【精選】堆雪人的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的堆雪人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人的作文 篇1
下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。
我們來到公園里，好美啊！松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我先做了一個小雪球，慢慢地在雪地上滾，越滾越大，直到我沒力氣推了，我把爸爸叫來一起推，推到有爸爸的半個腰這么高，才停下腳步。爸爸說：“這個大雪球做雪人的身子正好。”然后我們又推了一個小一點的雪球，一起把這個小雪球抬到大雪球上做他的腦袋。接著我給他做了一對尖尖的耳朵，一個長長的鼻子，用兩片小樹葉做他的眼睛，最后用一片大葉子做他的嘴巴，還用三條細樹枝做他的頭發。
終于完工了，好累啊！我拖著爸爸給我和雪人拍了好幾張照片。路過的人都夸獎我們的雪人做得好，我心里可開心了。
堆雪人的作文 篇2
昨天，下了一場大雪，我認為，下了雪就應該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來推去滾動著，唉，不對，怎么滾也不大，根據我多年堆雪人的經驗，應該是太陽底下的`雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去，不錯，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來，把草地都露出來了，不一會，一個巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉移，唉，真是堆雪球容易，推起來難呀，我費盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經過雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個“雪美人”時，三個小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過程是快樂的，在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。
堆雪人的作文 篇3
冬天下雪了，放學回來的時候，我約我的好朋友東東去我們樓前面的空地里堆雪人，我拿著鏟子，堆雪人的頭，我抓起一把雪，兩只手用力把雪攥成了一個小雪球，然后把小雪球放在雪地里慢慢地滾了起來，小雪球越滾越大了，大的像籃球那么大就可以當雪人的頭了，我用鏟子拍了拍雪球，讓雪球圓一點，更像雪人的頭。
東東堆雪人的身體，他用鏟子挖起了一些雪，使勁拍了拍，東東又用鏟子鏟了很多雪，又拍了拍，雪人的身體越來越大了，比雪人的頭大了很多。東東和我使勁往上搬雪球，搬到東東做好的雪人的身體上，我們看看了雪人好不好看，我們看雪人缺了些東西，然后我們拿自己的帽子、圍巾和胡蘿卜，帽子當雪人的帽子，圍巾當雪的圍巾，胡蘿卜當雪人的鼻子。我們看看了還缺了雪人的眼睛、嘴巴還有手，我們拿起木棍，東東畫眼睛，我畫嘴巴，我們拿起了兩根木棍插在了雪人的身體上當手，我們又看了看，雪人缺了一個東西——就是紐扣。東東拿起了兩塊小石頭，我拿起了兩塊小石頭，我們把小石頭放在了雪人的身體上，小石頭當了雪人的紐扣。
雪人堆完了，爸爸媽媽喊我們回家吃飯，我就很不情愿地回家了，我問媽媽：“雪人自己會不會冷？明天還在那里嗎？它會不會見到太陽就化了？別的小朋友會不會把它給弄壞了？”媽媽說：“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃飯了。
堆雪人的作文 篇4
大年初一的早上，我一起床拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗：“好好吃。”雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了！這時，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯了！”我壞笑的說：“沒關系，小弟！”說著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過堆雪人，我明白了一個道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！
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