【精華】態(tài)度作文400字集錦8篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文400字 篇1
我的爸爸是一名普普通通的獸醫(yī)。他整天都在外面奔波,臉上的皮膚曬得跟非洲人一般黑。他非常敬業(yè)。有一個星期天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下去看望奶奶。來到奶奶家,我們剛剛跨進門檻,爸爸的手機就響了。爸爸就拿起手機聽了起來。“喂,誰呀?”說話的好象是一個中年男子。“我是小李,我家的鴨子不吃東西了。
請你快來看看它們到底生了什么?快點!”“好的,我馬上就來!”爸爸放好手機,立刻拔腿就走。這時,天上開始下起了傾盆大雨。于是,我乘機對爸爸說:“爸爸,外面在下這么大的雨,你就不要去了。要是怕他等,你就打一個電話給他說明情況不就可以了嗎?”
“對呀,下這么大的雨,你就別出去了,在家好好陪陪我。而且,你也好久沒有來看我了,怎么一來就要走了呢?”奶奶也跟著對爸爸說。爸爸連忙笑著對奶奶說:“媽,不行呀!答應了人家的事怎么可以不去做了呢?您不是常常教育我做人要守信用嗎?如果你養(yǎng)的鴨子生病了,你會不會著急?同樣他養(yǎng)的鴨子生了病,他也非常著急的。我怎么可以說不去就不去了呢?”
說著,爸爸穿好雨衣騎上自行車,沖進雨中走了。我站在門口看著爸爸的身影在雨中漸漸消失,這時我似乎明白了……回來的時候,我們已經(jīng)吃好了午飯,爸爸渾身都濕透了,皮鞋上還沾滿了泥。他立刻進門去吃了一個澡,然后狼吞虎咽似的吃起了飯來。
態(tài)度作文400字 篇2
常常聽人說,一個人的好壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚,預示事業(yè)是否成功。
一名學生就有學生的樣子,要有端正的品質(zhì)。在學習上我們應該做到讀書是為自己讀的,而不是對付老師,一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽老師的指教,在學校里我們不能把在家中的公主病帶到學校中。健康向上的學習態(tài)度是取決于你對學習的態(tài)度。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個目標,不斷地磨練自己,要蒸蒸日上,勇敢面對困難。作為學生不能玩物喪志,一天天沉迷于網(wǎng)絡,這樣就會一事無成。古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
人離不開社會,學生離不開集體,在待人處事上應該認真,誠懇,舉止親切。在班上要與同學團結互助,不能挑撥離間,要為班上主動做事,敢于承擔責任。這是我們新時代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽,誰也不愿意和他交朋友,相反,一個人態(tài)度溫和謙遜,有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友,這是不容置疑的。古語說得好“一個好漢三個幫”,只要你得到了朋友的支持和鼓勵,你就會向著自己的目標前進。
俗話說“態(tài)度決定高度”。只要每個人都從自己的點點滴滴開始起步,那么他就離成功不遠。
態(tài)度作文400字 篇3
大作文就是面對人生的兩種態(tài)度,先列個提綱,寫作文老師給分的時候,作文是沒有標準答案的。但是我們給分的時候考慮四件事兒,第一,你寫的字數(shù)夠不夠。第二件事兒你寫的跑題了沒有,我覺得今年的大作文跑題的可能性不大。倒是英語(二)的作文非常不好寫,一個是電子字典,一個表格,表格里,不同的年齡人對企業(yè)有一種態(tài)度,這個不好寫。大作文一個是字數(shù)夠不夠,第二個看你跑題了沒有,第三看卷面是不是干凈,不要寫的一塌糊涂。老師給分最重要的一點,看你用詞造句有沒有一定的難度。不管怎么說,英語考試已經(jīng)過去了,大家應該集中力量,不管考的好還是壞,就像這張畫一樣,抱著這種態(tài)度,因為已經(jīng)過去了,咱們應該樂觀的向前走,咱們應該準備好明天的考試,我覺得才是正事兒。這個考的好不好已經(jīng)是過去式了。還有一件事兒需要鼓勵大家,如果你覺得這個作文好寫你也不要太驕傲,你覺得好寫別人也覺得好寫,如果你覺得特別難也不要泄氣,你覺得難別的.人也好不到哪兒去。最后考研是看一個平均分,如果大家都是40分,45分就是高分了,如果大家都是60分,那50分就算低分了。所以,它是一個選拔考試,大家也不要過分的在意,咱們應該集中力量把下一步工作做好。做過的就讓它過去,以后有時間再慢慢總結。郭老師是這種看法。
主持人:非常感謝郭老師,謝謝大家。
郭老師:謝謝。
態(tài)度作文400字 篇4
剛開學的第一個星期五gogo學校發(fā)放了本學期的興趣班安排,我與她爸商量著:是不是報一個創(chuàng)造性思維之類的興趣班吧,gogo聽著我們在說話沒吭聲,但爸走開了就對我說:“我是不去讀星期六興趣班的,我要自由時間來玩,騎車、打羽毛球什么的。”
我沒生氣,估計gogo有自己的想法,于是心平氣和地問她:為么不報名多學點東西呢?她說:“因為我問過班上曾經(jīng)報名參加了(不知什么興趣班)的xxx同學在興趣班學到什么了,她表達不出來(說不出來)。所以,我覺得她在興趣班沒學到啥,她參加了興趣班跟我沒參加一樣,沒必要報興趣班了。”
去年9月gogo剛上一年級,學校第一次發(fā)了興趣班報讀通知,我與她爸在商量著是否給她報讀,她焦急地打斷我們的話說:“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的,我不去的我要在家玩”,態(tài)度強硬。
gogo從4歲開始,每個周日的上午到青少宮學跳舞和畫畫(也相當于是興趣班吧),如果周六再報學校的興趣班,她玩的時間可能就很少了。難怪她反應這么大。
幸好,我和她爸也不準備給她報興趣班(因為都是些什么珠心算、記憶等班),要不然還不知道怎樣才能說服gogo樂于參加了。
態(tài)度作文400字 篇5
青春,總是習慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學,這個我們一生中最最爛漫的歲月里。
我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!
于是,對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊深刻。
人生,不溫不火的淡,是一種心態(tài),更是一種境界。
因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開花落”,因去留無意,才能“漫觀天外云舒云卷”。
欲|望總是沒有止境,只有淡定方能從容。
喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過了喧囂紛擾后的寧靜,是順應自然的真實與豁達,是不放棄但不偏執(zhí),是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。
淡然的感覺,讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的,就像翠竹總要開花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時節(jié)。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。
懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂就很容易。
態(tài)度作文400字 篇6
馬年央視春晚結束了,與籌備春晚劇組時的大張旗鼓形成鮮明反差的是馮小剛的態(tài)度。那天的發(fā)布會筆者至今記憶猶新,馮小剛當天不改其“小鋼炮”本色,許多金句現(xiàn)在回想起來都讓人聽著心里“咯噔”一下。但讓人想不到的是,春晚結束了,馮小剛卻一聲不響地回家了。
其實從上任之初馮小剛就曾多次表達“再也不會執(zhí)導春晚”的想法。也許是被寄予太多期望而“壓力山大”,到最后離春晚播出十多天的時間里馮小剛還說著“我對春晚的改變不及春晚對我的改變”。盡管對春晚馮小剛一直低調(diào)保密,但他在不知不覺間給我們傳達了很多他的想法,甚至整臺春晚都能看出馮小剛的影子。開篇短片《春晚是什么》的臺詞有很多出自馮小剛之筆,很多節(jié)目也都是馮小剛的“私人定制”,其中《英雄組歌》深深包含了馮小剛的某種情結。此外,整臺晚會哪怕細枝末節(jié)都是他都親自上陣。他曾說過,“宏觀調(diào)控是領導干的事,我干的就是最具體的事!彼餐虏圻^,“不當春晚導演不知道。接了這個活兒之后,迫切地想要找到好節(jié)目!薄按和磉h不是一個春晚導演的能力決定的……”仔細對比這些話,再看看他接手春晚后的一舉一動,可以說,他把想說的話全都融入了這臺晚會中。
在電影領域干得風生水起的馮小剛接這個活兒時就明確說:“一不為名,二不為利;飧蛇@個事是為了回饋觀眾,相當于做義工。”如今“春晚導演”的帽子終于可以摘掉。既然是義工,他已盡力做好該做的事兒,是好是壞,就任由他人評說吧!
態(tài)度作文400字 篇7
其實我們都知道我喜歡一個人其實是很容易的一件事情,這好像你可能會因為對方的一個笑容,或者是一個溫柔的眼神,就開始對他心生好感,然后就告訴自己喜歡上了他。
可是愛情卻從來都不是這么簡單。在平時表達感情的時候,我經(jīng)常使用的就是喜歡這個詞語,我覺得他是一個非常美麗的動詞,就好像薪水一般。
我們可以喜歡很多的東西,但是這并不會讓我們貼上花心和濫情的標簽,因為我們可以喜歡一件美好的事物,可以是一件精巧的工藝品,也可以是一個非常美麗的杯子,這些其實都是沒有什么交集的,但是也不會產(chǎn)生什么思想和感情上的競爭。
頂多會說我們是比較熱愛生活的。
所以我們也會發(fā)現(xiàn)在生活當中經(jīng)常會說幾句喜歡,不僅僅是我喜歡你還是我喜歡這件東西,我喜歡你的衣服,我喜歡你的這一身穿搭,我喜歡你今天的表現(xiàn),其實這些都是一種變相的贊美,都能夠讓別人心情愉快,同時也能夠讓自己充滿自信。
我想經(jīng)常說一下喜歡,這對于我們來說也是另外一種生活之道。
態(tài)度作文400字 篇8
一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一目標而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時還會讓你摔跤,摔地很疼,或許還會受傷——這,就是挫折。
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛急馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個奔向不同的人,呼嘯而過。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會花點心思在路旁美好的景色上,看那兒風飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉、絕望:萬一天下起大雪怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話我的腳底會被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!
于是我發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!
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