聲音作文1200字（通用26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的聲音作文1200字，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
我被它包圍著；而且似乎已經習慣了如此。
它時而窸窸窣窣，時而震耳欲聾；它會在某時忽然竄進我的生活，又在不知何時藏匿起來。
于是我問它，你這神奇的精靈，振動的靈魂，你究竟是什么呢？
周遭無處沒有它的身影：鉛筆劃過紙上的沙沙聲，翻紙的嘩嘩聲，窗外傳來風聲和蛐蛐兒歌聲交織在一起的旋律，伴著輕微的行人腳步聲作為鼓點。然而人們早已習慣了它的存在——它如影隨形，清晨你還未睜開雙眼，它便已問候你日安；深夜，當你獨自置身于黑暗，它仍固執的伴著你。
它是世間最平凡的東西，是每個人熟悉到忽略的老朋友，永遠不會棄任何人而去。
再大一點，回到我的生活。我像獵人一樣用雙耳捕捉著它們：有時我是收件人，但更多的情況下我是小偷，順走一些他人對話中的喜怒哀樂；還有一種情況，我成了拾荒者，在夜深人靜的小巷和末班車經過的地鐵站收集無人接收的它們，或許是寂寞的狂喜，或許是爆發的悲傷。祖先們在沒有紙筆的數萬年前，就開始用喉嚨寫出這種最原始的信；于是它又成了感情的使者，或許還是時間的見證人。這真是一種奇妙的變化。
然而若是再大一些，它便變得更加奇妙——在這個一切都能用科技造出的虛假表像遮掩的時代，耳聽反而成了實。任何一部電影，沒有好的音效和配樂便是沒有了靈魂；P圖軟件可以任意美化照片，然而變聲器卻難調出真實的歌喉。我曾在電視上看到警方根據嫌疑人語氣破案的實例，我不是警察，聽不出那么多，然而總能聽出點什么。
讓我們接著把鏡頭拉遠一點，讓復雜的社會也縮成一個小點。整個人類文明展現在眼前，起點則是萬年前第一個不再是鳴叫的音節。人腦有著動物沒有的語言中樞，這小小的文明之源將思想搓成線，放入名叫聲帶的織布機中；而千萬匹精巧的織物則構成了一幅布滿世界的文明圖畫。一個個靈感通過布匹的經線和緯線傳遍世界，又轉瞬成為一個個奇跡。于是它理所當然地成了文明的種子，也是文明的土壤；人類懂得如何更好地駕馭它，于是人類成了萬物之靈。
接著文明又回到了它的母親腹中：生命充斥于這個世界。叢林中的動物，草葉下的昆蟲，石塊下的真菌，水流里的微塵……總有那么一雙耳朵，能聽見它們每個個體真真切切的存在。動物們有心跳的律動，它們用它表達對生命的熱愛；微生物們有呼吸，微不可聞的聲音宣告著它們的渺小和偉大。植物更有意思，風兒拂過樹葉，野兔踏過青草，仿佛一曲曲歌謠——還有發芽的聲音，生長的聲音，開花的聲音，落葉的聲音，仔細聽能聽盡它們的一生。生命充斥于自然時，它也充斥于自然；而寂靜便宣告著死亡。
它便是生命的象征；它便是生命本身。
時間回溯到幾億年前，年輕的地球還只有被稱作自然的裝飾品。然而這當中也藏著韻律的美：運動。運動必然產生振動，有了振動……它驕傲地在生命之前的世界里宣告著自己的存在，用每一次冰河融化，每一次潮漲潮退，每一陣風吹過，每一場雨落下。只有真空才能消滅它，但真空沒了它只剩下一片虛空；于是它又成了宇宙中最原始的美，有了它，宇宙便不再冰冷，不再空曠、荒涼。
然而若是再往前，回到那無際的虛空之前、一切的起點呢？
……
一個奇點孤獨地懸浮在虛無之中，埋葬著所有的希望和未來。
然而這小小的奇點像是忽地下定了決心，用一場亙古最大也是最偉大的爆炸將它無限的質量釋放出來。這場絕美的史詩中一定是有劇烈的振動的，盡管它被禁錮在虛空之中，無法肆意地生長；可就在這一刻，什么都沒有的宇宙里有了它。于是萬千星辰和蕓蕓眾生都誕生在了它的后面，它告訴自己它是萬物之先——或許也是宇宙中最平凡而偉大的造化。
聲音作文 篇2
她，曾是我堅強的保護傘，最依賴的溫床，也是我最愛的那個人兒，但同時，她也是我最討厭的那個人。
那個“噩夢”
有一個夢一直纏著我，我不明白自己為什么會那么清晰地記著那個夢，現在，我想把它寫下來：我仿佛又突然置身那個空曠的原野，頭頂上掛著一輪圓月，在它的周圍點綴著幾顆明星，我放眼望去，附近只有一顆高大的桂花樹，枝頭淡黃色的小花散發著陣陣幽香，然而我卻感到莫名的驚惶，他快要把我淹沒了，沒有什么東西要害我，可那無邊無際的恐懼幾乎徹骨！我抱緊雙臂慢慢地向桂花樹走去，那里有一種神秘的力量吸引著我。“丫頭，不怕，姥姥在這兒呢！”我的身體莫名地一顫，“丫頭，快樂呀！”我再也忍不住了。我大聲地回應著：“姥姥，你在哪兒呀？我好想你啊，你快出來呀！”“在這兒呢！”遠處有個老人在向我招手，我欣喜地跑過去。過去后，老人用手掌輕拍我的頭，“丫頭，我不在了，你可要好好的啊！”然后，老人驀然消失了。我突然驚醒，伸手一摸，臉上不知是汗水還是淚水。
連續幾天，這個夢一直纏著我。
夢已得解
那天，和媽媽一同回了老家。一人閑來無聊便到了河灣散步。這里好像在哪里見過。不遠處，一棵高大的但同時也很蒼老的桂花樹站在那兒，就像一個在等待回家的老人。我跑了過去，用手輕撫它那粗糙才樹干，忽然記起那便是夢里的那棵桂花樹，我看著它，撫摸著它突然有想哭的沖動，卻不明白是為什么。
晚上，我又回到了那片原野，不過，桂花樹不像以前那么高大，夜晚變為了白天。這時，遠處走來個祖孫倆，女孩正在前面蹦蹦跳跳的，身后面，她們走近后，才發現那個老人竟是姥姥，女孩則是年幼的我。我張了張嘴，卻司馬聲音也發不出。
“姥姥，桂花這么香為什么要把他們打下來呀？它不會疼嗎？為什么非要跑到這里來？為什么樹這么小啊？”我仰著頭看著姥姥。
“你這小丫頭，怎么有那么多問題。”說著用手點了點我的額頭，耐心的回答我的問題。
“丫頭啊，你怎么跑到這來了，還不趕快回家！”
“不干，”我搖搖頭，“這棵桂花樹多好啊！又香又大！”
“哪沒有桂花樹，非到這兒來，快走啦！”
“那年還到這兒來打桂花。”我小聲嘀咕著。
“什么？”
“嘿嘿，沒什么，我這就回家。”然后快速向其它方向跑去，還不忘做個鬼臉。
“你這小丫頭片子，看我怎么收拾你！”我才不怕呢！每次都是做樣子。
你終究是走了
那時，我天真地以為自己會一輩子和您在一起，一直這么簡單快樂著。您也曾告訴會一直一直在我身邊陪著我。可您終究食言了不是嗎？那天下著蒙蒙細雨，你永遠躺在那片土地。我的眼睛就毫無征兆的離流了下來。你走之后，再也沒人叫我“丫頭”了。每次午夜驚醒，身邊總是你的身影，自己便會一個人蒙在被子里偷偷地哭泣，因為我知道，你終究是離開了我，不是嗎？
姥姥，您的那一聲聲“丫頭”成了我最不愿觸碰的記憶。我愛您，愛您給了溫暖，快樂，力量；也討厭您就這么一聲不吭地離開了，我在最需要您的時候您沒有出現，討厭您把一種叫思念的東西留給了……
聲音作文 篇3
花開的聲音是淚水墜地的聲音——題記
萌芽
小時候，我張開眼睛，所見到的不是姐妹們說的叫做‘太陽’的火球，也不是哥哥講的衣裳華麗的‘蝴蝶’，更不是父母告訴我的想彩帶一樣的‘云朵’。他們只活在我——一株曇花的腦子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小腳丫子（根）和與我一樣對頭頂上的世界充滿好奇的哥哥姐姐還有若隱若現的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂……
我耐心的等待我破土而出的那天。可是我不禁哀愁起來：“我能開放嗎？為什么比我大的哥哥姐姐也和我一樣沮喪？我開放后還能世上停留多久？”“不，不，不！”我使勁地搖晃著頭上剛冒出來的芽兒，我堅信我會開的！“我會開的！”我對著土壤吶喊。于是，我變得貪婪了——我馬不停蹄的吸吮著地下水；我夜以繼日地往上冒……
終于，在我從沉醉的夢中清醒的某一刻，我，破土而出了！我，成為了一株幼苗，不再是那黑暗中的一顆曇花種子！
長葉
看看周圍的風景，真美！可是當我開始長葉，爸爸媽媽枯萎了。聽叔叔說他也不久了。“我們曇花一族只要開了就是走向了死亡。”這是我從小就受到的教育，可是卻……沒想到它給我的打擊那么大……我哭了，也不知是因以后在無人陪伴，還是因為我知道了我的生命線的長短。可是，我知道，哭，是無能的表現。于是，我托起青青的葉兒抹去了莖上的淚痕，振作了起來。
繼續在長著葉的我不停的汲取著養分……我知道，既然綻放的歲月如此短暫，不如將最燦爛的一面，最優美的姿態，最美妙的聲音給予瞬間！
我長著，不再注意早已熟悉的風景，自顧自地長著，可是卻不知道另一個打擊在前面等著我……
成長
“啊！”——“啊~！”——“啊！”我痛苦地呻呤，不停的抽動著枝葉，一只蟲子落了下來。再看看身上的幾片葉子，一陣鉆心的疼痛朝我涌來了——葉子上居然有幾個大小不一的孔！它們開始發黑發臭。漸漸地，我渾身發癢……
一場雨把暈過去的我從干地上喚醒了，我感到了生機——因為姐姐們曾告訴過我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空吶喊：“讓暴雨來得更猛烈些吧！我要做暴風雨中的曇花！”果然，雨點兒開始打在我柔弱的葉子上。剛開始，我覺得挺涼爽的。可是……雨越下越大，竟成了冰雹！冰雹們個個張牙舞爪，無情的向我撲來——“啊！”……
我清醒過來時已躺在了地上，仔細看看，我的莖折了！這不就像一個舞蹈家失去了用來舞蹈的雙腳嗎？我又聽到了淚水流淌的聲音，因為我成了殘疾！我痛苦啊！我懊惱啊！但，我并不氣餒，我也不會妥協！我用葉子舉步艱難的爬了起來，每一寸距離都想走在針尖上。我最終還是爬了起來
……
綻放
一日一日，我知道我離綻放不遠了！也離死亡不遠了！我第N次聽到了淚流的聲音，不知是因為我即將開放還是因為我即將枯萎……這次，我哭了許久
……
開了，開了……
我開了，引來了生命最輝煌的時刻，最精彩的瞬間……我張開笑臉，構成花蕊；我張開雙手，形成花床；我流下了淚，只聽見‘咚’的一聲——我的淚落下來了。看見腳邊水洼中自己美麗的倒影，感慨：“那是多少孤寂與淚水？”最后一刻，我看了看這讓我眷戀的世界，閉上了雙眼。
“咚！淚流了……
“咚”聽，這就是花開的聲音。
聲音作文 篇4
今夜，在這個春天的夜晚，我聽見了花開的聲音。
等一切安靜下來，把所有的喧囂全部關在門外，悄然入坐沙發想休息一下。泡一壺覓來的安吉白茶，讓那片片綠葉飄滿心尖，定下心來，稍加假寐，這樣的夜還不適合入眠。
鼻息間若隱若無的隱約有著一種香氣，縈繞周身仿佛在仙界，熟悉的味，喜歡的味，最近天天圍繞身邊的味，淡而雅，富麗而不妖媚的花----百合在爭吐著香氣。從沒仔細看過這花開，只知道它開花了，只知道它要謝了。今日不如細細來端詳。
茶香漸漸淡了，窗外漆黑一片，雨季過后的黑夜顯得幽靜而空靈。起身，關燈，百合在黑夜里隱隱露出純白的身影，綻放著的花瓣顯示出了它的華麗和高貴，而花苞卻雍容的豎立不與旁枝糾纏，不蔓不枝，傲然挺立，等待著自己的開放，等待著自己把最美的一面展示出來。噓~~花苞仿佛有了些動靜，我屏息凝視，側耳傾聽，絲毫不敢大意。
起初，花邊顫微微地張開一個小口，把包裹著的身軀慢慢舒展，依稀有絲帛撕裂的聲響，細膩柔軟的花開聲給寂靜的雨夜添上了第一個音符。轉眼，花瓣一點一點的次第綻放了，綻放得徹底。濃郁的香，純潔的白。凝視著那半透明的花朵，低頭嗅著百合的甜香，一絲感動瞬間涌上心頭。那是只有用心才能聽得到的聲音吧?因為在這聲音里，有強有力沖破花蒂束縛的堅強，有新生命得到釋放的喜悅。我仿佛聽見了，花葉中，每個細胞都在盡情呼吸。
有人說，花苞的綻放，就是花心的破碎。因為對于一朵花，無論綻放的瞬間多么璀璨華麗，終究逃脫不了衰敗的命運。但我卻覺得，花兒不顧一切地綻放自己的美麗，將掙脫束縛的力量于對生命短暫的哀嘆化為溫柔，那是世間最純粹的聲音。
我傾聽著百合，感覺百合也在傾聽著我。在這樣一個繁華的都市，人們腳步匆匆，空氣里都仿佛彌漫著浮躁的味道。但她卻送給了我這樣一個寧靜美妙的夜晚。不用再為辦公室對面建筑工地上隆隆的打樁聲而心煩，不用理會馬路上那些只是因為小小的碰撞就吵罵不停的行人，也不用被迫接受電視、電臺里那些鋪天蓋地的廣告-----白天充斥在耳邊的各種喧鬧，各種嘈雜都在此刻消失殆盡。
突然覺得人生就好像一條單行道，我們在這條道路上行走，想要走得輕松灑脫，卻總被這樣那樣的事情所牽絆。關注了太多別人的是是非非，在意了太多別人的喜怒哀樂，到最后才發現，真正留給自己的空間很小很小。曾經有位哲人說，人太多的不愉快源于同別人的比較，別人占據了自己生活太多的部分，以致最后竟沒有時間好好思考自己的生活，只是一味地追隨著旁人的步伐，于是開始不滿足，開始嫉妒、焦慮、甚至自卑。漸漸地，外界的喧鬧淹沒了我們內心那個原本純粹的聲音。
百合花瓣，高傲地昂著頭，我知道，她的生命已在最輝煌的境界，釋放出的是最絢麗的一面，是值得驕傲的最光彩的身姿。我為百合喝彩，為她這昂然的挺立。伸手在花萼上摘下花蕊，摘下它只是想延長它的美麗，斑斑點點的花粉粘在手上，這就是花的心了嗎?捧在手心，聞著那余留的淡淡幽香，瞬間明白，這就是屬于百合的價值吧?畢竟她來到世間的目的本就那樣簡單----綻放自己的美麗，也正因為這簡簡單單的心，才能讓她發出那般純粹的聲音。正如林清玄寫的。
這個春夜，有幸聽見了花開的聲音!
聲音作文 篇5
春芽再嫩，漸會垂落；夏荷再淡，定會枯萎；秋菊再燦，必會凋零；冬梅再雅，仍會哭泣。不知，若我的青春夢兒也凝成一朵花兒，她是否會永不垂敗呢？
——題記
我是個任性的孩子，可也只是個任性的孩子，天真的幻想著擁有一頭烏黑及腰的飄逸蘇絲，于是我默默的等待著，等到了那一天，卻只能看著一縷縷發絲緩緩落下，看著夢想也隨之緩緩落下了。而我，卻再也不能任性地仰起頭來。
青春的期待
瞧那畫上的人兒，長長的烏黑的發絲垂落到腰上，松散而不凌亂，銀白的修身服裝是高雅的代表，皮膚雖算不上白皙，但閃耀著“健康”二字，水靈靈的瞳仁似乎能生射出火花來，小小的耳釘是小巧的象征，再加上嘴角勾起一抹不羈的淡笑。是啊，多美的女孩兒，那便是我對美的定義。
天哪，再過幾天，只要再挨過兩天，就會出榜了！到那時候，我便可以當面向父母提出請求了——留長頭發。媽媽一定會看在我復習那么辛苦，成績那么優異的份上，答應我的請求的。那么，是不是意味著我離美麗又近了一步呢？
夢兒的隕落
“出榜啦，出榜啦，大家快來來看吶！”不是是誰在窗外大喊著。我急匆匆地跨過兒時的小皮球，繞過鐘愛的電腦，直沖告示欄。
嗯，就是這一張了，“一，二，三……什么！才第八名？！”我驚訝的喊著。不行，一定是數錯了。再來，一，二，三……沒等我數完，淚水已決堤，耳邊充斥著各種各樣的聲音，有的是歡叫，有的是哀嘆……無助如我，被后面喧叫著的學生擠到了人群以外。
我無力的跌坐在地上。泡影兒了，一切的夢都泡影兒了！第八名，說差也不差，但望女成鳳的媽媽滿足嗎？爸爸歡喜嗎？不！他們不會容許我犯下那些低級錯誤，不會容許可以穩居第一的我，只甘愿成為第八名！
突然，我咧開嘴笑了。想象中的自由長假沒有了，但這有什么關系呢？重要的是我一直以來對心中美的追求，破碎了！
凋零的花朵
我討厭剪頭發，那“咔嚓”之下，似乎要把所有的回憶都切斷。
“姑娘，想剪個什么樣的發型呢，古典的？還是當今最流行的？”理發師熱情的打著招呼。
我低下頭，用手輕輕捻著那柔軟的發絲。“隨便吧。”“剪短！”一旁的媽媽瞥了我一眼，語句夾帶著寒光。
突然，我咧開嘴笑了。望著地上凌亂的發絲，曾經我的發絲，是兒時我那一個個的夢啊。如今又落下了，他們不會回來了，回溜到哪里調皮呢？兒時的小皮球上，鐘愛的電腦邊，還時常照的落地鏡前？
耳邊，響起的是冷冽的風那無言語、無溫度的回答。
花開會不敗
曾經，我的青春夢兒開滿了花，每一朵都是我年少時的純真與夢想，如今，它們卻凋零了。我多想留一頭長長的頭發在青春里飛揚，我多想讓青春花開不敗啊。
看啊！陽光中的長發不僅會飄逸，它還是我青春盛開的第一朵叫夢想的花。這個夢想雖破碎了，卻給了我堅強的勇氣，只要心懷希望，有何不可？
夏天到了，池塘里到處是亭亭玉立的蓮花少女……
一絲酷熱拂過，我的青春長出了可愛的小花苞。這次，它該永遠的，永遠的花開不敗了吧……
聲音作文 篇6
聽，你安靜地聽，不要說話，閉上眼睛，讓心靈重回嬰兒時代，此刻，只聲音陪伴你。
你聽到了嗎？你聽到了嗎？
你聽到遠方父母對你的呼喚了嗎？他們對你深深的盼望，對你深切的想念，抽空回趟家吧，看看年邁的父母，好好回報他們對你的愛，哪怕只能停留一小時，十分鐘，也別忘了給他們一個擁抱，告訴他們自己生活得很好，以后，千萬別忘了這聲音。
我睜開眼睛，聽到了上班族絡繹不絕的腳步聲和樓下小販的吆喝；我坐在公車上，聽著大嬸夸耀自家孩子和旁邊婦女數落孩子的聲音；聽著叔叔阿姨抱怨工資太低……音樂使嘈雜的車廂逐漸變得安靜，我沉醉到了音樂中，耳邊是汽車發動機的嗡嗡和音樂的完美融合，一個極其不協調的搭配確是我一天的開始，就這樣吧。
步入校園的時候讀書聲已經朗朗響起了，這是我最愛的聲音，它是我一天動力的開始，翻開課本，我再次聽到了貝多芬將的音樂，又一次沉浸在音樂中；我聽到了魯迅的咳嗽，寫字時筆尖下的唰唰聲和海嬰喊出的：“爸爸，明朝會。”我聽到了老師因為學生不聽勸教發出的一聲長嘆，我聽到了學生毫不在乎的譏笑。我想，我該去另一個環境中放松一下了。我躺在草地中，聽著風呼呼吹過的聲音，是溫柔的；我聽著籃球撞擊地面，汗水滴落在地又瞬間被蒸發的聲音，它使我心潮澎湃，熱血沸騰，乒乓球被拍子擊打的聲音，羽毛球在空中“嗖”的一聲劃過，這是青春的力量。巨大的飛機轟轟劃過上空我在想，是不是在飛機上也有一個人和我一樣在聽著各種聲音，那恐怕我比他幸運多了。夜，靜靜地，黑暗包圍著我，我覺得，孤獨又來敲門了，還好，被蝙蝠的羽翼打斷了，接著，各種各樣的聲音席卷而來，我睡著了，夢里，所有的聲音都蒙上了一層紗，一切又重歸安靜。
別就這樣以為我一天就這么快樂無憂無慮的過去了，我還聽到了水泥廠里濃煙滾滾冒出的聲音，家庭的爭吵聲…當然還有最令我反胃的人們的心理互相算計，互相諷刺表面卻又強裝歡笑的聲音，我真想吐。
我早已厭倦了城市的喧囂，我得找個親近自然的地方好好休息一下。帶著幾本雜志，我來到了遠離城市的鄉下，這里果真沒讓我失望，我聆聽到了小鳥地歌唱，小溪歡快地奔騰，阿媽親切地呼喊，我靜靜地享受這一切，靜靜的開始翻看雜志，可是我錯了，我根本就不該帶雜志來，我又聽到了，又聽到了令我悲泣的聲音，我聽到了敘利亞煙火中人們呼天喊地，我聽到了失去父母的孩子嚎啕大哭，我聽到了白人孩子在草叢中捉迷藏，我聽到了黑人孩子向路人討一口飯吃…我還聽到了，還聽到了大象被捕時向天空的嘶鳴，熊貓孤獨地啃著竹葉，狂猛的大白鯊江海激起千層波浪…有眼淚劃過眼角的聲音，我抬頭，天還是那么藍，風依舊很溫柔，鳥兒還是那么歡樂，我簡直不能相信，剛才聽到的那些聲音竟和我處在同一個家園，瞬間的無助感，渺小感包圍了我，同生活在一片藍天下，我在這里享受著自然帶給我的舒心，他們卻飽受磨難。我該怎么承受呢？我又能做些什么呢？我反復的問自己。良久良久，我聽到了心底深處一個聲音慢慢飄近“加油學習，有一天，用自己的雙手改變那些，別忘了，你要的未來，勢不可擋。”
你聽見了嗎？聽見了嗎？你仔細地聽，安靜地聽。
聲音作文 篇7
蕭瑟的秋風，肆無忌憚地在空空的街道上吹著。街角骯臟的垃圾堆里，緩緩立起一個雕塑版的物體。走近進一看，是一個年逾古稀的老婦人。風吹散了她凌亂的白發，古銅色的臉上飽經滄桑，額頭上溝壑縱橫,干裂粗糙的手攥著一只蛇皮口袋，另一只手用鐵鉤在垃圾堆里不停地扒著雜物。“外婆!”一個女孩清亮的聲音傳了過來。
女孩頭發黃黃的，身體瘦小而單薄，臉上的笑容卻極為明亮，讓整個街道都為之一亮。“我來幫你！”女孩接過老人手中的垃圾袋，老人眼睛一亮，臉上頓時綻開了花。這時，一陣夾雜著車鈴和說笑的歌聲，像這秋風一樣不合時宜地吹了過來，：“外婆臟，外婆傻，外婆的垃圾頂呱呱！”一群騎單車的男孩子飛馳而過，笑著，鬧著，反復唱著那句歌詞。
時間仿佛凝固了，女孩的笑容也僵硬了。她迅速轉身抹了抹眼睛，回過頭時還是一臉陽光：“外婆，咱不理他們，我們回家吧！”外婆笑了，拉著孫女的手，眼里滿是落寞和無奈，緩緩地向街道盡頭走去，她們的背影是那么孤寂第二天，女孩正在教室靜靜地看書。班主任那清脆的女高音聲響起來：“張小芬同學，出來一下！”女孩楞了楞，然后伴著同學們的哄笑聲，飛奔出了教室。回來時，女孩心不在焉。心里一遍又一遍重復老師的話：“老師們推薦你參加歌詠大賽”該去嗎？不該去嗎？女孩很猶豫。短短的100米，女孩走了312步，在第312步時，她做出了決定——證明自己。
后來的訓練中，老師一會兒把她晾在一邊，一會兒又指使她為其他選手端茶送水。學習了一整天的她來不及休息，馬不停蹄，一遍遍地練習歌曲。她的心哭泣，眼淚一次又一次地決堤，她的世界里，只剩她獨自一人，在倔強地努力著。那一天終于來到了，她靜靜地站在舞臺中央，七色的追光燈照著她借來的演出服，照著她的眼睛，她感覺自己要飄起來了，一切的一切都被她踩在腳下。伴著動人的音樂，她動情地唱起《外婆的澎湖灣》，一遍又一遍，神采飛揚。比賽結果出來了。是她，得了唯一的一等獎。當再次站在臺上領獎時，她一陣眩暈，這種感覺是多么的陌生啊！在一再要求下，沉默了好久，她情不自禁，講了她的故事：她講了與她相依為命的外婆，講了她貧困的家，講了自己縫制的土布襪子，講了與外婆一起撿垃圾，講了同學們的嘲笑……“你以為我貧窮，卑微，瘦小，不美，就沒有靈魂，沒有心了嗎？你想錯了……”
不知咋的，她的聲音漸漸地高昂起來。臺上梨花帶雨，臺下寂靜無聲，末了掌聲經久不息每一朵花的根，在開花之前都要在泥土中漫長地等待；每一只蝴蝶在蛻變前，都是丑陋的毛毛蟲，人們驚嘆她們美麗時，可曾知曉她們承受的痛苦？當厄運來臨時，不要心急，也許這樣的磨難過后，我們就會破繭而出，化蛹成蝶。精彩點評：立意較好，敘述自然流暢。
在刻畫人物的描寫上，遣詞用句能抓住人物特征，細節描寫更使人感受到小女孩內心的情感變化。文章情節雖簡單，但在小作者的精心澆灌和期盼之下，終化蛹成蝶。尤其結尾處，對女孩內心宣泄的刻畫頗為感人。綜覽全文，雖有瑕疵，卻仍不失為一篇佳作，有露角小荷之象。
聲音作文 篇8
曾經讀過很多關于母愛的文章，但都不如這回來的深刻。
那是一個星期六下午，在肯德基看到小朋友搞活動。第一個游戲是把六塊小球片拼成一個小球，對于這些根本看不懂說明書的孩子來說，沒有父母的幫助，想要完成這項任務確實很難。
“小朋友，你叫什么名字？”“胡洋。”“好，胡洋小朋友想參加我們的活動嗎？”服務生也給了坐在我身邊的這位小弟弟一個小球，讓他參加這個比賽，他的母親并沒說什么，就是一味地看著孩子。
小弟弟撕開包裝袋，開始緊張的拼裝，這樣，這樣，還是這樣？小弟弟拿著六塊塑料片怎么拼也拼不像一個小球。看著孩子皺起了眉頭，坐在對面的媽媽從孩子手里接過小球片，一言不發，開始拼裝，可是跟兒子一樣，怎么也拼不好。我伸過頭去，看著那張被她們忽略的說明書。這時，母親拍拍兒子的肩膀，對他指指我，接著又做了幾個手勢，我感到很奇怪，看著她們，納悶起來。“姐姐，你會拼嗎？幫幫我好嗎？”小弟弟把六塊塑料片遞給了我，我只好試著拼拼看，“A種片在底，兩塊豎放，B種片兩塊橫放，最后一塊A種片插入空缺處。”我邊拼邊琢磨著說明書。“幫我一下好嗎？”我低著頭對那位母親說，但是她沒有反應，“阿姨幫我一下好嗎？”我把手伸到了她面前，她笑了笑，幫我鑲進了最后一塊。“好，完成！”小弟弟很高興，歡呼起來。他的母親拍拍他的背，指著他，發出“嗯……”的聲音。啊！我竟沒有發現，她居然是一位聾啞母親。當服務生把第一名的禮物送給小弟弟時，他的母親摸摸他的頭，笑著對他做了幾個手勢，雖然我看不懂她的手勢，但我知道她一定是在表揚自己的孩子。“謝謝姐姐。”“不謝。”小弟弟看完母親的手勢后，轉過身對我說，難道剛才她是在告訴孩子……
第二輪比賽又開始了，“胡洋小朋友，來，過來套圈。”小弟弟從椅子上爬了下來，從服務生手中接過圈子，“哈哈，一個。”小弟弟很高興，轉過身對母親說。“好！我們兩個了，剎那，下一個套這兒，來蹲下，用力，好！三個！”另一個小朋友的父親在一邊指導著孩子。可是胡洋卻沒人指導，他好像有點不高興，第二個隨手一甩，沒中。他的母親走了過去，又是幾個看不懂的手勢，胡洋搖搖頭，好像有點不愿意，他的母親又豎起大拇指，胡洋輕輕一扔。“好，兩個。”周圍的一些婦女看著這位母親，用那種冷冷的眼神看著她，但她并沒在意，再一次豎起大拇指，還發出那種并不悅耳的聲音為孩子喊油。“好，三個了。”只剩下最后一個圈了，如果套中，那么胡洋又是第一名。他的母親很興奮，激動地輕輕敲了幾下桌子。我似乎聽到她大聲喊加油的聲音，是那么的悅耳，那么的親切。胡洋的動作很穩，微微彎下腰，把頭往前一伸，手輕輕而有力的一揮，啊，中了！那位母親高興得直拍手，走到兒子面前，摸著他的頭，盡力地發出聲音來，周圍的人都用敬佩的眼光看著這位母親，“聽”著她說話，聲音是那么的響亮，那么得清脆。
母愛的表達方式有很多種，但我們卻往往忽略了一種用無聲表達出來的母愛。然而，最偉大，最真誠的母愛卻常常是無聲中表達出來的。
聲音作文 篇9
行走于竹林之間，清脆的竹子悄悄拔節聲，花開時，晶瑩的露珠在水面悄然滑落聲，風雨夜，心泉的汩汩流淌激蕩聲……不同的聲音打動著不同的心靈。讓生命在心靈地觸摸和品嘗中變得色彩繽紛，充滿活力。
鐘聲
每一次碰撞似乎總在告誡我們：日月如梭，光陰似箭，時間如白駒過隙轉瞬即逝。日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。而一次一次的碰撞在我們這些莘莘學子的心靈上劃下一道道痕跡，仿佛詔記著那些逝去的日子你錯過了什么。無為的人害怕聽到鐘聲，這種撞擊似是對心靈的一種煎熬，批判著你荒唐度日的所作所為，敲出了憤怒，敲出了不滿。勤奮的人自是喜歡聽到鐘聲的。“咚，咚”這種古老的回聲告訴你生命的跳躍永不停息，似是心靈發出的有力扣擊，回應你日夜忙碌，勤勞的身影，敲出了歡快，敲出了愉悅。倘若你終日碌碌無為，聽聽那聲音，讓古老的鐘聲為你喚醒對夢想的執著，對美好的渴望。倘若你勤奮不息，聽聽那聲音，試著放松身心的疲憊，在聆聽中享受和放松。
海聲
大海有時候溫柔的似一位恬靜的少女，有時又似一匹暴躁的難以駕馭的野馬。它既可以托載著千帆航行，也可以傾間將它們葬于大海深處。入夜，海水翻滾著，拍打著，低吼著，仿佛要將往日的憂愁沖刷貽盡，留下歡樂和笑靨。輕輕的它又像慈母般撫摸著柔和的沙灘，萬籟俱寂，只有這海浪聲發出嘩、嘩的響聲，像是動人的催眠曲，催人入眠。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……而人也會在接愛大風大浪的考驗之后變得更加堅強。倘若你缺乏鍛煉，意志不夠堅定，聽聽那聲音，讓巨浪拍打你的心田里的懦弱，使你更加堅強。
風聲
微風輕輕拂過人的臉，吹拂著你的胸襟，溫柔的如慈母般的慰藉。大愛無聲，微風正是給予我們這種難得的柔情，讓人感受到濃濃愛意。“呼，呼”狂風像一頭發了瘋的獅子在怒吼，發出震耳欲聾的聲音。大樹被這風刮的苦苦哀鳴，狂風而至是萬物反抗的莊嚴宣誓，是呼嘯而來的飛沙走石，吹打在人臉上像針刺一樣疼痛。生活何嘗不需要大風大浪？倘若你厭倦了毫無激情，索然無味的日子，聽聽那聲音，不妨懷著乘風破浪的心態去“重新開始”。
雨聲
古人愛詠風花雪月，“雨”自是詩人所鐘愛的對象。有人鐘情于綿綿細雨，搬一張凳子，攝一抹淡綠，看漣漪散盡，聽雨水在房檐上敲打出歡快的旋律，如同一首美妙的樂曲。扣人心弦。節奏歡快，時而高山流水，時而低回婉轉，讓人如癡如醉，一曲終了，回味無窮。有人鐘情于大雨，傾盆而下，像是能將心中不快沖刷干凈，往日陰霾連同這從天而降的晶瑩一起落下，消失。倘若你境遇不堪，聽聽那聲音，在等候雨后彩虹時迎來一段全新的心路歷程。
生活中有許多令人為之一顫的聲音，大自然中更是有千萬種動聽的聲音，學會尋找屬于自己的聲音，用心去感受，終會教給你些人生的道理。21世紀的今天，現代化社會迅速發展，信息高速更替，生活節奏日益加快，聽聽那些聲音，用明亮清凈的心靈學會傾聽，唯有聽聽那些聲音，才能讓人平靜下來，唯有那些聲音，才能讓人有返璞歸真的感覺。那聲音，才能讓生命更加色彩斑斕。
聲音作文 篇10
一朵花的成長是漫長且坎坷的，從埋下種子，慢慢抽芽，結出花苞，最后才會綻放出美麗高雅的花朵。人的一生如同一朵花，在不同的境遇中成長，吸取教訓，收獲知識，養成高尚的節操，最后才會走向成功。在我小學時期遇到了一件讓我終身難忘的事，最終成就了現在的我。
那次我和同學放學走在街上，寒風吹得人面頰生疼，雨水已經浸透我半個身子，路旁用護欄精心栽培的花兒也被雨水毫不留情的沖刷在土地上，來往的行人擠著擁著走在商鋪的檐下。
有的人還未收起傘，雨滴濺落在角落一個人影上，那個人影一聲不吭地往墻角處縮了一縮，與墻更親密了些。“真是奇怪，大冷天的坐在這里，也不怕生病。”我想。突然聽見一陣謾罵聲“你這個臭乞丐，要錢也到一邊要去！”“發生什么事了還吵起來了。”我疑惑著拉著朋友走向了聲源處。大圣辱罵的是一位挺著啤酒肚的中年大叔，他一手叉腰，一手指向墻角以為蓬頭垢面的男人，紫紅的嘴唇翁動著端出一副領導架子“真是晦氣！”中年大叔唾棄了一聲。周圍的人越聚越多，逐漸形成了一個以頹唐男子為中心的包圍圈，人們對他指指點點、竊竊私語，語氣中盡是對角落男人的不屑，沒有一個為他正名的聲音。突然人群中響起一個小但刺耳的聲音“唉，那個乞丐也很可憐啊。”我一愣，隨即向角落望去，只見那男子也不搭理，平平靜靜的讓人看不出他內心的聲音，他用手把散落一地的硬一枚一枚地撿起來幣，放進旁邊一個有些掉漆的鐵碗里。我才發現在男子單薄陳舊的大衣下，有一條扁平、空蕩的褲管孤零零地縮成一團，我心中不由得一痛，“他是殘疾人，難道沒有家人陪伴嗎？一定會很孤獨吧。”想到這，我不禁為他打抱不平，不禁為人們的淡漠而憤怒，不禁感到心酸。
正在我躊躇著如何幫助他時，在一旁賣花的阿姨趕過來，她左手提著一個裝有鮮花的籃子，鮮花明艷照眼，芬香迷人，她對角落的男人說：“小伙子，我本來想替你說幾句話，可那么多……唉，你也別放在心上。”說罷，還從腰包中掏出一張紙幣，輕輕放進了碗里，我站在不遠處，好像也聞到了那張紙上傳來的花香。“這位阿姨可真善良！”我小聲嘀咕著。
我的朋友似乎聽到了我的話，拉起我的手，大步走向一間奶茶店，她激動地對我說：“你看，剛剛那個人多可憐啊，不如我們向那位阿姨學習，湊錢買一杯奶茶，好嗎？我不得不為朋友的善良而驚訝，我也從書包中拿出2元錢，說：這是我最后的生活費了。給你。”朋友點了點頭，到奶茶店中買了一杯印有小花的奶茶，很漂亮，很暖和。我們再次來到雨落的男人面前，心情已不復當前，我將奶茶遞給他，小心翼翼地說：我們買給你的，可以讓你暖和舒服。”他迫不及待地搶過奶茶，張了張口，接著狼吞虎咽地喝了起來。路上的汽車呼嘯而過，摩擦聲，蓋過了一切聲音。而時間卻停止在這一刻。因為我看到男人在喝奶茶之前，說了一句話，聽不真切，但我從他的口型中聽到了他內心的聲音。謝謝你，小朋友。這句話，教會了我一件事，你待他人冷漠時，他人會以冷漠對待，你待他人真誠時，他人便敞開心扉，這使我受益匪淺。
聽，花兒在悄然綻放。
聲音作文 篇11
好久不見了，海兒，你在干什么呢？
陽光透過窗櫺煦煦的照在地上，是春天到了，我喜愛的春天到了。海兒，你說你喜愛春天的，那我們一起去踏春吧。我喜愛春天的顏色，紅的、黃的、紫的，五顏六色，煞是好看，但我更喜歡綠色，那是生命的顏色、是希望的顏色。你說你喜歡春天的聲音。春天的聲音？是的，春天的聲音。你看那河里魚兒，它們在追逐跳躍，多么高興，多么暢快，春天是它們戀愛的季節，你聽春天在為它們鳴奏《婚禮進行曲》呢。還有那些鳥兒，叫得多么歡快、多么動聽。是的，冬天偶爾也聽到鳥兒在叫，但那叫聲里透過的是幾多凄涼、幾多愁悵，使人聽了也不禁瑟瑟然。現在你聽那鳥鳴，分明是在和著春天的旋律在演唱《春之歌》呢，它一掃冬天陰冷的心境，使人頓時開朗明亮起來。更有那田園景色，那燦黃燦黃的油菜花兒，那綠油油的麥苗兒，或舒或卷，或起或伏，多么象戀人們在踏著《藍色的多瑙河》的動人旋律，舞動著優美的華爾茲，哦，真讓人陶醉。是的，海兒，聽了你的一番話后我特地到農村去體會了一次，我聽到了，聽到了春天的聲音，真美，真好聽，尤其是那田野上傳來的一聲聲不知名的鳥兒鳴叫，真叫人心曠神怡、戀不思歸。
又是春天了，海兒，你是不是又去尋找春天的聲音去了？
是的，我是在尋找春天的聲音。這里是現代化的國際大都市，也是不少人想往的地方。可是我總覺得少了些什么，是少什么呢？看看日歷，早就立春了，可是這兒春天的形象在哪里？春天的聲音在哪里？我知道了我感覺這里少的是什么了。不是嗎，一眼看去是聳立的高樓大廈，偌大個藍天都擠窄了，哪還容得下春天？滾滾車流過后大地發出的顫抖和呻吟充滿了空間，哪還容得下春天的聲音？可是春天的聲音是大自然神圣而美好的境界，誰會拋棄呢？于是我去用心尋找。我看到了一些高架路邊人們栽下的迎春花兒，它們在車流后的旋風中無奈地舞動著，雖然是瑟瑟地但也不泛高興的綻放著淡黃的花兒，必竟春天在為它們歌唱。在醫院里，雖然大部分的空間都被水泥地所復蓋，但熱愛春天的人們除了見縫插綠外，還用花盆栽上樹木花草，盡管它們顯得有些病態和無奈，但必竟能看到春天，也就有春天的聲音。是的這里人們是喜歡春天的，盡管幾十層樓的空間沒有一寸土地，但他們總喜歡待弄一些盆花，以此來留住春天，來捕捉春天的聲音。在公園里，我看到了樹呀、草呀，都綻放出淡淡的綠，河面上不時傳來輕快的笑聲，還有那老人們掛在枝頭鳥籠里的鳥兒的鳴叫，雖然它們充滿了要與大自然親密接觸的渴望，但也多了些春天喜悅，哦是的了，這里有春天、有春天的聲音。但我又感到一切一切又都是這樣微弱細小。不是嗎，四周望去，不遠處就是高聳的大樓，公園象是山谷中的一塊綠地，充滿了壓抑，充滿了無奈，這里能容納幾多春天的聲音呢？然而就這樣人們還是充滿了愉悅，充滿了歡笑。
春天是美好的，春天的聲音是動人的，這是大自然賜給我們的寶貴禮物，我多么希望在這里也能看到綠色的華爾茲，多么希望能聽到鳥兒們的交響曲，能不能有這一天呢？
聲音作文 篇12
不知不覺中，春天就來到了我們的身邊，溜進了我們的視野里，來到了我們的夢中。
你聽，河面上的冰塊已經在融化中發出了嘩嘩的碎裂聲，就像活潑好動小姑娘一邊唱著情歌，一邊和春天說著悄悄話。天性就愛戲水的鴨子已經在河水中開始了它們的春泳競賽。鴨們的嘎嘎聲，劃動雙翅磨擦水面所發出的輕微嘩嘩聲，還有那一圈又一圈蕩漾開的波紋已經在告訴人們春天來了。
河邊的柳樹大姐也在春風的輕撫中擺動著、舒展著休眠了一個冬季的身軀和手臂，還心安理得地讓春風姑娘為她梳理秀發。柳樹大姐的長長秀發，于漫長冬季的困倦讓她也沒有精神和心情去梳洗打扮，所以顯得十分凌亂干枯。可是經過春姑娘精心梳理、焗油，柳樹大姐的秀發慢慢地由鵝黃轉為嫩綠、直到深綠。柳樹大姐借著河面的鏡子看到自己那婀娜多姿、婆婆娑娑的腰肢和秀發就不由自主的扭動腰肢擺動秀發向春姑娘舞蹈致謝。你聽那沙沙沙的聲音就是春姑娘在給柳樹大姐梳頭呢？
田野的無名野草小弟在黑暗處聽見春雷大哥時而擂動的戰鼓聲，也按耐不住自己的急性子，他伸了伸懶腰就小心翼翼、悉悉索索的向已經融化的土壤外面伸出了自己尖尖的腦袋，當他看到第一縷春光，沐浴著春風時，他興奮的高聲歡呼道：“兄弟姐妹們，大家快出來呀？春天來啦！……”聽了他的歡呼聲，已經憋得發慌的野草家族就唰唰、唰唰唰的伸出了各自的腦袋，欣賞著這個暫新的春天。沒幾天的功夫，他們的身材漸長漸高，很快就為大地織出了一床無邊無際的綠毯，遮住了前幾天母親還裸露的身體。
山坡上、果園里的各種果樹在幾場春雨的滋潤下，櫻桃樹、李樹、梨樹、杏樹、桃樹他們的枝頭、樹梢間已經孕育出了綠豆、黃豆、蠶豆大小，密密麻麻的花蕾、小小的葉芽。經過幾天和煦春風的親吻，這些花蕾就會裂開小嘴，釋放出芬芳的氣息，粉粉嫩嫩的花朵吸引著無數蜜蜂忙忙碌碌的一邊采蜜，一邊嗡嗡的演奏著舞曲翩翩起舞。偶爾也會引來幾只蝴蝶的圍觀、參加昆蟲舉辦的舞會。
林子里的各種樹木也慢慢的復蘇了，它們在春風的愛撫下一邊搖頭晃腦的舒展身軀，一邊用無數張管狀的細嘴在土壤里吮吸著大地母親為它們儲存了一個冬季的養分。漸漸的它們的芽孢開始膨大，細嫩的葉芽也發出很輕很輕的嗤嗤聲慢慢的舒展、舒展。無數的鳥兒們在明媚春光下更是活潑歡快的在樹枝上、房檐下、舒心愜意的飛來飛去。一會兒飛到地上啄食，一會兒又嗤的一聲飛上了屋檐或樹頂。它們有的在悠悠自得地用尖嘴梳理著自己或同伴的羽毛正在那親親我我的竊竊私語談情說愛呢？有的東張西望的尋覓著蟲子和美味，還有的站在樹枝的高處正在一展歌喉呢？啾啾、唧唧、喳喳……，那悅耳的歌聲不停的撞擊著耳膜，你不想聽也不行啊！何況在春日的暖陽下免費享受百鳥之歌演唱會又何嘗不是一種幸事呢？
你們聽見了嗎？冰塊的碎裂聲，河水唱出的情歌聲，春風姑娘為柳樹大姐梳頭的沙沙聲，春雷大哥的轟轟聲，百草發芽的唰唰聲，蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，樹芽兒舒展時的嗤嗤聲，鳥兒們紛亂的歌唱聲，農夫趕牛的吆喝聲，孩子們的讀書聲。這些聲音混織在一起就演繹成了一首贊美春天的歌，這首歌唱出了萬物復蘇的期待，也唱出了希望和未來。
聲音作文 篇13
冬天來了，春天還會遠嗎？在冬寒的日子里，人們樂于向往春天，感受春天的消息。凜冽刺骨的寒風里，時有暖陽熠熠閃耀，清淡的光線輻射不出多少能量，但卻能描繪一幅燦爛的遠景，讓人感受溫暖的方向；陰霾籠罩的天空下，枝葉凋零，暗淡無光，冷意瑟瑟，似乎在展示末日般的絕境，無所希望，但偶爾會有一場雪意外地從遙遠的天際飄來，沒有春花卻有雪花，沒有陽光，卻有雪色潔白的亮光，映射一份想往；寒冬里一場期許之外的雪的邂逅，仙境般地玄異，那玉樹瓊枝，那銀花朵朵，那瓊樓玉宇，清冷飄逸又雅靜至極，如夢如幻般的美麗，展示著一個春天般的意象，或是天國里花開花落的冷艷勝景，這也許是大自然冬日沉眠中演繹的夢景心愿吧。
隨著雪精靈的到來，春就近了。雪漸融，化逝水，滋潤了泥土，沐浴了干澀的枝椏和初生的苞芽，一場新的生機轉變在默默進行著，悄然無聲；天微暖，又是一場飛雪至，飄然又化雨，纖枝風中搖，雪雨并紛飛，淅淅瀝瀝中，米黃色臘梅花朵朵開放，淡雅馨香，令人迷醉；看著雪水融融，聽水滴聲聲，有一種感覺，春天的腳步已經踏響，她已啟程，卻不知在何方，或許就在世間萬物的心里，一天天一步步，那是增長著的春的希望。
這么快，就幾天功夫，冷意還在滯留，霧靄還在徘徊，陽光暖流的回歸亦是勢不可擋。一個清晨，一只花喜鵲落在屋檐上，一聲響亮的喳喳鳴叫，劃破寒意似凍的長空，激昂地回響著；幾只翩然飛行的小鳥在枝頭停下，嚶嚶呢喃著，興奮地擺動著尾巴；它們仿佛在說：“春天到了，春天到了”。這些大自然中的飛行族類，飽受寒冷和饑餓的壓迫，又對環境的溫度、光場的變化特別敏感，當然是春天的先知了，它們快樂且快活地報道著早春的消息，且第一批出場享受著這份點點暖意，那份歡欣和喜悅是人們難以理解的。
在這春天悄然起步的時刻，離那春花爛漫的時節還遠，只是天空中漫天飛舞的陽光漸漸燦爛起來，晃人的眼睛，只是樹枝間飛去來兮的各類鳥兒多了起來，它們的快樂和呢喃感染著人的情緒。遠望蒼穹，燦然如洗，多像秋的天域啊，只是這天之藍，淡淡的、淡淡的，如淺淺的湖水，風平浪靜，沒有一絲漣漪，沒有那多深奧，多像一個新世界在創造著，在等待著，等待著一個繽紛變化的彩畫，等待著一個盛裝旖旎的春天的盛會。
此時，那些盛會的主角在哪里呢？那些花朵，那些青葉還在芽胞里睡覺呢：耐寒的白樺樹的新芽長得最旺，急切切地要第一個露頭，長出第一片新葉來；玉蘭花的花骨朵可是長得快趕上小棗大小了，可她的葉芽才米粒大小；牡丹花的芽也不甘落后，早早地就萌發生長著；桃樹、櫻花樹、榆樹的芽還小，似乎還在冬的睡夢中。它們都在等，等那陽光再暖一些，等那吹拂著的風再柔一些，等那一聲春雷動，等那一場春雨來，徹徹底底地叫醒它們，來到這個溫暖的新世界。太虛圣境的花仙子也許也在等，等待天界的暖暖的陽光請帖，好允許她們從金色的時光隧道中飛出，參加這春的盛宴。
感受初春，品味雪冰涼，領略春溫暖，聽春天來到的聲音，呼吸她綿綿清潤的氣息，感受她生機變化的日日增長，便是感受一份希望，凝望一份向往，便是點燃起心中那份永恒的明亮。
聲音作文 篇14
笑煦從小性情乖巧，聽話懂事，在那生活的大院里，備受寵愛。笑煦就是大人們口中的“別人家的孩子”。不僅如此，笑煦的學習成績在班里也是拔尖的，同學們都奉承她，每天放學，笑煦都會被一幫人簇擁著。可就是她，在她來后，笑煦的生活發生了翻天覆地的變化。
那天早上，笑煦來到自己的座位，“奇怪，怎么沒有人幫我放凳子?!”笑煦暗暗疑惑。上課鈴響了，老師一臉神秘走入班中，好像懷抱著一個巨大的秘密，“咳——”老師清了清嗓子，“今天我要給大家介紹一位新同學……”正說著，一位面目清秀的女生，大大方方地走了進來，“大家好，我叫沐涵，以后大家都是同學了!”“對對!”老師帶頭鼓起了掌，“沐涵同學是上海來的，因為父母在我們這兒做生意，才來這里就讀的。”“哇……”班里響起一陣驚嘆。笑煦心里也著實驚嘆了，可臉上卻掛著一副不屑的神情，嘴上說道：“不就是上海來的嘛，指不定是上海哪個小角落的呢!”在一陣熱鬧的討論中，笑煦的聲音顯得極其細微，無人察覺。
從那天起，大家不再粘著笑煦——他們對這個大城市來的新同學很是感興趣，每到下課，都是一窩蜂地擠在沐涵的桌旁，望著她今天身上有哪些新鮮的玩意兒。一股前所未有的孤寂感涌上笑煦的心頭。真是世上無巧不成書，放學回家，本來心情就很糟糕的笑煦遠遠望見沐涵正拖著一個巨大無比的行李箱，滿臉笑意地在和大院里的各家打招呼，上前探問后才知道，原來沐涵就住這兒，而且是她的隔壁!笑煦心頭一怔，真是倒霉，暗想道。
每月一次的月考將至，早就想找個機會打擊一下沐涵的笑煦，覺得這是個極好的機會，于是每天無休止地做題。而沐涵呢，還是平日那般輕松自在，逢人便笑。只是在那夜深人靜的夜晚，笑煦做題時，耳邊總是響起一陣輕柔的音樂，可是，笑煦太過投入于她的作業中，而一直忽略。
成績出來了，當看到成績單的那一刻，笑煦終于再也忍不住了，那高高在上的第一名不再是她，而是沐涵!憑什么，憑什么她的出現奪走了我的萬人矚目，奪走了我所受的寵愛，現在連我唯一引以為豪的成績，也被她輕而易舉地奪走!
笑煦找到了沐涵，慍怒地說：“為什么你的出現搶走了我的一切，為什么我辛苦努力，因為你而顯得一文不值!”說著，笑煦開始哽咽，抽泣起來。沐涵看了后，慌了：“你別哭啊，其實你也很棒的。”“那為什么我考得沒你好。”笑煦一邊抹著淚水，一邊問。“因為你不相信自己啊!你給自己的壓力太大了。”沐涵一臉真誠地看著笑煦，笑煦似懂非懂地點點頭。
以后，每每在深夜，笑煦做題做得焦頭爛額時，隔壁都會傳來一陣音樂聲：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經歷磨難怎能感到……”聽到這里，笑煦都會不由自主地笑起來，對自己默默地說：“相信自己!”
不出所料，接下來的月考中，笑煦再次登上了第一的寶座，“恭喜你啊!”沐涵祝賀她。“那還要謝謝你呢!”笑煦不好意思了。“朋友之間談什么謝啊。”沐涵拍了拍笑煦的肩，兩人笑得更燦爛了。
沒過多久，沐涵就跟著父母回去了，笑煦也早就搬離了那座老房子。只是現在，當笑煦孤獨無助時，她還會習慣性地聽那首歌……
回想過去，溫熱的液體從臉龐滑落，在生命的純白中，笑煦哭了又笑了，將隔壁的聲音永藏心中。
聲音作文 篇15
傍晚時，夏日陽光暖暖地照在我的臉上，還有些灼熱。隨著余暉的熱度慢慢減弱，陽光開始變得可人，令人沉醉，有一種近乎夢幻似的金黃。
那時，我在公園中慢慢行走，而不是散步。行走，賦予我更多的意義和想象的空間。這里，像是一處驛站，于我，是一個符號，有一個可以遙想遠方的窗口。
很多時候，任思緒紛飛，常常沉浸在回憶與思索中。喜歡安靜和壯闊，在天高地闊的園子里，會有一些飛翔的感覺。對于風景，并無多少眷戀。更多時候，是它能觸發我內心深處的聲音。
起先，常常漫無思緒，把自己放逐在暖暖的夕陽中，美美地享受短暫又絢爛的時光，像是進入一種自己渴望已久的氛圍，讓心慢慢地浮出塵世。
記憶閃現，思緒也開始閃現。
那時，我才開始感到寂寞襲來。翻讀以前那些寂寞篇章，當初對于寂寞的平和之心，一下子蕩然無存，甚至感到一絲絲失落。原來，寂寞也需要承受，需要堅守和勇氣。
但有誰不寂寞呢？長長短短的人生就像一次遠行，總會有許多風風雨雨，總會有許多坎坷艱辛。我們都在路上，或者歡笑，或者悲愴，或者獨語，或者沉默。猶記得那句詩：憂傷催毀了面容。但憂傷摧毀不了我們堅韌的內心，即使生活在我們臉上寫滿了滄桑，刻上了皺紋，讓歲月奪去我們年輕的容顏，但至少心還可以是鮮活的，還可以充滿盎然的綠色生機。于是，憂傷也可以是美的，憂傷不在是憂傷。
想起自己看到的一句話：我跳舞，因為我悲傷。粗看時，覺得平常，在仔細一想，卻有如洪鐘之聲震撼了整個心靈。生命的韌性與厚度在此展現無疑。能在悲傷中繼續歡樂的舞蹈，展現優雅的舞姿，這何嘗不是種堅韌呢？舞姿在此時顯得飄逸，輕盈，而身外，燈光眩迷處，依舊一派繁華，你的目光徐徐而過，平靜如水。
那時，你超越了舞蹈本身，可以隨性而舞，不在需要什么標準動作。你的舞姿比平時更加瀟灑，更加迷人，也更美。你甚至可以閉上眼，不用看身邊的一切，只沉浸在自己盡情的舞蹈中。你終于不在渴望得到別人的贊許與認可，只求內心的安祥與滿足。那一刻，你充滿了智慧，再也沒有什么能困住你了，你在獨自的寂寞中找到了無限寬廣的天地。
就像一扇緩緩打開的門，你終于悠然見南山，看見了那片理想中的天國，高遠而透明。寂寞不在是一片寂寥的洪荒，而是一片花香鳥語的天地，其樂融融，陽光照耀，百草豐茂。你的內心洋溢著溫馨與安慰，有一縷縷暖暖的理性之光、智慧之光在跳躍，在召喚。如一壇陳年的老酒，有一種沉淀之后的芳香，愈加甘醇有味。長久的寂寞之后，有一種暗中涌動的成熟氣息在內心積聚，讓你充滿力量，敢于面對孤獨。
你終于學會了獨自寂寞，時光在你寂寞的思索中獲得永恒的價值與意義。寂寞的聲音回蕩在你寧靜的時光里，你錯覺地以為，時光停住了。你是否意識到，那也是種幸福的聲音在沉沉低唱。像一曲安靜的古典音樂，雖沒有明確的歌詞，卻有一個個令人回味無窮的音符在獨自吟唱，寂寞的聲音因而變得更加悅耳動聽，令人陶醉。
你依舊寂寞，獨自堅持，獨自行走，獨自領悟，但你知道，那種寂寞的聲音是自己所向往的。于是，寂寞也是美的。
聲音作文 篇16
三月初，寒冷的冬季將要褪去。當我們還在留戀那紛紛揚揚的雪花和雪人們燦爛的笑臉時，孰不知，另一番別具風格的景色已悄然在我們身邊，綻放。
還記得三月初的一晚，狂風卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹。風揚過的地方，處處傳遍著枝條相交、摩擦而發出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚，又像似極了嚴冬正在轟轟烈烈的離去……
就這樣，漫長的黑夜終于等來了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了顏料似的，看上去正容光煥發，燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了，想到前日的狂風，就不禁好奇起來。按理說，今天應該不會有如此好的天氣啊！早上的時光是最美好的，我便踏著暖風走在了上學的路上。看見那燦爛的光輝正撒在那些來來往往的行人身上，很是驚奇。然而這些陽光是灑向大地，萬萬物物的，這又是何等的神圣！
看了看表，覺得走得太快，就又放慢了腳步，看著路邊那枯干的樹枝也增添了幾分意境般的色彩。然后，詫異的我發現，在地上的一群枯敗的枝條中，隱約有什么金黃色的小點正在一閃一閃。我急忙走近，撥開枝條。竟然是一簇迎春花，正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊！我看著他們正在微微的暖風中搖曳，仿佛聽到了他們正在為自己的盛開而激昂的歡唱著，這是多么動聽啊！我心生歡喜，正是這首激昂的樂曲帶給了世界勃勃的生機。它，總是獨自歌唱，用它那意境般的歌聲喚醒了聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音曾經，我感覺我像花一樣。開的時候，一叮點聲音都沒有。凋謝時，更不用說了。
它也很想有人關注它。它也想有人用心去聆聽它盛開時的聲音，它也想用它盛開時的震動去感染任何人。它也想……
只是又有誰可以用心去聆聽，有誰又可以停下腳步去感受？
我去學校途中有個十字路口，經常看見一些人去扶一些行動不方便的人過馬路。我每看到這一幕，我的心總是微微的顫動。這天，放學回家，天已經陰沉沉了。我站在馬路邊等待著綠燈過馬路。有位行動不是很方便的大叔在便利店出來。慢慢的向我這邊走來。當我和他站在同一條線的時候。還有12秒就到綠燈了。我內心很徘徊，我很想過去跟他說。大叔，讓我扶您過去吧。可是，好像被定身術定了那樣。秒數一秒一秒的倒數。到最后3秒的時候，我毅然的開口了：“大叔，讓我扶您過去吧。”大叔很感動似的回了一聲：“謝謝”。當時我感覺非常非常不好意思。綠燈了。
我輕輕的扶著他的手。一步一步慢慢走。內心有著無數的遐想，現在是否有很多人看著我，是否他們覺得我都很虛偽。我感覺時間過得超慢。我感覺到我的手心有汗，我的心在急速跳動。我內心想著快點到達對面街。當左腳踏上最后一步的時候，我整個身體軟了。我自然的回首。我驚愕了，大叔臉上洋溢著慈祥的'笑容。他對我說：“謝謝你”。我當時啞口無言。不知道如何是好。我就點了點頭。看著陰沉沉的天，看著微笑的大叔，再看看路人。
怎么，大家都好像在笑呢？我突然懂了，我突然開竅了。原來啊！花開的聲音是微弱的，但是整個春天的花開了。就會有人聆聽到花開的聲音，感受到花開時的顫動。原來啊！只要每朵花都盡自己最大的努力發出最響亮的聲音，就會引起百花的共鳴。
聽啊！那百花一起共鳴美妙的聲音。
聲音作文 篇17
猛然間的一個轉身，所有的驕傲瞬間崩塌，發現自己無依無靠，回首，路漫漫恍如煙，已經不記得，曾經的執著，曾經的快樂，曾經的追求，曾經的天真，曾經邁出的每一步。
曾經執著了些什么？為何沒有記憶。是那些必勝的信心，超越的頑強，每一次決定？什么事都沒有了痕跡，仿佛自己已不是在軌道上的星星，脫離了軌道，沒有目標，飄飛在天際，不知哪一天會墜落，哪一天會撞上一個軌道里的星星。只能自己驕傲著，默默地驕傲著，只能自己苦澀的驕傲地微笑著，微笑著。云霧帶走了人海，風暴消逝了淚痕，只留下自己一個人，孤獨地驕傲著，孤獨微笑著，孤獨地承受著，孤獨地寂寞著，孤獨地回憶著，孤獨地懷念著，孤獨地向往著，孤獨地幻想著，直到，云哭了，我也哭了。
只有自己一個人，冷漠著，驕傲著，同時，卑微著，悲傷著。
哭著笑著，遠離人世喧塵，也遠離人情冷暖。
迷失方向，是霧擋住了視線嗎？
不是，是無助。
不曾回頭，每一步，我堅定有微笑著走下去。在這個世界上，沒有誰懂得誰的內心，每個人都有自己對外封鎖的一面，對外偽裝的一面，一生，有可能從不暴露，也有可能支撐不住，到那時，再說出，便是無盡的江水浪淘淘。
不是孤單，不是寂寞，只是鎖在某個角落的失意。累了，就睡，沒什么放不下，再痛苦，也只不過是人生的過往云煙，沿途的風景再美，重要的還是目的地，就讓這些愉快與不愉快，隨著風，飛向他們的目的地，離我越來越遠，我微笑著看它們飛翔。
滴滴答答，淅淅瀝瀝，雨，像傘兵一樣跳了下來。在雨中，夾雜著誰的眼淚，到底上以后，會是無窮的美。
和我的過去說再見，昂起頭，大步去追趕明天的朝陽。
云哭了，我也哭了。
是持久的風雨掩蓋了這一切，直到彩虹的出現。
你相不相信云會哭呢？
我多希望，能有一個人，平靜的告訴我，我相信，我還相信云的眼淚十分曼妙，都是絕世珍珠，只是，拾不起又看不透，只能靜靜躲在一邊，享受絕代風華。
那么，雨珠就是她的淚珠嗎？
我多么希望，能有一個人，微笑的告訴我，怎么會呢？雨很美，只是太多太無窮，并在這紅塵世間受了染，云的淚珠，不會這么多這么世俗的，或許，老天爺太喜歡，拿去珍藏了。
真的看不到嗎？
我多么的希望，能有一個人，認真的告訴我，是啊，不過，你也許感受到，享受到，甚至融入里面，云的淚摻合著你的淚，溫熱的珠，暗暗回蕩在純凈圣地。只是看不到而已，不代表你不是主角。
在小孩子的眼里，那片片云彩就是軟綿綿的棉花糖，有時，抬起頭，想象自己吃上一口的感覺。那種想法太天真太幼稚，可是誰都是從那時過來的，這樣變添了些無奈。
云的那種白，那種純，那種不曾被玷污的干凈，便會讓人希望能夠伸手就觸摸得到，讓人盡管知道不可能，也有躺在上面的奢望。
云要比我幸福得多，她與太陽玩著捉迷藏，時不時去別的同伴那兒串串門。而我呢？我只是一個人，用一定的偽裝來面對這個世界，看不到盡頭。
我默默地在雨中走，雨水帶走了淚水，沒有痕跡。
我在離天最近的地方聽溪水潺潺，載著我曾經的夢，曾經的執著，我只是變得更自信，和云彩一起笑，一起哭。
你聽，云哭的聲音好美。
聲音作文 篇18
詩人歌德說：“我一見到花，就不由地停下了腳步。”可見詩人對花的喜愛。人們喜歡花，欣賞花，贊美花，喜歡它的千姿百態和香氣。然而這些都是外在的美，可以看得見，摸得著，嗅得到，人人都能欣賞的。有誰靜下心來傾聽花開的聲音?了解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長史，在歌唱春天，感謝清風明月的青睞，感謝陽光雨露的滋潤。
玫瑰花很美，蒲公英也很美;高大的木棉很美，低矮的打破碗碗花也很美;結果的桃花很美，不結果的牡丹也很美;溫柔秀美的荷花很美，滿身是刺的小薊也很美。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”無論是什么花，都可以裝點春天，點綴大地。花都是美的，要懂得欣賞，學會欣賞每一朵花。
一個班級就是一個百花園，每一個學生就是一朵花。無論他們成績如何，都是班里的一個分子，都在為班級默默地努力著，都是一朵朵美麗的花。作為教師，特別是班主任，要時刻關注著每一朵花的成長，給他們一顆愛心。他們的每一點進步都應給以鼓勵，每一次微笑都應有所反應，每一次蹙眉都應給以關愛。走近花朵，傾聽他們的心聲，用眼睛去觀察，用心靈去感悟。與他們休戚與共，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福。聽他們內心的憂傷與快樂，聽他們心里的呼聲，聽他們成長中的困惑。如果我們能以這種心態對待每一朵花，每一個學生，那么還有哪一朵花不美，哪一個學生不可愛呢?
這本作文集，從春寒料峭的初春，走過仲春，走到暮春，走向炎炎的盛夏。春天是播種的季節，夏季是收獲的季節。農民們在這時收獲了小麥，而我和我的學生們經歷了幾個月的耕耘，也終于有了沉甸甸的收獲，收獲一份份的甜蜜和幸福。
在孩子們的精心培育下，一朵朵花含露乍開，在夜空下綻放，在作文本上綻放，在電腦前綻放。那筆尖輕觸紙張的聲音，那手指敲擊鍵盤的聲音，是它們綻放的最美妙的旋律，悅耳動聽，攝人心動人魄。
在師生的共同撫育下，一本作文集綻放了，它會開在每個孩子的心頭，成為永久的記憶，會時不時地在他們耳畔回響。這是成功的花朵，對于孩子們來講，就是小小的成功，是一朵朵小花在綻放。每一朵花都凝聚著孩子們的心血和汗水，每一朵花都綻放著孩子的笑臉，每一朵花都散發著淡淡的清香。
還有比這更美的花了嗎?
現在正是梔子花開放的季節，案頭上的花瓶里放著幾枝梔子花，香氣怡人。我寫的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發表。我們的作文集——幾十朵“小花”組成一大束花。花朵雖然不很美麗，但它依然是花;香氣雖然不濃郁，但它沁人心脾。
盡管他們的聲音還很稚嫩，可能不夠優美，甚至歌不成調，依然是最美的聲音。有誰會嘲笑孩子咿咿啞啞的歌唱?又有誰不認為那是自然界中最動聽的聲音?正像電影《劉三姐》中唱的：“我是嫩鳥才學唱，絨毛鴨子初下河。”只有慢慢地看，靜靜地賞，細細地品，才會看到每一朵花都與眾不同，每一朵花都是那么可愛嬌艷，每一朵花開的聲音都是那么美妙獨特。
雛鳳清于老鳳聲。相信我們的“花園”中會有更多的“花”開，他們的聲音也會越來越成熟，越來越完美。
聲音作文 篇19
花對我嘆息，為何人們要如此踐踏我們；花對我哭訴，為何人們只看我們的外表；花對我哭喊，為何我們終究只能失去屬于我們的自由……花對我說過很多很多，但那終究只有我聽得到而已，沒有人會在意的！
走在公園的小路上，看著草坪上各色的花，花兒都高高的仰著自己的頭，仿佛不管什么都無法讓他們匍匐一般！花兒都散發著芬芳，對著我輕輕擺了擺頭，啊，我聽到了，它們說：“知道嗎？我們現在很快樂哦！人們是那么地愛我們！”那聲音很得意呢，可是，人們真的就那么愛他們嗎？
就在我思考的時候，一只腳突然踩在了花兒的身上，花兒在慘叫，可是，哪只腳的主人沒有理會，聽不到嗎？明明叫的那么慘啊！將視線落回花兒，這時的它，沒有先前的生氣勃勃，只有此時的死氣沉沉；沒有剛才釋放的自豪，只有此時的卑微！啊，我聽見了，它們說：“曾經的我們，是多么的驕傲、自豪，可是，現在的我們，是多么的卑微、低賤，原來，我們對于人們來說，是那么的可有可無！”
花在向我 嘆息：“我們的地位是那么的可有可無，不懂了，我們存在的意義到底是什么呢？”是啊！我也不知道啊，你們存在于世界的意義到底是什么啊？僅僅是被人踐踏嗎？
走在美麗的草地里，花兒開著，那么的芬芳，那么的美麗，風吹著，搖曳著，脆弱的就像一吹就會倒。啊，我聽到了，花兒們的笑聲，它們的是的笑聲，是那么的動聽，那么的快樂！
“啊，這個花朵好難看啊，不要看了，還是去看另一朵吧，還是那一朵好看！”孩童的聲音是那么地悅耳、稚嫩，可是，在花兒聽來好刺耳，抽泣聲。我聽到了，抽泣聲，花兒在哭嗎？笑聲被哭聲代替，就像快樂被悲傷代替一樣，很傷心吧，被那樣說了。啊，我聽見了，它們說：“上帝是多么的不公，為何我的容貌是如此的丑陋，而它們卻是如此美麗？”
花在向我哭訴：“為何人們在意的只是我們的外表，他們為何從來不在乎我們曾經奮斗時的汗水，我們辛勤的灑了那么汗水，到頭來，換來的只是人們無情的唾罵與拋棄，這到底是為什么？”是啊！為什么呢？我也不知道啊，這大概就是人性的丑陋了吧？
走在小巷里，路邊的花兒盎然開放著，微微彎著的身軀，顯得那么自由，那么懶散，那么的無拘無束，可是，人們就是那么的喜歡美麗的東西，不是嗎？
“我要摘下來，那朵花，是多么的美麗啊！”你的美麗，終究會成為使你失去自由的罪魁禍首。身軀被折了，是那么地殘忍，用那雙靈巧的手，摘下了嬌弱的身軀，花兒啊，你此時此刻是否很痛呢？啊，我聽到了，它們對我說：“我們的美麗終究讓我們付出了代價，那個代價，我們真的付不起啊！”
花在向我哭喊：“自由，本就是我們最渴望的東西，可是，人們的任性總愛扼殺我們自由！在那個人們的房間里，我們只能一天一天的凋謝，而在這里，我們能一天一天的成長，這種就是人們的任性造就的！”是啊，人們的任性，曾經扼殺過多少花朵的自由，這是人性的丑惡啊！
傾聽吧，傾聽花的聲音，它們的嘆息，它們的哭訴，它們的哭喊，傾聽吧，不要只讓我聽到花的聲音，那會使花變得悲哀！
聲音作文 篇20
生活在金字塔頂端的總是這樣一群人，他們或是穿著高級的定制西裝，或是把腳塞進仿佛能戳穿水泥地的高跟鞋，有時疾走在高樓林立的城市，也有時坐在開向鄉村俱樂部的轎車上。他們的生活，就像是時尚雜志的封面和扉頁，我們只能看見，卻從未感受到。
每天都會有人想削尖腦袋鉆進他們的行列，也有無數人被從這個行列里剔除出來。但是也很少有人去想象，在光鮮亮麗的背后，他們是怎樣的人。
電影中的主角米蘭達就是這樣的人，她坐在時尚界的寶座上，不停地向別人傳達幾乎不可能完成的任務，從在暴風雨中找來一輛飛機送她去看自己孩子的演出，到一天內拿到哈利波特的手稿，她的新助理Andrea總是霉運不斷。她也十分刻薄，當著所有人的面羞辱了助理的穿著。也許在我們心中，這樣的人只有在電影里才會出現，但事實上，這部電影就是根據同名小說改編的，而小說中米蘭達這一形象就是現實里國際時尚雜志《Vogue》的主編。這樣的人居然會存在于現實中，當電影看到一半時，我們都會為這樣的“衣冠禽獸”感到憤怒，就像電影中的人，米蘭達在他們心中不僅是女王，還是紅皇后。于是為了改變自己土里土氣的形象，助理Andrea便開始向公司里的其他人一樣，用奢侈品將自己打扮的非常嫵媚，她也學會了在人與人中周旋，當一個身上掛滿普通人只有在時尚雜志上才能見到的服裝的安妮·海瑟薇呈現在大家面前時，幾乎所有人都忘記了那個穿著俗氣的夾克，嘴里塞著洋蔥三明治，頭發散亂的那個從前的她。
而她自己也忘了，忘的更多，忘記了自己從前的目標；忘記了自己的戀人和朋友；忘記了自己究竟是誰。就像一直都看不起她的另一個助手艾米麗所說的：“你出賣了你的靈魂，當你第一次穿上那雙Jimmy Choo的時候。”
不過電影終究是電影，結局總是會滿足觀眾的期望。就像童話中巫婆和魔鬼一定會死，王子和公主總會在一起。在最后，米蘭達也展現出了她脆弱的一面，那些珠光寶氣終究也掩蓋不知她作為一個女人的感性，以及她作為一個正常人，總會有的失敗。在第二次婚姻的破裂后，當米蘭達揉著自己從來都不會落淚的眼睛，哽咽地向Andrea抱怨這對孩子們不公平時，我們才恍然大悟，原來她和我們是一樣的，她也會有失敗和痛苦，她在時尚紅皇后的影子里，也隱藏著一顆作為母親的心。
而Andrea，也選擇了變回自己。于是我們又看見，那個穿著土里土氣衣服的安妮·海瑟薇，向馬路對面正準備上車的梅里爾·斯特里普招手，也是在向那個浮華的世界告別。
其實在現實中并沒有對與錯，電影中的每個人都希望做自己，米蘭達努力成為女王，艾米麗拼命想要成為巴黎時裝周的客人，而Andrea想要做回那個曾經的自己。他們內心里都有一個聲音在呼喚著他們，指引著他們，告訴他們自己想成為什么樣的人。
但是在這個世界，當可可·香奈兒的情史被眾人批判，當瑪麗蓮·夢露的三圍被刻在自己的墳墓上，當“從未跌倒”的張愛玲終于絆倒在刻著胡蘭成名字的石頭上，做一回自己需要的不光是信心，更需要勇氣。
聲音作文 篇21
早上，天灰得可怕。走出宿舍，聽見風嚎叫著，撕扯著整個世界。太陽如戰敗了的士兵，在灰色的天空上若隱若現，偶爾也會擠出一點陽光，吝嗇地飄向地面。驀地，似乎看到了風的使者正叩響著冬天的天門，而那呼嘯而過的風聲，我想，便是冬天落地的聲音吧。
一個人走在學校園的小道上，看到學友們都裹著衣服，行色匆匆地趕向他們的目的地。風大得可怕，卷起地面上的黃沙襲向每一個趕路的人，讓人感覺到前行的沉重。路面上的落葉，任蕭瑟的寒風宰割著，顯得很無助，很是可憐。而那寒風，卻如被激怒了的惡魔，血紅著它的雙眼，將校園里那還不曾長大的小樹搖得吱吱作響，抑或更放肆的還將那不曾退去青色的葉兒刮落、卷起，然后飄向遠方……留給人一些莫名的傷感，留給人一些莫名的沉重。
冬天的灰暗很是讓人懷戀粉紅色的春天，紫銅色的夏天，還有深藍色的秋天。校園廣播站里正放著大家耳熟能詳的英文老歌，很懷舊的那種。我想，大多數人都是懷舊的吧，就如這支老歌，盡管它能引發心中曾經的某些傷痛，但它給予生活更多的卻是一份難得的恬淡，如香氣四溢的茶，讓人心醉；更如這初冬午后的太陽給人溫暖。
細數著生活留下的足跡，拾起曾經那段為高考打拼的記憶，似乎遙遠，但絕非沒有。高考前的那個冬天，桂林的天氣出奇的冷，還下了兩場大雪。為了高考——這人生中的重大命題，曾沒日沒夜的打拼，冒著寒雪，披星戴月的趕去教室，運氣好的話路上還能碰上和自己一樣趕路的同學，彼此間習慣性地點頭微笑來打招呼。在那清寒的冬晨，我們的目的地都一樣，彼此間的微笑，讓人感到無比的愜意，無比的滿足，無比的幸福。再回首那一張張演算的草紙，一只只空底的墨瓶，一夜夜不眠的燈光，還有那為考試失敗偶然飄過心頭的憂郁，此刻的心便洋溢著幸福，因為畢竟曾經努力過。可不懂的是心口為什么隱隱作痛，可能是在某次重大的考試中失敗得一塌糊涂吧。一切的一切，過去了，都過去了，無法抗拒時光的匆匆流逝，而那些曾經的傷痛，我想，也會隨著時光的匆匆流逝而煙消云散，灰飛煙滅吧。
每天都會不禁地看自己小書桌上的那串文字：“人不應該老是生活在回憶中的，應該學著去眺望遠方，因為那些喜歡回頭的人更容易迷失前方的風景，在遠方并不是除了遙遠而一無所有……”或許，我們所追求的一切不在淺薄的物質表面現象上，而在于一種精神層面上的升華和詩化，是讓自己的心靈向更遠處、更深處飛翔。
一個偉人曾說過“人生的痛苦便如四季中的冬天。”冬天，在許多文人眼中都是一個苦難的季節，不懂是他們愛做作，還是冬天本來就是與苦難無法分割，我想可能屬于后者吧。也許人生的有些道理并非單靠聰明就能懂，要靠痛苦后的那份徹悟，然后才有凄婉的清照，狂放的李白，豪放的棄疾，悲壯的陸游，魯迅的犀利，老舍的深邃……
夢依舊，人獲新，又是一冬到，再回首，皆句號。在這個冬天的開始，我看到了風在千縈百折，聽到了風在呼嘯，那是冬天落地的聲音嗎？我想是吧，因為在它落地的剎那仍飽含著對春天的激情，飽含著對春天的渴望！在這初冬的午后，我默默地聆聽著風鈴叮叮的聲響，那被寒風奏響的音樂，并許下一個愿望——愿每個人都能在冬天走好。
聲音作文 篇22
他的母親幼年因為一場意外，雙耳失聰，聽不見任何聲音。
父親帶母親上山采藥的時候，山上的巨石滾下，情急之下，父親完全忘了母親聽不見，聲嘶力竭地呼喊著讓她躲開，可母親卻無動于衷。在千鈞一發之時，父親將母親推開，自己卻被巨石砸中……
他惱怒于母親的失聰，更對父親的死耿耿于懷。沒有父親的日子，母親忙活后總是呆呆坐在田埂上，望著秋風翻動金色的麥田，終日沉浸在她無聲的世界里，一言不發。別人總是叫他“聾子的兒子”，沒有歧視卻滿含同情的眼神深深刺痛著他，看著母親只有靠比比劃劃與他交流，他感到特別嫌惡。稍有不滿便對這個聽不見聲音的母親惡言相向，已是他習以為常的事，“反正她也聽不見”他總是這樣為自己開脫。母親只是低著頭，他未曾看到的，是她抬手拭淚的動作。
日子一天天過去，漸漸長大的他雖然主動分擔了部分農活，可心結難解的他對母親變得又總是面無表情，從不正眼瞧一下。與母親的隔閡讓他壓抑，讓他做夢都想早點離開家里，為此他發狠地學習。終于，十八歲那年，他考取了省城的重點大學，村長來到家里，指著他對母親豎起了大拇指。母親滿是自豪地笑著點頭致謝，目光卻在接觸他眼神的時候突地黯淡下來，凝固了笑容怯怯地垂下了頭，而他的心里突然有了一絲不忍和愧疚。離別那日，秋風蕭瑟，他與母親相顧無言，巴士穿過泥濘的小路顛簸而來，他欲言終止，身影一閃，倏地登上車，偷偷的回頭一瞥卻看見母親的嘴唇在翕動，他未曾聽到的，是母親在他臨走前含混不清的一句：“孩子，娘想聽見你的聲音。”他未曾知道的是，這一句話從他出生之后，母親就憑著對幼年發音的殘存記憶偷偷喃喃自語了十八年……
一句話，被風無情地吹散了，無影無蹤；一句話，再沒有了重說的機會。
對于這個一貧如洗的家庭來說學費無疑是一筆巨款。雖然有鄉親們幫襯，可大家都不富裕。為了節省路費，他每個假期都留在省城勤工儉學，而母親每日起早貪黑，干著一切可以從土里刨食的生計，開學的時候總是托人帶來一疊裹得皺巴巴的學費。看著面值不一的鈔票，淚眼模糊的他心底涌起的是對母親滿滿的愧意。沒與母親在一起的日子，卻分外地想念。“還有一年就工作了，到時一定好好補償母親”他總是這樣安慰自己，甚至想象到母親看見他對她有了笑容后的那份驚喜。大四開始的那年冬天，母親倒在了泥田里，她看見有人捉野生泥鰍賣了好價錢，竟然也不顧刺骨的寒冷連續幾天泡在田里，等人發現的時候早沒了呼吸……
“孩子，娘想聽見你的聲音”一張字跡笨拙的紙條，是在收拾遺物時發現的。
終于，淚如雨下。
母親大半生活在一個無聲的世界里煢煢孑立，是他未曾體會到的。
可她未曾知道的是，曾幾何時，他也會一個人偷偷跑到荒涼的山坡上，放聲大喊著“母親”，耳邊回蕩的卻只是空谷回響。
她未曾知道的是，他也很想聽見母親的聲音，聽見母親的回應。
她未曾知道的是，他對無聲的母愛有抗拒更有期許。
他在成長，她在老去，可這份執念卻一直僵持不下。
我們都想聽見彼此的聲音，卻因為不懂得珍惜，為時已晚。
聲音作文 篇23
每一年的這一天風里都充滿了收獲的味道，淡淡的果香中孕育著一種摻雜著無盡感恩的暖暖書卷氣。也許隨著時代的發展，這風里的味道會越來越復雜，但是如果你能聽見風里的聲音，那你就一定還能感受到那份尊師重教的傳統，那份無比清澈的美好。
春天的風里總是充滿了匆忙播種的聲音。校園里的草地剛剛泛起綠意，不大的教室里便已充滿了希望的生機。老師們忙著幫學生溫習上學期的功課，也忙著在明媚陽光之下傳授新的知識，催促小小的我們快快長大。伏在案頭檢查寒假作業的老師們耳朵里聽見的只有沙沙的翻書聲，全然聽不到外面的啾啾鳥鳴。他們相信只有在春天一絲不茍的播種，才能換來秋天的累累碩果，所以他們在春光燦爛的日子里忙忙碌碌著。你聽，春天的風里有老師播種夢想的聲音。
夏天的風里總是有著最復雜的聲音。這聲音里有著老師在六月的酷暑中一句接一句的嘮叨，有著老師無數次安慰與鼓勵的聲音，有著老師在一滴滴汗珠的陪伴下強調重點知識時的鏗鏘之音，還有著低聲的抽泣與無微不至的臨行囑托。一直覺得夏天是老師最辛苦的一個季節，因為他們不僅要在宛如蒸籠的教室里化自己的教學內容為清風，讓同學們在知識的海洋里享受片刻的清涼，有時還需要用自己豪氣萬丈的畢業贈言來遮掩那掛在眼角的不舍的淚珠。你聽，夏天的風里有老師最溫暖的囑托與最誠摯的祝愿。
秋天的風里總是縈繞著收獲的聲音。這幸福的收獲有時是一則則金榜題名的喜報，是一張張理想大學的錄取通知書，是一陣陣學生與家長發自內心的爽朗笑聲。有時也會是一批批懵懂可愛的新同學，是一位位充滿美好期盼的新家長，是一個個友愛和睦卻又略顯生疏的新集體。這時的老師總是在颯颯的秋風中跑來跑去，新學年的教學計劃，新班級的管理要求，老師在這個新的學期里辛苦著也享受著。他們希望在這個收獲的季節，讓那些對未來充滿幻想的孩子們也能收獲屬于自己的小小果實。于是他們又開始了新一輪的忙忙碌碌。你聽，秋天的風里有幸福背后辛苦勞作的聲音。
冬天的風里總是隱藏著默默積蓄的聲音。寒冬對于老師來講從來都不是孤獨寂靜的，相反這是一個更加忙碌的季節。繁重的教學任務使老師們不得不竭盡全力，用自己的所學來幫助孩子們沉淀積累。在每一個飄雪的日子里用自己心中的陽光溫暖那一顆顆純潔的心。你聽，冬天的風里是積蓄能量的聲音。
其實在四季的風中有一種聲音從未變過，那就是老師忙碌的聲音。他們用自己對教育事業的熱愛，對莘莘學子的關愛，在每一個季節里都無私奉獻著。而關于今天這個屬于他們的節日，我不想聽到那些與金錢相關的世俗聲音，因為這個純潔的職業不可以被玷污；我也不想聽到那些無中生有的冷嘲熱諷，因為老師也是普通人，他們不是道德圣人，沒有義務去承擔那么多的指責與埋怨，沒有義務去成為社會的出氣筒。老師，他們平凡而偉大，在自己小小的講臺上傾其所有，只為換來一份應得的理解與尊重，是他們守護著未來的花朵。所以請拿走你那“意味深長”的感謝禮，請拋開你那“虛情假意”的道謝語。留下你那顆真誠的心，在余生的每一天里對這份職業都心存敬畏與感激——若愛請深愛。
老師，您聽到這風里的聲音了嗎？這里面有一個單純少年對您的無盡感恩——“老師，您辛苦了，謝謝您！”
聲音作文 篇24
已經是仲夏了，夜深了，知了在草叢中唱著小夜曲，在靜謐的夏夜中，襯得格外清明，春日走遠，那凋落的桃花滋養泥土，等待花樹明年的復蘇。滿池的荷花幾乎一夜之間，悄悄地，輕輕地，綻放了，“花雖開得晚，終究，總有一天會開放啊……”我站在荷塘邊，輕輕感慨。
從小我就是一個沉默的孩子，總是一個人在角落，被人遺忘。當然，我也固執地認為：物競天擇，只有靠自己，有一天，才可能出人頭地，漸漸地，也就習慣了，習慣一個人走在校園各處，一個人晚自習默默將ABCD選入括號。也正因為這樣，我喜歡一個人看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣名句，時刻鞭策我，要活得像荷花，潔身自好，不逾短，不與惡人同流合污。這樣的觀念，一直伴隨我直到那一次。
學校組織體育期末考，長跑1000米，才能及格，一向體能差勁的我，一時竟也慌了神。我平時跑800米都十分為難，這1000米的長跑，委實……委實也太難為人了，可怎么辦？只好硬著頭皮上，抱著試一試，不及格沒事的心態去跑了。離考試只有三天了，算了，過一天就算一天吧。我不免會這樣想。
終究到了那一天，在下不才，如我所料，果然僅僅只跑了一半多一點行程的時候，就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名，放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐后冒出來的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一邊安慰自己道：“還有一圈，加加油！”一邊不覺加快腳下的步子，迅速閉眼，張嘴大口呼氣，往前沖，就在快沖破終點時，我腳步剛放漫，只聽得場外不知是誰大喊了一聲：“加油！還有一圈！”我一時愣住了，仿佛遭電擊了一般！什么情況！我跑時竟然多數了一圈，我拖著像灌了鉛一般的腳步，草草開始這“真正”的最后一圈，腦海中反復出現一個聲音，是我自己的聲音，卻又是那么飄渺而不真實，模模糊糊的，他說：“這么做，沉默，是為了誰？”我不自覺地，皺了眉，思考著這個看似簡單的問題，腳步放慢，最后，竟是無解。那個聲音又再次響起，似乎輕笑了一聲道：“值得嗎？”面對這樣，出神出得厲害的我，腳下竟被什么絆了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我并沒有起來，仍在回想剛才的自問。過了半晌，嘴角輕輕勾起，竟是苦笑。從小的沉默與隱忍，究竟是為了誰？想到這里，許多年不曾見過的淚水便奪眶而出，也再沒有站起來的勇氣。
后面的同學見狀，訝然了幾秒，便七手八腳地把我扶起來了，道：“你一定要堅持，要記住，無論什么時候都不可以輕言放棄，一但放棄了，比賽就提前結束了，為了你自己，你一定要堅持跑完！”“為了自己！為了自己！”這四個字在腦海中回放了幾遍，對！要為自己堅持！看見我悟了，她又說：“無論如何，不管現在未來，你都不是一個人，你有同伴，我們一起跑吧！”我仿佛找到了希望之火，心中“啪”的一聲，不知怎么，我輕輕笑了，那希望之火，終究將那心頭的花催開了，這樣的溫暖，是第一次。
入夜微涼，那荷花搖曳，雖是開得晚了些，可它也在仲夏開放了，舒心的微笑，在我的臉上如同漣漪，輕輕漾開，我裹緊了身上的外套，輕輕提燈，驚動小魚，轉身順著青石板小路，漸漸地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以開得早些了嗎？
聲音作文 篇25
“聽，海哭的聲音！嘆息著......”張惠妹的一首《聽海》唱出了多少被愁緒縈身的人的心聲？歌曲中那句音高極高的高潮更讓人對歌者表達出來的撕心裂肺的痛感同身受。
這首歌用擬人的修辭手法，借大海之口表達出人的情感。然而真正“海哭的聲音”又有多少人可以聽到呢？
我，就聽過“海哭的聲音”。
那是一個黃昏，我和家人來到海邊度假。海浪為我們沖洗著工作與學習帶來的疲憊。我看著天空，空中布滿了火紅耀眼的火燒云。我癡癡地望著——晚霞、海浪、沙灘......有什么比這更美，更醉人的呢？
“嗯？”突然，我埋在翻滾的海水中的腳丫子被一塊硬物碰到。我心里尋思著那是被海水卷上來的貝殼之類的玩意，便饒有趣味地站起身彎下腰伸出兩手在水中摸索。好一會兒，當我將那件物品從水中撈起后，我的動作猛地靜止了。隨之停止的，還有我的思維。我記得，當時我的大腦一片空白。因為我分明地看到，被我手捧著的并不是五彩繽紛的貝殼，也不是什么形態可人的小石頭。當時在我手心上的，是一塊破酒瓶的碎片。
“轟！”直到又一個海浪將我撲倒，我才慢慢緩過神來。我向四處張望，看到了不少剛剛被我遺漏掉的“景色”——夾在沙灘亂石間的一次性餐盒；滿地的塑料瓶罐；甚至還有幾條被海水沖到岸上水洼中，卻被洼中的垃圾毒得奄奄一息只能夠在原地茍延殘喘的小魚兒，它們絲毫動彈不得......
大海，在人類的心目中，形象一直是偉大的、無私的、寬容的。因此，人們沒有節制地向大海投放各種垃圾、廢品、排放各色的污水。是的，大海沒有對此說過什么，但這真的意味著她并沒有意見嗎？我想不是這樣的，不是她不說，而是她說不了。假若給大海一張嘴，試問有誰能夠，有誰忍心與大海進行爭辯呢？即使是擁有最好的辯論技巧的辯手也不能。
當然，大海是沒有嘴的，所以她說不了。說不了，就哭唄。那滾滾白浪，不是語文書上所述的“歡快的舞蹈”，而正是大海聲聲的啜泣啊。
我羞愧，我不敢再留在海水中，讓她繼續為我“服務”。所以，我退回了岸上。我仰頭望了望天空，火燒云還沒有消散。但我不再認為這是一道亮麗的風景。在當時的我眼中，這完全是大海被傷透了的心滴落的鮮血的殷虹。
我向父母提出了離開，父母同意了，還直夸我懂事、不貪玩。但我一點都高興不起來，我就這樣帶著一顆愧疚的心，坐車離開了。在車上，我沒敢再回頭看一眼那片海。
晚上，酒店內。
那晚我不知道聽了多少次那首《聽海》，每每那一句“聽，海哭的聲音......”出現在我的耳畔時，我的心便似有千斤重物壓著一般，壓得我喘不過氣來。我知道這是為什么。過了一會，我想：“水，是包括人類在內的萬物的生命之源。所以，大海自然算是我們人類的母親。正如我們不愿意讓母親傷心流淚，我們又怎么舍得讓大海如此痛苦，以至于沒日沒夜地向天地哭訴呢？我們一定得做些什么。”
是的，大海就像我們的母親，一樣的寬容，一樣的大度。我相信只要從現在開始保護環境，保護大海，保護我們的母親，我們一定還能與大海和諧共處。要知道，大海母親一直在等待我們這群浪子能夠早日回頭啊。
我衷心地希望：“海哭的聲音”永遠只是一句歌詞，僅此而已。
聲音作文 篇26
“喂銀，你有注意過曇花嗎?”夏跑過來問我。“有啊，它很美麗。”其實我想說我并不喜歡曇花。“那你聽過曇花謝的聲音嗎?”她又問，但我已經覺得不耐煩了。“沒有。”這是我印象中最深的一段話我不喜歡曇花，但這并不代表我討厭它。和我相反的是夏，她家門前有著大片大片的曇花，不過我卻沒有見過它們盛開的樣子。
那年盛夏，我和夏在曇花從里發現了一只銀白色的小鳥，翅翼折斷了一點，流著血，很是可憐。夏決定把它養下來，她還幻想著在自己的悉心照料下，小鳥會一天比一天好，最后痊愈，戀戀不舍的把小鳥放飛。我毫不留情的打斷了她的白日夢，說道：“哪只鳥會在你的悉心照料下活過一個星期?你養花和養鳥一個方法。”我潑了她一盆冷水，夏狠狠地瞪我一眼，回家了。
我清楚的聽見她“沉重”的腳步聲，望著曇花，準備把它們連根拔起。突然，我看到一朵曇花正在慢慢的盛開，我停下，呆住了。幼嫩的白色花瓣慢慢的綻開，一層一層的疊著，肉白的花蕾早已消失，只是嬌艷的開著，也沒有風，整個曇花叢，很靜。總覺得這是我第一次看見曇花盛開，淡淡香氣縈繞，我甚至有種不想回家的念頭。我舍欲回家，這也是我第一次對曇花產生好印象。自從夏養了小鳥后，就一直給我打電話，一遍一遍不耐煩的炫耀著在自己的悉心照料下，可憐的鳥已經長出了新羽，不過我還是擔心夏是怎么養它的，總覺得它已經奄奄一息了。
我和夏經常帶著小鳥在曇花從里玩，它還不會飛，笨笨的撲騰著，它好像也很喜歡曇花，只是我已經很久沒有看見曇花盛開了，干癟的花瓣兩傘地吊墜在花梗上。一星期后，電話里傳來了小鳥的死訊，是夏嗚咽著告訴我的。那天夏十分傷心，在家里待了一天，我安慰她說：“沒關系的，你應該高興，這一次你養了八天呢。”后來，我和夏把小鳥裝在一個紫檀小盒里，埋在了曇花叢旁邊的土地里，讓它永遠安息。“喂銀，你有注意過曇花嗎?”夏跑過來問我。“有啊，它很美麗。”其實我想說我并不喜歡曇花。“那你聽過曇花謝的聲音嗎?”她又問，但我已經覺得不耐煩了。“沒有。”
“你來。”夏拉著我跑到曇花叢旁邊，指著一樹曇花，說：“看，這一樹曇花要開了!”她俯下身，閉上眼，耳朵湊到曇花苞上，像是在聆聽什么。我也倚在雪白的小石凳上，曇花此時還吐著肉白的花苞，我閉上眸。曇花的苞輕輕地綻開，一絲絲清蕾在我耳旁滑過，蘊著一些柔和，軟帶著少許的愜意與嬌艷。花瓣慢慢的打開，一股清香縈繞，我輕聞著卻忘了時間。曇花變得枯黃，就在這一會時間，這朵花就結束了它的生命，我仿佛聽見它在嘆息，花瓣也隨風飄逝，只剩下兩三片，孤零的墜在花梗上。“在你聽到花謝聲音的同時，那短暫的美好也消失在日界線上了。”夏說。
我還沒有注意到暮色開始四合，原來聲音也可以這么美麗。我摘掉那些枯墜在花梗上的花瓣，走到小鳥墳前，撒了上去。“你和這些花瓣一樣堅強。”我對著小鳥的墳說道。“但你和它們的生命一樣短暫。”夏說。我望了一眼夏，她閉著眸子，輕輕地嘆息。從此，夏就再也沒有養過鳥，或許是因為曇花的緣故。第二年，小鳥墳上開滿了曇花，我望著那樹曇花苞，俯下身，傾聽花開的聲音。
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