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同學(xué)人物描寫的滿分作文

時間:2022-01-27 16:34:59 人物作文 我要投稿
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關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文

  同學(xué)是一盞明燈,在你迷路時指引你方向;同學(xué)是一碗清水,在你干渴時滋潤你的心靈。你想知道關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文,一起來看看吧!

關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文

  關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文篇1

  我有一個同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識。”我才知道,原來他成績這么好,是因為多看書啊!

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的'一個同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士_周子航。

  關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文篇2

  同學(xué)是人生中陪伴你學(xué)習(xí)的左膀右臂,是陪著你一起受罰的好朋友,你犯錯,他就為你求情。

  同學(xué)的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的`利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

  記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。”

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

  同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心.無論下一個起點在哪里,我都會記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來,他們也許都會因為時間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……

  關(guān)于同學(xué)人物描寫的滿分作文篇3

  上了初中之后,我認(rèn)識了許許多多的新同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的健康。

  張金鑫是我認(rèn)識的第一個初中同學(xué)(小學(xué)沒有見過的)。一見到他,我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多!一開始,我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流,談?wù)摮踔械母鱾科目的難度,從交談當(dāng)中我得知,張金鑫在數(shù)學(xué)上的方面非常有造詣,可是如果是關(guān)于英語的.東西,他可就一竅不通了。可是,張金鑫不光是學(xué)習(xí)不錯,在體育方面他也十分厲害,是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。

  劉長吉是我的小學(xué)同學(xué),在小學(xué)的時候我和他的關(guān)系還沒有那么親密無間,可現(xiàn)在,上初中了,他可是我唯一談得來的小學(xué)同學(xué)加初中同學(xué)了,我們的關(guān)系當(dāng)然好了起來,整天上學(xué)放學(xué)都一起走,我們互相對對方的了解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學(xué)習(xí)上較為全面的學(xué)生,不光語數(shù)外三科名列前茅,在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且,他的體育理論知識也很豐富,在這回初一年級舉行籃球比賽的時候還給我當(dāng)解說員呢!

  不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”,我們班上可是啥人才都有呢!不是說“文官下筆安天下,武官上馬定乾坤”嗎!杜建孟智雖然在學(xué)習(xí)上還需要再努力一下,但是在體育方面,杜建孟智的能力在我們班甚至整個初一年級都是數(shù)一數(shù)二的。舉行籃球賽的時候,有一次比賽當(dāng)中杜建孟智一個人就拿下了三十多分!不光是籃球,在跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、鉛球等眾多體育項目當(dāng)中,杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰(zhàn)績。

  ……

  怎么樣,我的同學(xué)們好吧!被分到初一六班這個班上,我可真是幸運啊!

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