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寫給同學(xué)的一封信作文

時(shí)間:2021-12-03 11:36:29 同學(xué) 我要投稿

寫給同學(xué)的一封信作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫給同學(xué)的一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給同學(xué)的一封信作文合集15篇

寫給同學(xué)的一封信作文1

親愛(ài)的的同學(xué)秦子昂:

  小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了,在這里我們即將分別。

  不知道你還記不記得,在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景,我還記得那時(shí)我旁邊坐著一個(gè)胖胖的小男孩,那個(gè)男孩就是你。

  也許你在班上的成績(jī)不是最好,也許你在班上并沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)很多次。不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)對(duì)方。那時(shí)候你是第一個(gè)來(lái)找我談話了。于是咱們就越來(lái)熱情,直到老師來(lái)了。從那以后,我們就成了朋友。

  你在班上成績(jī)不太好,不過(guò),你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒(méi)墨了,你會(huì)大的借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說(shuō),你會(huì)安靜的傾聽(tīng)。你還記得嗎?在一到三年級(jí)的時(shí)候,我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助,互相監(jiān)督。正可謂三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷,或者是考砸了之后的難過(guò),我們?cè)谝黄鸲紩?huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相扶持。從一年級(jí)到六年級(jí),我們都是在一個(gè)班里,的到了初中我們就要分開(kāi)。不過(guò)不用擔(dān)心,我們以后遲早還是會(huì)再次相見(jiàn)的。

  成長(zhǎng)的路上必然會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,但沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)的彩虹呢?只要我們克服了眼前的這些困難,在小升初的時(shí)候加把勁,努力一下就能在初中時(shí)見(jiàn)到彩虹了。

  我們馬上就要分別了,不過(guò)地球是圓的,我們相見(jiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。

  祝你能拿到好成績(jī)。

  你的朋友李煜祺

  5月16日

寫給同學(xué)的一封信作文2

純鑫同學(xué):

  你好!

  你還記得我嗎?我是你三年級(jí)的好朋友,你還到過(guò)我家玩。你現(xiàn)在該想起來(lái)了吧,我就是你的同學(xué)易澤軒。

  你轉(zhuǎn)到吉安讀書以后,我一直很想見(jiàn)到你,很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎?你怎么樣!你的學(xué)習(xí)提高了嗎?你是喜歡上什么課,你們的老師是什么樣的,這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,只要哪個(gè)人沒(méi)寫完作業(yè),老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次,有五個(gè)人沒(méi)有寫完作業(yè),老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣,所以我上課特別認(rèn)真。

  你別以為他很嚴(yán),有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了,王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草,他為了讓我們看清楚,花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦啊!

  快要考試了,如果你現(xiàn)在在這里,我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量!

  丁純鑫,你改掉了你的壞毛病嗎?像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病,我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫,我就寫到這我兒了,下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩啊!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):易澤軒

  20xx年12月8日

寫給同學(xué)的一封信作文3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級(jí)上課,我便會(huì)常常想起你們的笑臉。

  我們畢業(yè)了,我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶,那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。

  同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許,在我們長(zhǎng)大后,你們會(huì)不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長(zhǎng)大后,知道在你們的小時(shí)候,有我這樣的一個(gè)朋友,我就心滿意足了。

  “幸福快樂(lè)”,“前程似錦”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊(cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ),雖然沒(méi)什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。

  六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)六年,卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。

  我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹上的綠葉上;我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里;我們快樂(lè)的童年,是留在了校園的每一個(gè)角落里。

  友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。

  祝:

同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓

寫給同學(xué)的一封信作文4

親愛(ài)的同學(xué)陳炫:

  你好!

  你還記得我嗎?我是你的同學(xué)周思羽,自從你轉(zhuǎn)到廣州去了,班里就多了一張校報(bào),也多了一張小記者報(bào),也空了一個(gè)學(xué)號(hào)……你知道嗎?同學(xué)們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。

  對(duì)了,班里競(jìng)選班干部,丁可欣還是班長(zhǎng),文豪也是。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子,我們忘不了你上英語(yǔ)課的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后,課堂就變得冷清起來(lái),陳炫,你回來(lái)看看我們吧!

  陳炫,你在廣州過(guò)得好不好?和那邊的新同學(xué)相處得好不好?那里的老師教得好不好?陳炫,班上又來(lái)了兩位新同學(xué),一位是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)謝昆,另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的陳彪,新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢,陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線的話,我還會(huì)告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息:曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期,學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動(dòng),如果你還在的話,就可以跟我們一起參加。

  陳炫,我們希望你能回來(lái)看一看,到我們學(xué)校上一天課,哪怕是一節(jié)課也好。我們217班,永遠(yuǎn)歡迎你回來(lái),學(xué)校也歡迎你回來(lái)!

  關(guān)心你的同學(xué):周思羽

  20xx年3月5日

寫給同學(xué)的一封信作文5

親愛(ài)的王依萌同學(xué):

  你好!通過(guò)老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個(gè)腦癱的哥哥,每天有你來(lái)照顧,聽(tīng)了你的事跡我很受感動(dòng)。

  我家住在英額門鎮(zhèn),這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富。可是我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你,你生活在一個(gè)困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學(xué)習(xí)也很好。可是我呢,我現(xiàn)在的成績(jī)逐漸下降,有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔(dān)一切家務(wù)。

  我真的很慚愧啊!現(xiàn)在我來(lái)給你介紹我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)雖是農(nóng)村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達(dá)。歡迎你來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來(lái)幫助你的生活。

  可能捐的不多,但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃恿耍扛绺绲纳眢w恢復(fù)了嗎?希望你給我們回信,介紹你現(xiàn)在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見(jiàn)笑。祝你哥哥身體健康,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的遠(yuǎn)方朋友:xx

寫給同學(xué)的一封信作文6

小青同學(xué):

  你好!

  小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)非常緊張,本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。

  小青,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢?

  記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺(jué)懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

  今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫。

  小青,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!

  祝:

  開(kāi)開(kāi)心心!

寫給同學(xué)的一封信作文7

  親愛(ài)的小朋友:

  你好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

  我教劉格言,現(xiàn)在就讀五年級(jí),12歲了,我是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好很多:唱歌.跳舞.書法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),最喜歡交朋友和看書!

  我的家鄉(xiāng)是綏德,這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的`名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì),使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞,所以我們也會(huì)親切的叫“十九洞大橋”如果你來(lái)時(shí)正處于炎夏,那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上,品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗,又脆又甜。民間特有的小吃也很多:羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友,我歡迎你到綏德來(lái)玩。那時(shí),我不僅會(huì)讓你大飽口福,還是讓你大飽眼福。

  我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲,體會(huì)生活的所得,暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂(lè).美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  祝你

  天天開(kāi)心學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫給同學(xué)的一封信作文8

親愛(ài)的同學(xué),你好:

  你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里,相信你也看到了,我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的道理。我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

  在班級(jí),我的體格算得上是最強(qiáng)健,一方面遺傳是一個(gè)因素,刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí),我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極,剛開(kāi)始時(shí),我的動(dòng)作不到位,得不到要領(lǐng),只有架勢(shì),領(lǐng)悟不到其中的奧妙,爺爺對(duì)我說(shuō):“太極的關(guān)鍵是以柔克剛,你這樣是不對(duì)的。像跳舞。”于是我便照爺爺?shù)淖龇耍龅檬怯心S袠?旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后,我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開(kāi)始,我都不是爺爺?shù)膶?duì)手,但沒(méi)過(guò)幾天,我就超過(guò)爺爺啦,“后生可畏。”爺爺樂(lè)樂(lè)呵呵地說(shuō),他又告訴我;“跑步時(shí),要注意用氣,長(zhǎng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力,留在最后的沖刺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  每天晚上,我還在操場(chǎng)上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè),自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來(lái)鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年吧!

  此致

敬禮!

  你的同學(xué)

寫給同學(xué)的一封信作文9

趙軍同學(xué):

  你好!三年級(jí)時(shí),我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了,我誠(chéng)摯的邀你來(lái)我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來(lái)游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城,風(fēng)景秀麗,十分迷人,還有很多很多名勝,有雄偉壯麗的龍川大橋,有風(fēng)景如畫的龍川廣場(chǎng),最著名的要數(shù)龍城廣場(chǎng)了。龍川廣場(chǎng)每天都有成百上千人去游玩,拍照呢!龍川廣場(chǎng)中央有一條巨龍雕塑,有幾十米高,栩栩如生,好像真要離地飛上天呢!這條雄偉壯麗(老師改為“觀”)的巨龍,將龍川廣場(chǎng)裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉,不停的噴吐出巨大的水柱,水聲喧騰,晝夜不息。此外,龍川廣場(chǎng)(旁的)山(坡)上還生長(zhǎng)著朵朵嬌艷的鮮花,一場(chǎng)(陣)微風(fēng)吹來(lái),鮮花翩翩起舞,十分美麗動(dòng)人。

  我們這兒還有一股習(xí)俗,就是每年都要舉行一次花卉節(jié),這個(gè)節(jié)日,彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀,以前,對(duì)于外地辦節(jié),江都人都充滿羨慕和好奇:大連的服裝界,涼山的火把節(jié)等,作為花木之鄉(xiāng),花卉已成為江都的名片,漫步仙城,花之造型,花藝小品,仿佛處處都能聽(tīng)到開(kāi)花聲。

  趙軍,聽(tīng)了我的介紹,你已經(jīng)迫不及待的想來(lái)玩了吧!來(lái)吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。

  祝生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗,誠(chéng)摯的歡迎好友來(lái)做客,很好!

寫給同學(xué)的一封信作文10

親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!

  從我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,我不知道,在這四年當(dāng)中,我們一起面對(duì)了多少困難,還決定了很多事情。并且還有許多的收獲,但我們班上有一些人,卻沒(méi)有得到那些收獲,那他們得到的是什么呢?他們得到的就是在這四年與同學(xué)們的,開(kāi)玩笑與打鬧,雖說(shuō)他們沒(méi)有獲得許多知識(shí),但是他們交到了許許多多的好朋友。最起碼這也是一種收獲吧!其實(shí)有時(shí)我也挺羨慕他們,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@途中,交到了許許多多的好朋友,并且更好地融入了同學(xué)們。所以我就很羨慕他們,不像我沒(méi)有更好地融入同學(xué)們,跟一些朋友算得上,還是很生疏,雖然說(shuō)認(rèn)識(shí)了四年,但總是不能融入她們,所以在這四年里,我還是有一個(gè)小小的遺憾,然后我打算在剩余的兩年當(dāng)中,能讓全班人與我非常的熟悉,唉!也不知道剩下的兩年到底能不能融入她們。

  我們?cè)谶@四年里有著打打鬧鬧,和留下了一些悲傷的回憶,但我們依舊記著的是我們開(kāi)心的事件。有時(shí)你們會(huì)帶給我無(wú)限驚喜,有時(shí)你們又會(huì)帶給我悲傷難過(guò)。

  記得一次,在英語(yǔ)早讀的時(shí)候。你們不僅讀的不整齊,還讀得拖拖拉拉。反而我還因?yàn)檫@件事訓(xùn)斥了你們,其實(shí)我也不想訓(xùn)斥你們,你們讀英語(yǔ)是為了自己的英語(yǔ)成績(jī),不是為了我的,我就是想告訴你們,凡事都要靠自覺(jué)的,希望在以后的時(shí)間里,你們能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  祝

  成績(jī)一天比一天好,每天開(kāi)開(kāi)心心。

xxx

  20xx年x月x日

寫給同學(xué)的一封信作文11

xxx:

  你好,好久不見(jiàn),你還好嗎?

  最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了一等獎(jiǎng);我們還進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)了,我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在我和我的好朋友一桌,心里真高興!

  我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑乎乎的。她的身材很苗條,對(duì)人很友好,同學(xué)們都愿意和她做好朋友,去她家做客。

  有一次體育課上,排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了,她馬上跑回去,把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后,她把她帶到了教室里,讓她好好休息,還給她講故事!第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥,原來(lái)她上網(wǎng)查了上藥的方法,還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥,用繃帶繞上,就像一位專業(yè)的醫(yī)生,一點(diǎn)都沒(méi)有慌張。你說(shuō)她是不是一位神奇的人?同學(xué)們都對(duì)她刮目相看,受傷的那位同學(xué)更是十分感謝,和她做了好朋友,她常常幫助別的同學(xué),其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好,常常考一百分,聽(tīng)說(shuō)她還參加過(guò)速算比賽呢!

  這樣的同學(xué),有誰(shuí)不喜歡她呢,我也很喜歡她!你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧,希望你在新學(xué)校也可以過(guò)得像我們這樣,天天快樂(lè)!

  祝

身體健康

  20xx年11月

寫給同學(xué)的一封信作文12

  陳晴,這句話我在心里憋了很久,今天我一定要對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!

  記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在背地里說(shuō)你的壞話,江綠琪說(shuō):“陳晴就是一個(gè)愛(ài)哭鬼,別人說(shuō)了她幾句,她就哭了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀!不過(guò)誰(shuí)叫她是千金小姐呢!” 我們說(shuō)的話都被我們旁邊的吳菲聽(tīng)見(jiàn)了,她一見(jiàn)陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽(tīng)了,見(jiàn)到我們就像見(jiàn)到了仇人似的,對(duì)我們不理不睬的。“肯定是吳菲告的密。”我氣憤地說(shuō)。江綠琪不以為然地說(shuō):“讓陳晴知道她的缺點(diǎn)也好。”我和陳晴的關(guān)系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想:和陳晴和好吧!可是陳晴肯定不會(huì)再和我玩了。不管有沒(méi)有機(jī)會(huì),我都要試一試,我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里,陳晴路過(guò)來(lái),笑著問(wèn):“蔣薇,你作業(yè)寫完了嗎?” 我心想:難道她想和我和好了?“寫完了。”我半信半疑地說(shuō)。“今天早上的事就算了吧!”“耶!太好了!那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是啦!”陳晴高興地說(shuō)。

  通過(guò)這件事,我不禁想起以前,那時(shí)候只要我們鬧矛盾,不過(guò)一天我們就會(huì)和好,那都是陳晴主動(dòng)跟我提出和好的。今天,我認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!

寫給同學(xué)的一封信作文13

  親愛(ài)的葉維可多:你好!

  自從三年級(jí)你移民去巴西后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。這兩年連在二年級(jí)離開(kāi)我們的筱聲同學(xué)都每年回來(lái)看我們,這讓我更想你了。

  你還好嗎?你有沒(méi)有想我呢?你有沒(méi)有想回來(lái)找我們呢?你有沒(méi)有忘記我們?

  我們分開(kāi)的時(shí)間太久了!我甚至有次差點(diǎn)忘了你,我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。

  我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前,我一定牢牢地記住你,永遠(yuǎn)也不忘記。

  記得有一次,我和其它同學(xué)在玩。無(wú)意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們來(lái)玩拉火車吧!”

  這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場(chǎng)啊!我們以前一起拉著繩子,參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是幼稚的游戲,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的回憶。

  還有一次,上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“,說(shuō)他是你的弟弟,他代表你來(lái)見(jiàn)我們。

  他和我們一起跑、跳,像極了你以前的樣子。就感覺(jué)他就是你,你就是他。這讓我非常開(kāi)心,也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂(lè)的事。

  我真的好想你!你說(shuō)你初中會(huì)回來(lái),我希望這是真的,我們還可以在見(jiàn)面。

寫給同學(xué)的一封信作文14

親愛(ài)的王紅:

  你好!我是一個(gè)喜歡教朋友的人,能交到你這樣的朋友我感到十分榮幸。今天我來(lái)告訴你我快樂(lè)的校園生活。就說(shuō)說(shuō)最近六一節(jié)我們學(xué)校的活動(dòng)吧,最令我記憶猶新的就是六一節(jié)的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)啦。

  那天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我的學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十幾個(gè)遮陽(yáng)”小房子”就像五顏六色的花朵。

  我拎著小包包來(lái)到班級(jí),一個(gè)同學(xué)給了我?guī)最w糖,我們把一些桌子和椅子搬到我們的“小房子”里,把物品擺好,就開(kāi)始賣東西了。

  我們的店叫“燦若繁星”,幾個(gè)醒目的大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,真是“燦若繁星啊。”

  店外,有兩個(gè)推銷員,一個(gè)舉著一張畫,就是我們燦若繁星店的標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)手持大喇叭,喊著“燦若繁星店,買一本書,送一把筆!”我和一個(gè)朋友就坐在椅子上收銀。當(dāng)然,這賺來(lái)的錢可不是我們的,而是給老師的。

  不用多久,我們柜臺(tái)上的商品減少了很多。咦,人怎么少了?我們趕緊把“買一本書,送一把筆。”改成了“燦若繁星店,全場(chǎng)買一送一!”

  果然,人又多了,眼看就要結(jié)束了,別的店物品只剩幾個(gè)了,我們的書還剩一大堆。于是我們又改成“一本書一元,快來(lái)買呀!”

  人也只多了一點(diǎn)。跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了父母工作的辛苦。

  好了,時(shí)間也不多了,有時(shí)間我再給你寫信,希望你能給我回信,拜拜了。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓

  你的好友:xx

  6月14日

寫給同學(xué)的一封信作文15

  陳怡霖:

  你好!

  好久不見(jiàn)了,你在澳大利亞過(guò)得好嗎?語(yǔ)言相通嗎?你們的數(shù)學(xué)還那么簡(jiǎn)單嗎?你什么時(shí)候回中國(guó)呢?圣誕節(jié)你是怎么過(guò)的呢?

  最近,科學(xué)課上郭老師讓我們養(yǎng)蠶,一只只細(xì)小、可愛(ài)的春蠶在桑葉上蠕動(dòng),有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,把自己裹成一個(gè)圈。有的喜歡爬來(lái)爬去,不吃也不做。體育課上,學(xué)校要開(kāi)展隊(duì)列比賽,每節(jié)體育課全班都要苦練四面轉(zhuǎn)法、踏步、報(bào)數(shù)、敬禮……枯燥極了。為了班級(jí)的榮譽(yù),我們還是在烈日下認(rèn)真練習(xí)著。

  在課外生活中,許多人都在搞抽獎(jiǎng)活動(dòng),其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級(jí)了,大家都有了方便快捷的QQ,我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了,你也趕快行動(dòng)吧!最近幾天,女生們都喜歡折幸運(yùn)星,不少人已經(jīng)折了一百顆幸運(yùn)星,我也不例外。

  我多么希望你能和我們一起養(yǎng)蠶,上隊(duì)列,抽獎(jiǎng),在QQ上聊天,折星星呀!想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲,有趣極了。要是有機(jī)會(huì),我也要到澳大利亞,和你一起過(guò)校園生活,說(shuō)不定那里還有許多我們沒(méi)有的課程,還有許多意想不到的,有趣的事情。

  我的疑問(wèn):你們有中文課嗎?語(yǔ)文書里講什么呢?有什么課和我們不一樣呢?科學(xué)課講什么呢?你們的時(shí)間和我們差幾小時(shí)呢?食物是什么呀?你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動(dòng)筆?

  祝

  身體健康!

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