[集合]太陽(yáng)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
“立正、跨立、立正、敬禮......我們一個(gè)個(gè)就像解放軍戰(zhàn)士。”我將這些認(rèn)真的講給媽媽聽(tīng)。
在不知不覺(jué)中,時(shí)間如針尖上的一滴滴的水匯入大海,我告別小學(xué)生活,開(kāi)啟了初中生活,同時(shí),也迎來(lái)了軍訓(xùn)。這不像五年級(jí)時(shí)的那般輕松,在太陽(yáng)的暴曬下,雖然我涂上了防曬霜,卻也因此鋪滿了一臉小痘痘,猶如螞蟻在臉上爬。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我掌握了軍人的基本動(dòng)作,比如站軍姿,當(dāng)我們聽(tīng)到了“立正”時(shí),我們會(huì)昂首挺胸目視前方,雙手緊貼褲縫,雙腳保持60度。除此之外,我們還練習(xí)了跨立、踏步等動(dòng)作。當(dāng)我們訓(xùn)練時(shí)有人做小動(dòng)作時(shí),教官便會(huì)讓我們做蹲起或俯臥撐,以此作為懲罰。
在太陽(yáng)的.暴曬下,臉頰變得紅彤彤,臉上有著數(shù)不清的小水珠。身體正在吸取著太陽(yáng)的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)變得強(qiáng)壯,同時(shí)大腿也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變的疼痛,當(dāng)蹲起時(shí),站起的那一瞬間會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)暈乎乎的。
吃飯鈴響了,但當(dāng)進(jìn)入餐廳時(shí),需要用跨立的姿勢(shì)等待著教官“坐下”這一聲口令。跨立的姿勢(shì)是這樣的:腳和腳的距離大概是一腳之長(zhǎng),上身還是用立正的姿勢(shì),在這的前提下身體需要往前傾,然后在雙手背后左手握右手。
這樣的日子經(jīng)過(guò)四天后我變得強(qiáng)壯了許多,也使我們成長(zhǎng)了許多。第五天的會(huì)操比賽,我們非常的緊張,像極了運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)那樣。
“嗯,看來(lái)你對(duì)這次軍訓(xùn)還是挺蠻滿意的?”媽媽用嘲笑的眼神看著我。隨后又來(lái)了一句:“軍訓(xùn)對(duì)你的身體有很大幫助呀。”
我唉聲嘆氣到:“看來(lái)讓身體變得強(qiáng)壯也很不容易啊!”
太陽(yáng)的作文 篇2
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦,我的心空落落的。
早晨,雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子,但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午,雖然姑姑給我做了可口的`飯菜,但我吃不出媽媽的味道。晚上,雖然有姑姑仔細(xì)的給我檢查作業(yè),但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡,苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚(yú)兒快樂(lè)的時(shí)光;忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù);忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神;更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨......這使我體會(huì)到孟郊的心情:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我也更能體會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天,我放學(xué)回家,門自動(dòng)開(kāi)了,我一陣狂喜,撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
太陽(yáng)的作文 篇3
昨晚一下自習(xí)我倒頭就睡,可感覺(jué)還是很累……恍惚間,聽(tīng)到室友的聲音:“快起床,剩十分鐘就七點(diǎn)啦!”我迷迷糊糊地想:“這家伙說(shuō)什么呢?七點(diǎn)?”我認(rèn)為他在開(kāi)玩笑,因?yàn)閷W(xué)校要求我們六點(diǎn)坐進(jìn)教室,稍超過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間,就會(huì)有老師來(lái)敲宿舍門,哪容得我們睡到七點(diǎn)!果然,他又說(shuō):“哦,錯(cuò)了,是六點(diǎn)!”我睜眼前心想:又是重復(fù)的一天!我用極快的動(dòng)作起床、洗漱后,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。
剛坐定就聽(tīng)同桌問(wèn):“今天的早讀是什么?”(又是這一句)我瞥了一眼貼在桌角上的課程表,回道:“英語(yǔ)。”(又是一樣的內(nèi)容)嗅了下教室中沉寂一夜的空氣,有點(diǎn)聞不慣,我便打開(kāi)了窗戶(又是一樣的舉動(dòng)),不禁感慨:“真是重復(fù)的一天!”讀書(shū)聲傳出窗外,黑暗將寒風(fēng)從窗口灌入。靠窗的幾個(gè)女生禁不住冷,不滿地對(duì)我抱怨:“能不能關(guān)上窗戶?真冷!”我故作深沉地嗤笑:“溫室中的花朵,連點(diǎn)兒寒風(fēng)都受不住,如何完成生命的蛻變?”說(shuō)完,我扭過(guò)頭去,眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬,不曉得今天的日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的吧?可一分鐘后,地平線(說(shuō)“山平線”更準(zhǔn)確)便透出一圈微弱的光,我看到山頭如獸脊般綿延。
五分鐘后,包裹教室的黑暗有了被驅(qū)散的跡象,地上的銀霜也開(kāi)始耀眼。
十分鐘后,我已能看出天邊的云是青色的。
十五分鐘后,垂天之云泛起了紅潮。
二十分鐘后,漫天金光暈散開(kāi)來(lái)。
終于,第一縷金光刺破地平線,那么耀眼,那么活潑,它一出現(xiàn),整個(gè)天空便是任它馳騁的江山;它是那么強(qiáng)烈,像一簇金色火焰,燃著了天,燃著了山,燃進(jìn)了我的'心中,讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽(yáng)嗎?現(xiàn)在在題海中拼搏不就像太陽(yáng)被烏云遮住嗎?剎那間,我的胸中被斗志填滿,情緒高漲。
立冬,意味著將迎來(lái)一年中最寒冷的季節(jié)。可這陽(yáng)光,卻迎難而上,用滿身的金光、滿腔的斗志、滿腔的熱血克服了一切艱難困苦,現(xiàn)出身來(lái)了。
我轉(zhuǎn)回身,開(kāi)始朗讀英語(yǔ)課文。那原本生澀的英語(yǔ)單詞,此時(shí)似乎變得順口起來(lái)。我不禁大聲念了出來(lái)。即使不流暢,即使偶爾會(huì)念錯(cuò),可這又算得了什么呢?我認(rèn)真地讀著,陽(yáng)光照在身上暖暖的。原來(lái)我的生活如此幸福!
“明天的太陽(yáng)一定還是這樣的!”我堅(jiān)定地想。是啊,蠟燭可以照亮世界,讀書(shū)可以點(diǎn)亮人生,手握英語(yǔ)課本,我不禁大聲喊了出來(lái):“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
太陽(yáng)的作文 篇4
我難過(guò)時(shí),有你安慰我,我驕傲?xí)r,有你教育我,我平淡時(shí),有你陪伴我。鄰居——你就是我的太陽(yáng),照亮我前方的路讓我勇往直前。
那場(chǎng)雨
毛毛細(xì)雨從天上紛紛飄落下來(lái),這是這么久以來(lái)下的第一場(chǎng)雨。哈哈哈,我期待已久的放學(xué)鈴聲終于敲響了,走在回家的路上,感受這一路的'風(fēng)景。到了家門口,看到鐵將軍把門,大門緊緊地關(guān)著,家里沒(méi)人,怎么會(huì)沒(méi)人呢?
那是我還小,便坐在地上哇哇哭了起來(lái)。我怕爸爸媽媽嫌棄我不乖,嫌棄我不聽(tīng)話......
這時(shí),你看到我,便把我拉起來(lái),讓我去你家,我不去,依舊坐在地上哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。你耐心告訴我,爸媽有事出去了,不是嫌我不聽(tīng)話,不是不要我了。這時(shí),我才站起來(lái),跟著你去了你家,你給我拿了好多好吃的,還給我講一些很有趣很有趣的小故事,直到爸爸媽媽回到家。
我難過(guò)無(wú)助時(shí),幸好有你——鄰居。
那句話
今天好高興啊!因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹魈炀褪侵苣┝耍傧肫鹎靶┨觳诲e(cuò)的考試,爸爸媽媽一定會(huì)好好夸我的,說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包可口美味的小零食,想想心里就像吃了蜜一樣甜。
我邁著輕快的步伐哼著昨天剛學(xué)的歌兒向家里走去,不出所料,爸爸媽媽的的確確夸了我還獎(jiǎng)勵(lì)了我。可是在我串門的你卻沒(méi)有,你說(shuō)取得這么一點(diǎn)成績(jī)就驕傲了,許多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,說(shuō)我笨,說(shuō)不夠認(rèn)真審題粗心大意。我知道你一向待人嚴(yán)格,對(duì)我也是如此。
即使我心里有一點(diǎn)小失落,希望你能夸我一次,可我深深的知道,你是為了我好。
我驕傲?xí)r,幸好有你——鄰居。
那段情
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰‘,是啊!鄰居雖然不是親人但勝似親人。比如有一天你真的出了什么事,遇到了什么麻煩,鄰居就在身旁,但遠(yuǎn)親離你太遠(yuǎn),有那個(gè)心也幫不上那個(gè)忙。
與鄰居每天都切實(shí)相處,而親戚呢?多長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)一面?自然就疏遠(yuǎn)了?關(guān)系就自然不如鄰居好。
我一直都在珍惜和你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你教會(huì)了我很多,同樣也幫助了我很多......
在我平淡時(shí),幸好有你——鄰居。
難忘那場(chǎng)雨,牢記那句話,銘記那段情,我猛然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不孤獨(dú)——因?yàn)槟阋恢倍荚冢憔褪俏业奶?yáng)——鄰居。
太陽(yáng)的作文 篇5
向日葵,沒(méi)有玫瑰撲鼻的清香,沒(méi)有牡丹高雅的氣質(zhì),沒(méi)有月季楚楚動(dòng)人的身姿,但它永遠(yuǎn)都在太陽(yáng)的掌心,是太陽(yáng)的孩子。
向日葵還有很多其它美麗動(dòng)聽(tīng)的名字:向陽(yáng)花、葵花子、望日蓮、太陽(yáng)花等。正如它的名字一樣,它總是對(duì)著太陽(yáng):清新的早晨,歡欣地迎接著太陽(yáng);火熱的正午,享受地感受著太陽(yáng);幽靜的晚上,又憐惜地目送著太陽(yáng);然后,滿懷期望地度過(guò)漫長(zhǎng)黑夜,清晨又歡欣地迎接著新一輪的太陽(yáng)
向日葵是樂(lè)觀的!即使是雨天,陰天,它也會(huì)像個(gè)孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽(yáng)光。
向日葵是低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實(shí)用,它只在它那個(gè)夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),綻放出自己的光彩。
向日葵是勇敢的!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬大地時(shí),嬌艷的玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽(yáng)光越毒,它反而更有活力,神采奕奕地面向太陽(yáng),露出堅(jiān)定的笑容。
向日葵是無(wú)私的!它把它的愛(ài)都給了太陽(yáng),在夏季,奮力向上生長(zhǎng)。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏華秋實(shí)”吧!
我欣賞向日葵,欣賞它的性格,欣賞它大無(wú)畏的精神。它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲,它是草叢中的拔尖者。每當(dāng)看到一片片綠葉,我便看到了生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵黃花,我便感到了活力。在五彩繽紛的植物世界中,我最喜愛(ài)這朝氣蓬勃、奮力生長(zhǎng)的向日葵。
我們祖國(guó)像極了向日葵!正如余光中所講“我的'國(guó)家,依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠(yuǎn)向前。”幾千年漫漫征程,曾走過(guò)綠茵花溪,也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里,縱使有那些涼薄甘苦,她也依舊能面向太陽(yáng),披荊斬棘,行歌萬(wàn)里。是啊!一切江河依然是滾滾向東,民族的意志也將永遠(yuǎn)向前,像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著金燦燦的太陽(yáng),所向披靡。
我愛(ài)向日葵,我愛(ài)我的祖國(guó)!我們將心相連、情相擁、愛(ài)相通,不膽怯、不退縮,肩并肩、手挽手,一起擁入陽(yáng)光的懷抱,做太陽(yáng)的孩子,去追逐我們的夢(mèng)想!
太陽(yáng)的作文 篇6
清晨,當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我是初升的太陽(yáng)———
這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天,老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中開(kāi)始的幾位就在下面說(shuō)起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫———球進(jìn)了,之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了快樂(lè)的海洋———比賽結(jié)束了。
在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……
暑假開(kāi)始了,同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我安排為宣傳。
“加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開(kāi)始。我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽(tīng)我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開(kāi)始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委,另一批打掃的`同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō):“你們辛苦了。”是啊,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們———‘他們真有心,他們很熱心’,說(shuō)的時(shí)候還翹大姆指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)得好:紅日初升,其道大光……壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我們是初升的太陽(yáng),生機(jī)盎然,有著一顆火熱的心,可能我們有時(shí)做出的行為太過(guò)幼稚,說(shuō)出的話太過(guò)激烈,但是隨著在學(xué)校被深愛(ài)我們的老師教導(dǎo),在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇7
初夏了,初升的太陽(yáng)灑下一縷又一縷火辣的金光,外婆坐在一把木制搖椅上,拿著六十年代的蒲扇,搖啊搖、扇啊扇。清晨的陽(yáng)光照在她皮松松的臉上,顯得蒼老卻又慈祥……
我隨便套了衣褲,去外婆家吃午飯。她早已準(zhǔn)備后,并等候多時(shí)了。我知道,只要有人去她家吃飯,她就視為一件大事,前一天就去買菜。吃飯時(shí),桌子總是被塞滿的,連放碗的地方都沒(méi)了。我們吃的滿嘴流油,而她只是在一旁看著,微微笑著。初升的太陽(yáng)照在她臉上,那笑聲,變得更溫暖、奪目了。飯后,大姨來(lái)了,外婆更開(kāi)心了!她最喜歡跟兒女嘮嘮往事。她用溫州話講,還做動(dòng)作。一邊走走,一邊揮手。我在一邊似懂非懂地聽(tīng)著,她們總是笑。媽媽她們先笑,外婆再笑。外婆的笑,不像她們。只是微微一抬嘴角,露出滿嘴假牙。外婆越講越快,七十歲的她現(xiàn)在看看,就如初升的太陽(yáng)一般,充滿了活力……
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉黃了,也落下了。冷風(fēng)也刮來(lái),人都已脫下便衣,換上了厚厚的棉襖。
外婆家還是像夏天一般溫暖。餐桌上多了一個(gè)不銹鋼罩子。我偷偷打開(kāi)罩子,看了看,一桌子好菜!都是外婆為我燒的.。飯后,我躺在床上,和她聊天。她用溫州話問(wèn)我:“讀書(shū)怎么樣?還可以嗎?成績(jī)好不好?”“還可以。”“好好好!讀書(shū)好就好,將來(lái)考上名校,記我一大功!”她開(kāi)玩笑似得講,笑了。又是那熟悉的笑容,卻足以讓這個(gè)小房間充滿溫暖。那笑容似初升的太陽(yáng),充滿了希望……
在我心中,外婆就是初升的太陽(yáng),充滿了活力、希望和溫暖。她對(duì)我的關(guān)懷就如太陽(yáng)的光芒一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨心相伴……
太陽(yáng)的作文 篇8
我的朋友們,你們看過(guò)日出嗎?是太陽(yáng)從山下升起的樣子喔,可漂亮了!
我們一家石器去德化的石牛山上玩,這天一大早,我就被媽媽從暖和的'被窩里挖起來(lái),我好困啊!雖然是夏天,山上的凌晨真是好冷,我穿了一條七分褲,外面套了媽媽的長(zhǎng)褲,又包了件被單,總算勉強(qiáng)可以出門了。
那里山上又濕又滑,還有很多水在流,溫度也很低,我們一路爬臺(tái)階上山,走到“通天梯”的時(shí)候,望著又濕又陡的臺(tái)階,我真不想上去,爸爸、媽媽一直鼓勵(lì)我,我手腳并用,終于爬到了山頂。
山頂海拔足足1781.64米!那里的空氣清新甜潤(rùn),我們的腳下是雪白雪白的云海。
我們登上山頂不久,東方的天空越來(lái)越紅,最后變成了深紅色,天變得越來(lái)越亮,東方的云彩被太陽(yáng)光鍍上了一層金邊。
火紅的太陽(yáng)從云縫里往外擠,先是一條細(xì)縫,后來(lái)變成了細(xì)細(xì)的月牙,太陽(yáng)還是金黃色的,再后來(lái),變成鐮刀,再變成小船,最后變成了深紅的大餅。
為了看到美景就得做出犧牲,但這是值得的!
太陽(yáng)的作文 篇9
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是青春的象征,我們是初生的太陽(yáng)。太陽(yáng)光芒四射,我們正如它那樣,發(fā)出青春的活力。
我們是初生的太陽(yáng),在校園里,我們生機(jī)勃勃。你會(huì)看到:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們生龍活虎地展現(xiàn)本班風(fēng)貌,盡力拼搏,爭(zhēng)奪第一在課堂上,我們積極思考,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,無(wú)遮無(wú)攔課后,遇到問(wèn)題,我們之間產(chǎn)生矛盾,我們不會(huì)隨意肯定他人,又是甚至爭(zhēng)得面紅耳赤也毫不罷休,除非有理有據(jù)班會(huì)上,我們本是發(fā)表自己的看法,各抒己見(jiàn),最后竟成了辯論會(huì),你爭(zhēng)我辯,你爭(zhēng)我辯,互不相讓我們是初生的太陽(yáng),在校園外,我們熱情奔放。
你不難看到:我們熱心地幫助有困難的人,同時(shí)也不帶有優(yōu)越感我們積極的參加社會(huì)公益活動(dòng),盡自己所能盡的一切力量各種課外活動(dòng),特長(zhǎng)比賽,都少不了我們的身影,我們大膽,個(gè)性,總能讓人留下美好的,不可磨滅的印象我們是初生的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的'接班人,祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì),去建設(shè)。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的重,因此,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德修養(yǎng),注重能力的培養(yǎng),爭(zhēng)做全面發(fā)展的人,為將來(lái)打下一個(gè)堅(jiān)固扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以使將來(lái)能成為一個(gè)真正的人才。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力。
懶散的生活不屬于我們,慵倦的記憶不屬于我們,虛假的面具不屬于我們,屬于我們的是什么呢?屬于我們的是一種真誠(chéng),年輕,積極向上,勤奮的生活。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力。制初將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,紅日初生,其道大光,讓我們做一個(gè)真誠(chéng),健康,生機(jī)勃勃,有建設(shè)祖國(guó)意識(shí)的人。
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