同學之間趣事作文(精選5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的同學之間趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學之間趣事作文篇1
我們生活在班級這個大集體中,有許多可愛的同學們,親愛的老師給我們留下深刻的印象。我班的李明同學就久久留在我的記憶深處。
李明是一個活潑開朗的陽光男孩。他留著一頭利落的短發(fā),一雙濃黑的眉毛下長著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一張愛笑的嘴。他喜歡穿一身運動裝,活動起來十分方便自如。
李明原本生活十分幸福,可是一場突如其來的車禍,奪去了李明爸爸的雙腿。從此,笑容從他的臉上消失了。
李明從此更加努力的讀書,他的作業(yè)本上再也沒有出現(xiàn)過B。每天放學還要去醫(yī)院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作業(yè),還經(jīng)常大聲的朗讀課文。爸爸聽了,總會露出滿意的笑容。
期末表彰大會上,校長特別表揚了三科全百的李明,并且要求他上太講話。只見李明含著眼淚說:“爸爸躺著病床上還擔心著我的學習,我不能讓爸爸再為我操心……”李明的發(fā)言感動許多人都流下了眼淚……
這就是孝順的李明,他的發(fā)言久久縈繞在我的耳畔,激勵著我。
同學之間趣事作文篇2
同學,多么美好的字眼,他們是我的好伙伴,陪我學習,同我一塊成長。
有一次,我的同桌沒有背書,可老師馬上就要檢查了,看他驚慌失措的樣子,我就對他說:“我來幫你背吧!”他立刻把書遞給我,開始背了起來,可因為他太緊張了,把“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步”背成了“迎著輕快的腳步,邁開和煦的春風”。施江南和周圍的同學聽到了開懷大笑。我的.同桌立刻臉紅了,我對他說:“沒關(guān)系的,重新背吧。”在我的幫助下,也終于背完了,才通過了老師的檢查。同學之間就是要互相幫助,今天你幫助了別人,明天你有困難時,別人也會熱心的幫助你的!
最近,我們班上有一對比親姐妹關(guān)系還好的朋友,其中一個朋友買了一把新尺子,那把尺子引起了許多女孩子的喜愛。在旁邊的魏耀華(那位同學的朋友)看見了,很為她的朋友高興。她也十分喜歡朋友的尺子。可是那把尺子過一會兒就不見了,尺子的主人十分著急,就以為是朋友拿的,就和她鬧翻了。放了學那位同學在墻角找到了丟失的尺子,她主動向她的朋友道了歉,倆人又和好如初了。
我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們互相激勵;生活中,我們互相幫助。同學之間的友誼是用金錢買不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
同學之間趣事作文篇3
我家的鄰居有個小女孩名叫張家圓,那年八歲了,她長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子,我最喜歡的是她那烏黑的頭發(fā),一卷一卷的,就像我們平時畫的波浪線。
那時候,我在環(huán)宇小學讀書,張家圓是從另一個學校轉(zhuǎn)來的,和我同班,由于我倆是鄰居,每次上學放學我們都在一起。不過,我總有感覺,張家圓做什么事都心不在焉,一副滿不在乎的樣子。有一次,語文老師讓我們練習書中的繞口令,規(guī)則是同學們不但說得要快,還不能說錯,說完了,就站起來,沒說的坐著,并讓每個組長推選本組說的最好的上講臺演講。大家都津津有味地練習繞口令:水中映著花霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨,麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。可張家圓不但沒練習,還拿了一本漫畫書邊讀邊笑,老師發(fā)現(xiàn)了,就讓她當著同學們面前朗讀繞口令,張家園匆匆忙忙地把“麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨”讀成了“五彩霞游進麻花鴨,麻花鴨網(wǎng)住五彩霞”末了,還加了一句:‘一啊呀笑哈哈,四五六臭豆腐“的,逗的全班同學哈哈大笑起來,老師也笑了,不過,沒讓張家園坐下來。
還有一次上數(shù)學課,大家都在認真聽講,可張家園居然趴在桌子上睡覺了,這時,老師讓張家園旁坐的同學把她搖醒,并向她提出剛講的問題:怎樣求被除數(shù)?張家園根本沒聽講,就像摸不著頭的蒼蠅,急的”嗡嗡“直叫。她向旁邊的同學擠眼要答案,可旁邊的同學眼睛直看老師,根本不理睬她。課堂非常安靜,這會兒,不知誰忽然流出一個響屁,搞的全班同學都要笑。老師也要笑,但強忍著,為了轉(zhuǎn)移視聽,老師就催了張家園一句:”快回答剛才的提問。“這下,就聽張家園使勁地說:”老師,剛才的響屁不是我放的……“她的話剛說完,同學們再也忍不住了,就放聲大笑起來,老師也笑了,這次,又沒讓張家園坐下來。作文
我真不懂,這么漂亮的女生,為什么不好好學習呢?
同學之間趣事作文篇4
上個暑假,我和同學約在一起,去田埂捉泥鰍,因此還發(fā)生了一件有趣的事。
終于抵達田埂,我們心情無比愉悅,脫了鞋便跑到泥鰍們的“根據(jù)地”里“搗亂”。泥鰍身體滑,不容易被捉住,而且它們還“來無影,去無蹤”,很難發(fā)現(xiàn)躲在哪塊石頭下。我和同學們下水后,到處找泥鰍,可找了半天,弄了一身泥點,也沒找到一條,這下我們幾個可急了,怎么回事?剛剛明明發(fā)現(xiàn)這里有泥鰍的,怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了呢?盡管很疑惑,但轉(zhuǎn)身又投入到這項“浩大”的“工程”。老天不負有心人,果然,經(jīng)過我們的堅持不懈和團結(jié)一致,終于發(fā)現(xiàn)了一條大泥鰍,它好像被我們看得害怕了似的,就要往泥里鉆。我們這下可著急了,一齊向這條泥鰍撲去,“唉呦”,我們和一個同學的頭撞到了一起,痛的吱牙咧嘴,可這還沒完,由于沖擊力的作用,我們倆又一起向后仰去。只聽“撲通,撲通”兩聲,我們倆就倒進泥里。我的腦袋突然跳出這樣一個畫面:我和他渾身都是泥,抱在一起,只有牙是白的,然后給“黑人牙膏”做代言!剛想完就泡了一次“泥水澡”,旁邊的同學哈哈大笑,我連忙把他撲倒在泥坑里,我們看著對方“仰天長笑”起來。后來我和同學齊心協(xié)力,一起抓了幾條泥鰍。
每次想起和同學們的趣事,我都會“仰天長笑”。
同學之間趣事作文篇5
在我們這個團體里有很多趣事,但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床,睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪,我起床吃完早飯,就趕緊來到學校,看見同學們都來了,等著班主任來,我坐在我的位子,看著窗外的雪,我一不留神看見了窗戶上的窗花,“哇”太漂亮了,我喊:“快看窗戶上的窗花,可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了,有的像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時老班來了。我們趕緊回過頭來,老班說:“今天早自習不上了,讓你們?nèi)ネ嫜!蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下,忍不住在雪地里踩了幾腳,發(fā)出:“嘎嘎”聲,就像美妙的音樂,我們還在里面打滾,起來一看十幾個身影出來了。我們高興的玩起來了。
這就是其中的一件趣事!