童年的煩惱作文【精選篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童年的煩惱作文【精選篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的煩惱作文【精選篇】1
我的童年是快樂的，無憂無慮的。要說煩惱那真有些強說愁滋味，思來想去就是作文算一不快之事。
習作，只要是我了解的或經歷過的人或事物，我一般是就題材先在腦海里將主體打好框架，再下筆填上內容一筆而就。(媽媽嘲諷我為大師手筆。媽媽的原話：見過作文寫得好的，沒見過不打草稿的，天降大任給大師當娘啦。)相對自己不熟悉的題材，就會一籌莫展。
記得有一次寫作文，思路就是不清晰，總感覺題意空洞構思欠緊湊，接近一個小時的時間我一個字也沒寫。時間已過二十一點，媽媽走過來說：“不要寫啦，到休息時間了，起來洗澡睡覺吧”。我坐在原地沒動，媽媽直接給我收拾了書桌。
我有些委屈的去洗漱，爸爸過來對我說：“兒子，作文沒什么大不了的，說白了就是給文字排隊的游戲。你可以看看范文借鑒一下別人是怎么寫的”我有些不耐煩：“我為什么要看別人怎么寫的!我管別人怎么寫呢!”爸爸表情夸張地說：“好樣的!是我的兒子!就是啊，管別人怎么寫呢，為什么要一個模式?為什么不能別具一格?我兒子就是不同凡響!兒子!爸爸相信你的實力，一定會別出心裁另辟新路，大搖大擺的走過來!”我知道爸爸的話有一半是氣話，但是卻鼓起了我的斗志并打開了我的思路，我重新坐回書桌，提筆一氣呵成。
煩惱是柄雙刃劍，它給我們提醒，引我們思考，使我們成長!
童年的煩惱作文【精選篇】2
在我成長的高速公路中，煩惱是無法避免的，總是會見到一些不開心的事情。
世界上沒有一個人沒有煩惱，只是有些人煩惱少，有些人多，煩惱好比一碗苦瓜，一大把你不想吃的東西。煩惱讓我們覺得不快樂，隨著年齡的增長，我們的煩惱也會越來越多。
有一天早晨，媽媽給我了一張紙，讓我做的作業全部寫在上面。過了一會兒，我媽就去上班了，我心里開心極了，于是立刻打開電視機，看起電視來我越看越開心，我情不自禁地叫了一聲。看了30分名左右到廣告時間了，我立馬關了電視狂奔向樓下，在草地中抓起蟋蟀來，蟋蟀太可愛了，它在草地里跳來跳去，跟我捉迷藏，我花了九牛二虎之力才抓住一只蟋蟀，那時我已經大汗淋漓，豆大般的汗珠在臉上象雨一樣掉下來，當我又開心又累時，忽然一只貓跑了過來，我正想用石頭去砸它時，我想起了一件事做作業童年的煩惱作文500字童年的煩惱作文500字。于是，我垂頭喪氣跑上樓，心里難過極了，好像一塊石頭砸到了我的小心臟。
我走進書房間馬馬虎虎地做作業，過了一會兒媽媽下班回來了，我立刻當作很認真的樣子做作業，過了一會兒媽媽開口了，她用很來嚴肅的語氣說：“今天做了許多作業了。”我沒有回答。于是，她撕了一下那張紙，生氣極了，竟然什么都沒有做，但是沒有說什么，只是說了一句話，“以后不要這樣了。”我低著頭說：“知道了。”
后來，我知道了煩惱中的一位過客，只要勇敢去面對，也沒有什么可怕的。
童年的'煩惱作文【精選篇】3
最近，我十分煩惱，因為我想養一只茶杯犬，可是媽媽不讓我買。
一次，我在電腦上看到了一只十分可愛的小狗，它全身雪白雪白的，就像被雪覆蓋住了似的。它的身子小小的，就好像一個小雪球一樣，可以住在茶杯里，所以叫茶杯犬。我看了之后喜歡的不得了，便讓媽媽給我買，可媽媽知道后，卻說：“不行不行，這種小狗小貓的最煩人了，要買東西給它們吃，它們還會掉毛，會生病……再說了，你這種人就只有三分鐘熱度，頭幾天還在那兒照顧一下，過了沒幾天就不去管了，簡直是拿錢打水漂嘛。而且家里已經有了金魚了，你有幾天去照顧過了?小魚你都照顧不好，還想要養狗?……”我聽了很不甘心，與媽媽討價還價道：“就養一只嘛，我肯定會好好照顧的……”在我一次又一次的苦苦哀求下，媽媽終于讓步了：“你如果第三單元考到九十五分以上，我就給你買。”太好了!我在心里歡呼著。可是這次考試我在作文方面失手了，一下子扣去了五分，結果只考了九十二分。我失落極了，可仍不甘心，在我的軟磨硬泡下，媽媽說：“你自己攢錢吧。”可我一查電腦，就幾乎要絕望了——一只茶杯犬至少要一千塊錢左右!我傷心極了。但冷靜下來想一想：的確，我家已經有了小魚了，可我從來沒去照顧過他。即使換做一只小狗，我以額是這樣的。而且人要知足，我這樣太貪心了，還是不買為好。
當你有煩惱的時候，你可以靜下來想一想，煩惱也不攻自破了。
童年的煩惱作文【精選篇】4
在我的童年里，有許許多多的記憶，其中，我的一次養鳥的事情，讓我一直記憶猶新。
一天，媽媽給我帶回來了一只小鳥。那只小鳥十分的可愛，被我當作掌上明珠一樣看待。我還給他取了名字——金雀。那只小鳥十分的可愛，一身黃棕相間的毛，小的像黃豆粒一樣大的眼睛，尖尖的嘴巴，一天到晚“吱吱吱”地叫著，好似在唱歌呢!
有一天，我睡午覺起來以后，感到十分的無聊，于是就想起了我的金雀，忽然，一個奇怪的念頭從我的腦海中閃過：媽媽昨天晚上剛剛給我講了《頭懸梁錐刺骨》的故事，是說把頭發掛在房梁上，就可以提神。那如果也對我的金雀實施一下“酷刑”的話，金雀也可以提神了，這樣，每天金雀就能多陪我玩很長時間了。嘻嘻……
說干就干，我飛快的跑下樓去，從樓下的一株玫瑰花上面折下大約十厘米的枝干，又找來了一段繩子，拿著它們回了家。
回家后，我捉住了金雀，把“荊棘”貼到了金雀的背后，然后又用繩子把“荊棘”和金雀緊緊地捆扎在了一起，然后，我就去喝水了。我喝完水回來以后，看見金雀在慢的亂蹦，我的靈感來了，就開始想方設法的折磨金雀。折磨了兩個多小時，我覺得沒什么意思了，就去看電視了，結果，我忘記了把“荊棘”取下來了，第二天，我剛想給金雀喂食的時候，卻見到了金雀僵硬地躺在了地上，我知道了，一定是“經濟”把金雀給疼死了。早知當初，何必現在呢!
童年的煩惱作文【精選篇】5
每個星期五都給學生做漢字考試，所以星期四我會帶他們一起復習。今天復習的時候，一個學生怯怯地問我：“老師，明天考試難不難?”我看著他說：“你知道，宋老師小時候也會在考試前問老師難不難，我的老師都告訴我難了不會，會了不難——”學生笑了。
有一個學生告訴我，有的老師說話特刻薄，問他考試難不難，他會指著我說：“難!對你來說!”
很多次，學生會把我帶到小時候的記憶中，無論好的壞的，現在想想都是溫馨的。不過通常進入我腦海的，都是些比較衰的記憶。記得小學2年級老師布置了一篇作文，“給老師的一封信”。上學的時候一聽到作文，最關心的就是“多少字?”問題一出去，老師表現的與平日不同。她沒說多少字，只是說：“這個沒有字數要求，你想和老師說多少就寫多少，看你對老師的感情。”這話要現在跟我說，那我絕對使出平日貧嘴的能耐，寫他幾十頁。然而，當初我腦子不開竅，以為老師說的是真心話，回家寫了兩行就出去散玩了——結果老師看了我的作文就把我額娘找到了學校。
額娘一回家，把我的作文本往沙方上一攤，問我：“你跟我說說你寫兩行作文是怎么想的?”我當時“哇”的一聲就哭了，直到現在，我額娘也不知道她閨女作文寫兩行純屬因為缺心眼兒。
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