【精華】讓世界充滿愛作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛作文 篇1
自從地球上有了人類，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無知中形成了一種愛心，它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會成為了人世間最真摯、最感動的情感。
在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害，使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢，但我們有血”。不過，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動主讓我感動得熱淚盈眶。
什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級語文老師湯宏，災(zāi)難來臨時(shí)，他本來完全能夠躲避，卻選擇了留下來，留下來保護(hù)祖國的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了，像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來，還被獲救了。
湯老師，是您在大災(zāi)面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽光，也告別了親人。
我在屏幕上看到了您，看到了您無私奉獻(xiàn)的一面：雙手是張開著的，俯下了身軀，那姿勢應(yīng)該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛。
您讓我發(fā)現(xiàn)了：原來愛是有姿勢的。
在一所綿竹市的小學(xué)里，一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當(dāng)時(shí)的場景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn)，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是，一只腿卻受傷了。出來后的第一件事，她并沒有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。
任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮(zhèn)定自若，令全世界的人都敬佩!
當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣�，你用血肉之軀將孩子護(hù)抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……
在大難面前突顯愛的真諦：愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的`一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集在一起，才會姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長。只要用有善良做底色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。
讓世界充滿愛作文 篇2
昨天，吃過晚飯，我們一家三口來到市中心廣場散步，當(dāng)來到廣場北門時(shí)，一陣清脆的喇叭聲傳入我的耳朵。向前一看，原來是一個(gè)衣服破爛不堪、滿臉灰塵的老爺爺在那吹一個(gè)又舊又生銹的喇叭，一看就是家里有困難，出來叫賣的面前還放著一個(gè)杯子，對媽媽說："媽媽，看這個(gè)老爺爺多可憐，給他點(diǎn)錢吧！"
"好的，給你一元錢，給他吧！"
我拿著錢走到了老爺爺面前，把一元錢放進(jìn)了老爺爺面前的杯子里，老爺爺停止了吹喇叭，激動地說："謝謝，謝謝。"
那天雖然給了老爺爺一元錢，算不上什么，但我的心里還是熱熱乎乎的！
如果每一個(gè)人都這樣做，獻(xiàn)出一份愛、一份關(guān)懷，那我們的世界就會充滿愛，變得更加美好。
讓世界充滿愛作文 篇3
我有許多書，最喜歡的一本是《長腿叔叔》。
女主人公茱蔕是一個(gè)孤兒，從小在孤兒院長大，她每天都在繁忙中度過。后來有一位好心的叔叔，他幫助了茱蔕上大學(xué)，上大學(xué)一直是茱蔕的夢想。她幾乎每周都要給長腿叔叔寫信，匯報(bào)學(xué)校里有趣的事。
我長大后也要向長腿叔叔學(xué)習(xí)，去幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿愛
讓世界充滿愛作文 篇4
愛如一個(gè)溫柔的天使，她將冷漠變成親切，她將仇恨變成寬容，她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，集體的溫暖。這一切使我備受感動。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有一位一直在我身邊耐心地教導(dǎo)我，不厭其煩地講述給我聽；每當(dāng)我受到委屈，眼淚不由自主地流下來時(shí)，她就會在我耳旁溫柔地安慰我；每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她總是“拔刀相助”，站到前方保護(hù)我……這位就是我的同桌。
一個(gè)寒冷的夜晚，我因心里悶得慌，一個(gè)人出來散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩，坐在地上乞討，路人有的擦身而過，有的用歧視的目光看著她，有的七嘴八舌地議論她。突然，有一位婦女向她走去，拿了五十元給她，并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著婦女，淚水如珠地流下，想說什么，卻又止住了。我看到這一幕，好像有一股神奇的力量推動著我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零錢遞給小女孩，小女孩笑了笑，連聲說：“謝謝�！被丶衣飞�，我陷入了沉思，如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢，她就可以吃得飽睡得暖了。
當(dāng)有人需要幫助，需要別人向他伸出援手，付出愛時(shí)，我們應(yīng)該去關(guān)懷他，伸出溫暖的手，給他愛，而不能不去理睬他。
幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，讓世界把愛灑向每個(gè)地方，每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇5
愛，它可以是家人之間的愛、同學(xué)之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級時(shí)轉(zhuǎn)來了一位新來的同學(xué)叫音兒，她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難，但她不曾放棄，因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會做的題目她會做，還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點(diǎn)害怕，每個(gè)同學(xué)都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說“不”惟獨(dú)音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說：“不可能，只要你用心背一定能行！”就這樣一句話，小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。后來有一個(gè)經(jīng)常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了，也樂于助人，小又有成為了班中的一員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時(shí)刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理，在他身上我們也學(xué)會了很多，尤其是“愛”這個(gè)字，原來同學(xué)們之間的愛是并不可少的。我也知道只要有愛才能創(chuàng)造一個(gè)良好的社會風(fēng)氣。所以，讓愛保持下去吧。
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