談生命作文（精選31篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的談生命作文，歡迎大家分享。

　　談生命作文 篇1

　　我常常在想:生命是什么呢?

　　一天我打開電視，看見電視里正在播一個節(jié)目，節(jié)目的名字叫

　　“CCTV5年度最佳運動員評選。”我一看這個節(jié)目就覺得有趣，于是我便繼續(xù)看了下去。

　　現(xiàn)在輪到了殘疾運動員評選了，我心想:最佳運動員應該是為祖國奪取榮譽，像李娜，剛剛奪下了澳大利亞網球公開賽的冠軍，為祖國獲得了極高的榮譽，所以她評上了年度女運動員獎。但殘疾人又沒有為祖國獲得榮譽，為什么還要評選呢?這個問題驅使著我繼續(xù)興致勃勃的觀看。

　　主持人拿著結果走上了臺，對觀眾說:“本次殘疾人運動員的獲獎者是:張清。”接著主持人為我們揭曉原因。原來張清從小就有一個夢想，就是騎自行車。但他在一次車禍中失去了一條腿，剝奪了他騎自行車的`能力，但他不甘心，他嘗試一條腿騎自行車，發(fā)現(xiàn)可以，但十分困難，他努力地練習著，這時他終于可以一條腿騎自行車了。他還參加了環(huán)青海湖山地自行車公路賽。青海湖太大了，許多人都認為他不能成功，但他用自己的意志告訴了人們，不能小看殘疾人。他在環(huán)青海湖自行車比賽中獲得了第八名的好成績。

　　主持人講完了，這一刻我懂得了許多，也長大了許多。人們常說看一個人某一次的表現(xiàn)，可以看出這個的品質。

　　這一瞬間我感悟深刻，生命是短暫的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要向自己的理想去奮斗，即使你失去了完成理想的工具那一刻你也一定不要灰心喪氣，否則會使你失去對理想的追求，失去對生命的熱愛，失去了對生命的熱愛。通常上帝堵了你的一條道路，他往往還會留下另一條道路的。我們不能放棄自己的生命，在極其困難的情況下也不能放棄自己寶貴的生命，我們要勇敢的與困難作斗爭，要是時刻刻保持著永不言敗的精神。

　　我們要保持一個這樣的信念，即使你什么也干不了，但你并不是一無所有，你還擁有關心你的家人，你還擁有關愛你的朋友。

　　談生命作文 篇2

　　人活著總是風趣的，即便是懊惱也是風趣的！

　　人，從本人的哭聲開端，在他人的淚水里完畢。我悄然的來，正如我悄然的走！在世界的每一個角落里，都充溢生命。那你通知我，生命是什么？

　　張海迪說：生命是火。“每天我都想保持生命，但我又小心翼翼地把它拾起來，精心的，像看護一小簇火焰一樣，讓它熄滅，生怕它熄滅。”無獨有偶，蒙受厄運的杏林子通知我們：生命需求斗爭，生命需求珍惜，生命需求責任感！

　　是啊！她們讓我覺得到：生命好軟弱，一不小心，就會讓它的.熱情熄滅；生命又讓人覺得是那么頑強，即便蒙受打擊，它也能使剛強的挺過去。生命是懦弱的，它在強遭命運的考驗時，由于懦弱和害怕，使之招致人們保持生命。聽說，一個聰明的人他殺是有道理的，但是，任何人都沒有剝奪本人生命的權益。

　　在我看來：生命是崇高純真的百合花。它不管遇晴遇陰，遇雨遇陽，都能淺笑著挺過去。雖然有一天它會凋落，但從含苞待放的那一刻起，就曾經開端面臨死亡的枯萎。人，不論他遇福遇禍，風吹雨打，生命的頑強使他披荊斬棘，持續(xù)迎接人生的新應戰(zhàn)。

　　已經有些人士以為，死亡是完畢人人間苦楚的良藥。不，死亡往往是苦楚的末尾，而不是苦楚的終結。當你踏上天國的旅程，除了那一具充實沒有意義的軀殼以外，你留下了什么？留下了，留下了一本萬人難以忘懷的警示錄。它為人間的人，一次次敲響了鳴鐘。

　　人活著，就要以悲觀肉體來面對人生。生活中的風風雨雨，絲絲毫毫，都是在為我們筑著生命的長城。不要為了一點一滴的懊惱讓我們的人生一直充溢淚水，讓我們的生命長堤中充溢樂趣。

　　人活著總是風趣，即便是懊惱也是風趣的。人生若缺乏苦難，將剝落全部光榮，幸福更無從談起。這漫長的旅程中，我將化甜蜜為甘美，走向新的成功。邁向下一步人生的新臺階。

　　談生命作文 篇3

　　生命的意義是什么，我們生活的最終目的是什么，這些問題一直困擾著許多人。但是，無論怎樣去解答，有一個問題我們必須去選擇，活著，是為了展示生命的韌性；努力拼搏，是為了讓生命更加煥發(fā)光芒。

　　才上初中時，老師指引我們看到過這樣一幅畫面：在我們遺棄不用的老校門的望孔中，鐵銹凹凸不平，并且沒有足夠的陽光和水，偏偏有一株小草，堅強的同環(huán)境作斗爭，頑強的向上生長……當時，全班響起了雷鳴般的掌聲，持久不息，這響聲，是對生命的敬畏——小草用堅韌、頑強的生命力，演繹出生命的價值。

　　溫室里的花朵，無法承受烈日的灼傷、狂風的侵襲和雨雪的摧殘，生長在絕地的小草，以頑強的生命力和昂揚的斗志，蔑視那養(yǎng)在花房里的盆花。

　　愈是痛苦，就愈要努力向上，而人呢？豈不更該如此？豈不更該堅強的面對一切？豈不更該活出生命的價值？

　　生命不會總是陽光明媚的春天，也會有雨雪風霜的冬天；不會總是晴朗燦爛的.日子，也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長夜——不能焦躁、不能氣餒、更不能放棄，必須默默的等待，默默的忍耐，默默的堅守，如果不勇敢的面對一切，生命就會是短暫的一瞬間。

　　一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階，人們都踩著臺階去拜佛，臺階不服氣的問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經歷了千錘萬鑿。”臺階沉默了。生命豈不如此，只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的天籟。只有我們耐得住打磨，扛得起責任，經得起誘惑，付得起使命，命運變如同手中的掌紋，無論多么曲折，終將掌握在自己手中。

　　有人說，生命的意義在于運動，而我卻說生命的意義在于堅強的面對一切，面對任何打擊，不退縮，勇敢向前，堅強面對，這便是生命。

　　談生命作文 篇4

　　生命的意義不在于它的長度，而在于它的寬度。——題記

　　古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”看，有風拂過，無數的落葉飄到了地上。是風的執(zhí)著，是樹的不挽留，更是樹葉對大地的一片赤誠。又是一年秋天，枯葉飄到了地上，飄到了母親腳跟旁，飄到了那個他們最初開始的地方。他們眷戀著他們曾經呆過的枝頭。他們幻想著明年的今天，兄弟姐妹，將會在他們的奉獻下變得更加的可愛。想到這，便更加努力地想要融進泥土里了，無怨也無悔。因為落葉的奉獻，第二年春天的樹一定會變得更好。落葉生命雖短暫，但那是它對于大地的一片熱愛。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭的意義在于：用燃燒自己來照亮別人這一種殘忍的方法來奉獻自己的`一生。他以點亮一方墻角為動力，并且一輩子都為之奮斗著。雖然短暫，但也及有寬度。蠟燭雖然生命短暫，但也無私奉獻一絲絲光和熱，帶給萬家溫暖。

　　“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。冰冷的監(jiān)獄里，久不見光的夏明翰在墻上寫下：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”寫罷，便坦然走向斷頭臺，我仿佛聽到了“正義，是殺不完的，因為真理，永遠存在！”，頃刻，手起刀落，熱血流了一地，雖然他的肉體已隕滅，但他的靈魂永遠存在。正如魯迅先生所說的：“有的人已經死了，但他還活著；有的人還活著，但他已經死了。”英雄，是永遠值得讓我們記在心中的。

　　商紂王尋找“長生不死藥”，妄想從中悟出生命的真諦。他錯了，生命的價值不在于榮華富貴、長生不老，而在于無愧于心，活的有意義。生命就如同一則寓言，其價值不在長短，而在能夠警醒世人的內容。

　　談生命作文 篇5

　　生命是上天賜予我們第一件最圣潔的禮物。春天萌生的新綠，黎明呤唱的鳥兒，人間萬物無不在展現(xiàn)著神圣的生命，浩淼無邊。生命不是籠統(tǒng)的，它無處不在。而我，正是要感激它帶給我許多啟迪。

　　首先，生命教會了我：悲觀的人會給生活染上絢麗的顏色。生命中有樂有悲，有喜有憂，既有風雨也有彩虹，只要歡笑的人生是不完好的。面對生生路上的坎坷，悲觀永遠是好辦法，好意態(tài)。下雨了，我可以埋怨，而花朵不再需求澆灌，所以我要感激；沒有足夠的錢，我可以憂傷，而這也使我懂得了感性消費，遠離糜費，所以我要感激；被玫瑰刺傷了，我可以哭泣，但帶刺的莖上有鮮艷的玫瑰花，所以我要感激；不得不做家務，我可以長吁短嘆，但家是我最溫馨的避風港，所以我要感激。生命中一切令人不悅的事情，假如我們能用悲觀的目光來對待，都是值得我們感恩的。

　　其次，生命通知我：感謝你生命中的`一切，永遠懷著一顆感恩的心。在世界上許多人沒有住處、食物以及其他生活必需品的時分，我們卻僥幸地擁有許多。當我們由于生日會蛋糕小了些而心花怒放時，何曾想過這個世界上有多少孩子一天只能吃一頓飽飯。多想想那些令你心胸感謝的事情吧！我們本來可以花更多的工夫來感激生命將一切美妙賜予我們。生命給予我們每團體的性情天賦，都是有緣由的。假如你是個心腸仁慈、有同情心的人，那就多協(xié)助一些窮困的人們擺脫生活的艱苦；假如你擁有一副好嗓子，那就用你的歌聲給失望絕望的人們帶去歡樂；假如你學業(yè)優(yōu)秀，那就用你的智慧與同窗們共同提高……我們應竭盡我們的所能協(xié)助別人。

　　感激生命中的風雨，感激本人擁有的一切。感激生命，它是我們有形的教師，也在有形之中啟示我們。想想吧，春天萌生的新綠，黎明呤唱的小鳥，人間萬物無不在展現(xiàn)著生命的浩淼無邊。

　　感激生命，難道不是生命帶給我們啟迪，引領我們走向美麗特殊的將來嗎？

　　談生命作文 篇6

　　生命是什么？我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準確的定義，但是，象愛情一樣，生命卻是一個永恒的話題。早春，萬物萌發(fā)，是生機勃勃的生命；盛夏，河塘月色，是秀麗清新的生命；晚秋，菊花怒放，是桀驁不遜的生命；深冬，臘梅依然，是高潔偉岸的生命。

　　裴多芬說：“愛情誠可貴，生命價更高。若為自由故，二者皆可拋。”我看不然，愛情可拋，而生命決不可拋。若是連生命都拋棄了，還有什么資本去談愛情呢？焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕，可是，他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的。人活著就是活著的意義，在茫茫宇宙中，人固然渺小，可是生命的河流，生命的天空卻是無源無盡的！

　　貝多芬，霍金，海倫凱勒，保爾，等等，無一不是人類中的精英，他們無一不是身殘志堅，熱愛生命，扼住命運咽喉的人。是什么，讓他們從困境中走出，成就了自己一番事業(yè)？是他們對生命的尊重！我們不能左右生命的長度，卻可以拓展她的寬度與深度。生命的長河永遠在歷史中長流，今天，我們正處于生命的花季，那我們?yōu)楹尾话盐兆‖F(xiàn)在，讓她為我們的明日增添芬芳呢？

　　“明月松間照，清泉石上流”是清逸的`生命；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”是淳樸的生命；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解，我們更應該對生命有執(zhí)著的追求！

　　清秋，俯身擷起掉落在地上的紅葉，觀其脈絡，乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌篇章，也寫出了它必將凋落的命運！有生必有死，生死乃世間的規(guī)律，我們都不可避免。正象司馬遷所說的那樣：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。要想此生過得有意義，我們就要把握住生命中的一點一滴，不枉此生！

　　談生命作文 篇7

　　閱讀《海倫·凱勒自傳》，我被海倫·凱勒頑強不屈的肉體所深深打動。

　　這本書是海倫·凱勒的自傳體小說。十九個月大的小海倫，被一場大病奪去了視力和聽力。8歲時，幽閉于聾啞世界中的海倫·凱勒在莎莉文教師的協(xié)助下，生命煥發(fā)奇觀，終于在黑暗中找到了黑暗。20歲時，海倫·凱勒考入哈佛大學，并開端從事文學寫作。她用生命的全部力氣處處奔波，樹立起了一家家慈悲機構，為殘疾天然福。海倫·凱勒被譽為美國歷史上最偉大的女性之一。

　　讀完故事，我為海倫·凱勒的生命奇觀鼓掌、喝彩。她又聾又盲，十分不幸，可她沒有自甘平凡，向命運抬頭。面對嚴酷的理想，她英勇地承受了應戰(zhàn)，用舉動證明了人類打敗命運的勇氣。海倫·凱勒的故事通知我們：只需有一顆剛強不屈的心和頑強不屈的`堅毅質量，只需愛與暖和同在，世界上的生命都會如彩虹般絢爛耀眼。

　　無獨有偶，中國也有一位與海倫·凱勒類似的小姑娘——周婷婷，她3歲時雙耳全聾。在海倫·凱勒肉體的感化下，她經過本人的努力，上了正常人的學校，獲得了比正常人還好的成果，不但評上了“全國十佳少年”，還成為了新中國第一位聾人少年大先生。

　　再想想我本人，我比海倫好多了。海倫雙目失明，而我有亮堂的雙眼。看日升日落、花開花謝，我能領會到生命的意義。海倫表達困難，而我能說一口流利的普通話。與親人、冤家交流談心，我可以討論生命的微妙。海倫雙耳全聾，而我的雙耳雖然也聾了，但不是全聾，戴上助聽器尚能聽見。聽平地流水、命運交響，我可以追隨生命的真理。

　　以海倫·凱勒為典范，讓生命起航，從昔日開端！

　　談生命作文 篇8

　　在我們的這個地球上，有著無數的生物，有著無數的生命，朋友，你發(fā)現(xiàn)你身邊的人們是怎樣對待他們自己的生命和他人他物的生命呢？

　　我見過這樣一位小女孩，她八歲，是個盲童，但是她有著一顆美麗開朗的心，她不為自己是殘疾人而變得孤獨自棄。她熱愛生命，熱愛周圍的一切。她每天在花叢中穿梭，撫摸著艷麗的花朵，呼吸著馥郁的花香，追蹤著飛舞的蝴蝶。這個盲童的這份對生命的熱愛之情真是大大地觸動了我這個身體正常人的感情。是啊，生命是有限的，是寶貴的，就因為它的寶貴，所以我們應該要呵護好我們的生命。

　　如果你要問，生命是什么？那我可以鄭重地告訴你，生命是：它能讓我們活著，活得好或者活得不好，活得好還是活得不好全由我們掌控。活得好，能珍惜利用好我們的生命，那就可以讓我們來創(chuàng)造財富，發(fā)明新事物；活得不好，浪費糟蹋生命，如：在學校不好好學習，在家里不孝順長輩，到了社會上，又去偷、搶東西，去吸毒……甚至被教育后還不知悔改，那我們來到這個世上有何意義呢？所以我們應該對我們的生命負責，讓我們的生命活得有價值。在學校里搞好學習，到了社會上好好工作，尊敬他人，幫助他人。對道德敗壞的不法行為進行嚴厲抵制。只要我們這樣做，那我們就可以驕傲地說：“我們無愧于我們的生命了。”

　　每個生物都有生命的'權利，我們也要愛惜其它一切的生命。當有一只小螞蟻掉進了水坑里，你路過剛好看見，可你就像沒看見似的，走過去了，不管不顧。這時你有沒有想過，這么小的生命很有可能就在你的不管不顧中喪身亡命了。對于區(qū)區(qū)一只小螞蟻，如果我們想要救它，那是輕而易舉的事情，隨手扔片樹葉給它，或是提一根木棒把它吊上來放在地上，它就可以脫離生命危險，就有生的希望。

　　生命是如此美好，如此寶貴，讓我們一起來愛護生命吧！

　　談生命作文 篇9

　　但一個生命誕生在這世上，他就要在世上嘗盡酸甜苦辣，生老病死的過程，生命的價值在于過程…… 題記

　　我不敢說生命是什么？

　　但是生命很奇妙，往往在于你不經意，他便來到這個世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機……

　　當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。

　　當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。

　　生命的價值是什么呢？

　　有人說；人生在世就是來享受一切的`歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。

　　若生命的價值就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？

　　生命的價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。

　　生命的價值在于能否嘗盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態(tài)面對人生，汲取經驗教訓，從頭開始，抱著一種信念，堅持，堅持，堅持……

　　生命的價值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。

　　每個人都應該認識到生命的價值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……

　　談生命作文 篇10

　　生命是什么？生命是地震中短暫的一瞬間，生命是花，是草，是樹，是水，是船，是枯枝。

　　生命像什么？生命像向東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。它從古到今，不知聚集了許多細流，合成一股有力的洪濤，穿過懸崖峭壁，沖走泥沙，快樂勇敢地流走。有時候，它遇到暴風雨，這閃電，這迅雷，使它心魄驚駭，狂風吹卷它，大雨擊打它，它霎時間變得一片混濁，擾亂，等到雨過天晴后，施加給它的是新生的力量。有時候它遇到險阻，憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前浪后浪的起伏催逼，直到它過了，沖倒這危崖它才心平氣和地一瀉千里……終于有一天，它看見了大海，終結了自己的行程，這大海，使它屏息，使它低頭，伸出雙臂來迎接它，它一聲不響地流入大海的懷抱。

　　生命又像是一棵小樹，在春意盎然的早春露出了自己的小腦袋，它伸出嫩葉來吸收空氣，承受陽光，在雨中歌唱，在風中跳舞。在烈日下它承受著，伸展出它的`濃蔭，來庇護樹下的一草一木。終于有一天，冬在的朔風，把它枯黃的枝葉卷落了，它無力地地空中旋舞著，大地伸出雙臂來迎接它。它一聲不中央委員地落在了大地的懷抱。

　　生命是地震中短暫的一瞬間，在四川大地震中，就在那短短的一瞬間，有許多人被活活埋于廢墟，但他們并沒有放棄，在廢墟中艱難地掙扎著，等待人們的營救，我想這就是生命，它對于人來說是多么重要。

　　不是每道河流都能注入大海，不流動的便成了死海；不是每粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。生命不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，痛苦又何不美麗？

　　談生命作文 篇11

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。

　　生命像一場貴如油的春雨。他從生命的根本發(fā)源，他的前身是水蒸氣。漂浮的日子里，他享受著他所遭遇的一切，它與小冰晶碰撞、并合，越來越大，終于云托不住它了，它歡呼著飛出庇護，這才心平氣和地落下。

　　有時他遇見了城市。他從空中緩緩的降落，像一張輕柔的蜘蛛網，網住了整個世界。先是天暗了下來，然后冰冰涼涼的水意彌漫在空間，風自每一個角落卷起，打著旋兒，他隨著吹拂如敲打著樂器般敲打著這座城市。

　　有時他看見了美麗的古城。天街草色里，他看見了精雕細琢的墻壁，他快樂而又羞怯，在房頂匯成一股細流，他想休憩，想睡眠，而那股下墜的力量，仍催著他不斷飛翔……

　　終于有一晴天，他遠遠的看見了太陽，啊！他已經到了行程的終點。這太陽使他屏息，使他低頭。她多么溫暖，她多么偉大！多么光明，又多么黑暗！太陽莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地融入她的懷抱里。

　　他又成為了水蒸氣，飄飄蕩蕩，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天他再與小冰晶相撞，不斷變大，再淅淅瀝瀝，再網住整個世界，再來看天街草色，然而我不敢說來生，也不敢信來生。

　　宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中的一個水滴，我們只有不斷地與小冰晶斗爭，將它附在自己的身上，才能堅強，才能飛翔。在宇宙大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而這一滴一滴的活動，合成了整個水循環(huán)，合成了整個生態(tài)系統(tǒng)，合成了整個宇宙進化的運行。要記住：只有不斷碰撞成長，才能下出一場貴如油的`春雨，否則則就變成水蒸氣飄飄蕩蕩，無可去處。

　　我們的生命就在這循環(huán)之間，我們唯一能為生命做的，就是盡量給予他更多的體驗。

　　日出日落，花開花謝，月圓月缺，生命的歷程，一樣的美麗。

　　談生命作文 篇12

　　生命是一朵小花。花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣散在人生的旅途上。

　　——題記

　　真實的生命是平凡的，就像是水，是云，是竹……

　　生命如水

　　“假如生命是水，要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，一條小溪，也要日夜不停地，頑強地流。”他是一個普通的學生，父親在他六歲時瘋掉了，母親也因此棄家離去，五口之家的責任就全壓在了他小小的肩上，他的生活是困苦的.，可他沒有因困苦而輟學，也沒有因困苦而逃避，他勇敢地面對了。小學、中學、大學，十幾年來，他幾乎沒有接受施舍，可他不叫苦，而且一直在收獲。直到現(xiàn)在，他感動著你我，也感動著社會，他就是洪戰(zhàn)輝。勇敢面對挫折，隨時奉獻自己，在充滿荊棘的道路上一路高歌。這就是那如水的生命。

　　生命如云

　　“假如生命是云，絕不在天空里炫耀自己的色彩，也不只作放浪的飄游，要化成雨，無聲地灑向大地……”

　　他，一名普通的科技工作者，在火箭發(fā)射技術的大山上默默攀登。日復一日，他為科技的興盛而工作，他為中國的發(fā)展而工作。靜能寒窗苦守，動能點石成金，在他的身上，我們看到的是書生，是戰(zhàn)士，是英雄。王選，他是中國的力量。卻又像浮云那樣，不愿炫耀，卻引人贊嘆。

　　生命如竹

　　“假如生命是竹，做一片竹排吧，不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向著無人到達過的海域……”

　　徐本禹就是竹一樣的，堅韌，挺拔，不屈，他從山里來到了城里，為的是留下，留在城里。可最后，又回到了山里，不是他的成績太差，沒學校收容他。這顆“樸素的心”放棄了研究生，為的是回報那讓他留戀的山村，這個平凡的大學生，用他不平凡的行為感動了貴州，感動了中國乃至感動了世界。

　　生命，正是在平凡的外表之下卻跳動著勇敢自信、激流永進、扎根現(xiàn)實的火熱的心。

　　生命若此，又哪怕是花、是水、是云還是竹呢？

　　談生命作文 篇13

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么……

　　生命像一朵芳香四溢的花，嫩葉是它的前身。它努力向上爬，終于從土壤中爬出，開始了自己新的生命，溫暖的陽光照耀在它的小臉蛋上，使它更加精神、美麗迷人。莖越來越粗壯。有時，它常常受到害蟲的侵擾，被那些可惡的害蟲折磨得面色蒼白，不像以前那么精神了。那朵美麗迷人的花，不久也凋謝了。嫩葉變成黃葉“沙沙沙”地落了下來，莖不久彎下了腰，像一個駝背的老爺爺在泥濘的道路上行走。陽光、雨露、空氣的'滋潤，培養(yǎng)著它，它又恢復以往的生機勃勃。有時候，它散發(fā)出迷人的芳香，蜂蝶飛過來，在美麗迷人的花朵上忙著采蜜。有一年秋天，它又凋謝了，大地莊嚴伸出手臂來接待它，它消融了，歸化了。說不上傷心，也說不上快樂。它相信，終有一天，它會變成一朵鮮艷花，去聽一聽美妙的耳鳴，看一看那蜂蝶采蜜！

　　生命像一棵茂盛的大樹，它的樹干粗壯有力，陽光照耀著它的樹葉，它的樹葉在陽光的映襯下，格外耀眼。到了秋天，它的葉子洋洋灑灑地飄落到地上，東風起了，他無力地耷拉著腦袋，再也沒有了以往的生機。

　　終于有一天，他老了，但是他相信：他飄在地上的葉子重新發(fā)芽，又可以長成另一棵樹，再來聽聽鳥兒美妙的叫聲。

　　談生命作文 篇14

　　我常常想：生命的意義是什么？

　　沙漠中有一種甲蟲，整天生活在干燥無水的沙漠中。為了維持生命，它每天天不亮就起床，努力爬到高高的.沙丘上喝幾口露水。登上沙丘對人們來說都有困難，更不要說區(qū)區(qū)一只甲蟲了，而且還冒著被動物吃掉的危險，但它不放棄，堅持就是勝利，最終，它爬到了山丘頂上，完成了心愿，甲蟲為了生命，不管有多大的困難也不會放棄的精神令我震驚。

　　人們有時候會問：世界上最有力量的是什么東西？有人說老虎，有人說大象，還有人說恐龍。其實，最有力量的是種子。有人做過試驗，頭蓋骨十分堅硬，不管用什么都無法打開。可是，如果將一粒種子放入頭蓋骨中，給它溫度、水份等，過幾天，種子發(fā)芽，最終頂開了頭蓋骨，茁壯成長。種子為了存活，竟然頂開了堅硬的頭蓋骨，這種堅強的精神深深打動了我。

　　張海迪雖然殘疾，但絲毫沒有喪氣，堅強地學習了英語、德語等四國語言和寫作、音樂、美術等知識。她還說過：“我表面上有殘缺，不代表我的內心比別人差。”張海迪還寫過一本書，后序是一位老同志為她寫下的《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。所以，我們也要珍惜生命與時間。

　　我明白了一個道理：生命的意義是——勇氣。我也下定決心不管遇到什么困難都要勇敢面對！

　　談生命作文 篇15

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像太陽，剛出生時燦爛、溫暖、柔和，想在沖著世界呵呵的笑，時間越長，光芒越耀眼，向世界炫耀說：“我是萬物之主”正午時分，剛強，兇猛，放射出它灼熱的光與熱，穿透草木，射入水中，連弱小的魚兒也感受到太陽的崇高，慢慢的，光芒散盡，又恢復了剛出生時的燦爛，溫暖，柔和，又多了幾分關心與祥和，等待最后的沉入海平線

　　我不敢說生命是什么。我只能說生命像什么。生命就像一個畫布。必須通過自己盡情的揮發(fā)。才能讓畫布充滿繽紛的顏色。就像人的生命一樣。必須通過自己的`努力。才能創(chuàng)造出美好的未來。生命像一種無法治好的疾病。但無論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑。但為了生命的延續(xù)。必須好好活著。

　　生命并不是一種情節(jié)便能詮釋的，像流水一樣時而洶涌湍急，時而平靜舒緩。人生就是在經過多年的歷練后細細回味。一路上，有崎嶇的山路、陡峭的石壁，也會有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達了哪里，而是一路上看到了什么。一路風景，若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一路風景，知道路在腳下，美麗在前方。留心路上，回憶身后，展望明天，平時腳下，一切的一切在于看到了什么，而不是得到什么。因為駕鶴西去，留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一路風景。

　　談生命作文 篇16

　　春天來到，到春都氤氳著春的氣息。從立春的第一天開始，每一個罅隙里都蕩漾著春的感覺，恬靜而美好。

　　隨春可見的嫩草，觸目可遇的梧桐在春的裝扮下越發(fā)挺拔。飛快地令我們忘記了那個晦澀潮濕的冬天。春雨同春一樣細膩，纏綿的落下來，滲進泥土里汩汩流動，滋潤萬物，于是，萬物復蘇，萬物生。

　　春至第一天，分別不出冬與春的區(qū)別，草依是枯黃，整個小鎮(zhèn)想一個膨脹的面包，軟綿無力的'漂浮在某一個點上。死氣怏怏。空氣依舊刺疼，對一切溫暖都有著防御力，容不得絲毫陽光闖進它的勢力范圍內。

　　春至十五天，草嫩綠，樹葉稀落，陽光沖破了冬留下的阻礙，普照大地，大地回暖，招搖萬物，動植物不斷吸收陽光，貌似以后就將失去陽光一樣，如饑似渴的貪婪的吸收著就為的陽光，陽光透過毛孔吸收，滋養(yǎng)自身，溫暖。在家里，束狀的極光撒進，每一處都有春的溫暖。陽臺上的植物復蘇，享受著春光。

　　春至二十天，萬物生，天地間一片綠色，芳香滿溢，從頭到尾貫射著春天，代表著春天。外公家的君子蘭開放了，開得嬌羞，開得恬靜，給外公家的小宅院增添了幾分春意盎然的氣氛。春色滿園，花兒爭奇斗艷，君子蘭，一個盆里長出的花都一個比一個美，惹的人喜愛。

　　春的方向氤氳開來，籠罩于這個溫馨的小鎮(zhèn)。

　　芳香滿溢，聞春芳香。

　　談生命作文 篇17

　　四年級同學馬上就要寫與“熱愛生命”有關的內容了（見人教版《語文》四年級下冊“語文園地五”），小文通和范老師就如何寫好這次習作展開了討論：

　　范老師：四年級的同學剛剛學了第五組課文，從教材中，我們能夠得到不少啟發(fā)。

　　小文通：對，本組課文中的《觸模春天》就很感人。主人公安靜就是一位“熱愛生命”的姑娘。那我就寫一位熱愛生命的殘疾人吧，邰麗華姐姐怎么樣？

　　范老師：你不認識人家，只靠網上和報上的資料能寫出真情實感來嗎？

　　小文通：您說得對。本組課文中的《永生的眼睛》，寫的是琳達一家人捐獻眼角膜的故事。我的鄰居張大哥上個月為一位素不相識的阿姨捐獻了造血干細胞，跟琳達一家人很相像，我就寫張大哥了。

　　范老師：我聽你說過這件事，你的鄰居是位大學生，你和人家也不過是點頭之交。本次習作要寫親身經歷的事。

　　小文通：明白了。暑假，我和媽媽去旅游，住進了山里的.農家院。那天，我看見一個賣松鼠的人。小松鼠長著毛茸茸的大尾巴，特別可愛。我纏著媽媽買了一只。小松鼠被關在籠子里，籠子中間有能滾動的輪子。它不吃不喝，雙眼直勾勾地望著遠方，一個勁兒地蹬著輪子，跑呀跑，一心想逃出去……最后，我被小松鼠的求生欲望所感動，把它放歸大自然。

　　范老師：就寫這件事吧。真人真事，能寫出細節(jié)和體會來，肯定錯不了。

　　談生命作文 篇18

　　我不敢說生命是什么，我只是說生命像什么。

　　如果說細胞是生物體的基本結構，那么生命就是生物體存在的意義。

　　當大地還是赤裸裸的時候，那一株倔強的小草努力沖破束縛，破土而出，小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時的巨大能量，涌的土四分五裂。剎那間，光禿的'大地有了一絲生機。仿佛能看到萬物復蘇，草長鶯飛，生機勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草，一株渴望生命的草，盡管初入世界，身姿蜷曲，腰桿無法挺直，但它追尋著陽光，勇敢的生長。一株小草如此，千千萬萬株又當如何?正是它們對生命的渴望，無所畏懼，成就了世間的朝氣蓬勃，那是它們一生的追求和守護，是生于世間的意義。

　　當身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時候，我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的，毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的，然而，它倔強的在店家門口找著食物，卻不肯靠近垃圾桶半步。我想，那是對生命的尊重，渴望被平等對待。

　　張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內涵，我想，我的只言片語并不能說明什么，只因為生命是多宏大的真理，珍貴到令我嘆為觀止。

　　談生命作文 篇19

　　當你出生的時候，你哭了，你周圍的人笑了，當你死了，你笑了，你周圍的人哭了，生命是一個接一個的輪回，我們都在輪回。

　　你可能很傷心，但請記住，記住什么應該記住，忘記什么，改變什么，接受什么不能改變。生命如此短暫，為什么每天都讓自己傷心呢?你的心情一定很好，即使有些悲傷，也要隱藏，誰不沮喪，誰學會堅強?畢竟，眼淚不能流進大海，人們總是要繼續(xù)成長。

　　你可能會遇到讓自己憤世嫉俗的事情，但你應該明白，我們不能控制生命的.長度，但我們可以抓住生命的寬度，那些毫無意義的憤怒，讓它從生活中消失。

　　也許，你會遇到挫折，但你應該知道，雖然我們不能影響天氣的變化，但我們可以影響他們的心情，所以無論你遇到什么，請微笑。

　　也許，你的生活中會有成功，會有人們的追求，但你必須記住，那些都是浮華的，一切都會消失，絕不能促進最真實的自己。

　　也許，你會覺得生活沒有滋味，但請你明白它就像過去一樣強烈，平淡是真實的，請珍惜平淡，珍惜幸福。

　　有些人把生命比作一個圓，有些人一輩子都在這個圓圈里，從頭到尾，但他不知道圓圈上的每一點都能畫出美麗的切線。

　　談生命作文 篇20

　　流年似水，好一個雋永的比喻！

　　人們曾為生命無數次地尋找比喻，可冰心先生卻以為這些比喻都不如水和樹來得貼切。如水、如樹的心境，或堅毅、或隱忍、或飄逸、或豁達，總是如其一般，清新飄逸。

　　讀冰心的散文，總感到一種愜意，一種心曠神怡，繼而恍然大悟。在她的《談生命》一文中，這種感覺更加強烈。

　　生命似水，它總是那樣的蓬勃有力，孜孜不倦地朝著自己的目標前進，踏著堅定不移的步子，享受著一路上它所遭遇的一切，完成著自己的生命歷程。因為有目標，所以不論面對什么，它總是坦然--遇到峭巖前阻，他用自己的身軀磨平橫棱繼續(xù)一瀉千里；面對夾岸的桃花，它并沒有被誘惑，停滯不前，還是那么地堅定不移，一如既往。

　　坦然看生活，正是對流水一生極好的詮釋，我們人類，也應如此。

　　許多的事我們不可預料，也承擔不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，我們不必計較，我們唯一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心，然后銘感我們的`博大，千萬不要因為蠅頭小利而斤斤計較，錯過了更好的機會。記住逗留在大山的巍峨壯美中，我們將錯過大海，走過去，將是另一番浩瀚壯闊的景致；逗留在大海的波瀾壯闊中，我們將錯過大漠，走過去，廣闊無垠的沙海更震撼人心；逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們將錯過森林，走過去，我們將領略森林的深邃之美。

　　生命如樹，在經歷了種種困難之后，它才會長成參天大樹，為人遮蔭蔽涼，用自己的樹葉，肥沃養(yǎng)育自己的土壤，他懂得奉獻和感恩。

　　古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”大千世界，蕓蕓眾生，每個人都接受過別人的幫助，可我們曾回報嗎？我們常說：“施恩是向人間散播善良的種子。”那么，回報不就是這些種子開出的芬芳的花朵嗎？也許它毫不起眼，但卻可以使曾經播種的人向另一個人發(fā)出愛的呼喚，而回報就是最美麗的回聲，也許它微乎甚微，但可以使人感到欣慰。

　　這就是冰心帶給我們的“生命”，請記住，坦然、回報、奉獻是它最好的詮釋。

　　談生命作文 篇21

　　但一個生命誕生在這世上，他就要在世上嘗盡酸甜苦辣，生老病死的過程，生命的價值在于過程…… 題記

　　我不敢說生命是什么？

　　但是生命很奇妙，往往在于你不經意，他便來到這個世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機……

　　當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。

　　當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的`世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。

　　生命的價值是什么呢？

　　有人說；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。

　　若生命的價值就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？

　　生命的價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。

　　生命的價值在于能否嘗盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態(tài)面對人生，汲取經驗教訓，從頭開始，抱著一種信念，堅持，堅持，堅持……

　　生命的價值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。

　　每個人都應該認識到生命的價值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……

　　談生命作文 篇22

　　記得我問我小外甥女，長大想做什么。她很神奇地說要當個作家。在她十多歲的小腦袋里，便給予作家一個很高的評價。我有時拿自己寫的身邊的瑣事，給她看，她的評價竟是：小姨，應該寫些大的內容。我很詫異。我問她，大的內容是什么，她只是笑笑。我又說，那是關于生命，關于活著的意義嗎？

　　人活著究竟意義何在？

　　有些人不愿追逐名利，不愿隨波逐流。追逐名利的人反而活得明朗，他們的`追求便是名和利，生命的意義便停留在名利之間。我不愿評價他們的生命。反而替自己憂愁，我不追求這些，我的生命將會是怎樣的一段軌跡。我想學梭羅，擁抱瓦爾登湖；我想像陶淵明，享受鄉(xiāng)村的寧靜。當我放棄一切，只身前往拉薩，我口袋里揣著不足1000元。從成都啟程坐了50多小時的火車，在太陽還未落山時，我走出了拉薩火車站。拉薩成了我漫無目的的最后一站，剛見到他一股強烈的陌生感向我襲來。我來向拉薩尋求意義。首先得先接受他的高海拔造成的身體反應，以及強烈的紫外線。

　　我坐上一輛公交車，決定在天黑之前先找個地方。坐在公交車上，我一直盯著手持轉筒的老人，他們告訴我拉薩的與眾不同。從那一刻我陌生感少了一些，我總是鐘愛與眾不同人或事。一位老人上來，我主動給他讓位。我不在陌生了，因為自己可以和拉薩的人們如此親近。我忘記了自己的目的地，車到終點了，我還不知道住哪里。我隨公交車返回，突然看到站牌里有個郵政新村。不知為什么便決定在此站下車。我似乎在較勁，我不愿直接住賓館。我要尋找一個能親近拉薩的地方居住。在拉薩新村，我看到一個小茶館在出租。便和老板打電話，不一會一個藏族中年男人便來了。我告訴他我來拉薩玩，想租他的茶館住幾天。就這樣我找到了住的地方。此時天已黑了。

　　經過漫長的旅程，我又餓又累。附近有家藏面館，我在那里吃了一碗面要了一壺甜茶。

　　第二天我已決定回去，有時我的心就是這么任性。想拉薩想的發(fā)瘋，到了發(fā)現(xiàn)拉薩并不能給予我所追求的意義，便想立刻離開。

　　實際上我還有些不甘心，想在拉薩尋找一些什么。我去了布達拉宮后面的龍王潭，在那里一個人隨便走著。回來后我才知道倉英嘉措的愛情故事，龍王潭于我才有了新的故事。我繞著布達拉宮墻走了一圈，邊走邊觸摸轉經筒。不錯拉薩是一個佛教圣地，如果我的心有一天想皈依佛，我一定去那里定居。之后我在拉薩街頭閑逛，當我來到充滿現(xiàn)代氣息的街道，我知道拉薩雖未給予我關于生命意義的答案，此行也是值得的。因為他的民族特色變得越來越少。

　　第三天我便買了火車票，我知道自己太在意這個意義了。我像一個魂魄到處游蕩，只是內心固執(zhí)的以為這樣能追求到意義。

　　我問自己的生命究竟有何意義，這種追問有時弄得我疲憊不堪。我不愿追逐名利，不愿隨波逐流，無論怎樣我總要生活。既然覺得一切都不是我的意義，那何不把這種苦悶通過文字訴說給自己，也許寫一些能寬慰自己內心的東西便成了我的生命意義！

　　談生命作文 篇23

　　想必大家都沒有仔細想過，生命是什么。但是，隨著我的年齡漸漸增長，我漸漸明白了，生命是什么……

　　我家有一盆仙人掌。每到春天，這盆仙人掌就會發(fā)芽、長大。有一次，爸爸在澆水的時候把仙人掌的莖弄斷了，便把它埋在土里當肥料。沒想到，它不僅沒有腐爛，還在第二年春天長出了新芽！冬天到了，仙人掌因干燥而變得皺巴巴的。我以為他要死了，沒想到到了春天，它又長出了新芽！它真頑強！

　　有一次，我在江邊看見了一只螃蟹。我把它帶回了家，拿了一個水盆把它養(yǎng)了起來。過了幾天，不知道為什么，這三只螃蟹不停掉腿，隔幾天掉一個，隔幾天掉一個，最后只剩下兩條腿和一個大鉗子了。但是，這只螃蟹不但沒有死，還不停的在盆子里走來走去，揮舞著僅剩的.那一個鉗子。它是多么堅強啊！

　　霍金是一位偉大的天文學家。可是就是這樣一位天文學家，竟然全身癱瘓。但是霍金克服了正常人不可想象的困難，登上了科學的高峰。

　　生命屬于我們，只有一次。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜生命、熱愛生命吧！

　　談生命作文 篇24

　　生命是什么？生命是一只小小的蝸牛？一個人？還是一株植物？不管怎樣，我們一定要熱愛生命！

　　我曾經看到過一株卷柏。那天熱得要命，烈日當頭，驕陽似火，知了都在樹上不停的叫喚，幾乎所有植物的蔫了，那株卷柏也要枯死了。但是，頓時，烏云密布，過了一會兒，暴雨下起來了我們趕緊躲到路邊，天上雨夾著閃電，什么也看不清了，我呆呆地站著，心里還惦記著那株卷柏。雨停了，我連忙去看那株卷柏，它居然活過來了：它那蜷縮的身體舒展開來，干枯的`身體變得濕潤，黃綠色的身體重新煥發(fā)出光彩。啊！多么頑強的生命力！

　　小小的蝸牛也有強大的生命力。一天下午，我放學回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一只蝸牛，正托著對于它而言很沉重的殼，我突發(fā)奇想：如果把它安身的殼砸爛會怎樣？出于好奇心，我昧著良心用力地砸了一下它的殼，結果它的殼變得殘缺不全，但它依然在爬著，努力地爬著，我被它的行為震撼了，如果我是這只蝸牛，肯定馬上氣餒了，可它多么頑強，無論道路多艱難，它也不會放棄！它真令我佩服！

　　生命只有一次，有長有短。生命對于我們來說是漫長的，對于動植物可能是短的。不管怎樣，我們要讓生命煥發(fā)出無限的光彩！

　　談生命作文 篇25

　　毛毛蟲最終會脫變成一只蝴蝶；再丑陋的種子都會有開放美的一瞬間；生命雖然短暫，但是卻有無窮的價值；這就是我所理解的生命的真諦。

　　在我們浙江涌現(xiàn)出許多的最美媽媽，最美女孩……他們?yōu)樯�命付出了；他們�(yōu)樯�命給予了。這就是生命。

　　當時我還不知道生命的意義是什么，經過了這兩件事，我知道了生命的'真諦。

　　一年夏天，我在路旁看見一只狗，我?guī)缀跻�喊出聲來了，因為這只狗的左后腿變得血肉模糊，我原本以為它快死了，然而過了一個月它依然活著。生命就是信念。

　　發(fā)生四川雅安七級大地震后，五湖四海的人組成救援隊，幫助那些需要幫助的人，各路明星還在為大地震后成立慈善會，為同胞付出。生命就是付出，生命就是給予。

　　在這個陽光明媚的早晨，他們使我懂得了一個道理：生命的真諦是付出；是對同胞們的愛；是即將被壓倒所產生的力量；是一顆弱小的種子沖破堅硬的外殼時的勇氣。放飛吧。生命。

　　談生命作文 篇26

　　生命是什么？我總是會疑惑或者不解。因為對于我來說，死亡太可怕了。人固有生老病死，固然也必須面對生離死別，但是這太痛苦了，仿佛一瞬間人就在這個世界上除名，除了之前留下的足跡，其他蕩然無存。

　　生命真的既頑強又脆弱，頑強的時候你可以覺得他戰(zhàn)勝了所有，以新生的方式去創(chuàng)造全新的生命，但有的時候又覺得他比花朵兒還要嬌嫩，一不小心就夭折了。

　　我害怕死亡的`到來，但是又矛盾著人生死是自然規(guī)律的必然道理。生命短短不足百年，比起千年松，萬年龜，真的太渺小了，但是比起其他壽命短暫的生物又覺得活夠了。生命到底是什么，是璀璨奪目的煙花，是生生不息的野草，還是其他……

　　對于生命，我既敬畏又害怕，但是我堅信一點：以善為本，以和為貴，從容應對，笑談人生，那么生命是綿長又有意義的，我要好好珍惜眼前的一切，也希望善良的人們一起庇佑，庇佑生命長遠，做一些能夠幫助別人的事情，讓我們的生命充滿歡樂與歌聲。

　　談生命作文 篇27

　　出生的時候，你哭著，周圍的人卻笑著，逝去的時候，你笑了，周圍的.人卻哭了，生命就是一個又一個輪回，而我們，都在輪回中……

　　或許你會難過，但請你牢記，記住該記的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。生命就那么短短幾十年，又何苦讓自己天天感傷？你的心情一定要好，即使有些憂傷，也要把它藏起來，誰不是一邊受挫，一邊學堅強？眼淚終究流不成海洋，人總要不斷成長。

　　或許，你會遇到讓自己憤世嫉怒的事，但你應該明白，我們無法掌握生命的長度，但我們可以把握生命的寬度，那些無謂的生氣，讓它從生命中消失。

　　或許，你會遇到挫折，但你應該清楚，我們雖然不能左右天氣的變化，但我們可以左右自己的心情，所以無論遇到什么，請微笑下去。

　　或許，在你的生命中會有成功，會有大家的追捧，但你要記住，那些都是浮華，一切都會消失，一定不要推動最真實的自己。

　　或許，你會覺得生活毫無滋味，但請你了解，轟轟烈烈如過眼煙云，平平淡淡才是真，請珍惜平淡，珍惜幸福。

　　有人把生命比成圓圈，有些人一輩子也只會在這個圓里，從起點，到終點，然而他不知道，這圓上的每一點都可以畫出一條華美的切線。

　　談生命作文 篇28

　　生命是多彩的，是幸福的，是快樂的……

　　姥姥家的花圃上放了一個花盆，花盆里種了一顆萬年青種子。在陽光的'照耀下，在微風的吹拂下，在雨露的滋潤下，這粒小小的種子從泥土中探出了小腦袋。它茁壯成長，一刻都舍不得停下。終于，那個小花盆已經容不下它了。但是，它依然日夜不停地長啊長，用那粗壯有力的根鉆破了堅硬的石壁，伸到泥土中吸取營養(yǎng)。我的心中油然升起一種對生命的贊嘆。

　　貝多芬從小酷愛彈琴，已經到了癡迷的地步。就在他取得了一些不小的成績時，不幸降臨在了他的頭上。他雙耳失聰，這對于一個音樂家來說，是一個極大的打擊。但憑著一種對音樂的熱愛，對生命的渴望，他沒有向命運低頭。在雙耳失聰的情況下，他創(chuàng)作出了世界名曲《命運交響曲》，讓全世界為之震憾!最終取得了巨大成就，成為了聞名遐邇的音樂家。

　　生命誠可貴，我們要如同珍惜時間一樣的珍愛生命。

　　談生命作文 篇29

　　我不敢說生命是什么，只能說生命像什么。

　　生命像一顆在巖石下發(fā)芽的種子，從它被人丟棄的那一刻起，它便汲取大地的養(yǎng)分。終于，它從土地中拱了出來，吮吸著清新的空氣。可它睜眼一看，看到的卻不是藍天，而是一片黑暗。它下決心，一定要看見藍天！從此他努力地生長，終于有一天，它掀翻了壓在身上的巖石，看見了翱翔著鳥兒的藍天與白云。它無比的興奮，它在生命的長梯中走過了第一步！

　　種子變成了樹苗，它雖然掀翻了巖石，可巖石可以為它遮風擋雨，現(xiàn)在沒有了巖石的庇護，樹苗只能自己擋。這晚，風雨交加，大風蹂躪著它、暴雨擊打著它、閃電恐嚇著它……它沒有退縮，傲然地在這暴風雨中挺立了一晚又一晚，雖說它的枝葉掉了不少，但它的心靈又受到了一次洗禮，一次勇敢者的洗禮。它在生命的長梯上又登上了一步，它長大了。

　　不久，它開出了花，一種芬芳撲鼻的花，路邊的人都會去聞一聞它的體味，這使它驕傲、自豪！

　　轉眼間，秋天到了，果樹結出了紅彤彤的果實。綠葉襯著清香的果子，使它顯得格外的美麗。路過這山丘的人都摘它一點回家吃，而它也很樂意奉獻。這是它的`壯年。秋天要快過完了，它剩下的果子落下去，落在土地上。此時它還傲然地站立著，驕傲的是成功之后的喜悅。

　　北風呼嘯，隆冬來臨，大風把它那枯黃的葉子吹走了。它低著頭看看自己掉在地上的果子，又抬起頭看看天，長眠了。走的沒有一絲遺憾，也沒有一絲悲嘆。因為它完成了自己的使命。回過頭來，看看它這一生，心中感慨萬千。要記住生命只有一次，放棄了就沒有了。只要活著，就要或多或少為別人做些貢獻，這樣才能不枉在這世上走一遭啊！

　　生命可貴。

　　談生命作文 篇30

　　我不由地停住了腳步。

　　那奄奄一息的枝，黃得讓人吃驚，但是。旁邊的綠，卻綠得耀人讓人離不開視線，是啊！因為那是生命，一個正在頑強生長的生命。

　　我曾想過生命到底是什么？他可以讓人震驚；讓人以他去奮斗；讓人因為他的存在，而更努力；有時卻可以讓人憐惜。他到底是什么？可以來的悄聲無息，去的時候還是那么悄悄的，就像時間，過去了，才知道珍惜。

　　生命，等于是分為四個階段。在童年，是生命的第一個階段，生命會給你無窮無盡的歡樂，會給你媽媽的懷抱，但他停留的時間卻很短；在青年，是生命的第二個階段，他會給你像山一樣的作業(yè)，還有羞澀的青春，在這個階段，雖然很累，但是，卻是個永遠值得記得的'一段記憶；在中年，是生命的第三個階段，他會給你工作上的成與敗，也會給你結婚生子的歡樂；在老年，生命也將離你而去了，你也累了，再回想過去往事的時候，你也許會想起小時候的某個趣事；也會想起中學看見一個自己中意的男孩或女孩而害羞。在這個階段，生命不會讓你太辛苦了，他會給你一個舒服的晚年…直到他離去…

　　當你遇到困難的時候，也許你會責備人生為什么給你那么多困難，想不如一死了然，但是，你又曾想過，如果你真的死了，那種再也見不了家人的痛苦，再也見不了這個大地的痛苦。你又曾想過，你都還沒經歷過風雨，還沒見到彩虹陽光，就這樣離去，你也甘心？或許，在你的心中，生命并不是什么值錢的事物，但是，就算是世界首富即將去世，他能用錢買來生命么？不能！所以，你就算遇到多大的困難，你也要繼續(xù)活下去，因為，你的生命還沒完，你的人生還有希望，還有很多值得你去研究的事物，還有很多人值得你去認識，只要你還有一口氣，都要活下去，因為這就是生命啊！

　　談生命作文 篇31

　　生命雖是脆弱的，但在許多時候，它都會在不經意中體現(xiàn)它的頑強。生命，一個簡簡單單的詞，讓人感覺就像千縷溫暖的陽光照耀著大地，讓人忍不住去尋找、追逐……

　　今天，我和媽媽剛上街回家不久，突然有一只肥大的蟑螂出現(xiàn)在我們的.面前，媽媽見了忙拿了條毛巾打蟑螂，蟑螂左閃右躲，東躲西藏，媽媽費了好一會兒的勁兒，才把蟑螂給弄個底朝天。可是，蟑螂卻還在努力掙扎著，揮舞著它的爪子和尖腳，極力想挽回它的生命，雖然它知道希望很少……突然，我感到我很佩服這只肥大的蟑螂。是它那種熱愛生命的精神打動了我，也許，它知道自己的生命就要終結，但它卻還在努力、一刻不停地尋找希望。

　　想到這兒，我想到了另一位熱愛生命的偉人——貝多芬。

　　他是一位偉大的音樂家，雙耳失聰，是去了聽覺的貝多芬，依然沒有放棄追求的欲望，他的一生大部分時間都用在了為人類創(chuàng)作上，就在他臨死前他還在一刻不停地創(chuàng)作……

　　生命，它就是這樣，如果你不熱愛、尋找它，它將永遠不會存在。

　　這一次，我真正懂得了生命的意義！

【談生命作文】相關文章：

談生命的作文12-20

談生命優(yōu)秀作文11-24

談生命作文02-19

以談生命為話題的作文02-01

關于談生命的作文600字01-28

談生命作文5篇10-13

談生命作文(5篇)10-13

談生命作文12篇12-08

談生命作文精選15篇12-11