描寫動物的四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫動物的四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫動物的四年級作文1
我喜歡大象,它有著長長的鼻子,耳朵像扇子,腿像柱子,身體像座山,牙齒像蘿卜,全身是黑灰色的。還有著小小的眼睛,它是吃草的動物。我見到的那頭大象的體重是3噸。
它是為工人搬運木頭的好幫手。它的鼻子吸水后再噴出來,就可以幫人們洗澡。大象是善良的動物,它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。
我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的動物,我希望它也是你們心中喜歡的動物。
描寫動物的四年級作文2
我家養了一只可愛的小貓,叫咪貓。有一天,咪貓不吃飯,淘氣地爬到樹上準備吃小鳥。我看見了,便讓咪貓下來,可它就是不理我,急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然,我眼睛一亮,有辦法了!我對咪貓大叫:“你快下來,我就給你魚吃!边湄垺斑鬟鳌钡亟兄,好像對我說:“好的,小主人,我這就下來,不過,你要給我吃三條魚!蔽蚁肓讼耄杭依镉譀]有普通魚,只有長魚,那好吧,就給它吃三條長魚。
于是,我回家把長魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水,忙從樹上跳下來,大口地吃了起來。吃飽了,它好像對我說:“真好吃,小主人!蔽也缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^,笑了。
描寫動物的四年級作文3
我家養了一只聰明,靈活,可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛,瞪得像兩盞小藍燈,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對尖尖的'耳朵,它的身體是潔白無暇的,可漂亮了! 有一次,“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音,于是,它靈機一動,先躲在老鼠看不見的地方,然后猛撲過去,老鼠正想逃,卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰利品。每天早上,我要去上學,小貓就會“喵喵”朝著我叫,好像在說:“小主人再見!一定要好好用功,將來做個對社會有用的人。我放學回家,小貓又會“喵喵”地叫好像在說:“歡迎小主人回來”。 這就是我家的小貓,你們說,它是不是很可愛啊!
描寫動物的四年級作文4
有一天,小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙,他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ,奶奶說:“小紅,你要買青蛙吃呢?”小紅說:“青蛙可是益蟲呀,我們保護青蛙。”奶奶說:“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說:“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物,買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
描寫動物的四年級作文5
一天,在放學回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是,我把它帶回了家,回到家以后,我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎,然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下,小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。
有一天,媽媽對我說:“小鳥是屬于大自然的,應該把它放回大自然里去!蔽衣犃藡寢尩脑拺賾俨簧岬陌研▲B放回了大自然。
我在心里默默的與小鳥說:“再見”!
描寫動物的四年級作文6
我喜歡的動物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的,摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的,耳朵長長的,眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長長的青草,還有蘿卜,白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去,飛快的吃起青草來,它的嘴巴動的很快,轉眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這只兔子有一個特點就是:給小白兔喂青草時,從耳朵摸到尾巴,它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔,因為它天真可愛。
描寫動物的四年級作文7
文明是一只小鳥,撲動雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學路上守法紀。對著市民唱起歌,對著老師笑一笑。告訴學生動動口,告訴人們動動手。見到客人問聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯事,主動說聲請原諒。我幫他幫大伙幫,回頭說聲謝謝你。小鳥常為我引路,帶我來到文明市。五年級:陳銥彤
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