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書的力量作文

時間:2021-11-15 13:16:23 我要投稿

書的力量作文通用15篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的書的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

書的力量作文通用15篇

書的力量作文1

  記得有一次,我發了低燒,溫度在37·8℃,我痛苦的躺在床上,半睡半醒的狀態真令我難受。

  我看了看四周,發現我的書桌上有一本最愛的作者寫《魔法樹》,我迫不及待的撕開書膜,津津有味地讀著。讀著讀著,我對后邊的故事如饑似渴,于是我更加認真的讀起來,不知不覺的我都已經融入這個故事中了。所謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到,看來我都做到了。仿佛我跟月亮臉還有絲絲仙女等人一起登上了魔法樹的頂端,去玩具國遭遇多米諾骨牌士兵的追殺,被玩具魔法師變成了小布娃娃,要不是一只會開車的小兔子幫助了我們,我們又有怎樣的經歷呢?我又好似變成了喬,和絲絲仙女一起去糖果之地吃掉大樹,舔光所有的果味門環,再一起品嘗巧克力屋子的美味……

  不知不覺的我已經把這本書看完了,這本書讓我明白了要像平底鍋先生一樣見義勇為:看到小貓咪被抓住了,就奮不顧身的跑到女巫那里救出小貓咪。想想我明天還要上學,于是我也學著他的做法面對我的敵人——發燒。我大量的喝水,把我那份藥吃了,在病床上躺了一天……終于迎來了第2天,我真的好了,這就是書的力量。

書的力量作文2

  我在班里的帥氣指數可不低,一下課便從三樓跑到操場上飛奔、狂玩。我雖然不怎么文靜,但我一有時間就會看書,看得非常入迷。

  我的書大大小小加起來有一百多本(不包括我每周都有的報紙),這些書讓我有了超乎旁人的知識,讓我在學習、生活等方面更勝人一籌。

  記得很清楚,那天是一個陰雨天,既打雷又閃電。我的數學成績像晴天霹靂一樣,讓我愣住了-81分,這個分數對于我來說是一個極不可能的一個數字。回家的路上,我沒有打傘,邊走邊哭,臉上濕了一大片,不知是淚水還是雨水。回到了家里,我拿出了一本《名人》看了起來,看完后我有了很多啟發,書中的貝多芬耳朵都聾了,后來克服了重重困難,成為了最著名的音樂家;海迪阿姨身殘志不殘;在鏡子中掌握了4國語言;海倫;凱勤是一個全殘人,但她還是成為了最著名的殘疾作家;那此殘奧會上的運動員,為我國贏得了那么多的榮譽。而我卻因為一次考試的失利而喪氣,太不應該了。我擦干了眼淚,繼續寫起了作文。

  書讓我明白了道理,書讓我振作了起來,書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處,它是我的良師益友。

書的力量作文3

  書是一場綿綿的春雨,洗滌落在人們心頭的塵埃;書是一陣和煦的春風,吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光,融化凝結在人們心中的堅冰……書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,書給了我無窮無盡的力量。

  每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本書,讓陽光照耀著我,照耀著書上的每個字符,那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚,坐在椅上,拿起一本書,細細咀嚼那一句或美妙,或深奧,或妙趣橫生,或催人淚下的字眼,那臺燈的光線似乎更加柔和了。

  我在書中找到了自我:當我讀到簡??愛為了人生努力拼搏,不斷反抗命運給她的壓迫,最后獲得真正的幸福時,我明白了命運是殘酷的,無情的,但只要你真正拼搏了,命運總會垂青于你的;當我讀到海倫??凱勒雙目失明,卻不甘沉淪,最終成為一代偉人時,我感受到遇到挫折并不能放棄,而是更要堅持到底;當我讀到江姐被敵人嚴刑拷打,卻不說出黨的秘密時,我知道了只要有堅定的信念,傷痛并不能打擊它;當我看到布魯諾為捍衛真理而被活活燒死,但最后的業績被世人認可時,我明白了真理是永遠存在與人世間的,雖然可能暫時被否定,但千千萬萬年之后,你說的終究要被認可……

  曾經,書教會了我許多知識,如今,我卻發現書給了我力量,它讓我正確對待挫折,讓我在謬論面前堅持自己,讓我再發現別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發現更多的力量!

書的力量作文4

  今年暑假,我破天荒地愛上了看書,只因為一句:書中自有黃金屋,幼稚的我竟以為書中真有黃金。于是,從又高又大的書柜里抽出了一本書,認真地看了起來,不料,才翻了幾頁,就被書里的內容深深的吸住了,把黃金的事情拋到九霄云外。一本書看完了,我卻意猶未盡,看起了第二本,第三本………。一個暑假下來,厚厚的四大名著我看完了,科幻小說《查理九世》《怪物大俠》我也看完了,我這才知道,我這才知道“書中自有黃金屋”的意思原來是書帶給我們的力量比黃金還要重要。

  是呀,書,可以在我們失敗的時候告訴我們不要氣餒;在我們驕傲的時候,告誡我們不能自大;在我們傷心的時候,給我們一絲安慰;在我們努力的時候,給我們鼓勵。杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”曾經,我是那樣的厭倦寫作文,每次寫作文時,我的大腦一片空白,每次都要像擠牙膏一樣,一點兒一點兒,硬是把內容給擠出來。可現在,我我學會了把書上摘抄下來的句子放進自己的文章里,使文章變得生動了。每次,我都能用輕盈的筆調寫出生動的文字,寫作文的效率和文采大大的提升了不少。

  書,可以讓我們陶冶情操;書,可以解釋我們碰到的難題;書,是一位無聲的老師;書,是一切力量的源泉!

書的力量作文5

  “書籍是全世界的營養品。”我覺得莎士比亞的這句話說得很有道理,最近,我對書產生了一種如饑似渴的感覺,尤其喜歡看動物小說大王沈石溪的作品。

  今天,我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書館,經過爸媽的同意后,我一路小跑來到人文圖書館,到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了,我拿起一本《雙面獵犬》就開始看,一頁.二頁……我看得津津有味,一邊看一邊想:果然是動物小說家,寫出來的小說果然不一樣,隨便拿一本都那么好看!

  不知不覺中,我便被書中的內容所迷住了,到了忘我的境界,忘了自己,忘了一切,我連自己是什么時候“鉆”入書海中都忘了。半小時過去了,一小時過去了,我仍不受外界任何事的一點影響。大約又過了十來分鐘,我好像聽見有人在叫我,才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認出了是爸爸.媽媽,便說:“我要買這本書!”

  回到家里,我還沒有坐穩,就迫不及待地拿起了書,以如癡如醉地一個勁兒往下看,我還因為站著看書東倒西歪差點兒撞到墻。

  我直到5點看到7點才停下,這時,我也已經餓得饑腸轆轆了。

  這書真像一塊磁石,我像一塊鐵,每天都吸引著我。

書的力量作文6

  書是人類智慧的結晶,書給人們帶來了無窮無盡的知識,讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半,礦石的珍貴用處,房子的建筑形狀等的知識,從而我就知道了讀書的重要。

  在一次看書時,我爸爸對我說,看書要講究熟和爛,所謂“書讀百遍,其意自見”就是這個意思,要讀的認真,把書讀的滾瓜爛熟,這樣腦子才能記住,記得好,在寫作文時有很大的用處。我聽了爸爸的話,于是專心的讀起書來了,讀書時我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上,有時還寫下自己的感想。讀書有很大的用處,讓我們學到無窮無盡的知識和計能。書要讀的熟,讀的爛,才能明白真正的意思。讀書時不能一目十行。這樣的話,即使讀了一百遍,一千遍,一萬遍也明白不了書的意思。讀書時要靜下心來,把心融入到書中,是自己在書的海洋中遨游,這樣才能明白書的奧義。

  魯迅對書就有很大的追求,平時自己攢錢買書,把書讀了一遍又一遍,讀完后并把書給珍藏起來,視書為寶,幾十年來就珍藏了幾千本書,學到了許許多多的知識,把一本本書讀得滾瓜爛熟,完全明白了書的奧義,穿行在書的世界里,書的海洋。

  書很神奇,許多名人也說了許多關于書的名言名句,如“書讀百遍,其意自見”,“書是人類進步的階梯”等等。所以說書是一個神奇的東西,古代詩人寫下了一首首詩,讓人回味無窮,明白了許多道理。書就像一杯酒,滋潤著我們的心靈,書像一塊糖,讓我們感到甜而軟,書真是一個寶呀!

書的力量作文7

  書給了我們不少的力量,如果你愿意去陪伴它,愿意和它做朋友,你就會取得成功。不信,那就聽我說說我的讀書的經歷吧!

  首先,我要說的是讀書讓我開闊了視野。讀《中華名勝古跡》,就仿佛游覽了大江南北,而且連那些名勝的來歷,都可以從書中找到詳細的答案。有一次,老師在上課時,提問說“頤和園十七孔橋是十七個洞嗎”,同學們都說不是,而我自信的回答“是”,因為《中華名勝古跡》那本書中有十七孔橋的介紹和圖片,當時我還不相信數了數呢!書讓我看到了生活中看不到的美麗景色!

  另外,讀書教會了我如何戰勝困難,如何變得堅強。如看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,教會我如何克服困難,戰勝挫折。一次,我考試成績不理想,當萬念俱灰時,我想到“鐵是在火熱與冷卻中變得堅硬的”這句話,讓我重新振作了起來,在以后的學習和生活中遇到一點點小困難,我都會想辦法去克服,而不是被困難嚇倒。有了戰勝困難的勇氣和決心,學習成績如芝麻開花——節節高。

  讀書還教會了我許多許多。

  看,這就是書給我的力量,只要你愿意和書交朋友,你就會成功,你也來試試吧!

書的力量作文8

  “書籍是全世界的營養品。”我覺得莎士比亞的這句話說得很有道理,最近我對書產生了一種如饑似渴的感覺,尤其是懷特的作品。

  今天,爸爸媽媽不在家。哈哈,我又可以看書啦!只見我穿上鞋子就朝樓下的圖書館跑去,到了圖書館,我的眼睛正在急切地尋找懷特的作品,我昨天看到哪了?左邊第三排,不錯,我拿起一本《夏洛的網》津津有味地看了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  不知不覺,我便被書中的內容所迷住了,迷到了忘我的境界,忘了自己,忘了身邊的一切。

  當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經站在這里讀了兩個多小時了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。

  我低著頭走出書店,雖然腳有些酸疼,但是我卻渾身輕松。這時我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是精神和靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。”

  同學們多讀書吧!相信書的力量吧!

書的力量作文9

  說到書,我們就一定會想起高爾基先生說的:“書籍是人類進步的階梯”;也會想起狄德羅所說的名言:“不讀書的人思想就會停止”;以及考門斯基講的:“書籍是培養智慧的工具”,書生活有著密不可分的“交情”!

  書其實是每個人的老師,如果你問我最喜歡看哪本書,我會告訴你——“沒有最好,只有更好”。但是,我無法忘記你——《愛的教育》,是你讓我明白了愛的重要性,愛的溫暖性……

  這本書主要描述了作者身邊的愛——與眾不同的愛,如:母愛、父愛、友愛、關愛等,也許在生活中這些愛是最常見的,但是這種能是心靈感到溫暖的愛,可是又能有幾種物質財富能勝過這種精神財富呢?我從內心深處感受到意大利作家——亞米契斯在寫作過程中的認真細致,使書中主人公更加形象生動感人,給了讀者一種莫大的親切感。更重要的是讀了這本書我深刻的體會到:愛是一種偉大的力量,不論是什么愛,只要是愛就必定沒有惡意,你說對嗎?

  在生活中,也許你看過了許多書,但無論什么書都有它獨一無二的“書籍魅力”。因為一個人活著必須擁有這些魅力,這樣才能讓我們在知識的海洋中盡情地遨游!也許我們不是“天才”,那么我們就通過書籍來做個真正的天才吧!我愛讀書,因為這樣會非常快樂!

書的力量作文10

  如果讓我坐船環游世界一圈,如果我說我會帶一本書那是假的,我還是最想帶上一個筆記本電腦。

  我坐船到了一個地方,那里一定是我沒去過的地方,你看到這兒一定會想你是要坐在船里玩游戲嗎?我可以堅定的告訴你no!

  你們想你到了一個美麗但又啥都不知道,腦子里一片茫然,看著眼前這片美麗的景色而你卻對它一無所知,你一定會急得跳起來。

  嘿!沒關系,我們還有個小電腦哩!

  快上網查一查,哦,原來這里是香格里拉呀,真漂亮,哦,前面有個峽谷,再查一查……

  好神奇喲,趕快打開記事本把所有奇聞趣事寫下來,哦,不對不對,這里應該是“應該”而不是“所以”,寫完了,不對不對,還得再改改,再加幾行?就這樣,嗯……還得分分段,太密了。

  白紙黑字……對了,還要加點圖片,再用電腦拍個照,“咔、咔、咔”,拍完了,再把它“貼”在記事本上,嗯,不錯不錯,終于完成了。

  回家還可以用這些來回憶當地特色,真好。

  電腦常被人視為娛樂用品,但它卻說,我也可以幫助你們走向成功的終點。

書的力量作文11

  讀萬卷書,行萬里路。這句話流傳至今,讓我們銘記在心!但是千萬不要一次看太久的書,要不然,你就會變成書呆子,或者出現一系列幻覺!就讓我來講一講我與書的故事吧!

  有一次,我一連看了兩個小時書。“悅悅,好啦,不要再看啦!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的,就再看一下。”不知不覺又過了好久,我發現書里面的人物開始走動。“你好!你好!曹江悅!”“誰?是誰?你是怎么知道我的.名字的?”“是我!我是你媽媽!”嚇我一大跳。

  我還讀過《苦兒流浪記》這本書,主人公雷米被人欺負,后來米勒夫人與她的兒子小康幫助了他,還原天空的陽光,可以讓花園永恒翠綠,讓人們在勞苦工作時有快樂。《荷花》里面講了許多故事,語言樸素、生動。故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習!

  這三本書讓我感受到主人公的勇敢、智慧。童話中的主人公是神仙精靈。我媽媽直夸我:“你讀過的書還真不少,曹江悅,你真棒,不過以后還要多讀書哦。”故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使我們受到真、善、美的熏陶,使人力量倍增。繼續努力,加油!

  伙伴們,加入讀書的隊伍,讓書香賜予你力量吧!

書的力量作文12

  從小我就喜歡讀書。從媽媽繪聲繪色地給我講故事,到我自己如饑似渴地讀書;從五顏六色的繪本到語言優美的散文——現在,我已經讀了近百本書。

  我是一個活潑好動的孩子,但是一看到書,就會立刻安靜下來。可能是我在娘胎里時,媽媽經常讀書的緣故。也許從那時起,書就與我結下了深厚的感情。

  媽媽借了一本《綠野仙蹤》,我專心致志地讀了起來。那些人物和曲折的故事情節,讓我時而憤怒時而緊張,時而開心時而悲傷。當我正在為多蘿茜不能回家而感到憤憤不平時,媽媽突然從我身后把書奪走了,“都12點半了,還不去吃飯?”

  還有一次,爺爺給我買了《西游記》,我興奮得第二天早上5點鐘就起床讀書。當我正讀得起勁時,一個聲音在耳邊響起:“孫女兒,七點十分了,該吃飯了!讀書是好事,你就再看一會吧,別忘記吃飯。”“太好了,爺爺萬歲!”于是,我又埋頭與孫悟空一路取經。讀著讀著,爺爺突然來了,“孫女兒,七點四十分了,該上學了!”“什么,我早飯還沒吃呢!”我立刻抓起書包與面包,向學校狂奔而去。

  書,總是讓我廢寢忘食。讀書,也是種快樂。

  喜歡在一個下午,喝上一杯檸檬茶,慢慢地看書……

  

書的力量作文13

  你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友,讀書吧!你會受益終生的,書給我力量 狀物400字。

  你先看看我書桌上的名言吧:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話,它告訴我,時間不停地流逝,一去不復返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現在;“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現在,不讓光陰虛度。

  書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;

  名人給我力量,名言伴我成長,人類積累起來的一切經驗與智慧,在知識的彼岸在等待著我們,等待我們去采摘去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益,讓這些名人名言作為我們心中的燈塔,為生命之舟導航,讓我們在生活的波濤中不畏困難,劈波斬浪,駛向理想的彼岸 。

書的力量作文14

  我很早就想買一本《可怕的科學》這本書,想的我呀整天失魂落魄。

  為了得到這本我夢寐以求的書,我鼓起勇氣懇求媽媽給我買,可媽媽卻說:“不是馬上科學期中考試了么,如果你考得好就給你買。”聽了媽媽的話,我心里一會開心一會害怕。開心是因為我終于有機會買這本書了,害怕是因為萬一沒考好,這個千載難逢的機會可就沒啦。不過,我還是抱著最好的心態去認認真真的復習了。

  很快到了考試的那一天,我拿著試卷靜靜地仔細認真答題生怕自己哪里馬虎了,遇到難題想放棄時就想著書來鼓勵自己能做到,再想一想動一動腦筋。

  時間飛快地流逝著,公布成績的這一天終于來了,老師報成績的時,我的心緊張地久久不能平靜。時間艱澀的流著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,眼看分數要報完了,可是還沒有報到我,我更加緊張了。終于,老師報到了我“趙凱,95分!”歐耶!勝利的喜悅馬上從我的心頭涌出。一整天,我都懷著自豪的心情等著母親,當我把成績告訴母親時,母親也十分高興,并答應給我買書。

  摘不到的星星,總是最閃亮的。溜掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的。這本我一直想得到的書,給我的力量總是最強大的。

書的力量作文15

  書籍,是打開只是寶庫的鑰匙;是醫治愚昧的良藥;是瞭望世界的窗口;是觀照歷史的銀鏡;是傳承歷史的紐帶;是社會進步的基石。書可以陶冶情操,可以啟迪智慧。

  在我家的書房里,有一整架書 ,每每獨自摩娑大小不一的書,聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風,蒙蒙杏花雨,在心田繚繞,讓心話悄然開放,散發出無數感悟的詩行,在數的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說,我無法感受如此的精深,無法深刻體會其中的蘊理,但也癡書切切,非同尋常。

  記得小時候,一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶,愛不釋手。讀書的心切著迷,急促著我回家立即關上房門。室內燈光融融,我倚窗而坐。室外,街市嘈雜;我卻在書中遨游,全然往我那。仿佛正在攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受著青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮,轉眼之間,月色朦朧,月光彌漫。萬物都以睡之,不由得覺得有些困倦、、、合起書本,進入夢鄉.....迷迷糊糊中,我聽到了母親親切柔和的聲音,是母親在呼喚我:“孩子,幾十遍地如此勤奮?”

  讀書改變了我的生活,使我不再厭惡,不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱,是我擁有了無窮的力量。

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