生活中的啟示優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活中的啟示優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示優(yōu)秀作文1
今天又輪到我寫循環(huán)日記,當(dāng)我提起筆,不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。
那天,我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),還有社團(tuán)活動(dòng),作文沒(méi)有準(zhǔn)備好,于是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說(shuō):我今天實(shí)在忙得不可開(kāi)交,你們誰(shuí)能今天先寫日記,和我換下時(shí)間。秦嘉萱無(wú)可奈何地說(shuō):我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!張楠崎說(shuō):今天我媽不在家,我作文寫得不好,沒(méi)人教肯定不行。「邩s澤說(shuō):我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,再說(shuō)我寫得最差,你寫得最好,還是你先寫。說(shuō)著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了,沖高榮澤說(shuō):憑什么是我第一個(gè)寫!你每次都輪到最后寫,就不能先寫一次嗎?這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室,大家都已經(jīng)回家了,我看到日記本就放在我的桌上,里面還有一張紙條:我們?nèi)巳擞惺拢宰屇銓懀堥、高榮澤、秦嘉萱我氣憤地把本子塞進(jìn)書包,又把紙條放在講臺(tái)上,我再也不理他們了!
回到家后,我趴在桌上,沒(méi)有任何思路,心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說(shuō)明了來(lái)龍去脈,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):我們都要站在別人的立場(chǎng)上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說(shuō)本來(lái)就該輪到你。
他們能有什么困難!我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>
你這種想法太狹隘了!你不知情并不代表他們沒(méi)困難啊。你這樣生氣下去,什么問(wèn)題也解決不了!媽媽的嗓門也大起來(lái)了,再說(shuō)早寫晚寫都要寫,今天寫完了不是很好嗎?
我聽(tīng)了媽媽的話,漸漸平復(fù)了,開(kāi)始積極思考起來(lái),大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開(kāi)朗了,感覺(jué)輕松又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄云外。
這件事讓我明白了:我們要為別人著想,同時(shí),遇到困難要往好處想想,積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,怨天尤人不僅解決不了問(wèn)題,而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲:事事要做在前面,做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。
生活中的啟示優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但我總能在一次次錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)啟示。
一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去購(gòu)物。我們買了許多許多的東西,衣服、食品、生活用品都買了。我們的手上都拎著許多東西。我們把東西放到車上,我剛要上車,媽媽說(shuō):“對(duì)了,咱們?nèi)ベI點(diǎn)書吧!”我一聽(tīng)到“書”這個(gè)字,疲憊的目光立刻變得炯炯有神,我興奮地說(shuō):“好啊好。】熳甙桑
我們來(lái)到新華書店,這里的書可真多。×宅槤M目。我拿了許多書,字典、散文、名著、故事集……該買的都買了,媽媽也選了幾本她想看的書。該去結(jié)賬了,我們拿著書來(lái)到一樓結(jié)賬。收銀員算完后說(shuō):“共一百四十元!眿寢尳o了她一百五十元,找回了一些零錢。媽媽把零錢遞給我,說(shuō):“這些給你,如果需要買學(xué)習(xí)用品時(shí),就自己買吧!”我把錢放進(jìn)了口袋里。我們上了車,媽媽開(kāi)車時(shí)對(duì)我說(shuō):“看看收銀條,算一算,錢數(shù)對(duì)不對(duì)!蔽野咽浙y條拿來(lái),收銀員應(yīng)該找給我們十元錢,但我的口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想:太幸運(yùn)了,買書少花了五元!我得意地把這件“喜事”告訴媽媽,但媽媽說(shuō):“可能是收銀員馬虎了,咱們必須把錢還給她!”我很疑惑:“為什么?又沒(méi)有人知道!只不過(guò)五元錢而已嘛!”媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“一定要送,我們要做有道德的人!”于是我們又回到了新華書店,我把五元錢交給收銀員并向她說(shuō)明理由。收銀員笑著說(shuō):“謝謝!”
這次買書,我明白了,要做一個(gè)有道德的人。有句話說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過(guò)馬路時(shí)一定要等到綠燈亮?xí)r再過(guò)馬路,不要因?yàn)閳D方便,不管綠燈亮還是沒(méi)亮就過(guò)馬路。我以后一定努力改掉不好的習(xí)慣,做出正確的選擇。
生活中的啟示優(yōu)秀作文3
那年,正是我滿五歲生日的黎明。
我和父親來(lái)到河旁,放好魚餌,舉起魚竿,準(zhǔn)備釣魚。太陽(yáng)把河水照得瀲滟透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。
我靜靜地拿著魚竿釣魚,慢慢的,我有點(diǎn)一心二用。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,水面發(fā)出“啪嗒”的聲音,我晃過(guò)神來(lái),小心翼翼地操縱著。呀,上鉤了!可惜,這條魚并不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚放進(jìn)桶里,又望望父親。在不遠(yuǎn)處,有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚,看似80多歲的樣子,比我們來(lái)的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚,那位老奶奶怎么可能一條也沒(méi)釣到呢?
于是,我經(jīng)父親的同意,放下魚竿,走向那位老奶奶,不解地問(wèn):“老奶奶,你一條魚都沒(méi)釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來(lái)釣魚的?”老奶奶反過(guò)來(lái)問(wèn)我,她的聲音很粗,是在農(nóng)村待過(guò)的。
我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來(lái)釣魚!”說(shuō)到釣魚,我的眼神瞬間變得暗淡無(wú)光,“可是,我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要,但快樂(lè)才是每個(gè)人渴望的目的!闭f(shuō)完,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。
當(dāng)年的我還小,不懂。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)年那位雖然釣不到魚,但卻有顆快樂(lè)的心的老奶奶說(shuō)的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)錯(cuò),收獲是非常重要的,不過(guò),快樂(lè)才是最大的.收獲。
“收獲固然重要,但快樂(lè)才是一個(gè)人渴望的目的!边@句話一直在我耳邊回響,將使我受益無(wú)窮。
生活中的啟示優(yōu)秀作文4
有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌,使我悟得了一個(gè)啟示。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”
媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著。
過(guò)了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。
決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!
無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。
生活中的啟示優(yōu)秀作文5
今天,我到小區(qū)里去玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著一個(gè),排成一列隊(duì)伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……
團(tuán)結(jié)就是力量,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國(guó)死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾,那天災(zāi)又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的壯觀,才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話,才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。
讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。相信,一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了,相信,一個(gè)國(guó)家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界名族之林了!
生活中的啟示優(yōu)秀作文6
五年級(jí)了,我經(jīng)歷過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花,但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是賽場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員了。
那天,我起了個(gè)大早,一高興哪成想從床上滾了下來(lái),已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,我們終于迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng),《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下,終于到了我的四百米了,只聽(tīng)一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的擺開(kāi)雙臂、擴(kuò)大步伐,眼睛緊盯著前面的運(yùn)動(dòng)員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過(guò)猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費(fèi)力,這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲掖蠛埃杭佑?加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒(méi)有放棄,努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒(méi)有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員,離勝利更近了一步。
這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅(jiān)持。不論做什么事,無(wú)論遇什么樣的困難,都要堅(jiān)持到底,善始善終,只要有毅力,堅(jiān)持到最后,就一定能取得成功。
生活中的啟示優(yōu)秀作文7
上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。
星期六的晚上,我習(xí)慣性地在樓下的書店看書,偶爾還會(huì)買一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫書。黃昏轉(zhuǎn)眼間就來(lái)了,金色耀眼的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛,像給大地穿上了一件金衣服。“老板,這本漫畫書多少錢?”我大聲地問(wèn)!芭,那個(gè)5元。”老板笑著說(shuō)。啥?這本書才5元?以前好象是6元吧。我看了看書,不由得大吃一驚:這本書的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節(jié)約了一天的車費(fèi),還可以買個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯(cuò)過(guò)?錢又不是從天下掉下來(lái)的,這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢,你忍心把它一下子白白花費(fèi)掉嗎?想想也是。。。。我正準(zhǔn)備挑出5元錢給老板,一抬頭,便看見(jiàn)了老板樸實(shí)的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來(lái),好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說(shuō)!芭?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著我的腦袋。雖然這件事已過(guò)去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂新!
現(xiàn)在回想起來(lái),真是為自己感到自豪!那次過(guò)后,即使再遇到這種情況,會(huì)受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來(lái)沒(méi)有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì),沒(méi)有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì)挺過(guò)去的。沒(méi)什么大不了的。
在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。
生活中的啟示優(yōu)秀作文8
一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改,善莫大焉”這句古話的寓意。
那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,每當(dāng)想起仍歷歷在目。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在院子玩,看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著,我突然想到了一個(gè)游戲,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴:“我倆來(lái)玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧?”鳴鳴高興地同意了。
“石頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了:鳴鳴在地上揀起一塊石頭,瞄準(zhǔn)我的腳扔了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái),哈哈,沒(méi)打著我。輪到我攻擊了,我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳,心想:“為什么不去捉弄他一下呢?”于是,假裝一扔,鳴鳴反射性的一跳,我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了:“我根本就還沒(méi)扔出去嘛!兵Q鳴撇撇嘴嚷著:“趕緊丟呀,你!焙冒桑(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了,我就使勁一扔手中的“橡皮擦”,只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫,鳴鳴捂著額頭蹲了下去,眼淚像斷了線的珠子般涌了出來(lái),我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕極了,轉(zhuǎn)身就跑,也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了,鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。
回家后,準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”?蓩寢寘s沒(méi)有罵我反而心平氣和的對(duì)我說(shuō)道:“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲,以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了,不應(yīng)該扔下他不管,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院,并且向他道歉,這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生。”我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),并暗自下定決心,以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理:做人一定要有責(zé)任心和愛(ài)心,要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會(huì)一直埋在腦海中,時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(zhǎng)。
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