實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活豐富多采，就像一副美麗的圖畫(huà)。其中我最喜歡的課余生活就是游泳。
終于迎來(lái)了炎熱的夏天，我的心里十分高興，因?yàn)槲矣挚梢匀ビ斡玖恕?/p>
今天，天氣十分炎熱，媽媽說(shuō)；“你下午可以跟爸爸一起去游泳。”我聽(tīng)到這個(gè)消息心里十分高興，終于到了下午我和爸爸一起來(lái)到了游泳館館，我看見(jiàn)許多人在游泳池里歡快的游著。我也迫不及待地?fù)Q上了泳衣，來(lái)到水里。首先爸爸教我跳水，爸爸叫我先站了一個(gè)跳臺(tái)上叫我往下跳。這時(shí)我的心里很害怕，擔(dān)心沒(méi)抓緊救生圈，而掉帶水里。這時(shí)我看見(jiàn)游泳班的'小弟弟，小妹妹都勇敢的往下跳，我想；我是他們的姐姐應(yīng)該作好他們的榜樣。于是我鼓起勇氣往下跳，這時(shí)身邊的浪花向我撲來(lái)，我成功了，我學(xué)會(huì)了跳水了。
然后爸爸又叫我蛙泳，爸爸先幫我扶住肚子，然后叫我手腳像青蛙一樣張開(kāi)，合上，雖然徒中會(huì)遇一些困難，可我始終沒(méi)有放棄，功夫不負(fù)有心人，，在我多次的練習(xí)下我終于也學(xué)會(huì)了蛙泳。
我的課余生活除了游泳還有許多，比如：下棋，爬山，把乒乓球。你看我的課余生活多有趣。
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽的愛(ài)像春天的雨露滋潤(rùn)著我的心田，我像大海里的小船，媽媽就是那一座座燈塔，指引我走向成功的.彼岸。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)也充滿了鼓勵(lì)和安慰。
上學(xué)期末，我參加了學(xué)校的奧數(shù)比賽，成績(jī)很不理想。我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看，小心翼翼地等待著媽媽的責(zé)備。只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，臉上烏云密布，紅一陣白一陣。但很快媽媽調(diào)整了自己的情緒，用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：“你自己認(rèn)真地把卷子重新做一遍。”等我把答案都寫(xiě)出來(lái)以后，媽媽滿意地笑了笑，說(shuō)：“這些題你不是都會(huì)做嗎?”我羞愧地說(shuō)：“很多題我都沒(méi)有把題目看清楚就開(kāi)始做。”媽媽安慰我說(shuō)：“審題不清楚，考慮不全面，只靠點(diǎn)小聰明，怎能考出好成績(jī)？”我聽(tīng)了羞愧不已，決定從此以后要改掉這個(gè)壞毛病。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些本領(lǐng)，將來(lái)才能有能力來(lái)好好報(bào)答媽媽！
四年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的`題目時(shí)，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí)，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì)，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對(duì)，如果小主人不聽(tīng)勸，我就會(huì)自動(dòng)斷墨，讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了，只要小人人姿勢(shì)對(duì)了，我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置，普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的字，而我卻能寫(xiě)出很多顏色，只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字，我就能將它寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的自我介紹，你們都認(rèn)識(shí)我了吧，這就是我，來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們有最喜歡看的節(jié)目嗎？在這些豐富多彩的電視節(jié)目中，我最喜歡看的電視節(jié)目是，噢！對(duì)了，我先不告訴大家，請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。
它是一個(gè)集知識(shí)性，挑戰(zhàn)性，趣味性于一身的娛樂(lè)節(jié)目，每周六晚22點(diǎn)在中央二臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。寫(xiě)到這里，你們能猜出這個(gè)節(jié)目嗎？對(duì)，它就是由風(fēng)趣幽默的李詠主持的《幸運(yùn)52》。
我全家人都非常愛(ài)看這個(gè)節(jié)目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了電視機(jī)前，等待節(jié)目的開(kāi)始。這個(gè)節(jié)目共分為四關(guān)，第一關(guān)快速搶答，第二關(guān)看商品猜價(jià)格，第三關(guān)幸運(yùn)搭檔，第四關(guān)幸運(yùn)考場(chǎng)，只有前四關(guān)勝出的選手，才能和擂主進(jìn)行比賽。看《幸運(yùn)52》，最讓我佩服的.是臺(tái)上的那些選手，雖然冠軍只有一個(gè)，但他們的勇敢智慧，敢于挑戰(zhàn)自己的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
我們?nèi)胰艘哺矚g參與這個(gè)節(jié)目。在這幾關(guān)中，我和爸爸最愛(ài)看第三關(guān)幸運(yùn)搭檔，每次看到這里，我和爸爸也像電視里的選手那樣做一回搭檔，經(jīng)常是我來(lái)比劃爸爸猜，這關(guān)看起來(lái)不難，但要想順利過(guò)關(guān)也很不容易。剛開(kāi)始的時(shí)候，我手舞足蹈地對(duì)著爸爸連比劃帶模仿，使出渾身解數(shù)，可爸爸那里還是“丈二和尚，摸不著頭腦”，把坐在一旁的媽媽逗得捧腹大笑。但是，我并不服輸，和爸爸一起探討過(guò)關(guān)的竅門(mén)，尋找失敗的原因。就這樣，在一次次的失敗之后，我終于體驗(yàn)到了成功的喜悅。
看《幸運(yùn)52》，使我明白了許多道理，從現(xiàn)在起，我就要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，長(zhǎng)大后，我也要像那些選手一樣，去挑戰(zhàn)自我，用我的智慧，爭(zhēng)取登上冠軍的寶座！
四年級(jí)的作文 篇5
我的魚(yú)缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們，我分別給它們?nèi)×巳齻�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑簜�(gè)子最大的叫鳳爪，其余兩只叫小風(fēng)和小乖。
先講講鳳爪吧，它的爪子可鋒利了。有一次，我想把它抓出來(lái)曬曬太陽(yáng)。結(jié)果我剛抓起它時(shí)，它便伸出那鋒利的爪子對(duì)我可憐的手使勁地抓啊撓呀，把我的手抓出了一道道血紅的印子。我感覺(jué)痛，便飛快地把它扔進(jìn)了魚(yú)缸里。
接下來(lái)就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個(gè)放在地上進(jìn)行爬行比賽，數(shù)它最機(jī)靈，身子一粘地，便飛快地劃動(dòng)著它的`爪子，風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度，比蝸牛不知道快了多少倍！一看它那拼命樣，我就想說(shuō)：“為了自由，沖啊！”
再看小乖，它還縮著頭，在地上紋絲未動(dòng)，好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚(yú)缸里，過(guò)了好一會(huì)兒，它才慢慢探出頭，眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛，好像在說(shuō)：“這才是我的家嘛。”
它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：吃東西時(shí)都很膽小。每當(dāng)我放下一些小塊肉時(shí)，它們立刻把頭縮了進(jìn)去，過(guò)好久才悄悄地露出頭來(lái)，小心翼翼地聞一聞，好像在它面前的不是食物而是一枚“炸彈”。等確定能吃了，它們先把頭猛地往后一縮，然后飛快地伸出來(lái)，張大嘴使勁一咬，叼住一塊肉，掉轉(zhuǎn)頭到一邊起勁地撕咬起來(lái)了。
這就是我那三只可愛(ài)而且有趣的烏龜們，我要和它們玩了，你來(lái)不來(lái)？
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