一本珍貴的書作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一本珍貴的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本珍貴的書作文1
《一千零一個愿望》， 作者郁雨君， 明天出版社出版。 這本書的主角是一個交李力子的女孩子和一只名字叫李甲甲的可愛的鴿子。
這本書主要敘述李力子從大街上撿到各自李甲甲， 把它帶回家中，并把它當成自己的好朋友。 可是李力子的媽媽是李甲甲的克星， 處處找李力子的麻煩， 最后， 李甲甲不小心被水淹死。
這本書讓我很感動，其中有些句子讓我感概萬千： 愿望就應該發(fā)自內(nèi)心吧， 是我真正想怎么樣， 不是大人要我怎么樣; 愛是能超越五中的， 不是嗎? 那些李力子的同學的愿望也特別真實， 是從自己心里流淌出來的， 而不是班長父母的希望。 李力子對李甲甲的愛絕對是真愛， 甚至超過了她的家人和親人， 在她看來，李甲甲永遠是無價之寶!
后來，李力子的媽媽理解了李力子， 并答應了去羅馬許愿池實現(xiàn)一千零一個愿望。 李力子給自己留的愿望是： 李甲甲下輩子還到我家來， 像世界上其他鴨子一樣天生會游泳!
她也諒解了媽媽。
我祝李力子一家快樂幸福地生活著。
一本珍貴的書作文2
去年的兒童節(jié)那天媽媽給了我一個驚喜：送我了一個古香古色,非常沉的木盒。我感到莫名奇妙：一個木盒怎么這么沉？難道還有什么值錢的東西？
我打開木盒一看，大吃了一驚，原來里面有一本《冰心兒童文學全集》。我一見如故，因為我特別喜歡看書。這本書的封皮上畫著2個小孩背著書包打著雨傘走在雨中。旁邊有幾個大字：“冰心兒童文學全集”。這本書中收錄了冰心奶奶的8篇散文。其中著名的有《往事》，《寄小讀者》，《山中雜記》，《再寄小讀者》……這本書深深地激勵了我，感動了我。其中《往事》里有這樣一句話“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”讀了使我感慨萬千。是呀，除了媽媽誰能給我貼心的安慰？突然間，我明白了媽媽送我這本書的意圖，它的珍貴之處不就在于要懂得接受母愛、理解母愛。母親做的一切事情都是為了我們好。我又知道了！媽媽是想讓我像冰心奶奶那樣，做一個精通各國語言的成功人士，而不是一個怯懦的小孩。冰心奶奶歸我做出了榜樣。我一定要向她學習！
這本書至今還保存在我的書架上，雖然它的封皮和書頁上有了一點瑕疵，但它的內(nèi)容仍舊激勵著我，著涼了我的人生。“書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。”啊！熱愛讀書吧！它是我們知識的源泉、智慧的鑰匙！
一本珍貴的書作文3
書是人生道路上的一塊基石，多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。
我曾經(jīng)讀過不少書，但是有一本珍貴的書卻一直在我心底珍藏著，它在我心里是至高無上的。
我從小學一年級就開始學習奧數(shù)，但是奧數(shù)學起來很傷腦筋，我甚至有的時候有不想再學的情緒。爺爺看到這種情況，悄悄地去書店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤》這本書送給我。開始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來，可是后來我沒想到一讀我就一頭扎了進去。《從哥德巴赫到陳景潤》這本書敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤解決“1+2”問題的歷史進程，突出記敘了陳景潤在當時惡劣的生活環(huán)境中解決世界級數(shù)學難題的勇氣、智慧和毅力，他所取得的成績，他所贏得的殊榮，為我樹起了一面不凋的旗幟，召喚著我奮發(fā)向前。
從此后我學習奧數(shù)的勁頭更大了。因為似乎陳景潤一直在我身邊陪伴著我、鼓勵著我，而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢想著在不久的將來我要成為像陳景潤一樣的數(shù)論英雄，我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”，我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。
《從哥德巴赫到陳景潤》這本書也告訴我：我應該像陳景潤那樣不僅有仰望星空的氣魄，更要有腳踏實地的精神。既然夢想在我心里，我便只能風雨兼程，在知識的學習中克服畏難情緒，刻苦鉆研，一步一個腳印地向著哥德巴赫猜想前進！前進！再前進！
一本珍貴的書作文4
那時，我特別想要一本書——《哈利。波特7》。聽同學們說這本書特別棒，看同學們下課討論得那么激烈，我卻沒有辦法加入到他們的討論里去，就急切地渴望得到那本書。
對于買書，媽媽都會盡量滿足我。回到家里，我告訴媽媽，我想要《哈利波特7》的這本書。媽媽爽快地答應了：“好，我上網(wǎng)去看看。”我興致勃勃地看著媽媽上網(wǎng)淘書，可是，那么巧哪個網(wǎng)也沒有那一本。我失望極了。媽媽安慰我說：“沒關系，明天我去書店看。我們單位旁邊的那家書店很大，書很全，一定會有的。”
那天晚上，我連覺也沒睡好，一直掛念著那本書。
終于熬到了第二天放學，回到家時，媽媽還沒有回來。我想，媽媽應該是去書店給我買書了。過了一會兒，媽媽終于回來了，我趕緊從屋里跑出來，打開媽媽的包。可是，包里空空的，沒有書的蹤跡，我再次絕望地回到屋里，看來，這本書真是沒有了。
到了第三天，我對這本書的掛念才好不容易淡化了一點。那天晚上，媽媽下班回來，竟然笑瞇瞇地對我說：“看我給你帶來了什么驚喜？”我說：“除了那本《哈利。波特7》，什么對我來說也不是驚喜。”
媽媽換了鞋，神神秘秘地從包里翻了翻，一本《哈利。波特7》出現(xiàn)在我眼前，我開心極了，高興地捧起那本書，不知道說什么好。
后來我才知道，媽媽為了買這本書，四處打聽，去了市里大大小小的好多家書店才買到的。我會珍惜這本書，更會珍惜媽媽對我的愛。
一本珍貴的書作文5
“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”
從我開始認字前，假貨在那個從來不讀故事給我聽，于是我撒嬌賣萌，但家長從來不吃我這套，只是拋下了一句：讀書讀書，舒適用來自己給自己讀的。所以我一直都是自己捧起書來慢慢的讀，即使不認識字，也要反復的讀。
而《伊索寓言》是獨屬我的，當時家長認為既然把書給我買了，我們就一定可以讀完，后來他們做了一個加油的動作，使我信心大增。
從那時候開始，我都是每天起床揉揉眼睛就立馬開始讀書，一秒也不耽擱，旁邊放一個小小的臺燈，手里端著一杯水，這是我滿足的生活，滿足于讀這本書的過程。至少我的早晨不是虛度的，而是充實完整的度過的。
那本書中，語言干凈簡潔，沒有過多的修飾，只是把一件事明了的展現(xiàn)在我們眼前，每一處都充滿著真情實感，讓人錯誤的感覺都是真實發(fā)生過的故事。
狡猾的狐貍，愚笨的烏鴉，自作自受的農(nóng)民，都給我留下深刻的印象，樸實又讓人感到溫暖，這是我在讀這本書時的感受。
有時候，他在你眼里只是一本書，可是當你遺忘他的時候，它有充滿了新的智慧，只有自己一遍一遍的讀下去，才會真正的明白書的奇妙。
一本珍貴的書作文6
我從小就十分喜歡看書，是只可愛的小書蟲，這個優(yōu)良傳統(tǒng)一直到現(xiàn)在依舊不變。在我家的書架上，排滿了一位位“高尚的朋友”，還常有把我家書架擠爆了的現(xiàn)象呢!我有如此多書，可最讓我感到珍貴，愛不釋手的就是辮子姐姐寫的《我們永遠不分開》。
這本書是紫色的，封面上印滿了許許多多紫色的鮮花，給予人一種浪漫的故事情懷!當時在新華書店一看到它，我便毫不猶豫的將這本書買了下來。便匆匆回家，一進門便捧起書來，津津有味的讀起來。
主人公蘇婷寶有著一個神奇的外婆，沒人當她是長輩，她總被叫做老姜茶，他有一個夢幻的蕾絲夢：她有一座蕾絲宮殿，大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。后來，老姜茶有遇到了老朋友通訊錄先生，并且真的搬進了美妙絕倫的蕾絲宮殿，那個地方叫快樂老家。里面有神秘的通訊錄先生，音色華麗的家吼爺爺，還有會做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子……
我看的如癡如醉，不能自拔。當小姜片(主人公蘇婷寶)說出爆笑姜茶語錄：人生最難過的是什么，是想拉耙耙的時候，找不到一個干凈的馬桶，所以刷馬桶的人最最了不起!我禁不住哈哈大笑。
不知不覺中，也已看到了尾聲，小姜片問：“死是什么?”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻，想知道對面的你在做什么，玩什么……”的確，人生就是一部漫長的電影，可總歸有放完的一刻，當某一天我們與自己的親人隔了一面墻，無法相見……
人生路上充滿了許多荊刺;許多磨難;許多悲歡離合;我們又該如何去面對現(xiàn)實殘酷的一切?逃避，責怪……讓自己激起心中的斗志，不必在乎他人的目光與議論，向著自己的想法去走，才能活出最美好最精彩的人生!
一本珍貴的書作文7
我有一本書，她是我一生都讀不完的書。
她帶我來到這個世界，給予我生命，教我牙牙學語，還大手牽小手教我如何走路，教我寫字……就這樣，大書把自己身上的一字一句毫無保留地送給我，使這世界上又多出一本嶄新的、天真的小書。
這本大書可不是一成不變的，她身上的故事總是講不完，總是變幻無窮，但唯一不變的是對于小書那種濃濃的愛。雖然這愛不是驚天地、泣鬼神，卻久久散發(fā)出紙上獨特的清香…
小書懵懵懂懂，但卻一直沉醉于其中。如今小書也漸漸長大懂事了，雖然才剛剛開始采摘情操的美果，但已明白了大書的深奧綿長。她不像四大名著那么駭世，也不如中國集子那樣耀眼，但她比任何一本書的情感都更濃烈、更專注，小書永遠也讀不完她。
那本最珍貴的書就是媽媽，我永遠愛她。
一本珍貴的書作文8
走進我的書房，那里的書全都屬于我，有我百看不厭的《福娃歷險記》，有令人毛骨悚立的《鬼屋驚魂》。有情節(jié)激烈的《三國演義》。它們讓我課余生活充足飽滿。而我認為珍貴的是六一兒童節(jié)，媽媽送我的《世界之最》。
這本書是媽媽送我的。它寬約11厘米，長約18厘米，外殼上寫著"世界之最"幾個干勁有力的大字。里面的內(nèi)容是世界上最獨特的，比如：落差最大的瀑布，最熱的地，最冷的地方等等。它對我?guī)椭纱罅耍幸淮挝覀兩险n上到雅魯藏布大峽谷一課，老師布置的第一項作業(yè)就是查找有關雅魯藏布大峽谷的資料，我回家問爸爸，爸爸搖搖頭，我去問媽媽，媽媽也不知道，爸爸搖搖頭，我去問媽媽，媽媽也不知道，我可急壞了，心想明天還要交作業(yè)呢。這時，我想起了我的世界之最，我翻看世界上最高的河流，原來雅魯藏布大峽谷的一條河，被稱為世界上最高的河流，經(jīng)過許多科學家的發(fā)現(xiàn)，雅魯藏布大峽谷從高到低形成了9個自然帶，從赤道到北極的植物在這里我都能生存，還被人們稱為"世界上最后的秘境。"第二天，我的這份作業(yè)得了"優(yōu) 。"
這就是最珍貴的一本書，它讓我的課外知識更豐富了，讓我不用再為難題發(fā)愁，所以我要好好愛護它。
一本珍貴的書作文9
亨利·梭羅說過”多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!“杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”是陸游[題書齋聯(lián)]而“奇文共欣賞，疑義相與析。”是陶淵明的《移居》，書是珍貴的，我最珍貴的書是那本《三國演義》
那天，我在超市里溜達來溜達去，最后，我來到了圖書角，我左看看，右看看。最終，我看上了一本《三國演義》，我很想買，可是我的兜里是分文不剩，我只好帶著對那本《三國演義》的留戀回家去了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我有曹雪芹的《紅樓夢》，有吳承恩的《西游記》，有施耐庵的《水滸傳》，就是沒有羅貫中的《三國演義》，看我看到美國小孩的”自己花錢自己賺“時，我才如夢初醒，那我可以給我的父母打工，每干一件事無論大小，簡易一律0.5人民幣，我的父母同意了，于是我便成為了白手起家的打工仔，一天，兩天，三天......一個月過去了，我終于攢夠了買書的錢，我興沖沖的跑到超市，心里滿是歡喜，我如愿以償?shù)馁I回來了我朝思夜想的《三國演義》。
這本書講述了一個亂世----三國，發(fā)生的國家恩怨，有劉備的仁善，孫權的智謀，曹操的奸詐，更有司馬懿這個亂入者如何完成他的霸業(yè)。
這本書給我的感受是，那時世道慘亂，民不聊生，才出現(xiàn)了劉，孫，曹的三國鼎立。在亂世中，職場中，每個人心目中都要有一個志向，才能成功，正所謂”亂世出奸雄“
我從中知道了一個道理：有了付出，才會有收獲。
一本珍貴的書作文10
一本珍貴的書，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來皺巴巴的，遠不及一本新書好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。
我從小喜歡聽故事、磁帶，喜歡看電視、看書。因為年紀小，生字太多，媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次，我迷上了《魯賓遜漂流記》，媽媽讀了幾頁后跟我說“晚安”，讓我睡覺，我正聽得入迷，要求媽媽再講一頁，媽媽看我很渴望的樣子，好像回想到了什么，于是拿起書又讀了一頁，然后關了燈，催促我趕快睡覺。我正聽得興起，肯定不愿意就這么睡了，于是舉起一根指央求媽媽：“再讀一頁吧！”媽媽生氣了，沒再理我，關燈走出了臥室。看媽媽不理我，我開始哭了起來，媽媽仍沒理我。平日里媽媽的這套方法很管用，因為我明白：哭了也沒有用。但那天晚上我徹底被書迷住了，想繼續(xù)聽下去的決心讓我一直堅持豎著那根指頭，五分鐘、十分鐘，十五分鐘過去了，我仍然哭鬧著，媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩里，但我僵硬著我的四肢，倔強地伸著那只手指，嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過去了，我漸漸哭累了，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。那晚的我睡著特別香，在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。
這本已經(jīng)被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書柜中，它留給我難忘的回憶。
一本珍貴的書作文11
同學們，說到書想必大家都并不陌生吧，因為在我們成長的路上，書是我們必不可少的伙伴。雖然說我們讀的每一本書都可以算是珍貴的，因為它給予了我們知識。但我的這一本書不僅給了我知識而且對我還有著非同一般的'意義。
還記得那是一個下著大雪的清晨，我和媽媽在馬路上堆雪人，我正堆的開心，突然看見有一位大姐姐從不遠處走了過來，手里還拿著一本書，也許因為那時的我還很小，所以不知道那是個什么東西，但是我似乎覺得那個姐姐好像看的非常開心，于是就對媽媽說：“媽媽，我也想要那個東西。”可媽媽怎么都不答應，我就嚎啕大哭起來，媽媽一看我哭了，終于在百般無奈下答應了我的請求。
午飯后，媽媽便騎上自行車冒著鵝毛大雪給我買書去了。一小時過去了，門鈴響了起來我知道一定是媽媽，就興高采烈的去幫媽媽開門，可就在我拉開門的一剎那我哭了，淚珠從我臉上滾滾而下，我看見媽媽滿頭的白雪花，臉也凍得通紅通紅。但媽媽凍腫的手上仍捧著一本《安徒生童話》，我后悔極了但世上是沒有賣后悔藥的，于是我就暗暗發(fā)誓我一定要好好珍惜這本書，這本珍貴的《安徒生童話》。
雖然這本書現(xiàn)在已經(jīng)很舊很爛了，但它在我心目中的位置是永遠無可代替的。它的價值也是永存的，因為這本書給我的不僅僅是快樂與知識，它還有著媽媽對我永不磨滅的愛。
這就是我最珍貴的書，我永遠最寶貴的回憶。
一本珍貴的書作文12
前幾天，我們英語班里的同學在說一本書叫《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》寫得很好。我很想買一本，了解一下。
放了學，我像離弦的箭一樣沖出了學校，以迅雷不及掩耳的速度飛奔回家，仍下書包，告訴奶奶我去書店，一會兒回來，還沒有等奶奶回話，我已經(jīng)一溜煙地跑了。
到了書店，里面安靜得掉一根針都能聽見。各種各樣的書擺滿了書架。我一口氣跑到兒童區(qū)，找到了那本書。"哇！要15元！是我一個月的零花錢啊！"。我小聲嘀咕著，怎么辦？為了早一點買到這本心愛的書。我在家做起了"生意"。一周家務活七元。（除了做飯，洗衣服）
每天放學回到家，急急忙忙地寫完作業(yè)，收好書包，開始干活了，我接了一桶水開始擦桌子，邊擦邊想，保持質(zhì)量，說不定可以賺一些小費呢！想著想著不由自主的唱起了張杰的《逆戰(zhàn)》，邊干活邊唱歌真是快活極了。直到桌子被我擦的可以反光了才罷手。接著開始拖地了。不一會兒我干完了活。渾身無力地躺在床上，但一絲笑意蕩漾在臉上，真是累壞了。我像小花貓一樣伸了個懶腰"啊"。
媽媽回到家了對我說："不錯，挺干凈的。"
"那還用說！"
一天又天，功夫不負有心人，兩周賺了15元錢，因為干得好，媽媽又多獎勵了2元。我飛快地跑到書店，買了書。看這書心想：這兩周的工作值了。我笑了，笑得像花一樣燦爛。
這真是一本珍貴的書。
一本珍貴的書作文13
清明節(jié)快到了，這讓我想起了我的爺爺，我小時候爺爺十分疼我，可是。可是。
我十分想念我的爺爺。
記得很小的時候，有一年我生日的前幾天，每次走過一家書店時，我都會情不自禁的走進書店，拿起一本童話小說，可是書店老板卻要我別動，小心把書弄壞了，我只好和爺爺一起走了。
那幾天我每天都在想：我一定要攢錢把那本書買回來！就在我生日那天，爺爺送給了我一個包裝簡單的禮物，"快拆開看看！"于是我就小心翼翼的拆開，"爺爺！"我一頭撲進爺爺?shù)膽牙铮袆拥么罂蓿?爺爺，謝謝您，你怎么。""我看到你每天都想這本書，于是我就去買了""爺爺您對我最好了。"我又哭了！
爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說，我感動得直流淚。
這本書，現(xiàn)在我一直留在身邊，可是每當我看到這本書的時候，就情不自禁想起爺爺，掉下眼淚。我真想對爺爺說："爺爺，十分謝謝您幫我買了那本書，那本書我會一直留在身邊的。"
清明節(jié)我一定要去爺爺那里，好好謝謝爺爺。
珍貴的書，對我來說是無價之寶，是用多少前都換不回來的，我會永遠把它留在我身邊的，使它一生都是我珍貴的書！
一本珍貴的書作文14
書，我有很多，有科幻小說、有動畫卡通的、有故事書、文學書……對于是來說有一本書是最珍貴的。有一次，我過生日，我面對著一桌子的禮物，有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學送的，我很高興。突然，我看到了一本書，我問媽媽：“。媽，這是誰送的，還是一本書，不是說好了的我過生日不送書的嘛！”我氣憤著。媽媽說：“這是你小姨送給你的，你不是想小姨了嗎？
我這特意給你小姨打的電話讓她來的。”我驚嚇地說：“小姨？哇塞，小姨回來了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”媽媽說：“可惜，小弟弟沒來。”我和小姨感情很好，我就像她的孩子一樣，小時候，爸媽工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顧我，后來，小姨成家了，就到大連工作了，今天，我聽到小姨回來了可高興了。可小弟弟沒來，我又稍稍帶一點失落。我說：“啊？”突然小姨冒出來了，說：“怎么，不歡迎我？”我看到小姨，高興地說：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能夢到你呢。”小姨說：“是嗎？”我說：“是呀！”我和小姨一起切開了蛋糕，大家一邊吃，一邊往對方臉上抹蛋糕，可高興了！
一本珍貴的書作文15
《小學生作文一百分》，對于現(xiàn)在來說是一個非常流行的書名、隨便到某家書店去找一找都能找得到、而在我讀幼兒園的時候，老媽就以它作為生日禮物送給了我，那時天真的我像如獲至寶似的，整天抱著那本書坐在家里的門檻上聚精會神的看著。里面一篇篇文章深受我的喜愛，在我的面前展現(xiàn)了一個絢麗多彩的世界，盡管老媽每天拖地掃地，地板也沒門檻上的干凈、日積月累，我的屁股像一把拖把每時每刻都為門檻不停地工作著，家里的衣服就我的最臟、還被老媽列入了“黑名單”。
我那時還是一個無知的小不點，認“一、二、三、四、五……”是我的專利，好多字都不認識，經(jīng)常認字認半邊。讀書時、時常會把“洼”字念成了“注”字……每天在老媽的屁股后面窮追不舍的問來問去，為了解決認字難的問題，于是老媽每天晚上勞神費力一篇一篇的讀給我聽，細心的為我講解，那些情真意美的局段潤澤了我純真的心靈。使我的課外知識不斷地提高。
慢慢的，那些生動形象的句子已經(jīng)在我的心里深深地扎下了根。翻開書來，一大批一大批的涂涂畫畫圈圈點點像千軍萬馬似的在上面安家落戶。
“一分耕耘，一分收獲”。在二年級時我的日記常常被班主任何老師拿到班上來閱讀，心中自喜，感謝那本陪伴我走過快樂童年時光的書，沒有它的幫助我連差“+”都拿不到，成了我學習上的一種推動力。
隨著年齡的增長，我漸漸忽視了它的存在，五年級上學期評選優(yōu)秀家長的時候，學校發(fā)給了我一本書，驚喜地發(fā)現(xiàn)上面刊登了我一篇滿意的文章——《難忘的恩師》讓我立刻就想到了它。當我再次拿起它時，平凡的它在眾書中依然閃爍著。
直到現(xiàn)在，我依然把它當作一位最忠實的伙伴，回味過去，它曾是在知識的汪洋大海中照耀著我前行的燈塔。
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