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時(shí)光的作文

時(shí)間:2024-10-18 10:13:29 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光的作文

時(shí)光的作文1

  星期天早上吃過(guò)早飯,媽媽跟我說(shuō):“今天我們?nèi)テ纸嗡^研學(xué)!”我聽了,笑呵呵地說(shuō):“好的!”

  到了治水館,看到了我的老師和同學(xué)們,還有傅伯伯。走進(jìn)去一看,映入眼前的是一個(gè)大屏幕,里面展示的是近幾年來(lái)人們?cè)谔幚砝,讓河水變得更干凈,使浦江的環(huán)境變得更加美好的畫面。

  再往左走幾步,是大禹鼎。玻璃柜里面有3個(gè)銅的,3個(gè)銀的和2個(gè)金的,是20xx年到20xx年得到的,金光閃閃的金鼎,銀光閃閃的銀鼎,古銅色的'銅鼎,讓人在心底涌起一股敬仰之情。

  再拐個(gè)彎,是“五水共治”展區(qū),是以治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水!拔逅仓巍焙帽任鍌(gè)手指頭,治污水是大拇指,而其他四個(gè)手指頭代表其他四個(gè)項(xiàng)目。分工明確,和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。重拳出擊,背水一戰(zhàn),打贏“治水”之戰(zhàn)。

  經(jīng)過(guò)這幾年的努力。河水都變得比以前干凈多了。比如說(shuō)翠湖,以前到處都是垃圾,污水橫流,臭氣熏天。現(xiàn)如今,卻是干干凈凈,清清爽爽。這些都離不開“治水人”的艱辛付出。水是生命之源,人類的健康離不開水,人的生活離不開水。希望人人都能做到垃圾分類,養(yǎng)成節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們的家園變得更美好。

  時(shí)間過(guò)得好快。〔灰粫(huì)兒就要到中午了,我只能戀戀不舍地跟著媽媽回家了。今天的研學(xué)之旅真開心,希望以后有機(jī)會(huì)還能去治水館參觀。

時(shí)光的作文2

  “五一要快樂,就需要去方特!”我覺得,姑媽正駕車帶大家朝被稱作“修真夢(mèng)幻樂園”的方特歡樂王國(guó)駛?cè)ァ?/p>

  由于高速路的擁堵,大家鄰近下午才抵達(dá)到達(dá)站。這兒人潮人海,大家伴隨著穿流不息的群體涌進(jìn)園里,紅的燈,綠的樹,各種各樣形態(tài)各異的房子盡收眼底。

  最先,大家趕到“中西部飯店”。我與王銳一人點(diǎn)了一份牛扒,他拿著水果刀慢吞吞地切著,可是我卻連點(diǎn)男子漢氣概也不講,既不用刀也不用叉,立即咬了起來(lái),三下五除二就解決了。

  隨后,大家感受“維蘇威火山”?烧娼^的!大家排了130分鐘隊(duì),卻只玩了130秒左右。但是這個(gè)游戲還是蠻刺激性的,大家坐的礦山車髙速穿行在蜿蜒盤旋的活火山內(nèi),危在旦夕。車輛一會(huì)兒奔向云宵,一會(huì)兒墜落低潮期,我感覺要是不趕緊護(hù)欄就隨時(shí)隨地會(huì)被扔出去。我的耳朵里充滿了“!啊!。 钡乃凰宦,聰慧的攝像師還留有了大家提心吊膽的攝像鏡頭。

  然后,大家參觀考察“宇宙空間展覽會(huì)”。坐著幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤上,帶上5D眼鏡,喬丹就帶大家開始了宇宙之旅,(并不是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹哦。┛闪娴膯痰け粔牡耙u擊,一會(huì)兒要避開跌落的火球,一會(huì)兒要沖破飛過(guò)來(lái)的`炮彈林……最終他總算逃離了對(duì)手的手心。嘿嘿,太好玩了!

  最終大家剛開始“星際探險(xiǎn)”。坐著“太空飛船”上,突然燈滅了,墻面打開了,我們與彗星、隕星同行業(yè),一起開展了五次冒險(xiǎn),蒼穹、熱帶叢林、海洋……每一次都把大家嚇得膽戰(zhàn)心驚,害怕“宇宙飛船”失事,最后大家安全性下落。

  美好的時(shí)光一直短暫性的,大家戀戀不舍地出了園。方特,再見了!

時(shí)光的作文3

  小時(shí)候,我和我的死黨們一起上天入地,無(wú)所不為(不干壞事)。

  秋風(fēng)沒收了樹稍的生機(jī),吹黃了樹葉的臉,飄落一地。在一個(gè)萬(wàn)里晴空,秋高氣爽的周末,我與張航一起干大事。第一步是收集樹葉,我們拿來(lái)一個(gè)大大的竹掃帚,掃來(lái)掃去,嘩啦嘩啦,葉子就被掃成一堆了。樹葉有了,還要準(zhǔn)備最重要的東西:打火機(jī)。我們把它稱為“妙妙機(jī)”。

  妙妙機(jī)放在張航家最高處,張航想拿,可是他爸媽不許我們拿,于是我支開他爸媽,張航則一躍而起,然后我們一溜煙來(lái)到了我們收集樹葉的地方。

  我們?cè)嚵藥紫,妙妙機(jī)沒有反應(yīng)。我忽然想起我們?cè)谇疤炀鸵呀?jīng)把妙妙機(jī)拿走了,現(xiàn)在這個(gè)是假的,沒想到把自己也給坑了,我從“秘密基地”翻出原來(lái)那個(gè)妙妙機(jī),試打了幾次,也沒成功,難不成之前的也是假的?仔細(xì)一看,原來(lái)是沒油了。

  這怎么辦?思考良久,我找來(lái)一個(gè)大木棍和一個(gè)小木棍。

  “兄弟,造火不就完了?”我大喊一聲,開始鉆木取火。

  小木棍在我手里忽左忽右的`旋轉(zhuǎn)起來(lái),慢慢的慢慢地變得越來(lái)越熱,冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)白煙,張航歡呼起來(lái)。張航的歡呼聲送來(lái)了一縷秋風(fēng),這縷秋風(fēng)剛好把剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)火苗給熄滅了,我只好再來(lái)一次。

  就這樣,小木棍慢慢地冒出白煙,張航又歡呼起來(lái),煙被吹滅了;小木棍冒煙,張航歡呼,煙被吹滅;冒煙,歡呼,煙滅……終于著火了。

  我看著自己搓得通紅又火辣辣的手,鉆木取火說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!但是通過(guò)我的不懈堅(jiān)持,不斷嘗試,木棍終于燃起來(lái)了。是啊,無(wú)論生活中的哪一件事,都會(huì)很不容易,比如我們讀書,我們學(xué)習(xí)也會(huì)如此。如果我們能將這種精神運(yùn)用到我們的讀書、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去,有什么困難不會(huì)被克服呢?

時(shí)光的作文4

  我總是愛期盼,期盼時(shí)間能過(guò)的快些。因?yàn)榧胰丝偸窃S諾“下午帶你去……”“過(guò)幾天開了錢給你買……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾,心里于是開始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著指頭細(xì)數(shù)分秒,期盼著那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來(lái),或許到那時(shí)我將是最最快樂的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上,我越來(lái)越企盼時(shí)間能夠過(guò)快一些。我期盼我的課余,我期盼我的假期,為了滿足那些看似美好卻空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì)有止境?無(wú)限的光陰在我填補(bǔ)欲望時(shí)被我期盼走。

  而現(xiàn)在,我又希望時(shí)間能過(guò)得慢些,我想珍惜在校園與你們度過(guò)的每一天,這些光陰無(wú)疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走,我不要這么快的'長(zhǎng)大,不要這么快的離開你們。

  我陷入矛盾的漩渦,在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著身旁的朋友而從天真可愛、純潔的樣子,變得復(fù)雜難懂的摸樣,由親近變得疏遠(yuǎn)。心里有種說(shuō)不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的速度讓我恐懼,逝去的,已是人是人非。

  時(shí)光是無(wú)形的么?

  但是我明明看得到,看得那么真切。

  看得到我的欲望被時(shí)間填滿,看得到書本上的公式變得復(fù)雜,看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。

  時(shí)間并不是電影,既然我無(wú)能挽回這些過(guò)去的點(diǎn)滴,那至少要珍惜所剩無(wú)幾的痕跡。

  時(shí)光啊,我是該期盼你朝夢(mèng)想流去?還是希望你因友誼而停駐?

時(shí)光的作文5

  其實(shí)我多少可以想象的,到那個(gè)時(shí)候我們都手牽手的一起玩耍,看起來(lái)多么幼稚,可是回憶起來(lái)當(dāng)初的時(shí)光又顯得多么單純,多么獨(dú)一無(wú)二,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,每個(gè)人都在拼命的奔赴著自己的未來(lái),雖然大家都不知道未來(lái)會(huì)面臨著什么樣的情況,未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在等待著自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。

  我想那些未來(lái)的風(fēng)景也是可以想象的美好,你想象著自己在大學(xué)里走在小路上,看著未來(lái)的歲月在自己的腳下緩慢的流淌,那些其實(shí)都是不經(jīng)意的時(shí)光。無(wú)數(shù)次的`和自己的室友一起手牽手出去玩耍,即便你們?cè)缇鸵呀?jīng)不是小孩子啦,但是之前你們的努力可以換你們?nèi)甑目鞓窌r(shí)光。

  再這樣緩慢流失的時(shí)光里快樂的成長(zhǎng)也在讓自己不斷的進(jìn)步。也許等到結(jié)尾之后你們會(huì)面臨著生活,你們會(huì)走的更遠(yuǎn)的地方,那些其實(shí)都不是一周完美的想象。你會(huì)看著他們?cè)谖磥?lái)的歲月當(dāng)中不斷的行走,那些停留起來(lái)的歲月也顯得多么悠久而漫長(zhǎng)。他們也許會(huì)在心里念叨著很多事情,但是那些并不重要。

  在你心頭總會(huì)有你惦記的東西,既然無(wú)法割舍那就好好的留著。

  也許在不久的時(shí)光之后你會(huì)看清楚,其實(shí)遠(yuǎn)方所有經(jīng)歷的那些歲月都給了你最好的記憶,即便是他們無(wú)法陪伴你走完這一生的全部旅程,但是記憶卻可以一生難忘。

  所以時(shí)至今日你仍然感激著他們。

  那些最美好的陪伴,隨著時(shí)光的流逝反而顯得更加有意義。

時(shí)光的作文6

  今天,我們?nèi)Hゴ河。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話?hào)碼,然后我們就上車了。坐車的途中,我們看見了美麗的大自然,有爭(zhēng)奇斗艷的小花,有群山環(huán)繞的樹木,還有高高的山峰。過(guò)了很久,我們到達(dá)了目的地:下院。

  剛走進(jìn)去,就迎來(lái)了一位導(dǎo)游,這一天的行程都由導(dǎo)游為我們做講解。第一次我們來(lái)到了一個(gè)噴泉,但它不是一個(gè)普通的噴泉,而是一個(gè)有十二生肖的噴泉,每只十二生肖的動(dòng)物,嘴里都會(huì)噴出水,很是壯觀。第二次導(dǎo)游帶著我們走到了一個(gè)迷宮,這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單,我們一下就走過(guò)去了。接著,我們還看了大圣戰(zhàn)白龍。第三次導(dǎo)游帶我們看了科幻魔術(shù)。里面有一個(gè)拿著扇子的人,他只要一走過(guò)旁邊那個(gè)門,就可以穿越時(shí)空。然后,我們又去了動(dòng)物標(biāo)本館,剛進(jìn)去的時(shí)候里面正在舉行愛鳥周活動(dòng)。進(jìn)到里面,我們看到了很多展廳,有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等,在這些展廳里有很多動(dòng)物標(biāo)本,我們看見了很多很多的.動(dòng)物。雖然這些展廳都很好玩,但是我最喜歡的還是十二生肖體驗(yàn)廳了,十二生肖體驗(yàn)廳的兔子和老鼠都很大、很肥,可是對(duì)話機(jī)壞了,本來(lái)有對(duì)話機(jī)的話,我們還可以和動(dòng)物對(duì)話,不過(guò)里面還有一個(gè)屏幕,我們可以摸、打、喂,太好玩了。

  玩了一天,終于要回去了,陶老師叫我們和導(dǎo)游叔叔說(shuō)再見,說(shuō)完再見,我們便高興地離開了。今年的春游真是有趣!

時(shí)光的作文7

光景不帶人,須叟發(fā)成絲。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼一批新初一的學(xué)弟學(xué)妹們又要來(lái)到我的學(xué)校了,而我也是一名初三的準(zhǔn)畢業(yè)生了。不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真的很快,兩年前我還是一名剛剛?cè)胄5男律路鹨徽Q蹆赡昃瓦^(guò)去了,一切的一切仿佛還在昨天。

  還記得當(dāng)時(shí),跨年的那一天,學(xué)校舉辦了跨年嘉年華,那一天整個(gè)學(xué)校都洋溢著幸福,溫馨,*的味道,班級(jí)中一群人圍著就像是一家人,一起包餃子,一起吃東西,一起分享快樂......那一天我覺得特別快,仿佛活動(dòng)才剛剛開始就要結(jié)束了,哦時(shí)間是在快樂中悄悄離開的。

  在期末考試前,全班都充滿著危機(jī)感,期末考試的氣氛刺激著每一個(gè)人。我也下定決心要開始好好學(xué)習(xí)了,此時(shí)的我感覺到了茫然,從哪一方面復(fù)習(xí),從哪開始復(fù)習(xí)。這問題一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的.腦海里,我慌了,我捫心自問前面干嘛去了,為什么到了最后了才想起來(lái)去好好學(xué)習(xí),我手忙腳亂的復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的知識(shí),一天不停的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),那是的日子真是幸苦。當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,看著卷子上一道一道熟悉的題目,不禁揚(yáng)起了微笑。原來(lái)題目在最后的復(fù)習(xí)中都復(fù)習(xí)到啊,心中轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)這些題目在之前的學(xué)習(xí)中就可以牢牢掌握,復(fù)習(xí)時(shí)的內(nèi)容就會(huì)輕松許多,此時(shí)心中立下決定下學(xué)期好好在課程中認(rèn)真學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)光。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

時(shí)光的作文8

  小時(shí)候到現(xiàn)在,我們度過(guò)了多少光陰。兒時(shí)的我們不懂得時(shí)間的重要性,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,明白了時(shí)間的重要性,才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)童年的時(shí)光只是一瞬間。

  小時(shí)候的我傻傻的,跟每個(gè)女孩子一樣,喜歡長(zhǎng)頭發(fā),喜歡芭比,喜歡粉紅色。那時(shí)候的我是最幸福的,無(wú)憂無(wú)慮,不用為了什么而思考,唯一的任務(wù)就是玩。我還有關(guān)心我的家人,一個(gè)溫馨的家。可是時(shí)光匆匆,我永遠(yuǎn)追不上他。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生,每天有作業(yè),每天都要學(xué)習(xí)。時(shí)光啊,它就在天上一邊打發(fā)他無(wú)聊的時(shí)間一邊看著我們偷笑呢。

  只有回過(guò)頭去看看以前的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛速。可是當(dāng)你每天這樣無(wú)聊的度過(guò),又覺得缺少了幾番情趣。我拼命的向時(shí)光揮手,無(wú)奈卻奔跑不過(guò)它,它猶如一道光,在每個(gè)人的心理烙下一個(gè)深深的痕跡,然后輕輕的掠過(guò)。時(shí)光呀,什么時(shí)候你能停下來(lái)?

  現(xiàn)在的我六年級(jí)了,早已是個(gè)大家說(shuō)的大姐姐了。我要為畢業(yè)做準(zhǔn)備,再也沒有小時(shí)候的單純,也多出了一份文靜;厥走^(guò)去,我早已習(xí)慣時(shí)光的匆匆。時(shí)光讓一些人充當(dāng)我生命中的過(guò)客,他們經(jīng)過(guò)我的生命然后又離開,就像馬路上的街燈,經(jīng)過(guò)卻又錯(cuò)過(guò)。

  魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的.時(shí)間等于謀財(cái)害命。”總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十二三歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

時(shí)光的作文9

  初中,我每天都懷著厭惡和抱怨的心情過(guò)著。

  初中每一節(jié)課的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)是四十五分鐘,可我發(fā)現(xiàn)那些老師的標(biāo)準(zhǔn)是五十分鐘,下課鈴不是下課鈴,上課鈴卻還是上課鈴。而且校長(zhǎng)規(guī)定,每位老師要提前五分鐘進(jìn)班,我們班離廁所那么近,而十分鐘好像都不夠用來(lái)跑個(gè)來(lái)回的。

  抱怨著,怨恨著,學(xué)學(xué)學(xué),學(xué)校眼中只有分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)。

  飯菜又是和昨天的飯菜一樣,昨天的飯菜又和前天的飯菜一樣,前天的飯菜……每天吃著相同的菜,見著相同的面孔,聽著相同的聲音。

  抱怨著,怨恨著,過(guò)過(guò)過(guò),平淡到無(wú)聊的生活。

  苦中作樂,我們經(jīng)常在那些無(wú)聊的日子里制造快樂,但卻總被老師的約束打破那些來(lái)之不易的小幸福。

  抱怨著,怨恨著,玩玩玩,卻只是幻想。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,聽說(shuō)這學(xué)校什么都有,可慢慢的發(fā)現(xiàn),什么都沒有。

  抱怨著,怨恨著,怒怒怒,做什么都很不方便。

  我以為天底下的人都一樣,一樣的友善,一樣的.可愛,但卻有一部分人,不尊敬老師,肆意對(duì)同學(xué)辱罵,欺負(fù)女生,連句對(duì)不起都不會(huì)說(shuō),幫助了,還好心沒好報(bào)的被罵,不會(huì)說(shuō)謝謝,幼兒園就學(xué)過(guò)的東西,他們都不會(huì),是忘了,還是沒學(xué)過(guò)?

  抱怨著,怨恨著,氣氣氣,世界上還有這么不講理的人。

  但每次有外校的人說(shuō)學(xué)校的不是,我總會(huì)反駁回去。

  縱使有千般萬(wàn)般不是,但我從不后悔,因?yàn)槟鞘俏規(guī)е猩坨R看的。

  這抱怨的時(shí)光,即使充滿怨恨,但到最后還是讓我學(xué)到了很多,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。

  或許,所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。

時(shí)光的作文10

  時(shí)光,時(shí)間的光陰。光陰亦是回憶,而回憶,有時(shí)刻骨銘心,有時(shí),虛幻得竟像霧。

  雨又下了,不知從何開始的,淅淅瀝瀝,雨滴滾落下來(lái),滴答滴答,不知多久才停。偶爾聽到一兩聲狗叫,繼而是汽車駛過(guò)的聲音,這場(chǎng)雨,下的越發(fā)的大了,似在發(fā)泄著什么,傳來(lái)幾聲悶雷,像在低吼著。望向窗外的那雙眸,有的只是空洞和迷茫,還有厭倦。這時(shí)的年少輕狂,已成為了叛逆。

  總喜歡把自己鎖在屋子里,似乎與世隔絕了,同時(shí)并把自己封閉了,對(duì)待任何事總是冷冷淡淡,好像已成了習(xí)慣,是在成長(zhǎng)嗎?青春的叛逆,不再只是封閉自我,而是更加張狂了。學(xué)會(huì)了夜不歸宿,學(xué)會(huì)了打架抽煙;自己仿佛永遠(yuǎn)是個(gè)異數(shù),總喜歡一個(gè)人在夜晚中的大街上走著,月光把大地照亮了,也把少年孤獨(dú)的影子拉長(zhǎng)了。這時(shí)的叛逆,只是單純的。抽煙時(shí),為了夠炫耀,總喜歡在胳膊上燙幾個(gè)圓圈。下課時(shí),在操場(chǎng)上不停歇地奔跑,汗水浸透了衣領(lǐng),心中的壓力被釋放出來(lái)。一雙眼,看過(guò)許多的變遷。一瞬間,開始懷疑一切。在每一個(gè)孤單的晚上,望著封閉的'一切,沉默了……

  有一種疼痛叫青春,站在喜怒哀樂的面前,閱讀著下一個(gè)畫面。發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別,逆著風(fēng)體驗(yàn)每一個(gè)感覺。成熟后,關(guān)于青春的一點(diǎn)一滴的回憶,被珍藏在心底最深處。看過(guò)萌虎,見過(guò)食人花,才發(fā)現(xiàn)最萌不過(guò)我家,絢爛不過(guò)煙花,這一刻,讓我們一起聆聽青春的呼喚,回憶最深的快樂……

時(shí)光的作文11

  親情像一條紐帶,連接著爸爸、媽媽和我。紐帶太長(zhǎng)會(huì)被緊繃,讓我很難受,紐帶短一點(diǎn),松弛下來(lái)我便很高興。

  每到周末,這條親情的紐帶就會(huì)縮短許多。這個(gè)周六,我們?nèi)胰艘黄鹑チ搜┗ㄉ角f游玩。

  我們驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地,山莊的大門裝點(diǎn)得簡(jiǎn)單,只零星點(diǎn)綴著一些野花。進(jìn)入山莊,里面可就大不一樣了。首先映入眼簾的是滿山的花朵,有嫩黃的迎春花、粉紅的桃花、淡綠的蘭花……應(yīng)有盡有。一條小河潺潺地從山上流下來(lái),耳邊響著小鳥兒的歡叫聲,真愜意。

  中午時(shí)分,在山莊飯店吃完午飯后,我們便去了山腰的小吊橋玩。小河之間用繩索吊著一座鋪滿木板的小橋,在山谷之間顯得格外幽靜,這幽靜被小河里戲水的人們打破,有趣極了。吊橋的不遠(yuǎn)處還有一座獨(dú)木橋,它是用元木頭搭建的,用小巧玲瓏來(lái)形容也不為過(guò)。因?yàn)槲业钠胶飧羞不錯(cuò),便向爸爸“申請(qǐng)”走獨(dú)木橋過(guò)河,爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我張開雙臂,用一字步小心翼翼地向?qū)Π蹲呷。一開始進(jìn)行地不錯(cuò),媽媽在一旁盯著不敢眨眼睛。走著走著,剩余不到一米處,我瞥見前面的橋面被戲水的人打濕了,我沒在意,仍然向前邁進(jìn)。不料,打濕的橋面太滑,我的'腳向后一滑,身子向前傾去,為了保持平衡,我本能地用雙手在空中劃圓,可還是無(wú)濟(jì)于事。我的臉與河水來(lái)了個(gè)“親密接觸”,站起來(lái)時(shí)已是個(gè)落水花貓。爸爸在一旁笑得前俯后仰,媽媽直呼笑得肚子疼。

  雖然我出了洋相,還被爸爸媽媽笑話,可我一點(diǎn)兒也不生氣,和父母在一起的每一分每一秒都是快樂的,我享受這份親情帶來(lái)的愉悅。

時(shí)光的作文12

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,稍縱即逝,不注意便會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間會(huì)使少女變成日漸衰老的婦人,會(huì)使健壯青年變成神志不清的老人,蹉冊(cè)歲月,虛度光陰,浪費(fèi)的是芳華,是青春,是回憶。

  我父親的妹妹是為幼兒園老師,有次聚餐,他坐我父親的車上路回家,也不記得是什么話題,盡提到了姑姑的過(guò)往,他一臉后悔的講述:記得上高三的時(shí)候,我天天往酒吧和小賣部跑,心里壓根不在學(xué)習(xí),還上課打瞌睡,然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過(guò)了錄取線,還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè),一個(gè)考上了南藝,現(xiàn)在在南藝教民族舞,一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位,準(zhǔn)備進(jìn)一家公司,一個(gè)月幾萬(wàn)。你看看,我考個(gè)幼師還考了兩次,現(xiàn)在后悔啊。

  聽到這里,我心里五味雜陳。我不禁猜想,如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光,并掌握了他,結(jié)局是不是會(huì)改變,他會(huì)不會(huì)站在一個(gè)高度俯瞰人群,成為那叱咤風(fēng)云的角色,未來(lái)都是未知的,不管以前如何,只要你能把握機(jī)會(huì),抓住流年,或許未來(lái)的定局將會(huì)改變。

  仍記得,就在五年級(jí)時(shí),我因?yàn)檫^(guò)分的自滿,過(guò)分的膨脹,浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書,為了看書,我做作業(yè)做的'飛快,字跡龍飛鳳舞,可謂是不堪入目,有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了,甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來(lái),熬夜看書,不明白的題越來(lái)越多,作業(yè)本上的紅叉叉也越來(lái)越多,黑眼圈也越來(lái)越多,生活的種種皆是如此,就在上學(xué)期期末前期,我才恍然醒悟,可一切都太晚了,我就這樣蹉駝了歲月西,虛度了光陰。

  如果時(shí)間會(huì)暫停,我只想重回那時(shí)的我,告訴關(guān)在籠子里的我,告訴我讓我洗心革面,抓住流年,把握住歲月,切勿蹉駝歲月,虛度光陰。

時(shí)光的作文13

  鄉(xiāng)村的小道,是我人生的歌,在古老的故事里,在歲月的歌聲里,在清澈的溪流里,都歌頌著這一首描繪歲月的時(shí)光,懷念從前那無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活,懷念那美如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

  走在鄉(xiāng)村那兩旁開滿了鮮花的小道,呼吸著新鮮的空氣,那些鮮花五彩繽紛,像一個(gè)亭亭玉立的少女,嬌媚可愛。他們像天邊的紅霞那么耀眼,像雨后彩虹那么絢爛。

  少時(shí)的我們總是那么童真,那么充滿活力。小時(shí)的我總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴走去我小時(shí)候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時(shí)是夏天,天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩美麗的外衣,但是有那幾棵松樹在烈日的暴曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,松樹還是似一位高級(jí)將軍。于是我們就爬上樹乘涼,樹上會(huì)有樹脂,我們會(huì)收集來(lái)玩,爬上樹后,我們還是會(huì)“裝飾”這個(gè)“房子”?傊菐卓么髽渖狭粝铝宋覀儙讉(gè)歡快的笑聲。

  爬完樹,我們就去河邊的小溪玩。小溪的`溪水泛綠,涓涓細(xì)流,清澈見底,像一條綢帶,給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子,把褲腿挽上去,跳到小溪里。你追我,我追你,玩得不亦樂乎,回去還拿幾個(gè)石頭,水濺到一身,回去被爺爺奶奶罵了一頓,但絲毫不影響我們的心情。鄉(xiāng)村的消息縈繞著我們的踏水聲。

  晚上回去后,被松樹環(huán)抱的農(nóng)家小院使我如癡如醉。夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給他抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò),當(dāng)最后一縷晚霞隱去,天黑就差不多了,整個(gè)村子就安靜了。

  鄉(xiāng)村的確很美,我懷念它那美如詩(shī)一般的生活?萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光,沒有開始,更無(wú)結(jié)語(yǔ)。

時(shí)光的作文14

  你是勞動(dòng)人民實(shí)踐與智慧的結(jié)晶,人類精神文明的脈搏,是知識(shí)與才華的化身。是你,讓人類由無(wú)知走向淵博,由愚昧走向開化。你們手拉手連綴一串,構(gòu)成了世界上最為動(dòng)聽的音符,奏出一曲曲歡暢流動(dòng)的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的摯友,一路上我們攜手同行,互相鼓勵(lì),造就對(duì)方,也成就了自己。

  魯迅先生用一只瘦筆造就了你們,賦予你們無(wú)比神圣而又艱巨的重任,他要用你們,來(lái)從精神上拯救國(guó)人,喚醒人們心中沉睡的雄獅,F(xiàn)在每當(dāng)我讀到先生的文章,都能感受到那熾熱的愛國(guó)之情顯露于字里行間。與你們相伴,就像是與先生交談,在一席席長(zhǎng)談后,便又是一個(gè)煥然一新的`自己了。

  我曾躺在你懷里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的黃昏與孤獨(dú)的夜晚。迷茫時(shí)依偎在你身旁,聽聽你的建議,你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時(shí),我與富足的你談心,便像一個(gè)在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉,如獲至寶;受傷時(shí)靠在你寬厚的肩膀上呻吟流淚,你好比一副良藥,入藥,細(xì)火煎熬,入口之際,便已是藥到病除。是你溫暖的療養(yǎng),使我一次次從重傷中痊愈,有了你的陪伴,一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土,在文字的國(guó)度里恣意舞蹈,收獲芬芳。

  再要好的朋友也有厭倦之時(shí),但一直以來(lái)洗滌著我靈魂的你,卻永遠(yuǎn)令我耳目一新,興趣盎然。是你讓我發(fā)現(xiàn)了人生道路上的桃花源,使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開在我心間的花朵,經(jīng)歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時(shí)光,回首發(fā)現(xiàn)全身已是沾滿了墨香!

時(shí)光的作文15

  記得小時(shí)候,我有著一段幸福而難忘的快樂時(shí)光。

  那一天,家在河南的表妹到我家來(lái)玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯時(shí),我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。

  吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的校友張子璇、陳彤也下來(lái)了,我向她們介紹:這是我的表妹,名叫馬萱,你看她很可愛吧。

  介紹過(guò)后,我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意:一起玩捉迷藏!哈哈!

  結(jié)果,我在逃跑過(guò)程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來(lái),傷痛得鉆心。妹妹看見了,急忙跑過(guò)來(lái),向我說(shuō):“姐姐,怎么了?!”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,我是姐姐!不需要妹妹的關(guān)心!妹妹一聲不響,把我扶了起來(lái),朝著家的方向走去。

  我的身體大部分都?jí)涸诹嗣妹玫纳砩,但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí),我感到全身有一種暖流流遍全身。我對(duì)妹妹說(shuō):“快,去玩吧,我一個(gè)人可以的`!

  但是,妹妹還是堅(jiān)決留了下來(lái):“姐姐,你的傷口很疼,行動(dòng)不便,還是我來(lái)幫你吧!

  幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來(lái)。我想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我愛你!”

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