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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 15:20:37 說(shuō)明文 我要投稿
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我的文具盒優(yōu)秀作文

  在大家的書(shū)包里,都有一個(gè)伴隨我們學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。下面是由小編為你精心編輯的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

我的文具盒優(yōu)秀作文

  【篇一:我的文具盒】

  一天,我和媽媽在書(shū)店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買,媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒非常漂亮,盒蓋的上面有一個(gè)小窗戶,透過(guò)玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著一只可愛(ài)的小白狗,小嘴巴調(diào)皮的咧著,好像在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

  打開(kāi)文具盒,最先映入眼簾的是我自己寫(xiě)在盒蓋里面的學(xué)習(xí)座右銘:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”文具盒里面有兩層。第一層,有放鉛筆的槽,這樣,鉛筆就不會(huì)亂跑了,在那個(gè)槽里面,安安靜靜的躺著幾支花花綠綠的鉛筆,一把綠色的、印著小貓咪的尺子害羞的躲在那幾支鉛筆下面;第二層的空間非常大,可以裝好多文具,大家就你擠我,我擠你。看!散發(fā)著淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。中性筆可是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,你瞧!它們大大方方的站在中間,看樣子很威武呢!自動(dòng)鉛筆也不甘示弱,橫在那幾支中性筆的中間……

  漂亮的文具盒,謝謝你陪伴著我學(xué)習(xí),謝謝你給我的幫助!

  【篇二:我的文具盒】

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買的。

  文具盒的外皮是藍(lán)色的,上面的圖案好玩極了:“淘氣”在看著飛走的燕子,好象在說(shuō):“再見(jiàn)了,小燕子!”;“肥妞”望著藍(lán)藍(lán)的天空,在發(fā)呆;“雞大嬸”守護(hù)著自己的小寶貝哪;“藍(lán)貓”在思考自己的未來(lái)。

  打開(kāi)文具盒就能看見(jiàn)“五位小戰(zhàn)士”排著整齊的隊(duì)伍正整裝待發(fā),“橡皮小弟”正懶洋洋的曬太陽(yáng)哪!樓下住著自動(dòng)筆“小妹”,她把自己打扮的非常漂亮,把“頭發(fā)”染成黃色的了!自動(dòng)筆“小妹”不光把自己打扮的漂亮,連自己的房間都裝飾的整齊美觀。

  別看它們平時(shí)懶,到我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就活躍起來(lái)了,出現(xiàn)錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”就跳到本子上,“唰、唰、唰”,幾下就改正過(guò)來(lái)了。

  現(xiàn)在,文具盒成了我形影不離的好朋友,我非常喜歡我的文具盒,更愛(ài)我的媽媽!

  【篇三:我的文具盒作文】

  過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,

  兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

  在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人。”

  我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

  【篇四:我的文具盒】

  我有一個(gè)文具盒,一個(gè)可愛(ài)的文具盒,一個(gè)我心愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽六一兒童節(jié)時(shí),特意給我買的,我可喜歡了。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約三分米,寬三厘米左右。它的外層有一些非常美麗的圖案,中間站著一只活潑可愛(ài)的小白兔,它頭上有一道很漂亮的彩虹。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀,只需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會(huì)“唰”的一身挺身而出,認(rèn)真履行自己的職責(zé)!文具盒通體是粉紅色的,像是穿了一件粉色的旗袍。打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是幾枝鉛筆和一個(gè)橡皮擦,它們正在閉目養(yǎng)神呢!下層我的尺子了,它們正懶洋洋的睡大覺(jué)呢!呼呼……

  自從有了文具盒,我的橡皮擦就少受了許多罪呢!因?yàn)槲夷腔顫娍蓯?ài)的小弟弟總是把我的橡皮擦遍體鱗傷。有的把他搞的“百孔千瘡”,因?yàn)樗偸怯勉U筆吧橡皮刺穿,做了一架“高射炮”;有的稱得上是“四分五裂”了,一塊竟“克隆”成了三塊;真是不可思議啊,有的更慘,“萬(wàn)箭穿心”、“粉身碎骨”……至從有了文具盒的保護(hù),我的橡皮擦終于可以不受到這么殘忍的待遇了!

  一個(gè)平凡可愛(ài)的文具盒正靜靜的躺在書(shū)包里,雖然平凡,但它蕩漾著非凡的價(jià)值與意義……

  【篇五:我的文具盒】

  我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。

  打開(kāi)蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。

  文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァR驗(yàn)樗容^長(zhǎng),再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。

  【篇六:我的文具盒】

  我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,至今還保存得完好無(wú)損。

  它是用塑料做的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高約3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿著大大小小的野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的小星星,一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵花兒仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好象也撲鼻而來(lái)。一只蝴蝶飛來(lái)了,它在綠草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,它一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,它那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒的奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時(shí)此刻,文具盒就像一條美麗的風(fēng)景線。

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具們的“臥室”布置得十分簡(jiǎn)潔,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢(mèng),在一旁的鉛筆保姆正照顧著它們倆。它們文具盒一家相處得多么和睦啊!

  別看這些文具們平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的,到了我用它們的時(shí)候,水筆馬上站到我手上,聽(tīng)從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時(shí),直尺便會(huì)迎面而來(lái),幫我把線條畫(huà)得又直又長(zhǎng)。當(dāng)我不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,小橡皮便會(huì)自告奮勇地來(lái)幫我擦去污跡。

  我這個(gè)文具盒,來(lái)歷非凡,它是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我的一份濃濃的愛(ài)。因此,我分外愛(ài)惜,每當(dāng)一學(xué)期學(xué)完后,我都會(huì)給它洗個(gè)“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  啊!可愛(ài)的文具盒,我喜歡你,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,不讓你身上有一點(diǎn)兒污跡,永遠(yuǎn)香氣撲鼻,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,也是我兒時(shí)的好玩伴。

  文具盒啊!你如此美麗,怎能讓我不愛(ài)你呢?作文

  【篇七:我的文具盒】

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)伴隨我度過(guò)了五年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然我的文具盒有一點(diǎn)兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個(gè)我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小貓咪,他們走在陽(yáng)光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會(huì)吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。打開(kāi)蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫(huà)著一個(gè)拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍(lán)兩個(gè)圓珠筆,藍(lán)的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對(duì)了,還有一個(gè)本分的磨筆沒(méi)有介紹呢,它向來(lái)都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個(gè)家庭非常和睦,它們時(shí)刻牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。

  文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來(lái),讓我用他輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我改錯(cuò)題時(shí),紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯(cuò)誤,并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),本分的磨筆也變得潑辣起來(lái),急匆匆地跳到寫(xiě)錯(cuò)的字上,三下兩下就把錯(cuò)別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)著,一心幫我把字寫(xiě)得更好,更快,更出色。

  文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。

  【篇八:我的文具盒】

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在我生日前買的。

  這個(gè)文具盒做得很簡(jiǎn)單:方方的塑料文具盒“全身”都是淡黃色的,一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料片緊緊地扣住文具盒上的一個(gè)小鉤鉤,就是文具盒的開(kāi)關(guān),必須用力按才能打開(kāi);文具盒里面共有兩層第一層還可以豎起來(lái),把書(shū)放上去還不會(huì)掉呢!文具盒的上面,畫(huà)著兩只可愛(ài)的小熊,它們正興奮地跳著舞,腳下踩的小草襯出它倆優(yōu)美的舞姿,可真漂亮!

  打開(kāi)文具盒,那香氣呀,不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗?jiǎn)直是,簡(jiǎn)直是,簡(jiǎn)直是……哎,我都不知應(yīng)該怎么形容了。什么,你說(shuō)你不信,那好,改天我把你揪到我家,讓你好好地“香個(gè)夠”!

  這文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。你別看它是塑料做的,可它用的塑料可是特好的!你不信,我就講件事給你聽(tīng)吧!

  那次正好是下課的時(shí)間,我正在座位上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),好不自在!可突然,一輛“車”從我客桌邊,哦不,應(yīng)該說(shuō)是一架“飛機(jī)”從我課桌邊“飛”過(guò),把我那可愛(ài)的、漂亮的、最討人喜歡的——文具盒給弄掉到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地笑瞇瞇地向我道歉,這哪能消我心頭之恨呀?于是,我在“眾目睽睽”(其實(shí)也才3個(gè)人在看“熱鬧”呢)之下含著淚水彎腰去撿大家都認(rèn)為應(yīng)該已經(jīng)支離破碎了的文具盒,可一看,呀,文具盒好端端的,一點(diǎn)也沒(méi)壞,里面的筆也好端端的!我頓時(shí)來(lái)了勁兒,在那架“飛機(jī)”面前搖了搖文具盒,說(shuō):“怎么樣,知道我這塑料文具盒的厲害了吧?看你下次還敢不敢招惹我,我就用這文具盒——”我比了比要打人的姿勢(shì),雖然他們都知道我不敢打人,但卻從“飛機(jī)”變成了“火箭”,逃之夭夭了!以后,他們?cè)贈(zèng)]敢來(lái)招惹我了。

  怎么樣,我的文具盒不錯(cuò)吧!

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