關于校園趣事的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園趣事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事的作文 篇1
我的日常生活大半時間可以說都在學校度過,所以說學校是我第二個家。學校使秹得到非常多的知識和道理,我每天都快快樂樂的在學校度過美好的時光。如果我們仔細的觀察,就會發覺校園有許許多多的趣事呢!
有次,我們上寫生課,大家拿著畫板畫紙在美麗的校園中游逛著,希望找個最好的畫點。我找到一處群樹蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精會神的畫著,那天的天空蔚藍,萬里無云。我的心情也是萬里無云,愉快無比。當我快畫完時,看著畫紙上的紅紅綠緑,花花草草,一時得意不已。但是,忽然烏云密布,頓時雷電交相,傾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿著畫板當作雨傘用,快速的跑到大堂,等我把畫拿下來一看,心情一下子就蕩到谷底,眼淚也不聽使喚的滴了下來。
原來美好的圖畫頓時成了“水災”時的泥石流,紅黃交錯,綠紫相染。我的畫紙就如大地,各種顏色的水流如土石流一般,在我的心頭上翻攪,令我心慌心疼,眼淚如脫了線的珍珠,一滴一滴的落了下來。
這是一個趣事嗎?!哈!稍安勿躁,聽我娓娓道來。過了一個星期之后,老師發下上次寫生的畫作,我的心情很郁悶,因為我想我的`畫畫會被老師罵,不知我在涂鴨什 么。可是當我接到我的畫畫時,我啞口無言,嚇了好幾大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如畫,有屋如樓……,這是我的畫嗎?這是我的畫嗎?正當我想提出疑問時,老師就說我那幅畫畫得實在是太好了,好像云霧般的校園,好像是仙境一樣。
你說這不是趣事嗎?有意栽花花不發,無心插柳柳成蔭。也可以說是“塞翁失馬,焉知非福;塞翁得馬,焉知非禍。”呢!我想于我畢生之中,我是不會忘卻如此的校園趣事的。
校園趣事的作文 篇2
學校除了是提供我們一個學習的好地方,也是提供我們歡樂的好場所。現在就邀請您和我共乘著這部時光機,一起去探索并發現校園中的`趣事吧!
每天早上,玉茹、俐方和我都要去東側門打掃,有時候我們發現地上有死掉的蟑螂或蛾,我們就把掃把當高爾夫球干,蟑螂當球來玩游戲,當我們玩的時候,一不小心就會把蟑螂打到其他小朋友身邊,每當看到其他小朋友出現驚訝的表情,或因此而跳起來時,都讓我們覺得很好笑,很好笑,而這也讓原本不喜歡埽地的我們,因為這個游戲變得很喜歡掃地,而且也不怕蟑螂,且約定好下次再碰到蟑螂時,還要來一場高爾夫球賽呢!
還有一次,玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室,玉茹下樓梯時不小心跌倒,他跌倒的時候一直笑,一直笑,害我們也跟著她一直笑,一直笑,像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶,我和玉茹手拉著手,一不小心走路沒走好,我們就再走廊一起跌倒,原本跌倒應該是很痛的,但是每次玉茹跌倒都一直笑,當下我們都覺得跌倒沒有那么尷尬,反而是一件有趣的事。
校園里其實有很多有趣又好玩的事,有時同學和同學之間,一個表情和一個動作,都有可能讓我們的校園生活充滿樂趣,只要我們用心體會,上學就是一件有趣的事,而你我都是這校園有趣事件里的最佳男女主角。
校園趣事的作文 篇3
我在學校發生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂。現在,我就來跟大家分享一下吧。
我在學校里的趣事之一當然是課間十分鐘了。一下課,同學們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時,早已做好準備了,他們三下并做兩下的把書和文具盒收進書包,又飛快從書包里拿出他們現在最愛玩的溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。
我們女生雖然對溜溜球是沒見識,也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術你可別小看我們呢!每天到了學校,都有同學帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我帶皮筋。”就這樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當下課時,我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調,真是有趣。
你說,課間十分鐘是不是很有趣?
在學校的趣事之二就是訓練口頭作文了,這個活動是我們上學五年來從沒接觸的哦!
說實話,其實我們都有點兒緊張,怕自己哪里講錯了,惹同學笑話,當然是沒同學會自愿去說的,而且還要站在講臺上,我也有過這樣的`感受。其實,問題并不是在于講不出,而是看到全班同學的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個人的聲音,當然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達能力,每天下午,就點三個同學上來講。唉!有時真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓練。
這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!
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