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天使的翅膀作文

時間:2023-07-09 15:59:21 天使 我要投稿

天使的翅膀作文(匯總15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的天使的翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天使的翅膀作文(匯總15篇)

天使的翅膀作文1

  2008年5月12日,汶川,那個美麗的地方,頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面,卻埋葬了一個感人的故事。

  汶川有個地方叫映秀鎮,映秀鎮有一位老師教張米亞。他對他的學生如同對待他的孩子一樣。

  地震那天,張米亞老師正繪聲繪色的給學生講課。講著講著,張米亞老師突然發現遠處的山已經變了形,大地微微顫抖,旁邊的'宿舍搖搖欲墜,天花板上的風扇,電燈似乎要掉下來了。難道是出了什么事了?張米亞老師馬上反應過來,不好,是地震!張老師突然意識到要馬上組織同學離開這里,他的手不停的在空中揮舞,朝同學們大喊:“地震來了!快跑!快離開這里!快跑到操場上去!”同學們慌慌張張的站起身,爭先恐后地往外擠,張老師跟在學生們的后面,沉著地指揮同學們撤離教室。

  當他們已經準備下樓梯的時候,張老師突然發現少了兩個學生,他急忙趕回教室。兩個學生無助的在教室門口哭喊著:“老師……老師……你快來啊……救救我們啊……。”張老師趕到了教室,拉住那兩個學生,說:“別怕,孩子別怕,老師來了!薄袄蠋煛蠋煛眱蓚孩子早已泣不成聲,干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來!皠e怕別怕,老師在這呢,老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子,一邊想方設法的帶著孩子跑出去。

  突然,天花板“轟”的一聲裂開了,許多小碎石掉下來!靶⌒!”張米亞老師大叫一聲,隨即把兩個孩子護在懷里,任憑那些碎石砸在他的身上。“轟隆”一聲,天花板塌了下來,重重的砸在張米亞老師身上……

  地震終于停了下來,當人們搬開垮塌的鎮小學教學樓一角時,發現了張老師和那兩個學生。只是張老師已經停止了呼吸,那雙手已經僵硬,那兩個學生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據掉,救出了那兩個孩子。

  張米亞老師,他用29歲的生命,救了他心愛的學生,他把他的一生都獻給了他的學生。他的那雙手,如天使的翅膀,默默地為那兩個學生的生命護航。

天使的翅膀作文2

  媽媽說,每個孩子都是天使,每個天使都有雙美麗的翅膀,那就是夢想。

  我說,媽媽,我的翅膀呢?

  ——題記

  今年暑假,我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。

  在美麗的青海湖畔,我認識了位藏族小姑娘。她與我般年紀,印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我,那叫高原紅,是高原上的人們特有的。因為高原上日光照射太強烈了,連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎著許許多多細細的麻花辮,可是又臟又亂,都黏結在起。身上的衣服舊舊的,也臟臟的,跟她的辮子樣,好像也有很多天沒有清洗過似的。

  我們從滑沙的地方騎馬回來時,她正在沙地上玩耍。見了我們,表現出了又驚又喜的神情,可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手,同她笑了笑,暗示她,大家起玩耍。大概是我們三個都是同歲的緣故,她也就很快和我們嬉戲起來。后來,我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑,怎么有這樣的名字呢。不過,她真的很樂觀很友善,就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。

  再后來,我們又知道了達桑卓瑪現在連小學都沒有上呢,而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家里很窮,只靠養牛羊過日子。難道是因為貧窮而上不起學嗎?我聽了以后很為她感到難過,想起了自己所讀的小學,是全市最好的,老師也是全市最優秀的'?墒呛臀彝瑲q的藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學都上不起……其實,在整個旅行過程中,我們還 遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩;個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因為家里太窮了嗎?我很困惑,也很憂傷,仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音,清晰而分明。

  旅行回來以后,我經常翻看媽媽手機里的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪的合影。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄著朵朵白云的天空,腳下是金黃的沙地,我們像天使樣,驕傲地張開雙臂,在斜斜的夕陽下,笑靨如花……

  媽媽給這張照片取名叫“民族大團結”,而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”,因為我的心里有個夢想,希望那些因為貧困而失學的孩子都能上學,而我們也都能幫助他們插上翅膀,讓他們飛向自己的夢想……

天使的翅膀作文3

  有些人說過:天使是無處不在的,她們為人類造福。又有些人說:天使比惡魔還惡毒,她們會等你又有一切,準備開始享受這自己一生努力大拼下來的成果時,奪去你的生命。天使,這個名字大家都知道,卻從沒人看見過這種生物。謠言正不斷的傳播著,厭惡天使的人越來越多……

  然而這一切的一切都都被上帝看見了,他一氣之下對一個將要生產的婦女施下了法術。并對那戶人家說:“這是上帝的懲罰!當這個孩子5歲那一天,她將會化作惡魔死亡……”

  一年又一年的過去了,那個女孩子長大了父母給她起名叫結衣,然而她的媽媽并沒有忘記那個詛咒。

  在一個月亮高掛的夜晚,村子里一片寂靜,黑暗的`村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結衣今天零點就要五歲了!父母為此操盡了心?蓯塾挚蓱z的小結衣不解地問:“親愛的母親,您這是怎么了?是我做錯了什么嗎?您告訴我吧!我會改的!”

  “哦不,我親愛的孩子,不是你的錯!別責怪自己了!”母親用憐愛和恐懼的眼神望著結義。

  5秒,4秒,3秒,2秒,1秒……突然上帝下來了,因為結衣十分的純真,所以上帝只得把她變成天使。于是她長出了一對翅膀,小結衣見了大吃一驚流著淚說道:“母親,母親,救救我,我不想要這樣!”上帝殺不了變成天使的人,所以給她下達了命令:讓她終身和其他天使在一起,不得下凡。

  在天使群里,結衣很快就發現天使都是好“人”?蔀橛袀例外——這個天使恨透了人類,于是準備進行報復——從結衣出生的那個小鎮開始。結衣為了保護鎮上的人獻出了自己的翅膀,她知道這意味著死亡。但她還是這么做了,并化為了一尊石像。那個天使也被關押了起來。

  這個故事在人們的口中相傳,過了一年,鎮長去拜結衣的石像。

  “想要讓我復活,就獻上鎮里所有的孩子吧!他們會化作我的翅膀,讓我重生。”石像開始說話了。

  驚訝的鎮長把這件事告訴了鎮民。令他意外的是鎮里人都有著和他一樣的答案——好。

  上帝被人們感動了,當結衣復活時也讓孩子們重生了。從此一直守護著這個鎮子,一直,一直,直到死了也是。

  人們永遠也忘不了這個女孩子,她是天使,她是純潔善良的天使,她有天使的翅膀……

天使的翅膀作文4

  有個小男孩很自卑,因為他的背上有兩道丑陋的傷痕,雖然這是他曾和死神抗爭而留下的印跡,他仍很害怕別人發現他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼,竭力隱藏?墒菚r間長了,傷痕還是被同學們發現了。同學們的詫異,譏笑,指指點點令他覺得無地自容,仿佛自己是個不該出現的另類。當他的班主任知道后,編織了一個美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒,化解了同學們的猜疑,也使那個小男孩在接受同學們關心和喜愛的同時,堅信自己背上的傷痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。

  明明是傷痕,老師卻說是天使的翅膀,這是在說謊嗎?不!這是對小男孩的安撫,更是對小男孩的鼓勵。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕,不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心,積極面對以后的生活。

  小時候,每個老師都是學生心目中的“神”,他們無所不知,無所不能,總是用充滿智慧的雙手為學生打開一扇扇知識的大門?偸怯脺嘏脑捳Z解開學生心中一個個困惑。故事中的小男孩幸運地遇見了一個善良而充滿智慧的“神”,她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學的'偏見。讓小男孩擺脫了自卑,重新樹立了信心,能堅強樂觀地面對自己的人生。我們都希望能遇見這樣的老師,在引領我們探索知識的同時,也教會我們怎樣面對生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈,一雙純凈的眼睛,在每個角落,每個人的身上都會發現“天使的翅膀”。

  讓我們在面對困難和挫折時,拋開自卑和自憐吧!樹立信心,鼓足勇氣,努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的,每個人都有一雙隱形的翅膀,只要我們自信,自立,自強,那么總有一天我們將展開雙翅,在理想的天空自由翱翔。

天使的翅膀作文5

  每一個人從小到大,都有一個轉彎,由幼稚轉向成熟,由自由轉向規矩,由悲傷轉向快樂,由失意轉向得意,由孤僻轉向開朗……每一個轉向都是由至關重要的事物決定的,而我的轉向,只是緣于一個天命翅膀下的承諾。

  花兒在一陣清風之后飄飛,孤獨地落在池塘里。還記得陰雨般的童年,我是一個孤僻又怪異的女孩,對我而言,除了自己,誰也不能信任。在又一次失去朋友后,我一滴淚也沒有掉,只是去找新朋友,不,只能說是玩伴。不經意間,我認識了A,她是一個天真而又活潑的女孩————應該說像一個天使。很快,向往仙女、天使這一共同點,使我們成為了很好的玩伴。在我們的那個童話世界里,現實中的一切渺茫都變成了真實;▋猴h過,我們的童話世界又增加了色彩,我們在花旁,定下了一個美麗的、虛幻的(在我認為)承諾:“B(我)與A在友情天使的翅膀下宣誓,以美麗的丁香花為證,從此我們將會親如姐妹,互相幫助,有福同享,有難同當,共同完成、守護這個永恒的承諾!甭犉饋淼拇_有些幼稚,不久,它便象一顆石子落入大海,從我們的腦海中消失。

  丁香花再次盛開,散發著芬芳的香氣。孤僻的我畢竟不合群,又一次從朋友的游戲中離開。這時,我看見了那個天使“A”卻站了出來:“你們怎么可以這樣,盡管B不合群,但她也沒做什么不好的`事,憑什么把她趕走!”所有的玩伴都沉默了,后來,C站了出來說:“行了,叫上B一起玩吧”!我很不解,輕輕地走過去問:“A,你為什么要幫我?”“別忘記了我們那個天使翅膀下的承諾,我是你的結拜姐姐,姐姐不幫妹妹誰幫呢?況且有丁香花做證呢!”A轉頭一笑,天使的翅膀構成了美麗的弧線。轉頭看,一旁的丁香花開得正艷,發出的香味沁人心脾,我的心一下子明亮起來了,象陰雨后出現的彩虹。

  直到現在,我的腦海中還出現了一幅畫面,在丁香樹旁,靠著一位天使,潔白的羽翼在空中飛舞。我的耳畔一直回響著那個美麗的天使翅膀下的承諾————一個純潔永恒的承諾。

天使的翅膀作文6

  有人說過,天使無處不在,造福人類。還有人說:天使比惡魔更惡毒,當你擁有一切,準備好享受你一生努力的果實時,天使會奪走你的生命。安吉爾,這個名字是眾所周知的,但是沒有人見過這個生物。謠言不斷傳播,越來越多的人討厭天使.

  然而,這一切都被上帝看見了,上帝在盛怒之下對一個即將分娩的女人施了咒語。并對家人說:“這是上帝的懲罰!孩子5歲的時候,她會變成惡魔而死……”

  一年又一年,女孩長大了,父母給她取名叫Yui,但她媽媽沒有忘記詛咒。

  在一個月亮很高的夜晚,村子里靜悄悄的,黑暗的村子里只有一盞明亮的燈照耀著大地。Yui今天零點就五歲了!父母全心全意地投入其中?蓯劭蓱z的小衣莫名其妙地問:“親愛的媽媽,你怎么了?”我做錯什么了嗎?請告訴我!我會改變的!"

  “哦不,我親愛的孩子,這不是你的錯!不要自責!”母親用充滿愛意和恐懼的眼神看著宣誓者。

  5秒,4秒,3秒,2秒,1秒……突然上帝降臨了,因為Yui那么無辜,上帝要把她變成天使。于是她長出了一對翅膀,看到它,她驚呆了,流著淚說:“媽媽,媽媽,救救我,我不要這個!”上帝不能殺死一個變成天使的人,所以他給了她一個命令:讓她一輩子和其他天使在一起,永遠不要下凡。

  在天使中,Yui很快發現天使是好“人”。有一個例外,——。這個天使討厭人類,所以他準備報復。——從Yui出生的小鎮開始。Yui給她翅膀保護鎮上的人,她知道這意味著死亡。但是她還是做了,把它變成了一個石像。天使也被關了起來。

  這個故事是口耳相傳的。一年后,市長去拜謁玉儀石像。

  “如果你想讓我起死回生,就把鎮上所有的孩子都給我!它們會變成我的翅膀,讓我重生。”石頭開始說話了。

  驚訝的`市長把這件事告訴了鎮上的人。令他驚訝的是,鎮上每個人的答案都和他一樣。

  上帝被人感動了,玉儀起死回生,也生了孩子。從那以后,我一直守護著這個小鎮,直到我死去。

  人們永遠不會忘記這個女孩,她是一個天使,她是一個純潔善良的天使,她有天使的翅膀…...

天使的翅膀作文7

  輕輕地,拾起路邊不知被誰丟棄的愛……拾取愛~憐憫

  慢慢地,細心呵護,溫柔的照料,這份愛看到她漸漸的康復了起來……呵護愛~珍惜

  漸漸地,才發現在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛~驚訝

  深深地,在這段快樂,哀傷,發呆時光里默默地將愛你的種子埋進心里……永遠愛~美麗

  驚訝地,看到你仰望天空的樣子,看著那可愛的小鳥,露出想往的.表情……明白愛~無奈

  懂得地,是:“應該給與你我的一切,并且爭取給你‘你想要的一切’。”……無力愛~迷茫

  迷茫地,是眼眶經常泛起點點霧色……但是看著輕輕揮動翅膀的你,懂得了時間到了……放開愛~不想

  微笑著,拖著你的手問你“想不想像泰坦尼克號男主角抱著女主角那樣抱著你?”你高興的對我說:“好啊好啊!保ㄎ覀冊陉柵_上最后一次的相擁著)……你展開了翅膀輕輕的抖動著……落下泛著白光的羽毛……此時我說:“飛飛看吧!我想看你飛!蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了,就回不來了……”還傻傻的對我笑,天真的像個孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說:“沒關系的,我會抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對男孩信任的點點頭……開始用可以飛起來的力量扇動翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺得他可以飛起來了的時候……說了一句“對不起,我愛你,永遠……”女孩聽到這句話的同時,感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉過身拼命地揮動翅膀想回到那個陽臺上……但是卻越飛越高……她哭了。哭得那么傷心那么憔悴,他看到男孩微笑的在陽臺上向他招了招手說再見……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛的我走了,照顧好自己”

  男孩擺著手站在陽臺上……站在陽臺上……抱著頭蹲在在陽臺上……痛哭著蹲在陽臺上……流干了淚躺在陽臺上……嘴中默默地說著什么……卻誰也聽不清,也再沒有人聽清了。

天使的翅膀作文8

  經?障胫L沒二只翅膀,從彩虹升訖的處所騰飛,無拘無束地飛翔在茫茫天涯。穿功萬水千山,飛過悠悠歲月,覓到夢中的地獄。

  經常悄悄的站在那棵高大的榕樹下,弛啟單臂,憧憬地看著金色的旦陽,干著騰飛的動息。每每這時,微微的微風、紅紅的晚霞都使我陶醉,而回巢的鳥兒更牽引著我愛慕的眼光,直到它們消散在裊裊炊煙中。

  末有一天,夢中仙人告知我,每個人皆是領有著一只翅膀的天使,只有兩集體相互擁抱才干夠翱翔,于是,帶著一個簡略的言囊,帶上我所有的盼望,我開端了尋尋另一只翅膀的旅途。

  茫然地俳徊在川淌不息的我群中,站在不知當走向何方的十字路心,我用整顆口尋找著,能夠取爾一起追夢的'己。但鄉市閃耀的霓虹花了我的眼,嘈純的聲音治了我的耳,繁亂的思路攪動了我的心海。但我仍信任,這只翅膀實的離我不遙。

  又歸到了那個夢開端的處所。葉降了,展謙了這條幽僻的小路,這面是我可以依附的巢,獨一的巢。微微地捧伏我夢的精靈,讓淚水潮濕它們干滑的靈魂。聽,是它們在嗚咽嗎?不,那是我等待著的足步的聲音。是否真的是上蒼的部署?是否那只青鳥帶走了我心坎的召喚?是否真的等到了?

  在底本遮著迷霧的地空里,我看睹了快活的太陽、速樂的空氣,快樂的小草,鈍樂的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安閑的游,而天空未不再如從前一樣陰郁,布什漂亮女兒驚艷亮相水立方。即便不是驀然回想的霎時,便使不眼光絕對心靈相撞,但這所有已足以讓煙火更漂亮,也腳以讓我感激上蒼替我部署的相逢。

  那段日子,咱們快活著,也真的翱翔了。

  敵人說時光可以轉變一切,歲月能帶走永恒,冒險島,我信任了,在這顆古老的榕樹下,我感觸到了淡咸的花臭,也聽到了洞簫婉轉的聲音,吹洞簫的人得到了可愛的人,但也失往了最愛。該仙父的魔棒失往法力之時,我的另一只翅膀飛了,而我也得到了本人的快活,就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回回大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否仍舊哀傷?

  天使的另一只翅膀不會在花季中呈現,若雨擊濕了翅膀,它又如何翱翔?

  濟南市槐蔭區段店鎮育華中學初三:張萌

天使的翅膀作文9

  每個孩子都是天使,請不要剪斷他們的翅膀。

  “爸爸,你看這是我畫的畫!”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看!爱嫯嬘惺裁从,能考上好大學嗎?快去寫作業!”爸爸的這一句話,他已聽過無數遍。他拿起沉重的筆,默默地坐在書桌前寫作業。眼看著父親把他的一點一點的畫撕碎,她的眼淚流了出來,滴落在作業本上。

  我們中國家長又何嘗不是這樣呢? 每一個中國家長,都希望孩子成龍成鳳,無情的剪斷了他們想象的翅膀,逼著他們學習。沒完沒了地做作業,去上補習班,每天背著沉重的'書包去上學。

  我也想像一只小鳥一樣,在天空中自由自在飛翔,可是我卻身在籠子中,默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關愛,等來的卻只有呵斥和一堆早已經聽厭的話:“給我好好學習去,每天都瞎扯這些沒用的!”“你看看別人家的孩子,成績那么好,又很聽話!”“才考這么一點成績,你是想氣死我呀!”

  他們從來不考慮小孩子內心的感受,把他們認為該學的東西全部放在孩子好肩上,也不管孩子承受不起。

  曾經看過一部動畫短片,只有八分鐘的內容,卻深深揭露了中國教育。

  內容大概是:一個清晨,一位父親如同我們的家人一樣,幫孩子裝書上學。 父親在旁邊裝書,兒子在旁邊跑鬧,張開雙臂撲向父親,卻被突如其來的書包壓倒在地,只好和爸爸走在上學的路上。周圍是個灰白的世界,人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件,漫無目的的生存。在這世界上,卻有一個依然堅持夢想的音樂人,它的色彩和行為與這個世界格格不入。

  僅僅只有八分鐘,深刻的描寫出了中國教育;蛟S在孩子步入社會的時候,卻發現他根本不能飛翔,我們會說:“你當初剪斷了我追求夢想的翅膀,現在卻讓我飛翔,怎么可能飛得起來!”

  我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子,我想對中國家長說一句:“請別剪斷我們夢想的翅膀!”

天使的翅膀作文10

  ——靜靜,你現在在干什么呢?如果你當我是好朋友的話,請聽我說一句,不要在沉迷了好嗎?你不要再和那些人在一起了,他們都是些差生,雖然我不蔑視差生,但這些人真的會害死你的!你說過,我們永遠是好朋友,好姐妹的對嗎?那最近你根本沒有理我,都是我找你玩的,靜靜,當我是求你了,好嗎?

  ——靜靜,今天糖糖寫了一封信給你,我知道你明白她說的是什么意思,她也不希望你和那些人一起。你是很善良的,這一點我經常能感覺到。可是你再這樣下去,我們很擔心你的,我不想沒有了一個很好的朋友,你知道嗎?

  ——靜靜,今天你又為了那些人拋棄了我,你從來不會這樣的,記得以前,我總是很調皮地叫你靜靜姐姐,盡管你比我小幾個月。而你總是假裝生氣地對我說:“我不理壞璇璇了!蔽铱拗樥f:“靜靜不要不理璇璇,璇璇知錯了,下次不敢了。”你見我這樣,于心不忍,連忙說:“璇璇不要哭,靜靜我是開玩笑的,我怎么會不理璇璇的呢?”這個時候我是多么的高興,這情景我一輩子也忘不了。靜靜,什么時候才能恢復原來的你。

  ——親愛的靜靜,我在想你,想我們五年級時的快樂時光。那時,班上有許多男同學惹你生氣,你總是氣呼呼地教訓了他們一頓,你真的.好厲害啊!后來,由于某個原因,他們開始惹我了,我只是個紙老虎,只會做出個很兇的樣子,他們根本不怕我,終于有一天我被惹哭了,你又是心疼又是氣憤,狠狠地教訓那些男同學。在那一刻,我是多么的幸福,我有你這么一個好朋友。

  ——我不想再說什么了,靜靜,我知道你有你自己的想法,我怎么勸你也沒用,不過,我們永遠是好朋友的。記得一年級那兩個稚氣的聲音嗎?“拉勾上吊,我們永遠是最好的朋友,一百年不許變!”

  再一次望了望星空,它似乎睡著了,像我的心一樣……我想了想,把我的心聲小心翼翼地放進珍藏箱里。

  當天使沒了翅膀時,

  那感覺,

  是不是像我失去了朋友一樣,

  比失去了生命,

  更痛苦……

天使的翅膀作文11

  小時候老師問我:“你的志向是什么?”我疑惑的說:“什么是志向!彪S著我不斷成長,我明白了什么是志向,志向就是一種動力。當老師再次問我時,我堅定的說;“我的志向是當一名優秀的醫生”。

  從小我就非常敬佩醫生,敬佩醫生那種無私、默默無聞的精神,所以我渴望當一名醫生。年幼時我天真的認為醫生懂得“魔法”,只要他們對我們施展“魔法”不管病得多厲害都會奇跡般的恢復健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”,幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠健康地度過每一天。

  在我們周圍有許多偉大的白衣天使,其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫生。幾乎在帕米爾高原的每一個人聽到吳登云這個名字,心中便充滿敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人,就連自己唯的女兒也是在醫生這個職位犧牲的?伤麉s沒有因此倒下去,繼續投入自己的'工作。他認為:“每一個生命都同樣珍貴,我們應同樣珍惜。”吳登云的這種可貴的精神一直鼓舞、激勵著我,也使我深深地敬佩。

  記得小時候有一次發高燒,當時已經12點多了。我有氣無力的哀嚎,媽媽見我很難過的樣子便去請醫生過來看看。過了一會兒醫生便與媽媽一同回來了,醫生先給我量了體溫,見我燒得厲害,便肯定地說:“必須掛水,不然不會退熱!蔽衣牭健皰焖眱勺中睦锵穹序v的水一般,我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫生好像發現我怕打針便和藹可親地說:“別怕,一點也不痛的,阿姨給你輕點,相信你是最棒的!”阿姨安慰的話使我沒有那么害怕。看著阿姨細心而又認真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當我掛完水已是凌晨一點多鐘,到這時這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當中她一直像媽媽一樣細心照顧我,讓我在不知不覺中進入夢香。整個夜晚寂靜無聲,僅有一輪明月和許多小星星,星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……

  從那以后,我就渴望當一名無私奉獻的白衣天使,用我的“魔法”讓病者擺脫病痛,成為對社會有用的人才。我將會一直努力著,編織一雙翅膀,讓天使在空中飛翔。

天使的翅膀作文12

  “我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”生活的煩惱如同鐵鏈鎖住了我想飛的翅膀。——題記

  校園悲嘆調

  辛棄疾說過:“少年不識愁滋味!被蛟S他老人家從小就是無憂無慮的,把煩惱一股腦的留給了我們這一代。

  考試,已是家常便飯。正當全班唉聲嘆氣埋怨老師時,地理課代表匆忙跑來,大聲喊道:“明天考試!”全班一驚,60人暈過去61人。我只得犧牲自己的睡眠。第二天醒來,變成了國家一級保護動物--大熊貓。但是,不能顧慮那么多了,在發卷之前,嘴中還不停嘟囔著,考完后,心情似乎平靜了許多,等待著“悲劇”的降臨,“不及格”那聲音,一直在耳畔回應。我失望的喊道:“我對不起生物學者,對不起王昭君”,對不起文成公主……但這不是我的`錯。

  作業讓我“撕心裂肺”,放學后,我第一個沖進了教室,如惡狼般,三下五除二的就吃完了,飛快地跑進了教室“奮筆疾書”,錯把英語作業寫在了地理課本上,把政治作業寫在了語文本上。哎,我真想痛責命運對我的無情,什么倒霉的事都扣在了我的頭上。

  青天白日夢

  坐在窗前,向往著天邊。突然,四個和尚出現在我的面前,他們一臉的慈祥,是誰?怎么這么的眼熟,喔,是唐僧師徒……我不敢再想想,一個念頭油然而生——跑。“哎,別跑!”我回頭一看,瞬間被吸入一個似乎是黑洞里面,一睜眼,被一群張牙五爪的書本的書本包圍,嚇得我神魂顛倒,不禁大叫道“難道唐僧也辦起私塾來了”?

  突然,聽見有人呵斥道:“又做什么青天白日夢啊,不好好復習就知道玩。哎!這孩子!”我回過身來,看著媽媽失望的眼神,再看一看書包中的書本,不禁毛骨悚然。哎!傷心絕望,何時何日才能飛出囚籠,飛向夢寐以求的藍天,追尋屬于自我的天地。

  這時,我按捺不住內心的狂野,沖出家門,對著藍天大地喊道:“雖然,我只是一個不起眼的小鳥,但是我要飛得更高!放開我,給我一個“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的樂園。

  真想有對天使的翅膀

天使的翅膀作文13

  一個天使如果失去了翅膀,就失去了生命……

  我叫潔,是個新手級的小天使,當天使什么都好,就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊?這不公平。可我不是上帝,我無法抉擇。

  一次,我意外的看見了一個叫“姍兒”的精靈,原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪,而且靈巧,五彩繽紛,特別是那半透明的,淡紫色的飛翼,真讓我羨慕極了。于是,我們開始在暗地里玩兒,十分隱蔽?刹恢涝趺粗,這件事還是被上帝發現了。上帝平時都十分溫和,即使犯了多么大的錯誤,他也不會發很大的火?蛇@次,上帝卻十分惱火,因為,我是幾千年來唯一一個和精靈成為好朋友的天使。于是,我被關了起來,天上沒有陰森恐怖的地方,我被關在天堂上的地獄里。

  那里是一個十分豪華的房子,什么東西都應有盡有,可是,只有我一個天使在那里,孤單、寂寞。于是,我就這樣陷進了孤獨的深淵。每天,都會有上帝面前得力的小天使來給我送飯,可他們不和我說一句話,把飯拿過來就走了。一天,是安琪兒來給我送飯,她是一個熱心腸的天使,也是唯一肯和我說一點點話的天使。從她的口中,我知道了,姍兒被貶下了凡間,淪落在灰蒙蒙的人間,過著和我一樣孤獨的生活。

  再這樣下去又有什么意義,我還不如死了算了,對我來說,死是一種解脫。我對安琪兒說:“你告訴上帝,我恨他!”于是,上帝的怒火更是火上澆油,因為,從來沒有一個天使恨過他。

  再過三天,就是我要受天堂最嚴厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀,也就是說,我要死了,死了之后呢?我的靈魂會到一個什么也沒有的世界,漂游一生。

  三天就這么熬過來了,我被帶到了刑場,面對著刀,我毫無畏懼。好疼!好疼!這中疼痛,無異與把龍女身上的'龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前,我請求了安琪兒一件事:把我的翅膀寄給姍兒。她答應了,我笑著死去了……

  我飄搖著來到了那個看起來虛幻,卻又真實的世界。不一會兒,我看到一束光輝照了下來,那是又有一個生命的靈魂下來了。!是姍兒!我們擁抱著,眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多,而換來此生不喻的友誼!

天使的翅膀作文14

  常常幻想著長出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山,飛過悠悠歲月,尋到夢中的天堂。

  常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下,張開雙臂,向往地望著金色的夕陽,做著起飛的動作。每每這時,微微的和風、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。

  終有一天,夢中神仙告訴我,每個人都是擁有著一只翅膀的天使,只有兩個人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著一個簡單的行囊,帶上我所有的希望,我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

  茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著,可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的耳,繁亂的思緒攪動了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠。

  又回到了那個夢開始的地方。葉落了,鋪滿了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈,讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽,是它們在哭泣嗎?不,那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排?是否那只青鳥帶走了我內心的呼喚?是否真的等到了?

  在原本遮著迷霧的天空里,我望見了快樂的太陽、快樂的空氣,快樂的小草,快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒有目光相對心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的`相遇。

  那段日子,我們快樂著,也真的飛翔了。

  朋友說時間可以改變一切,歲月能帶走永恒,我相信了,在這顆古老的榕樹下,我感受到了淡淡的花香,也聽到了洞簫悠揚的聲音,吹洞簫的人得到了心愛的人,但也失去了最愛。當仙女的魔棒失去法力之時,我的另一只翅膀飛了,而我也得到了自己的快樂,就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回歸大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否依舊憂傷?

  天使的另一只翅膀不會在花季中出現,若雨打濕了翅膀,它又如何飛翔?

天使的翅膀作文15

  善良的天使,擁有火紅的翅膀;活潑的天使,擁有金黃的翅膀;朝氣蓬勃的天使,擁有綠色的翅膀;正直的天使,擁有青色的翅膀;青春的天使,擁有藍色的翅膀;高貴的天使,擁有紫色的翅膀;唯有將所有的優點全都包含在內的天使,才能擁有七彩的翅膀。

  ——題記

  剛剛來到天堂的天使都是白翅膀的,就像跆拳道一樣,需要慢慢的改變著翅膀的顏色,安瀾就是剛入天堂的天使,雖然只是白色的翅膀,可他卻沒有因為這個而覺得比紫色翅膀的高貴天使矮了一截,他知道,他只有慢慢的來,慢慢的長大,慢慢的成熟,慢慢的改變著翅膀的顏色,他相信她也會變得高貴甚至此紫翅膀的天使更好。

  確定了這個理想,他便開始努力。剛開始他盡力幫助其他天使無論是什么顏色的,過了一段時間,他又開始為剛來到天堂剛來的天使指點迷津,講解這里的規矩,很快,她得到了所有的信任,得到了天使的純潔的友誼,各種顏色的翅膀成了她的朋友。月光下,白色的天堂仿佛鍍上了一層銀光,夜游的天使穿梭天堂里的大街小巷,那艷麗的翅膀為天堂增添了一道美景。

  天使晉級處的天使突然增多了。

  那也許是安瀾幫助下的天使。

  她真的盡力了,為了其他天使。她為了自己。

  現在,她已經變得穩重大方了。是擁有黃色翅膀的的天使,她知道,離自己夢想不遠了。

  安瀾去禮儀學堂了,她要成為一個更受尊重的天使。此時,正是下課,天使們都出來了,教室里只有她一個人,她望著窗外,樹上的枝條正隨著風搖曳,猶如一個正要飛翔的`天使。她不由得想到自己,拼搏了這么長時間,她除了得到的只有一雙變換顏色的翅膀,還有什么?她有點后悔自己的決定了。后悔有什么用,她已經走到這一步了。

  她終于有了高貴的象征,她的翅膀變成了紫色的翅膀。

  一天,她為了救落入愛琴海的一個小天使,跳了進去,再也沒有上來,那一對紫色的翅膀,浮在海面上,在陽光的照耀下,變得格外的奪目,云,在空中漂浮著,訴說著天使的悲傷。

  安瀾的翅膀與眾不同,她擁有七彩的翅膀,水晶棺材里,安瀾的翅膀閃爍著永恒的光芒。

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