【精選】三年級獲獎作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級獲獎作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級獲獎作文 篇1
今天媽媽下班后,一進門就高興地對我說:“寶貝,你參加的‘新加坡國際青少年鋼琴比賽江蘇賽區選拔賽’得獎啦!是二等獎哦!”“真的?”我簡直有點不敢相信自己的耳朵。
幾天前,老師帶著我來到比賽場地時,那里早已坐滿了小選手、評委和觀眾們,我坐在10號位置上,等著我上臺那一刻的到來。只聽主持人說道:“接下來請10號選手上場,她演奏的曲目是《繡金匾》!蔽倚赜谐芍竦刈呱衔枧_,向評委和觀眾們鞠了一躬,轉身坐在鋼琴凳上,然后深吸一口氣,手指慢慢地敲響了第一個音,接著是一串倚音,漸漸地彈到了高潮、結尾,此時此刻,整個比賽現場仿佛只有我一個人,沒有一絲慌張,直到彈完了最后一個音,我聽到臺下響起了熱烈的掌聲,我起身,鞠了一躬,然后慢慢地走下臺。
當初報名時,只是想去練個膽的,沒想到還能得獎。我接過媽媽遞給我的獎狀,心里有說不出的欣喜,我捧著獎狀看了一遍又一遍,表哥也忍不住說“真是高大上。 毕胂雱偡偶倌菐滋,每天練琴的情景,不斷地練習、重復彈奏,枯燥無味,每天練到手酸,我不禁感慨“這張獎狀真是來之不易!”
獲獎的感覺真好!它讓我經歷了痛苦,更讓我知道了勤奮的重要。
三年級獲獎作文 篇2
今天下午第一節課后我就去上社團活動課。
到了活動地點我們便開始練起跳繩來,我們一直練,練到快下課的時候,老師說:“同學們,停下來老師講一件事情,”老師說“我們這個學期就要結束了,在結束前,要評出5名同學在本學期中表現突出,認真,努力,跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我,因為我是這學期才參加的,羅老師說:“按班級順序評。”一班先評,一班是崔金,二班是李伊凡,緊接著三班同學說:“我們班選劉家明”,我們四班異口同聲地說:“我們班選宋梓菲”。老師說:“同學們評的很好,可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我,可是正當我這么想的時候,羅老師說第五個她評,同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢?羅老師說出第五個人的名字的時候,我激動的差點跳了起來,因為那個名字就是我!我做夢也沒想到那個名額竟然是我,羅老師說:“同學們何佳旺學跳繩很用功,也很用心,雖然參加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同學評為本學期表現突出的學員”。同學們說:“同意”。這時我心里就像吃了蜜一樣甜。
我終于明白“功夫不負有心人”這句話。
三年級獲獎作文 篇3
哈!我的作文獲獎了,我心里像吃了蜜一樣甜,回憶又把我帶回了獲獎前……
這天,聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項,我的作文多次得到教師的好評,于是我決定碰一碰運氣!
放學后,我飛快的寫完了學校的作業,馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發起愁來,我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長長的脖子,向窗外看著,忽然由于沒站穩,摔了個四腳朝天……成,就寫它了!不知過了多久,我終于寫完了,可是因為每次作文都會有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對于能不能獲獎,心里并沒有多少把握。
第二天,我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有,滿懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天,老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室,她高興的對同學們說:“上次的作文比賽我班同學獲獎了!”失落的`心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎的同學里面有我的名字,害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候,只聽老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說:“叫你呢,獲獎了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手里,我還像做了夢一樣的不敢相信呢!
從獲獎到回家,我一直拿著獎狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺時,我也在笑。爸爸說我有病,哼!我才不在乎呢,因為我高興、高興、我實在太高興了!
三年級獲獎作文 篇4
星期一,第四節課下了以后,我們便開始收文具,準備回家吃午飯,獲獎的感受作文。
音樂老師剛走后,語文老師就進來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發獎狀”。“什么獎呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想:一定要得金牌,沒有金牌也要是銀牌。
但是,結果出人意料,我竟然得了銅牌,小學三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數多,我也獲得了指導老師金獎……”。
在放學的路上,劉文馨問我是什么獎,我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評委打錯分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?
我聽了后,心里想:對,我不能因為一點兒挫折就沒有自信心,我一定要堅持下去。
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