【實用】與書的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的與書的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與書的作文 篇1

　　于塵世的浮光里輕輕飄起一層書的影子。

　　不知道從什么時候開始，我喜歡書的陪伴，我喜歡書頁泛黃的香氣，我喜歡在書里尋覓那份寧靜的感動。

　　記憶里那是一個雨天，天空陰沉沉的，耷拉著一張臉。心里隱隱有些不安。樸樹的《平凡之路》突然響起，在靜得發悶的房間里顯得有些突兀�！拔�，媽！什么事？”“快來奶奶家一趟！太婆啊，走了。”理智在腦子里炸開碎片，不斷地在腦海里攪著。電話那頭的忙音冰冷而僵硬，刺痛了我的心。還記得太婆孩子氣地說“我要活到三百歲！”怎么轉眼，她就走了呢。

　　那些天，我只覺得周身都被冰冷和恐慌啃噬著。在這個冷漠的世界里覺得百般無奈卻也只能把情緒寄寓在黑黝黝的文字里。指尖在書架上一趟趟地滑著，只想在浩瀚的文字里給疲憊的靈魂找個歸宿。目光定格在兩個燙金的大字上——《童年》，拿了它倚在窗邊，陽光斜射進來，跳躍在指尖，靈魂在遼闊無比的文字里輕輕升起，邊邊角角的文字構建出一個完全安靜的世界，而我，在那里，與故事不期而遇。

　　《童年》里的文字是感傷的，是激昂的，是有力量的。主人公阿廖沙有著一段曲折的故事，在那段陰暗的童年里留給他的只有祖父的謾罵，家族無休止的爭吵和吝嗇貪婪的世界，閱讀時令人蹙眉。然而阿廖沙那顆樂觀堅強的心卻越發熠熠閃光，他在如此污濁的環境里堅強著，勇敢著，抗爭著。欣慰于這個孩子至少擁抱過祖母溫暖的胸膛，至少品嘗過堅持的甜蜜，至少他一直在夢想的路上。目光追隨著阿廖沙的腳步，腦海里印下一串一深一淺的腳印。

　　終于在如此淡漠的世界里染出一抹彩色，慢慢地，漸漸地，暈染了每一寸土地。阿廖沙帶我走出了傷痛，我開始相信慈愛的太婆不是失去生命，只是走出時空。

　　書，并沒有什么穿透靈魂的力量，只是將我從過去帶到現在，只是一直跟在我身邊從未離開，只是一直給予我觸摸陽光的勇氣。

　　我們總是在浮躁的時光里徘徊著，在生活里浮沉著，我們迷茫，我們同時勇敢。我們需要一個安靜的精神世界，在那里面，每一具靈魂都是同樣平等的存在。

　　去看看書吧，與那些文字相遇，在不溫不火的`日子里帶給你喜怒哀樂，帶給你油鹽醬醋茶的不平凡。

　　詩句墜在靈魂上，如同露水墜在牧草上。

　　我想要給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，在太陽下山的時候，我能說出在哪座山頭我的身后有書的影子。

　　當情緒被磨平了棱角，希望你也能在書里找到渴望，如此甚好。

與書的作文 篇2

　　一天明明看完書后，竟然忘了把書拿走，放在電視旁邊就跑出去玩了，沒想到，居然引起了一場爭吵事故？

　　書先發言，挑釁地說道：“我們書的本領可大了！連偉大的人類都說書是人類進步的階梯，你知道莎士比亞嗎？他非常非常厲害，他都說‘書籍是全世界的營養品’這可是名人幫我們代言，電視，你們有名人幫你們代言？”

　　電視不服氣地說道：“我們電視雖然沒有名人代言，但是，我們電視特別受人類的喜歡，男女老少都愛看電視呢！”

　　書不甘示弱地說：“我們書從古代就有了，你們電視呢？現在的小朋友為了得知識有文化，一到周末就往書店里鉆，到了假期，好學的小朋友更是天天泡在書店里，在行行文字里穿梭，在知識的海洋里漫游！”

　　電視不甘落后：“那又怎樣？我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史，但是小朋友卻可以在電視里學到書里沒有的知識，我們電視里有有趣的畫面，人物配音，還有？”

　　這時，一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話，說道：“你們不要再吵了，你們兩個各有各的優點，但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具！

　　電視和書聽完了這句話，都覺得自己錯了，便相互道了歉，便成了好朋友？

與書的作文 篇3

　　書，是先人嘔心瀝血創造的文化知識集錦，今天你能擁有它是你的榮幸。書，多么宏大，想想歷史書籍中記載的千秋功過。你學到它學到先人的智慧，并將它完善，歸自己所有，久而久之，你已和謀略家所差無幾。在與他人交談時，你深謀遠慮，為何不能讓別人驚嘆呢？

　　而一部部圣賢則默默的在書架上等著你，教會你孝道、做人、修養，訴說他們的思想感情……

　　總之，你讀到了這些書，就會有所收獲，現在書是呼之即來、揮之即去，為何浪費大好時機？現豐，就讓我們多讀書、讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓常濃郁的書香伴我們健康成長！

與書的作文 篇4

　　我們都知道讀書是一件好事，可你知道嗎？不正確的讀書方法也是錯誤的。

　　星期天我和媽媽去新華書店買了一本《向著太陽歌唱》的書，回到家的時候已經很遲了，我想馬上就看，可媽媽說：“今天太遲了，明天再看，現在去睡覺。”我還想說什么，只見媽媽把眼睛一瞪，我只好把話吞進肚子里。磨蹭了一會兒，我躺在床上輾轉反側，總想著書中的內容，于是，我就把書拿過來，東摸摸，西看看。終于，我忍不住了，趁媽媽在電腦前工作的時候，我一個“鯉魚打挺”，匆匆套了一件外套，便開始看書了。我很快便被書中的內容吸引住了，越看越入迷，真是愛不釋手。

　　可這樣看下去總不是辦法啊，萬一讓老媽知道了怎么辦，我要隨時觀察外面的動靜，于是我一邊看一邊豎起耳朵聽老媽那里有什么動靜。過了一會兒，只聽見老媽小聲說：“這個瞌睡蟲，睡覺都忘了關燈。”這點細微的聲音都逃不過我的耳朵。我趕快把書一扔，把外套一脫，躺下來，打起了呼嚕。腳步聲漸漸地從遠到近，最終在我的床前停了下來，說：“別裝了，你睡覺是從來不打呼嚕的，剛才是不是一直在看書？”我一想：不好，露馬腳了，為了保住看書的權利，先拍拍馬屁再說吧！于是我嬉皮笑臉地說：“嘿嘿，媽媽，你買的書可真好看�。　笨蓩寢屢稽c也不領情，說：“姑且不說你看沒看書，就是看你也應該到寫字桌前去看，再加上你已經私自看了一個多小時書，眼睛不想要了？作為對你的懲罰，你一星期都不許看書�！闭f完把書也收走了。我想，媽媽的懲罰也太狠了吧，我真后悔，早知如此，我就不看書了。世上如果有后悔藥賣，我一定買一大瓶。

　　第二天，我放學回來后，干什么都定不下心，總想著那本書。便輕輕地走到媽媽的臥室，毫不費力地從媽媽的枕頭下找到了那本書，坐下來津津有味地看了起來。不知不覺，我起來伸了個懶腰，剛準備繼續看，可抬頭一看，已經5點鐘了，媽媽快回來了，我趕緊把書放回原處，寫起作業來。媽媽回來后什么也沒發現。就這樣，我混了一個星期，書也看了兩遍。一星期后，媽媽說：“這個星期你表現不錯，書還給你吧！”這時，我再也忍不住了，“咯咯”笑了起來，媽媽若有所思地問道：“你偷看書了？”我笑著說：“這本書我現在不想看，我已經看了兩遍了。”媽媽被我得意的神情弄得哭笑不得……

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