書(shū)是我的好朋友作文

時(shí)間：2023-12-18 15:01:34 書(shū) 我要投稿

書(shū)是我的好朋友作文15篇[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)是我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)是我的好朋友作文15篇[精選]

書(shū)是我的好朋友作文1

　　書(shū)，太神奇了!它好似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸；它如同一盞明燈，指引我們?yōu)槔硐攵鴬^斗；它又像是一位知心朋友，讓我們?cè)诤退拇傧ソ徽勚杏兴形颉?/p>

　　我與書(shū)已經(jīng)做了8年的朋友。我讀起書(shū)來(lái)非常的認(rèn)真，記得有一天晚上，我坐在床上看書(shū)，由于看得太入迷了，竟忘記了時(shí)間，直到12點(diǎn)才睡覺(jué)。還有一次就更搞笑了，我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)一邊吃飯一邊看書(shū)，結(jié)果把飯送到鼻子里去了，惹得大家哈哈大笑。

　　至于邊走邊看書(shū)，以至撞到柱子或者行人身上，這更是“家常便飯”。書(shū)如友，書(shū)似家，每讀一遍都像故地重游，都會(huì)有新的感覺(jué)和體會(huì)。

　　可是，“不好的.書(shū)就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害”，像有些漫畫(huà)書(shū)、口袋書(shū)，武俠與言情小說(shuō)，如果整天沉迷在這些書(shū)里，把功課丟在一邊，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

　　朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，為你驅(qū)趕心中的陰霆；朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓，知音難尋。而書(shū)籍，卻是你永遠(yuǎn)的朋友。和書(shū)交朋友，使我懂得了許多。書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

書(shū)是我的好朋友作文2

　　我的好朋友有很多，其中，印象最深的是好朋友都書(shū)軒。

　　都書(shū)軒的個(gè)頭很高，胖胖的身子，圓圓的臉旁，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子甜甜的小嘴，黑黑的'皮膚，一穿上黑色的衣服，嘿！簡(jiǎn)直帥呆了！

　　都書(shū)軒很愛(ài)勞動(dòng)，每天早早地來(lái)到學(xué)校，幫老師干活：掃地、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān)，又使我們呼吸到了清新和空氣。

　　他也喜歡問(wèn)問(wèn)題，每次下課，他都不出去玩，他就跑到老師的面前，把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，告訴老師，再讓老師給他講一遍，值得聽(tīng)懂為止。

　　他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次，我看見(jiàn)都書(shū)軒正在思考問(wèn)題，于是，我就問(wèn)他：“喂，‘科學(xué)家’，我問(wèn)你：炸藥為什么會(huì)爆炸？”他聽(tīng)完后說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完，就給我講了起來(lái)，直到把我弄懂。我又問(wèn)他：“我們?yōu)槭裁床粫?huì)漂浮在空中？”他說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛴形Α！蔽衣?tīng)后，禁不住給他豎起大拇指來(lái)，說(shuō)：“都書(shū)軒你真行！”

　　他很愛(ài)看科學(xué)書(shū)，每次寫(xiě)完家庭作業(yè)，就拿起書(shū)，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也受他的影響，我也愛(ài)看科學(xué)書(shū)了。

　　都書(shū)軒，你是我的好朋友，又是我的好榜樣。

書(shū)是我的好朋友作文3

　　讀書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，可以給我?guī)?lái)榮譽(yù)，可以給我?guī)?lái)淵博的知識(shí)。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸特意提早教會(huì)了我漢語(yǔ)拼音，而且給我買(mǎi)來(lái)了許多拼音讀物。從那時(shí)起，書(shū)就是我的好伙伴。我每天拼命地看書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，這樣不知不覺(jué)我就認(rèn)識(shí)了許多字。我最喜歡看的書(shū)是《三毛流浪記》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《列那狐的故事》等書(shū)，雖然有時(shí)書(shū)里的意思我不太懂，但是書(shū)里面的插圖卻如此地吸引我，特別是《三毛流浪記》里面的.三毛，真可憐啊！我有時(shí)為他高興，有時(shí)為他哭泣。

　　我喜歡將書(shū)放在家里最顯眼的地方，一眼就能看到他們。書(shū)啊書(shū)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的伙伴，我要你做我永遠(yuǎn)的朋友。你是我的前進(jìn)動(dòng)力，支撐著我的明天！我要不懈奮斗！加油！加油！加油！

書(shū)是我的好朋友作文4

　　從小，我就愛(ài)讀書(shū)，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書(shū)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，我愛(ài)我的好朋友——書(shū)。

　　說(shuō)起書(shū)，我書(shū)柜里的書(shū)總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書(shū)，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書(shū)來(lái)和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書(shū)吧。接著我會(huì)認(rèn)真地開(kāi)始讀書(shū)，哪里發(fā)出任何聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)讀書(shū)如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書(shū)的時(shí)候，我好開(kāi)心。

　　有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)，我邊走路邊讀，那部書(shū)的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書(shū)上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。我連忙把書(shū)裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的'防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書(shū)包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車(chē)，我趕快上了車(chē)，把我的寶貝書(shū)拿出來(lái)一看，完好無(wú)損，這才放下心，津津有味地讀起書(shū)來(lái)。我不知不覺(jué)又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷。”

　　讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛(ài)讀書(shū)，我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我最大的快樂(lè)!

書(shū)是我的好朋友作文5

　　書(shū)不僅是我的好朋友，也是我的知識(shí)起源點(diǎn)。

　　小時(shí)候，我見(jiàn)到它總會(huì)問(wèn)父母，這是什么？里面是什么東西？為什么這么黑？他為什么這么重？他們總會(huì)回答，我說(shuō)：“你長(zhǎng)大就知道了。”這時(shí)候我總是不解。

　　長(zhǎng)大了才知道這叫書(shū)，但我一開(kāi)始只是看漫畫(huà)，后來(lái)通過(guò)朋友的'介紹我才開(kāi)始看起小說(shuō)，最后因?yàn)楦绺缈次膶W(xué)書(shū)入迷時(shí)，我很好奇便看起了文學(xué)書(shū)。

　　有了書(shū)的加入，我的生活不再那么單薄了。以前天天在無(wú)聊中度過(guò)，現(xiàn)在天天想往書(shū)店跑。因?yàn)闀?shū)讓我明白了善惡美丑悲歡離合，讓我讀透了歷史，讀透了現(xiàn)實(shí)。

　　書(shū)也讓我出過(guò)風(fēng)頭，有一次老師讓我們西游記里有哪四個(gè)人要取經(jīng)時(shí)，那些平時(shí)不讀書(shū)不閱讀的同學(xué)低下了頭，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí)，我才知道，原來(lái)讀書(shū)是如此有趣。

　　書(shū)中的內(nèi)容無(wú)比精彩，那天我叫哥哥吃飯，哥哥走開(kāi)后，我就好奇的去看那本書(shū)，結(jié)果一看就著迷。媽媽還很好奇我進(jìn)去之后，為什么只有哥哥出來(lái)呢。

　　讀書(shū)是成本最低的，投資是提升自己眼界和人格的最佳途徑，所以請(qǐng)大家一起去看書(shū)，從而擁有知識(shí)吧。

書(shū)是我的好朋友作文6

　　我又交了一個(gè)好朋友，猜猜它是誰(shuí)？它就是書(shū)。

　　小時(shí)候，我不太愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我們拼音，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了許多字，慢慢地我學(xué)會(huì)了看書(shū)，在書(shū)中，我見(jiàn)到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛(ài)的小熊一家，我還知道了很多很多的童話(huà)故事。我特別愛(ài)看《一年級(jí)的小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》，他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，滑稽、幽默、可愛(ài)，搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友，我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調(diào)皮的`小豆豆長(zhǎng)啥樣。

　　每天我都帶著我的好朋友一起去上學(xué)，放學(xué)回家做完作業(yè)，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識(shí)的海洋，書(shū)成了我形影不離的好朋友。

　　現(xiàn)在我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜它，讓它陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

書(shū)是我的好朋友作文7

　　如果在某一天某一個(gè)地方，你問(wèn)我世界上誰(shuí)是你最好的朋友，那我會(huì)毫不猶豫的回答道："書(shū)是我世界上最好的朋友！"你肯定會(huì)問(wèn)我，"為什么你最好的朋友是書(shū)，他很珍貴嗎？"

　　如果真是那樣，我會(huì)答道："雖然書(shū)并不是很珍貴、很寶貴，但是他給予給你的知識(shí)是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，所以我的好朋友是書(shū)。"書(shū)是我知識(shí)的源泉，我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！

　　這一次是在夏天，那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調(diào)，但我的屋里沒(méi)有裝空調(diào)。所以一到晚上，我總是熱的滿(mǎn)身大汗，身體上每一個(gè)毛孔都流著汗，只好我從鋪著涼席的床上坐起來(lái)然后到書(shū)柜旁去了一兩本書(shū)，坐在床上就津津有味的.看起來(lái)。我看的是一偵探小說(shuō)，到處都有讓人看著很玄乎的感覺(jué)，也有種很深很深，摸不到底，又很神秘的感覺(jué)。當(dāng)我把這一本書(shū)看完后，才輕輕的喘了喘氣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身上的汗勁兒已經(jīng)沒(méi)有了，反而身上冰涼冰涼！

　　之后我以為是書(shū)，把我的全身邊涼快了。可后來(lái)，我才知道，是我看書(shū)是入了迷，就把身上熱的事兒給忘了！

　　我的好朋友——書(shū)，帶了我了許多樂(lè)趣！

書(shū)是我的好朋友作文8

　　看書(shū)，是我最喜歡干的一件事，因?yàn)榭磿?shū)能學(xué)到許許多多的知識(shí)，所以，我一直把書(shū)當(dāng)作是自己的好朋友。

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”我讀書(shū)，就像這句話(huà)說(shuō)的那樣，抄了許多好詞好句好段。書(shū)是知識(shí)的海洋，我讀書(shū)時(shí)，不會(huì)受周?chē)挠绊懀偸悄坎晦D(zhuǎn)睛地看，看著看著便入了迷。

　　記的有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在看書(shū)。我旁邊的一個(gè)同學(xué)被一道題難住了，于是，他小聲問(wèn)我：“這道題怎么做呀？”可是，我沒(méi)反應(yīng)。于是他又放大聲音問(wèn)我：“這道題怎么做呀？”但是，我還是沒(méi)反應(yīng)。那個(gè)同學(xué)生氣了，使勁撞了我一下，既然把我手中的書(shū)撞掉了，我見(jiàn)了，慌忙撿起書(shū)，拿紙擦掉頁(yè)面上的灰塵。然后，我生氣地問(wèn)：“你干嘛撞掉撞掉我的書(shū)？”那名同學(xué)聽(tīng)了，連忙向我講述事情的.經(jīng)過(guò)。我聽(tīng)了，耐心向他講解了題目，然后繼續(xù)看書(shū)。書(shū)能帶給我的知識(shí)多得數(shù)不清，課外積累時(shí)，我這一肚子的知識(shí)就有了用武之地，我的筆就像箭一樣快。語(yǔ)言就像小溪一樣流暢，一會(huì)兒就能寫(xiě)完。書(shū)不但能給我許多知識(shí)，還能告訴我日常生活中所需要的一些誠(chéng)實(shí)·勤勞·團(tuán)結(jié)友愛(ài)等道理。

　　書(shū)，是我的好朋友。我愛(ài)你，喜歡你，敬佩你！

書(shū)是我的好朋友作文9

　　在這快樂(lè)的暑假里，爸爸給我買(mǎi)了許多好看的書(shū)，有這么多書(shū)做伴我一點(diǎn)都不寂寞，而且我們還交往密切。有時(shí)還形影不離呢！

　　書(shū)是我的好朋友，當(dāng)我不高興的時(shí)候，書(shū)本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，會(huì)讓我忘記煩惱，綻開(kāi)笑容；當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候，書(shū)上激昂的'文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力；當(dāng)我寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，它就像一位好朋友陪著我談心，還會(huì)與我一起做游戲。

　　這個(gè)暑假里我看了《四大名著》。《窗邊的小豆豆》。《十萬(wàn)個(gè)為什么》······我最喜歡《四大名著》中的《西游記》中的孫悟空他火眼金睛，聰明智慧，保護(hù)唐生西天取經(jīng)。我也要向他學(xué)習(xí)百折不撓。勇往直前的精神。

　　書(shū)真是我的好朋友，不但陪我做游戲，還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友！

書(shū)是我的好朋友作文10

　　書(shū)是我的好朋友，老師告訴我們說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我說(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友，他是我不能離開(kāi)的伙伴。”

　　他教會(huì)我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問(wèn)好。

　　除了這些道理，書(shū)還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺(jué)得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書(shū)柜里的那本食譜，我趕快跑到書(shū)房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書(shū)上哪種內(nèi)容做了起來(lái)。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，果然還是覺(jué)得自己做的飯菜最好吃。

　　我雖然沒(méi)有環(huán)游世界，但是我也從書(shū)中體會(huì)了外面的美麗風(fēng)景，我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就感覺(jué)自己好像進(jìn)入了這個(gè)書(shū)中一樣，看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的.英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話(huà)故事的時(shí)候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……

　　總之，書(shū)是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和他在一起。

書(shū)是我的好朋友作文11

　　書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)是生活的方向盤(pán)；書(shū)是智慧的翅膀。

　　那是我才上幼兒園，每次我一回家，就會(huì)看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次，我趁媽媽去做事的時(shí)候，我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架，隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū)，就給我訂了兒童報(bào)。

　　自從我上了小學(xué)以后，我就和書(shū)成了形影不離的好朋友，我不論是在家里、車(chē)上、還是學(xué)校里，我都會(huì)帶著我的好朋友—書(shū)。

　　我的好朋友—書(shū)，常常讓我哭，讓我笑，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。記得有一天，媽媽要出去買(mǎi)菜，爐子上正煮著稀飯，媽媽叫我看著，五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng)，邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》，津津有味的`看了起來(lái)。看著看著，突然聞到了一股很濃的燒焦的味。哎呀，糟了，我的稀飯。我趕緊沖到廚房。可惜太遲了，稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".

　　書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我懂了很多做人的道理，啊！我愛(ài)書(shū)。

書(shū)是我的好朋友作文12

　　我喜歡讀書(shū)，也熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說(shuō)：“讀書(shū)要持之以恒，一日不可間斷。”是呀！一本好書(shū)，往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感；一本好書(shū)，就像自己的媽媽?zhuān)亲o(hù)我們的成長(zhǎng)；一本好書(shū)，也像一位老師，哺育我們的靈魂。

　　我讀過(guò)很多書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《101個(gè)聰明故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《101個(gè)聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時(shí)，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題贏得勝利。這個(gè)聰明故事，讓我浮想聯(lián)翩。《水滸傳》讓我如醉如癡，廢寢忘食。《伊索寓言》讓我走進(jìn)了一個(gè)不可思議的新世界。四大名著又為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的.大門(mén)，也為我進(jìn)行了一次秘密的旅行。

　　沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)文明就不能進(jìn)步；沒(méi)有書(shū)，我們就不能成長(zhǎng)；沒(méi)有書(shū)，世界就沒(méi)有光明。俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀很多書(shū)，我們寫(xiě)作就會(huì)如有神助，這樣，我們的作文水平就會(huì)有提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。什么是珍愛(ài)生命，什么是珍惜友誼，什么是團(tuán)結(jié)互助，這些，我都是從書(shū)上學(xué)到的。

　　我喜歡書(shū)！也熱愛(ài)書(shū)！書(shū)是我的好老師，更是我的好朋友。

　　愛(ài)書(shū)吧！它是你飛翔的翅膀。

書(shū)是我的好朋友作文13

　　我的好朋友，“他們”就住在我家里面。“他們”是誰(shuí)呢？啊哈，沒(méi)錯(cuò)就是“書(shū)”！

　　一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里，如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護(hù)著我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的'朋友。

　　小的時(shí)候，我認(rèn)為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認(rèn)識(shí)啊？還用去讀嗎？所以我對(duì)讀書(shū)很反感。

　　一直到三年級(jí)上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。

　　考過(guò)試后，基礎(chǔ)題只錯(cuò)了一兩道題，作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁催@么低呢？

　　當(dāng)我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯(cuò)！天啊！回去之后我才明白為什么閱讀部分錯(cuò)那么多啦！平時(shí)書(shū)讀得少，語(yǔ)感不強(qiáng) ，閱讀能做好嗎？答案是否定的！

　　從那時(shí)起，上學(xué)時(shí)，我在車(chē)上看書(shū)，課間看書(shū)，午自習(xí)看書(shū)，連放學(xué)路上也看……可是當(dāng)?shù)诙慰荚嚦煽?jī)出來(lái)時(shí)，我又轟鳴了。還是閱讀錯(cuò)，這一次老師給我答案，讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考！從那時(shí)起，書(shū)成了我形影不離的好朋友。

　　朋友們，趁現(xiàn)在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧！試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū)，讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢？所以讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)也成為你的朋友吧！

書(shū)是我的好朋友作文14

　　大家一看到這個(gè)題目，一定很好奇吧！心中想為什么不寫(xiě)人寫(xiě)書(shū)呢？下面就來(lái)聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)吧！

　　書(shū)，你雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是你可以和我在頭腦互相談心，互相交流。書(shū)，你就是我無(wú)聲的老師，讓我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　記得在上個(gè)星期天，媽媽要去姥姥家，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你在家，我去趟姥姥家姥，下午就回來(lái)。飯?jiān)阱伬锩妫阌浀贸园。　蔽艺f(shuō)：“知道了，您放心去吧。”媽媽走后，我一個(gè)人在家感到無(wú)聊的很，突然想起小學(xué)幾本必讀書(shū)目，我就興沖沖的跑回房間津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著就忘記吃飯的`時(shí)間，都中午十二點(diǎn)了，我仍然在津津有味的讀著書(shū)。時(shí)間過(guò)的真快，媽媽都回來(lái)了，看到了鍋里的飯一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就走向我的房間把門(mén)打開(kāi)，沉睡在書(shū)中的我一下子被驚醒了，我看看時(shí)間都是下午一點(diǎn)多了，這才想起沒(méi)吃飯。

　　前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以，我們要多看書(shū)，多讀書(shū)。

　　我喜愛(ài)讀書(shū)！

書(shū)是我的好朋友作文15

　　書(shū)是我的摯友，可以親密交談;書(shū)是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。

　　在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書(shū)更多了：我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……

　　每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的.城堡，見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界，是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！

　　現(xiàn)在我和書(shū)更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛(ài)的小朋友，愛(ài)上書(shū)吧，讓我們的童年充滿(mǎn)濃濃書(shū)香！

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