- 相關(guān)推薦
2016學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案
“安康杯”競賽,顧名思義也就是把競爭機(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動中的群眾性“安全”與“健康”競賽,它是社會主義勞動競賽在安全生產(chǎn)工作中的具體應(yīng)用、實(shí)踐和延伸。下面是關(guān)于安康杯競賽的實(shí)施方案,歡迎參考。
第1篇:學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案
根據(jù)區(qū)總工會、區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展全區(qū)“安康杯”競賽活動的通知》(黃工[2011]8號)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定2011年度耿城中心學(xué)校“安康杯”競賽活動實(shí)施方案如下:
一、總體要求和目標(biāo)
(一)總體要求。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,積極組織實(shí)施群眾性安康工程,以“安康杯”競賽為載體,全面推進(jìn)學(xué)校安全管理、安全文化建設(shè)、教職工安全健康培訓(xùn)教育。以開展各種安全文化活動為手段,吸引更多的教職工、學(xué)生、家長參加到活動中來,不斷增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的安全健康意識,提高維護(hù)學(xué)校安全的素質(zhì)和能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
(二)總體目標(biāo)
提高校園安全管理水平,提高師生安全知識水平和自我防護(hù)意識;繼續(xù)不斷提高管理者安全意識和管理水平,提高教職工安全知識和自我防護(hù)能力;實(shí)現(xiàn)重傷事故零目標(biāo);不斷加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)教職工安全健康教育,加強(qiáng)女職工勞動保護(hù),加大“安康杯”競賽檢查力度。通過實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),力爭使重特大事故得到有效控制。
二、競賽主題、參賽范圍
(一)競賽主題:加強(qiáng)各教研組安全建設(shè)、強(qiáng)化一線教育管理。
(二)參賽范圍:各學(xué)部、各教研組教職員工
三、實(shí)施步驟
(一)組織領(lǐng)導(dǎo):
成立以校長為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),全程參與競賽活動,在人、財(cái)、物等方面給予大力支持和保障。
組 長:奚善友(黨支書、校長)
副組長:石 磊(副校長、工會主席)
成 員:王小馬(副校長) 李旭輝(副校長)
蘇志華(工會副主席) 張發(fā)青(辦公室主任) 査日新(中學(xué)部教務(wù)主任)
李林玉(小學(xué)部教務(wù)主任) 譚永康(后勤主任) 譚小平(村小校長) 李一峰(村小校長)
(二)宣傳動員:(4月10日—4月25日)
結(jié)合我校實(shí)際有針對性的開展“安康杯”競賽活動;吸引并發(fā)動更多的教職工參加到活動中來。
(三)組織實(shí)施:(4月26日—11月30日)
根據(jù)學(xué)校各學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)部設(shè)四個競賽小組(語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合組)進(jìn)行教學(xué)技能大賽(“三筆字”比賽、說課比賽等)。
(四)考核總結(jié):(12月1日—12月31日)
在競賽活動中要注意及時發(fā)現(xiàn)典型,對一些好的做法,典型事例要在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響,進(jìn)行推廣,同時學(xué)校辦公室對活動進(jìn)行考核,對年度競賽。
第2篇:學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案
總體目標(biāo)和要求:
指導(dǎo)思想:
(1)以我校博雅教育理念為指向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以平安和諧為核心。我校安康杯工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建平安文明校園為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識,明確工作責(zé)任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。
(2)本年度學(xué)校將加大安全管理力度,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。加強(qiáng)綜治安全教育。加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作。深入開展環(huán)境整治活動,著力抓好校園綠化、美化、凈化,嚴(yán)究安全事故責(zé)任,努力營造平安和諧的教育環(huán)境。
工作目標(biāo):
1、要認(rèn)真貫徹省、市、礦區(qū)安康杯工作的有關(guān)文件 ,健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度,加強(qiáng)安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開展好心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
2、要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識,增強(qiáng)安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
組織機(jī)構(gòu):
組 長:郭少娟(校長)
副組長:朱自成(書記)
組 員:荊彬宏 張建平 閆慧明 岳 軍 李轉(zhuǎn)華 梅玉成
劉二全 劉萬明 耿鐵柱 張建英 雷 波
動員和組織報名:
我校充分重視安全工作,成立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在這次競賽活動中,學(xué)校利用全體教職工大會和各類專題會議,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員做動員,使全體教職工了解“安康杯”競賽活動的目的、意義和要求,由各工會小組報名集體參加到活動中來。
主要活動和措施:
1、建立健全安全管理機(jī)構(gòu)與制度。
上至校長下至分管校長以及政教部門,再到班主任、任課教師。一層層形成管理層次網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化管理效能。班主任與任課教師是第一責(zé)任者。任課教師要對自己課堂中的學(xué)生安全負(fù)責(zé),實(shí)行行政問責(zé)制度和安全事故首遇責(zé)任制度。嚴(yán)禁體罰與變相體罰現(xiàn)象發(fā)生,課堂上學(xué)生遇到身體健康與安全出現(xiàn)問題,要積極排憂解難,不能不聞不問。要積極自主或報告學(xué)校有關(guān)政教管理部門及時處理問題。把損失與傷害降低到最小為佳。各層部門與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施檢查與問詢制。經(jīng)常排查安全隱患,及時處理,防患于未然。
2、加強(qiáng)教育,突出重點(diǎn)
(1)在安全教育上重點(diǎn)突出三個結(jié)合。一是與養(yǎng)成教育相結(jié)合,二是與課堂教學(xué)相結(jié)合,三是與主題活動相結(jié)合。開展好“安全教育日活動”,利用重大節(jié)日和一切有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育。利用校園網(wǎng)、博雅教育博客、《花開的聲音》校刊等媒體,加大對安全信息的宣傳力度,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。或者利用學(xué)校大會大力宣傳校園安全工作的重要性,通過各種宣傳形式,使全體師生重視校園安全工作,在思想上重視起來。
(2)完善安全教育的陣地建設(shè)。安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、校園網(wǎng)、博雅教育博客、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等立體宣傳陣地的作用,積極有效開展學(xué)生的安全教育工作。
(3)加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念,增強(qiáng)安全自護(hù)意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結(jié)合,突出重點(diǎn)
①學(xué)校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發(fā)《節(jié)假日學(xué)生安全管理告家長書》,與家長簽訂安全管理責(zé)任書等形式,共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門(執(zhí)法局、消防大隊(duì)、公安分局、交警、防疫站等)分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等有關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問題,確保學(xué)生身心健康不受傷害。③學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的作用,為學(xué)生進(jìn)行安全與法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,
4、落實(shí)責(zé)任、明確職責(zé)
正因?yàn)榘踩ぷ餍枰R抓共管、群防群治,所以也就必須要把責(zé)任劃分到相關(guān)人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關(guān)行政人員、班主任、體育教師、科任教師、門衛(wèi)等簽定相關(guān)安全責(zé)任書,這樣也好明確自己的工作和職責(zé)。同時,為了使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)和提高家長的安全意識,還要與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,讓學(xué)生與家長明確安全責(zé)任的尺度,知道安全工作不只是學(xué)校的事情,是大家集體的事情。這樣也就降低了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師承受安全工作的壓力。
5、樹立“三觀”,加強(qiáng)“三個教育”
樹立安全教育觀、明確安全發(fā)展觀、明確安全管理投入關(guān)。加強(qiáng)安全教育、法制教育、心理健康教育。利用班級、年級要在平時的日常管理中,要加強(qiáng)對學(xué)生如交通安全、消防、用電安全教育和自我保護(hù)、自救、逃生等方面的教育。學(xué)校要做到安全教育課“三落實(shí)”,即(落實(shí)課時、落實(shí)教材教案、落實(shí)教師),政教、大隊(duì)部要安排安全知識教育的主題班隊(duì)會,學(xué)校校會、年級周總結(jié)要設(shè)計(jì)安全教育內(nèi)容。在學(xué)生遵紀(jì)守法方面,要利用班隊(duì)會、校園升國旗儀式等機(jī)會,對學(xué)生加強(qiáng)教育,杜絕學(xué)生的違紀(jì)違法行為發(fā)生。使學(xué)生重視心理健康知識教育,政教與大隊(duì)部設(shè)法減緩學(xué)生的心理壓力,嘗試成立知心姐姐輔導(dǎo)室,消除學(xué)生的心理障礙。為學(xué)生創(chuàng)造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
6、教育教學(xué)安全。
各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)責(zé)起來,不能有絲毫的大意。
7、加強(qiáng)學(xué)生到校管理與放學(xué)路隊(duì)管理
學(xué)生上午最早七點(diǎn)二十分到校,下午最早兩點(diǎn)到校,不能提前到校。到規(guī)定時間門衛(wèi)方可開門,讓學(xué)生入校。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校路隊(duì)管理相關(guān)制度。放學(xué)后各班學(xué)生要在最后一節(jié)課下課后五分鐘時間,在教室整好隊(duì)班主任跟班放學(xué),各班選有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長。負(fù)責(zé)路隊(duì)管理,每班路隊(duì)做到“隊(duì)伍不散,歌聲不斷”。值周日領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查與督導(dǎo)路隊(duì)管理,使路隊(duì)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,為學(xué)生有序上下學(xué)的安全鑄就一道有效的防線。
8、加強(qiáng)課間操管理
課間操是全校學(xué)生課外活動的重點(diǎn)項(xiàng)目,也是學(xué)生體育鍛煉的有效手段,要確實(shí)有效的抓好這項(xiàng)工作,修改與完善《課間操管理制度細(xì)則》,使全體師生與班主任老師從思想觀念上重視課間操這項(xiàng)工作,從思想上與行動上落實(shí)好這項(xiàng)工作。從學(xué)校整體工作推進(jìn)上與學(xué)生的身體鍛煉上都是有非常積極的意義的。為我校校園文化的“四園”建設(shè)工作做到細(xì)節(jié)工作中。
9、看好大門、堵死隱患
學(xué)校要實(shí)行封閉式管理,并由門衛(wèi)嚴(yán)格把關(guān)大門,防止校外人員進(jìn)入校內(nèi),如有外來人員入校,門衛(wèi)必須認(rèn)真排查,等調(diào)查確認(rèn)后方可放行,但必須登記校外人員姓名、入校理由、時間、及要找教師的姓名。學(xué)生如請假,必須持有班主任的請假條到門衛(wèi)處登記,請事假必須家長到校接才放行。以防意外事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)校園警示文化建設(shè)
在校園門口或者校園內(nèi)明顯處,安裝安全警示電子屏、張貼安全警示標(biāo)語。設(shè)置安全櫥窗、展板。安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)與公安聯(lián)網(wǎng)。在樓梯樓道口張貼安全疏散標(biāo)志。在校門口懸掛安全警示標(biāo)牌。在配電室、暖氣總管處懸掛安全標(biāo)志。在校園內(nèi)張貼有關(guān)安全標(biāo)語等。通過這些形式的安全提示。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,起到警示作用。
11、嚴(yán)排隱患、肅整周邊,有效開展綜合治理
學(xué)校管理者要做到勤檢查,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)與周邊環(huán)境安全隱患。并認(rèn)真分析、及時整改、冷靜總結(jié),為了避免在檢查過程中有所疏漏。分管安全的管理者要認(rèn)真填寫安全日志,不可懈怠。加強(qiáng)學(xué)校周邊綜合治理工作,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),防止發(fā)生校園傷害事故,為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。
12、關(guān)注職工身心健康,積極開展健康、和諧、豐富多彩的活動
(1)、積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加健身設(shè)施,充分利用每天上午課間操和下午二節(jié)課后時間以及周五的工會活動時間,結(jié)合各種節(jié)假日,組織職工開展健身活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。并堅(jiān)持舉辦每月一次全校性的,形式、內(nèi)容多樣的文體活動,爭取讓更多的職工參與其中,如排舞培訓(xùn)、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河等,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
(2)、利用校園博客廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進(jìn)教職工的身心健康,提高廣大職工對職業(yè)病的防范意識。
(3)、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。我校女職工占全體職工的四分之三,是學(xué)校發(fā)展的一支重要力量,因此更要關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
【學(xué)校安康杯競賽實(shí)施方案】相關(guān)文章:
知識競賽作文11-04
知識競賽作文03-05
語文知識競賽作文11-25
奧運(yùn)知識競賽作文10-12
語文知識競賽作文09-16
小學(xué)作文競賽方案11-08
家庭知識競賽作文02-06
精彩的知識競賽作文02-08
知識競賽作文【優(yōu)秀】03-05
知識競賽作文通用03-20