實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活豐富多采,就像一副美麗的圖畫(huà)。其中我最喜歡的課余生活就是游泳。
終于迎來(lái)了炎熱的夏天,我的心里十分高興,因?yàn)槲矣挚梢匀ビ斡玖恕?/p>
今天,天氣十分炎熱,媽媽說(shuō);“你下午可以跟爸爸一起去游泳。”我聽(tīng)到這個(gè)消息心里十分高興,終于到了下午我和爸爸一起來(lái)到了游泳館館,我看見(jiàn)許多人在游泳池里歡快的游著。我也迫不及待地?fù)Q上了泳衣,來(lái)到水里。首先爸爸教我跳水,爸爸叫我先站了一個(gè)跳臺(tái)上叫我往下跳。這時(shí)我的心里很害怕,擔(dān)心沒(méi)抓緊救生圈,而掉帶水里。這時(shí)我看見(jiàn)游泳班的'小弟弟,小妹妹都勇敢的往下跳,我想;我是他們的姐姐應(yīng)該作好他們的榜樣。于是我鼓起勇氣往下跳,這時(shí)身邊的浪花向我撲來(lái),我成功了,我學(xué)會(huì)了跳水了。
然后爸爸又叫我蛙泳,爸爸先幫我扶住肚子,然后叫我手腳像青蛙一樣張開(kāi),合上,雖然徒中會(huì)遇一些困難,可我始終沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,,在我多次的練習(xí)下我終于也學(xué)會(huì)了蛙泳。
我的課余生活除了游泳還有許多,比如:下棋,爬山,把乒乓球。你看我的課余生活多有趣。
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽的愛(ài)像春天的雨露滋潤(rùn)著我的心田,我像大海里的小船,媽媽就是那一座座燈塔,指引我走向成功的.彼岸。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),同時(shí)也充滿了鼓勵(lì)和安慰。
上學(xué)期末,我參加了學(xué)校的奧數(shù)比賽,成績(jī)很不理想。我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看,小心翼翼地等待著媽媽的責(zé)備。只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,臉上烏云密布,紅一陣白一陣。但很快媽媽調(diào)整了自己的情緒,用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō):“你自己認(rèn)真地把卷子重新做一遍。”等我把答案都寫(xiě)出來(lái)以后,媽媽滿意地笑了笑,說(shuō):“這些題你不是都會(huì)做嗎?”我羞愧地說(shuō):“很多題我都沒(méi)有把題目看清楚就開(kāi)始做。”媽媽安慰我說(shuō):“審題不清楚,考慮不全面,只靠點(diǎn)小聰明,怎能考出好成績(jī)?”我聽(tīng)了羞愧不已,決定從此以后要改掉這個(gè)壞毛病。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我一定要好好學(xué)習(xí),多掌握一些本領(lǐng),將來(lái)才能有能力來(lái)好好報(bào)答媽媽!
四年級(jí)的作文 篇3
大家好,我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有著神奇的功效呢!現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的`題目時(shí),按下我身上紅色的按鈕,我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí),按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽,或告訴警察叔叔,小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì),小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對(duì),如果小主人不聽(tīng)勸,我就會(huì)自動(dòng)斷墨,讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了,只要小人人姿勢(shì)對(duì)了,我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù),這是一個(gè)聲控裝置,普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的字,而我卻能寫(xiě)出很多顏色,只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字,我就能將它寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的自我介紹,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,這就是我,來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?
四年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?你們有最喜歡看的節(jié)目嗎?在這些豐富多彩的電視節(jié)目中,我最喜歡看的電視節(jié)目是,噢!對(duì)了,我先不告訴大家,請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。
它是一個(gè)集知識(shí)性,挑戰(zhàn)性,趣味性于一身的娛樂(lè)節(jié)目,每周六晚22點(diǎn)在中央二臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。寫(xiě)到這里,你們能猜出這個(gè)節(jié)目嗎?對(duì),它就是由風(fēng)趣幽默的李詠主持的《幸運(yùn)52》。
我全家人都非常愛(ài)看這個(gè)節(jié)目。只要到星期六的晚上,一家人就早早坐在了電視機(jī)前,等待節(jié)目的開(kāi)始。這個(gè)節(jié)目共分為四關(guān),第一關(guān)快速搶答,第二關(guān)看商品猜價(jià)格,第三關(guān)幸運(yùn)搭檔,第四關(guān)幸運(yùn)考場(chǎng),只有前四關(guān)勝出的選手,才能和擂主進(jìn)行比賽。看《幸運(yùn)52》,最讓我佩服的.是臺(tái)上的那些選手,雖然冠軍只有一個(gè),但他們的勇敢智慧,敢于挑戰(zhàn)自己的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
我們?nèi)胰艘哺矚g參與這個(gè)節(jié)目。在這幾關(guān)中,我和爸爸最愛(ài)看第三關(guān)幸運(yùn)搭檔,每次看到這里,我和爸爸也像電視里的選手那樣做一回搭檔,經(jīng)常是我來(lái)比劃爸爸猜,這關(guān)看起來(lái)不難,但要想順利過(guò)關(guān)也很不容易。剛開(kāi)始的時(shí)候,我手舞足蹈地對(duì)著爸爸連比劃帶模仿,使出渾身解數(shù),可爸爸那里還是“丈二和尚,摸不著頭腦”,把坐在一旁的媽媽逗得捧腹大笑。但是,我并不服輸,和爸爸一起探討過(guò)關(guān)的竅門(mén),尋找失敗的原因。就這樣,在一次次的失敗之后,我終于體驗(yàn)到了成功的喜悅。
看《幸運(yùn)52》,使我明白了許多道理,從現(xiàn)在起,我就要多讀書(shū),多積累知識(shí),長(zhǎng)大后,我也要像那些選手一樣,去挑戰(zhàn)自我,用我的智慧,爭(zhēng)取登上冠軍的寶座!
四年級(jí)的作文 篇5
我的魚(yú)缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們,我分別給它們?nèi)×巳齻(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑簜(gè)子最大的叫鳳爪,其余兩只叫小風(fēng)和小乖。
先講講鳳爪吧,它的爪子可鋒利了。有一次,我想把它抓出來(lái)曬曬太陽(yáng)。結(jié)果我剛抓起它時(shí),它便伸出那鋒利的爪子對(duì)我可憐的手使勁地抓啊撓呀,把我的手抓出了一道道血紅的印子。我感覺(jué)痛,便飛快地把它扔進(jìn)了魚(yú)缸里。
接下來(lái)就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個(gè)放在地上進(jìn)行爬行比賽,數(shù)它最機(jī)靈,身子一粘地,便飛快地劃動(dòng)著它的`爪子,風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度,比蝸牛不知道快了多少倍!一看它那拼命樣,我就想說(shuō):“為了自由,沖啊!”
再看小乖,它還縮著頭,在地上紋絲未動(dòng),好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚(yú)缸里,過(guò)了好一會(huì)兒,它才慢慢探出頭,眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛,好像在說(shuō):“這才是我的家嘛。”
它們都有一個(gè)共同特點(diǎn):吃東西時(shí)都很膽小。每當(dāng)我放下一些小塊肉時(shí),它們立刻把頭縮了進(jìn)去,過(guò)好久才悄悄地露出頭來(lái),小心翼翼地聞一聞,好像在它面前的不是食物而是一枚“炸彈”。等確定能吃了,它們先把頭猛地往后一縮,然后飛快地伸出來(lái),張大嘴使勁一咬,叼住一塊肉,掉轉(zhuǎn)頭到一邊起勁地撕咬起來(lái)了。
這就是我那三只可愛(ài)而且有趣的烏龜們,我要和它們玩了,你來(lái)不來(lái)?
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