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我最喜歡的一本書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡的一本書作文1
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》,它陪伴我走過了三年的歲月,在學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長21。2厘米,寬15厘米,厚3。3厘米。藍(lán)白色的背景上畫著一個小男孩,站在很高的山峰上,看著遠(yuǎn)方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學(xué)生提供的作文描寫資料的工具書,內(nèi)容分四部分:(一)寫景,(二)寫物,(三)寫人,(四)寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目,風(fēng)結(jié)尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富,選材精當(dāng),編排合理,查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞,能夠起到開闊我們的視野,活躍我們的思維,啟發(fā)我們的.靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路,新方法。
記得有一次老師星期四下午,放學(xué)后給我們布置了作文,題目叫《我的讀書故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好,老師就叫我們回去修改,再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本,但是我怎么都下不了筆,像烤在鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然我急中生智,拿出了《好詞好句好段》看了看,查找了起來。這就啟發(fā)了我,寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料,老師給了我好評,并在班上當(dāng)做范文講給同學(xué)們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書,它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學(xué)習(xí)上給你帶來不小的幫助。
我最喜歡的一本書作文2
《夏洛的網(wǎng)》我最喜歡這本書,因為它能教我們好朋友之間要相互幫助。
這本書的作者是一位美國人名叫E.B.懷特,翻譯的人名叫任溶溶。
這本書的人物是,約翰.阿拉布爾先生;阿拉布爾太太;艾佛里——阿拉布爾夫婦的兒子,十歲;佛恩——阿拉布夫婦的女兒,八歲;霍默.L朱克曼先生——佛恩的舅舅;伊迪絲.朱克曼太太——佛恩的舅媽;勒維——朱克鰻夫婦的.雇工;多里安醫(yī)生;威爾伯——小豬;夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛;坦普爾頓——老鼠。
它們之間又發(fā)生怎樣有趣的事情呢?
有一天,霍默.L.朱克曼先生家的谷倉里,鵝媽媽生下了八個鵝蛋。時間過的很快,又是一個星期過去了,鵝媽媽發(fā)現(xiàn)在這八個蛋中有一個蛋是孵不出小鵝的蛋。鵝媽媽把這個壞蛋送給了坦普爾頓。第二天,艾佛里第一次看見了夏洛,艾佛里想用石子把夏洛打下來,不料艾佛里踩中了坦普爾頓的蛋,忽然把谷倉里都變得臭氣熏天,把調(diào)皮搗蛋的艾佛里熏出了谷倉。
夏洛是一只既聰明伶俐又能干的蜘蛛。有一次霍默.L.朱克曼先生要把威爾伯殺了,夏洛知道了這件事在自己的網(wǎng)上織了“王牌豬”,“了不起”,“謙卑”,讓游客看了目瞪口呆。霍默.L.朱克曼先生不但沒有把威爾伯殺了,還把這只有名的豬送去參加比賽了,的了特等獎!
我特別喜歡看這本書,我看了津津有味,愛不釋手。
我最喜歡的一本書作文3
每個人都有自己喜歡的一本書,當(dāng)然,我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的,當(dāng)它被放在我手里時,我一分鐘也不想離開它。每一天,做完作業(yè),我都會將它碰在手里讀。幾天的功夫,就把它看完了,囫圇吞棗,有種“不求甚解”的味道。
這本書訴說了黑柳徹子小時候的'故事,黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候,上課很調(diào)皮,一會兒用鉛筆碰碰這個同學(xué),一會兒踢踢這個同學(xué)。或是叭在窗邊,大叫“文藝人,文藝人。”同學(xué)們也就爭先恐后的跑到窗前,聽文藝人演奏。后來,被學(xué)校開除了。小豆豆又來到了“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn),這兒的課堂,自己想上哪個科目都行,每個孩子都靜靜在那做自己的事情,小豆豆看同學(xué)們那么認(rèn)真,也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學(xué)園”過得非常快樂。可是美國的轟炸機卻盤旋在空中,向人們的家園發(fā)起了攻擊。小豆豆一家逃走了,“巴學(xué)園”也被炸毀了。
讀了這本書,我感受到了:小豆豆童年的樂趣,感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當(dāng)然,我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎?他們僅僅只需要戰(zhàn)爭嗎?他們的家園要是也被侵略了,他們高興嗎?他們的親人要是被炸死了,他們不會憤怒嗎?
從中,我還得到了啟示呢!我知道了日本人的生活是什么樣,知道了家長們都需要的教育方法,知道了戰(zhàn)爭會帶來多大的災(zāi)害,知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是,殘疾人也不一定沒有優(yōu)點,讓我知道我們應(yīng)該多幫助殘疾人和不方便的人,我們也不應(yīng)該嘲笑他們的懦弱。
我最喜歡的一本書作文4
我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時干媽給我買的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的'好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個范文精彩片段運用到這篇習(xí)作中,媽媽說寫得不錯,改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。
多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
我最喜歡的一本書作文5
這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。
這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。
這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的`地光較多。
《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
我最喜歡的一本書作文6
我有一本《改變孩子一生的故事全集》,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
這本書的主編是滕剛,本書有十二輯,共有二百六十一個故事。第一輯:當(dāng)一塊石頭有了愿望;第二輯:人是不可能被注定的;第三輯:撬開你的心門;第四輯:一個長跑冠軍的“秘密武器”;第五輯:讓心窗看到美景;第六輯:在危難中享受安然;第七輯:好運氣緣何降臨七次;第八輯:把心情加工了一下;第九輯:雖然錯過春天,還將收獲秋天;第十輯:人生因換車票而改變;第十一輯:腳比路長,只要你還在走。第十二輯:一次喝彩,改變了他的一生。
這本書我最喜歡的是第一輯的《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,它反映出在我們這個世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實現(xiàn)的人。當(dāng)一棵草有了愿望,它就會開出一朵花兒;當(dāng)一只蚌有了愿望,它會育出一棵珍珠;當(dāng)一塊石頭有了愿望,它會成就一座城堡。當(dāng)我們經(jīng)過夢想的磨練與拼搏之后,我們也能讓生命之蛹破繭而出,化蛹為蝶,綻放屬于我們自己的五彩繽紛!
我喜歡《改變孩子一生的'故事全集》這本書最主要的還是因為它所采集的一個個睿智的故事;它的語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動都描寫得惟妙惟肖。它不僅感動了我而且還教育了我:一個人在成長的過程中,要學(xué)會愛自己、愛別人,學(xué)會自己做選擇和做決定,學(xué)會幫助別人和接受別人的幫助,學(xué)會自尊自愛,學(xué)會努力進(jìn)取,把握自己的命運。
我喜歡這本書,因為它教會了我做人的道理。
我最喜歡的一本書作文7
書是豐富多彩的,它有許多類種,會給我們帶來不同的樂趣、不同的感受。有的書讓我回味已久;有的書讓我受益無窮;有的書則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書就是四大名著之一的《三國演義》。因為這本書為我呈上了歷史的一面,所以我喜歡《三國演義》這本書。
這本書的封皮是紫色的,底下的線條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字:匯集謀略思想的百科全書 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現(xiàn)悲壯恢弦的戰(zhàn)爭場面 啟迪商業(yè)思維的`經(jīng)典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關(guān)羽、劉備三人在大戰(zhàn)呂布的場景,這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫中的馬兒在憤怒的嘶叫著,激起一陣陣塵土,他們打得不可開交,給我的感覺是自己也在戰(zhàn)斗場上,觀看著這壯烈的激戰(zhàn),心里也跟著忽上忽下。在翻開書,這本書里面又是一些各種各樣的、著名的、令人激動的無數(shù)大大小小的戰(zhàn)爭,也介紹了一些英雄豪杰的感人的,有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有遠(yuǎn)大志向的劉備、寧死不屈的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格,將這本書裝飾得五彩繽紛,讓人覺得生動無比。每當(dāng)我讀起這本書時,都會覺得身臨其境,親眼目睹了那殘忍又壯觀的血汗淋淋的戰(zhàn)斗。這本書會讓你了解歷史的,了解許多事情。
我喜歡這本書,因為這本書講述了一個個戰(zhàn)斗場面,讓我覺得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢?快去看一看這戰(zhàn)斗吧,感受一下士兵的英勇吧!這本書會給你一個戰(zhàn)斗的地帶,它好似是一臺時光倒流機,會帶你看見遠(yuǎn)古時期。
我最喜歡的一本書作文8
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使人的文化造詣逐漸升高,讓文化成為令人進(jìn)步的階梯。在這句話的激勵下,我漸漸地愛上閱讀豐富多彩的課外讀物,它使我知道讀書真的可以令人愉悅,讀了不少令我有所收獲的書,比如《城南舊事》。
這本書的作者是林海音,來自臺灣省。在我眼中,那種細(xì)膩的風(fēng)格,像極了一雙溫柔親切的手,輕輕地?fù)崦业念^,緩緩的傾訴了她的童年。
自從那天學(xué)完課文《冬陽·童年·駱駝隊》后,我便對著既生動又樸實的風(fēng)格念念不忘。于是,我就買了《城南舊事》這本書。果不其然,我很快便被這本書吸引了,一口氣讀了好幾章。其中令我影響深刻的就是很長的“惠安館傳奇”。雖然作為第一章,卻始終讓我記憶猶新。
主要講了主人公小英子住在舊家時,遇見了一個“瘋子”,可小英子卻堅定地認(rèn)為她不是瘋子,她有一個好聽的名字,叫秀貞。她帶著小英子玩,給小英子講故事……她也一直在尋找她走失的孩子,小桂子。同時,小英子意外地發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒就是小桂子,她開心極了,不顧重病,在雨天把她們送走。小英子看著漸漸離去的她們,傷心極了,為此大病一場。后來,小英子搬走了,開始了新的生活。讀完文章后,我便被天真的.小英子,執(zhí)著的秀貞,和其他鮮活的人物打動了。最后,我懂得了一個道理:如果為自己的夢想堅持不懈,那它會成真的。
書籍像一座通往高處的樓梯;書籍像源源不斷的文化源泉;書籍更像照亮你人生的路燈。讀一本好的書,就像與一位有素養(yǎng)的人交談,讓人心情愉悅。
我最喜歡的一本書作文9
書是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
步入八年級的我對于新增的一門學(xué)科——物理,顯得尤為陌生。在初中階段,物理是一門比較重要的學(xué)科,它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。可我應(yīng)該怎樣學(xué)好物理呢?《中學(xué)教材全解》給我提供了幾條好的建議。
重視觀察與思考。書上說:“物理知識源于生活實踐。”因此學(xué)習(xí)物理首先要關(guān)注生活,不論是發(fā)生在我們身邊的日常生活現(xiàn)象,還是發(fā)生在廣闊宇宙里的天文奇觀,我們都應(yīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,多問“為什么”,敢于發(fā)表自己的`看法,積極與同學(xué)交流。
重視實驗探究過程。老師說:“物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科。”對于課本中實驗過程和學(xué)生實驗,老師讓我們一定要自己去動手操作。可有時候我并沒有這種條件,《中學(xué)教材全解》給我提供了很好的機會。器材的用途,組裝,實驗原理,試驗方法,實驗過程。
重視常規(guī)學(xué)習(xí)。書上還說:“物理從生活中來,必須要回歸生活;要會運用物理知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題。”百米賽跑時,為何要求計時員看到槍冒煙開始計時,而不是聽到槍聲開始計時?這些問題《中學(xué)教材全解》給了我答案,讓我豁然明朗。
我最喜歡的一本書就是《中學(xué)教材全解》,它使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣:課前要預(yù)習(xí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容;課堂要認(rèn)真聽講,積極思考,勾畫出重點,課后要針對地復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。這些好習(xí)慣陪伴我度過了這段美好的時光。
我最喜歡的一本書作文10
“一本生命與死亡最深刻的寓言,送給孩子最美好的禮物。”跟隨著這句哲理性及強的話語,我慢慢地翻開了這本書的封皮。我是那么的小心,那么的謹(jǐn)慎開始了在這本書里的漫漫旅途……
它,是我的珍寶,因為有它我感到無比的自豪;因為有它,我感到死亡并不是那么的可怕,令人望而生畏的。它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》……
一部感人至深、觸到靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著排隊去到天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的`心聲,直到碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜人間,來向親人和朋友道別,并向他們表示歉意和愛……
它教會我們學(xué)會關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處的美好感情,呈送給人們最真切的感動和偉大的愛,在不可抵擋的人生光輝中感悟生命和死亡……
每個人都有死的那一天,不可能人永遠(yuǎn)活世上,也許有人死的早,而有人死的晚罷了。《天藍(lán)色的彼岸》是在用童話解讀死的真正含義,又在用童話的方法去觀察世界生與死的不同之處;用兒童的眼光去了解世間冷暖。它用簡樸的話語,講出了人生的一個大道理,真正走進(jìn)了讀者的心靈世界,讓讀者真正體會到了這本書的真正含義。
其實人與人之間最不一樣的就是審視世界的不同,你讀過了這本書就在真正意義上走進(jìn)了他人的心靈世界,打開了他人的心窗,逐漸了解他人,這樣我們的朋友才會日漸上漲啊!
這本書教給了我們做人很多準(zhǔn)則正直、善良、珍愛……在這本書里我找到了很多值得我們學(xué)習(xí)的很多美德……
我最喜歡的一本書作文11
我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。
這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。
這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的'地光較多。
《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
我最喜歡的一本書作文12
我是個愛讀書且讀好書的人。生活中如果沒有書看,我就像斷了奶的嬰兒一樣營養(yǎng)不良。每當(dāng)遇見好書,我都會使出渾身解數(shù)借來先睹為快。書已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前,我突然想到家中的書已經(jīng)讀完了,于是我急急忙忙奔向我們班的書柜,借到了這個《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒有新書,于是忍不住把這本書翻了一遍又一遍。
這本書是海倫·凱勒·亞當(dāng)斯的自傳,可憐的海倫,只擁有了19個月的“彩色世界”,本來活潑健康的她只能與黑暗作伴,無聲無影的世界帶給了海倫太多的恐懼,但是安妮·莎莉文老師的到來改變了海倫的命運,從此海倫充滿自信,與命運抗?fàn)帲徊揭徊綂^勇前進(jìn),終于功夫不負(fù)有心人,海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語言,完成了十四本著作。試想,不經(jīng)歷風(fēng)雨的.磨練,怎能見到美麗的彩虹?試想,海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水?她憑著自己不懈們努力,沖破了的黑暗與孤獨封鎖,譜寫了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)土,才能馳騁于遼闊的草原;經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才能自由的飛翔在無際大海上;孤絕蕭殺的雄鷹,才會翱翔于烏云彌漫的天空;遇上好書的我、就像遇在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一眼甘甜的清泉。在生活中,我不僅要愛讀書、還要讀好書,善于從書中涉取知識的養(yǎng)分,用自信書寫成功,用努力鑄就樣煌。
我最喜歡的一本書作文13
《魔法誘惑》是一本關(guān)于介紹魔術(shù)方面的書籍,書中圖文并茂,給人以超視覺的享受,魔術(shù)師那不可思議的雙手,讓奇跡一次次在我們的眼前發(fā)生。
書中描述的魔術(shù)非常貼近我們的現(xiàn)實生活,無論是在教室還是在辦公室、宴會的餐桌上,隨時隨地都可以表演。該書共分為五個部分,分別介紹了可以給同學(xué)、長輩、朋友、異性以及初次見面的人來表演的相關(guān)的魔術(shù)技巧。
魔術(shù)看似很難,其實也很簡單,可能就是一個眼神或者一個小小的動作,就完成了一件不可思議的事情。比如書中講到的“鞋中的飲料”:魔術(shù)師將鞋脫下后,竟然從中取出了一瓶飲料!這看起來似乎有些非常的神奇和不可思議,其實這個魔術(shù)的奧妙就在于魔術(shù)師采用了障眼法,魔術(shù)師用他那特有的眼神有意將觀眾的視線轉(zhuǎn)移,然后乘機將飲料迅速地塞進(jìn)鞋里,這個魔術(shù)就表演成功了。魔術(shù)還離不開一雙靈巧的`手,劉謙在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會表演的“橡皮筋魔術(shù)”,在本書中也有詳細(xì)的介紹,就展現(xiàn)了他那雙無比靈巧的手。在這個魔術(shù)中他只是做了一個小小的動作:手往后拉橡皮筋的過程中,迅速地用右手中指壓住食指上的橡皮筋,使它脫離食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,這樣兩根橡皮筋就被徹底的分離了。這個魔術(shù)表演起來手指的動作一定要快速而且非常靈巧,才能達(dá)到視覺的效果。
我平時非常喜歡把所學(xué)的魔術(shù)表演給大家看,把快樂帶給大家的同時,讓自己也有了一種小小成就感。《魔法誘惑》講述的魔術(shù)非常通俗易懂,而且表演起來十分簡單,這讓我如獲至寶、愛不釋手。
魔術(shù),讓自己的生活更加的多彩多姿,也為生命增添了不同的色彩。
我最喜歡的一本書作文14
我看過很多的名著,但我最喜歡的還是曹雪芹寫的《紅樓夢》。
《紅樓夢》塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、鴛鴦、晴雯、賈政、賈赦、賈珍、賈璉等一大批千古不朽的典型形象。賈寶玉是封建貴族階級的叛逆者。他生活在腐朽、虛偽的封建大家庭里,由對它的.懷疑、憎恨發(fā)展到棄家出走,與封建統(tǒng)治階級徹底決裂。他反對封建主義生活道路,對貴族生活的厭倦冷漠,是他反封建叛逆性格的最高表現(xiàn)。賈寶玉性格中的一個突出特點是輕蔑、憎恨封建的世俗男子,同情、熱愛受封建主義壓迫與蹂躪的女子,表現(xiàn)出明顯的民主思想。
作者還懷著正義、同情和愛惜的感情,塑造了晴雯、鴛鴦等一大批如同過江之鯽的丫環(huán)形象。她們大多善良、純潔、有理想、敢于反抗、堅決大膽地追求幸福生活。這些被壓在最底層的丫環(huán)形象的成功塑造,是作者民主思想的進(jìn)一步顯示,在當(dāng)時很有進(jìn)步意義。
書中還真實、深刻地描畫出賈赦、賈璉、賈珍、王熙鳳等封建統(tǒng)治勢力的代表人物的丑惡嘴臉。在他們身上集中了剝削階級荒婬無恥、貪婪兇殘、陰險毒辣的特點。其中“嘴甜心苦、兩面三刀,上頭笑著,腳底下就使絆子;明是一盆火,暗是一把刀”的王熙鳳,留給我的印象最深刻。
《紅樓夢》在藝術(shù)上的成就是巨大的,這首先體現(xiàn)在典型形象的塑造上。《三國演義》和《水滸》中寫的大多是英雄人物,這些人物的斗爭故事本身就具有激動人心的力量。《紅樓夢》是探索到人物靈魂的深處,描寫不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。
《紅樓夢》這不虧是我國的四大名著呀!
我最喜歡的一本書作文15
我最喜歡的一本書是《列那狐的故事》。列那的狡猾,陰險和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的舅舅是一只狼,列那常常戲弄他,有一次冬天,由于天氣過冷,沒有食物可以吃他們決定去釣魚吃。到了小河邊,列那狡猾的說:“舅舅,你在冰上搗一個洞,把尾巴放進(jìn)去,小魚就會自動游過來,當(dāng)它咬住你的尾巴時你就往上一拉,這樣就可以吃到香噴噴的魚了。”一心想吃到魚的.狼,禁不住誘惑便這樣住了。過了好久,他的尾巴被凍的以經(jīng)沒有感覺了,突然聽到,身后有一群人的聲音,他立急起身想走,可走不到,往后扭頭一看,不好了!他的尾巴被凍位了,這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴,最后尾巴是出來了,但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來,他對列那一直不好,所以到現(xiàn)在,他還在一心一意地研究如何對付列那。
在一個陽光明媚的早晨,列那早早地起了床,準(zhǔn)備出去找點東西。在一片綠菌菌的草地上,喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見了,巧舌如簧的說:“喜鵲妹妹,你要是有什么困難,盡管說出來吧。”喜鵲妹妹不好意地說:“我確實有點困難,我的兩個孩子得了一種怪病,你能幫我看看嗎?”“沒問題,包在我身上。”列那不懷好意地回答。喜鵲妹妹吃了高興極了,連忙把兩個孩子抱下去,剛抱下去,喜鵲覺得有點不對勁,便往下看,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,生氣地說:“列那,你這個卑鄙小人,居然把我的孩子吃了!”列那狡猾地說:“這樣還好呢,這樣你的孩子就不會被病折磨了。”說罷,便大搖大擺地回家了。
這本書的主人公列那真厲害,有這么多的鬼主意,真是太壞了不過,這樣的小聰明讓他成為了國師,這本書讓我明白可以在需要的時候耍些小聰明,但不要耍過了。
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