班級12男8女共20人。操場上的人更是多了,更是熱鬧了。比賽開始,草地上那支紅似火的隊伍充滿了斗志,從他們手中接過的不再是接力棒,而是勝利的曙光。后方的同學也十分鼎力,縈繞在所有的運動員身邊,為他們注入能量。最后,由于一次掉棒的失誤,我們獲得了級段第七名的成績,同樣是非常不錯的……
運動會于此也就收工了,這也是我們初中生涯中最后一次運動會了。不出所料,在所有運動員的努力之下,這個平日里沉浸在學海里的班級,再一次奪得了樂成公立寄宿學校運動會第一名。那一刻,(8)班徹底變成了一束光,成為了學校仰望之巔。我們似乎擁有了全世界。
這是我生命中最幸福的日子,我們用年輕的影譜寫一首最動聽的交響樂,我們用年輕的心書寫下飛揚的青春,這就是青春無悔吧!
“運動場上朱紅砂礫揚起,釘鞋殘影依稀留跡……”
飛揚青春作文 篇3
有人說,16歲是花季,17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說,15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子里,我們老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飛揚的日子里,我們有說不出的無奈,在那青春飛揚的日子里,我們有說不出的執著與沖動……
在青春飛揚的日子里,我們第一次體會到了生活的份量,第一次感受到了生命的價值,第一次領悟到了人生的真諦,明白了“論成敗,人生豪邁”的真理。
親愛的朋友,你知道嗎?要想明白生活的本質,就必須學會感受生活。
生活是一首歌。聽,那是愛的交響樂奏響了生命的旋律,溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫。看,它真實的展示了人們欣欣向榮的生活,還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸,時而甜,時而苦,時而辣。令人暈頭轉向,如癡如醉。
生活是七彩陽光。當寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候,溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個角落,她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候,人們就高興地走出家門,感受春天帶給他們的喜悅。看,小朋友們跳著,笑著,像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著,使原本沉睡的大地立刻恢復了生機。
然而,在那個青春飛揚的日子里,我們卻演繹著一個又一個的沖動與無奈……
籃球場上,我們班的隊員們好幾次都因為沖動而犯規,唉!這也許就是“沖動的懲罰”吧!
課堂上,兩位同學為了一道數學題爭得面紅耳赤,這就叫做沖動詮釋著執著——那份求知的執著。
在青春飛揚的日子里我們要奔跑出自己的人生,我們要在青春飛揚的日子里揮灑我們的激情,演繹我們的精彩。
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