【必備】你的同桌作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的你的同桌作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
說到黃有松，誰個(gè)不知，哪個(gè)不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對臺(tái)戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)�是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著:
“這下你可舒服羅！”
“打起燈籠也尋不到的好友喲！”
座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄�！币粴庵�，我把凳子移向墻根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。
我不由撲哧一笑，見我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。
一天，兩天過去了，我與他沒說上幾句話，不過，對這個(gè)別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒有別人所說的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。
晚自習(xí)鈴響了，我快步走進(jìn)教室，只見黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語文書，今天對他，可得“刮目相看”。
我不動(dòng)聲色地抄英語單詞。他把語文書放到一邊，也全神貫注地抄起英語單詞來，隨后預(yù)習(xí)語文，他也打開語文書，啃著課本下面的注釋。總之，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來，待我提醒，只見他睜開眼睛，揉了揉太陽穴，又打起精神，做起作業(yè)來，只見他那認(rèn)真的樣子，我對他有了點(diǎn)好感。
一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來，他用右手握住左手的五個(gè)指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認(rèn)輸。
我在一旁看出了他的花招，正準(zhǔn)備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。
在與黃有松的接觸中，我逐漸改變了對他的看法，盡管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。
一次我對他說:"大家都說你比以前進(jìn)步多了，我也這么看”只見他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”
聽了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點(diǎn)就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫里瞧人，會(huì)把人給瞧扁的。
……
你的同桌作文 篇2
小學(xué)時(shí)候，我在班上成績還不錯(cuò)，只是十分調(diào)皮。老師變調(diào)了班上一位成績非常好，又十分文靜的女生在我的旁邊，還把我們叫到辦公室，上了一堂生動(dòng)的“政治課”。
“你是班上最穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別讓他把你帶壞了�！崩蠋煂λf。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我，說：“我把她調(diào)到你的旁邊，就是希望他能把你同化。你成績不錯(cuò)，要是成績在好一點(diǎn)，就是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生了！”我雖然表面上服氣了，可心里卻不服。什么“同化”，分明就是在貶我，我就是要比她好！
而她做到我旁邊的第一天，我就給了她一個(gè)下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線，誰要是超過了。嘿嘿！就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級粉絲”，要他罵周杰倫“破嗓子，鳥窩頭”，是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來，她也吃了不少虧。你別看她當(dāng)著老師的面十分乖巧，在同學(xué)間可是長于我們打成一片。她不會(huì)去告老師，而是打著自己的小算盤。
哈哈！又是數(shù)學(xué)課！不知為什么，我總是對理科產(chǎn)生濃厚的興趣�，F(xiàn)在，我便專心致志的聽了起來。不知不覺中，我的手慢慢的越過了三八線。而她為了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫，弄得數(shù)學(xué)老師板起那張古希臘女神般的臉，將我狠狠的訓(xùn)斥了十幾分鐘。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，只得拼命點(diǎn)頭，表示同意。
這是以后，我也挺后悔——要不是我劃什么三八線，就不會(huì)惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴(yán)，低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周，就到了元旦聯(lián)歡會(huì)了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺(tái)（講臺(tái)），而曲目卻遲遲定不下來。而這是她進(jìn)入了我的眼簾，我立馬定下了《同桌的你》這首歌，我認(rèn)為只有這首歌才能表示我對她的歉意。當(dāng)我那天演奏完畢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學(xué)們這個(gè)扯扯，那個(gè)拽拽，在把她弄上講臺(tái)，下面的同學(xué)恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。
而事情又來的太突然，我因事轉(zhuǎn)學(xué)了，連一句“謝謝”都沒有機(jī)會(huì)說。
我常常幻想著有一天，我們突然又碰到了一起，對這那張照片，笑談當(dāng)年的趣事，然后她再掐我一下，然后罵上一句：“破嗓子，鳥窩頭�！�
耳邊又傳來那熟悉的旋律：“轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�
你的同桌作文 篇3
新學(xué)期開始了，我來到了學(xué)校。劉老師正在調(diào)坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發(fā)現(xiàn)我，不然我就沒戲了。
這時(shí)，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛。
平日里我喜歡叫她小書蟲，因?yàn)樗貏e喜歡看書。下課時(shí)間，同學(xué)們都在玩兒游戲的，她也是只顧看著書，所以我們大家都給她起了一個(gè)外號(hào)叫書呆子。平時(shí)我們叫她外號(hào)書呆子的時(shí)候，她也是沖我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識(shí)里翱翔，這點(diǎn)我要向她好好學(xué)習(xí)。
她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時(shí)間，我跑步時(shí)間一不小心，就把腳扭傷了。當(dāng)時(shí)我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。卻不敢哭出聲來，怕同學(xué)們嘲笑我，這時(shí)毛若涵看到了。她給體育老師請了一個(gè)假，小心翼翼地扶著我走到了學(xué)校的門衛(wèi)室。請門衛(wèi)室的老師幫我檢查，她關(guān)心地問道:李響，你的腳現(xiàn)在還疼嗎？我說好多了�，F(xiàn)在回想起來，心里邊兒仍是滿滿的感動(dòng)。
這個(gè)就是我的同桌毛若涵。一個(gè)溫柔體貼，樂于助人的小女生。
你的同桌作文 篇4
我的同桌，她——個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，有一雙彎彎的眉毛，有一張櫻桃小嘴，扎著一頭馬尾辮，她的'成績在班上名列前茅，還是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
她每天都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。而且，她書寫的工整干凈，還被我們稱為”書法家”。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且踢球也很棒。有一天我們在操場上舉行踢球比賽，比賽開始了，她一邊跑一邊指揮其他隊(duì)員運(yùn)球，踢足之后她把球搶過來一踢，球進(jìn)了。我們班贏得了一分，我們大家呼喊起來。之后我們進(jìn)行了第二輪比賽，她還是像豹子一樣敏銳，把球搶了過來，但是好景不長，對方隊(duì)員把球搶了過來，朝我踢過來，還好我守住了球，趕快把球傳給她，她帶著球勇往直前，球進(jìn)了。第三輪，她用了同樣的方法把球踢了過去。最后，我們班贏得了比賽。
這就是我的同桌，她的優(yōu)點(diǎn)還有很多比如:誠實(shí)守信，樂于助人等……說了這么多，你們一定好奇這位同桌是誰吧？她就是我的好朋友，好閨蜜——王子怡。人生中，我能交到這么好的朋友不容易，我一定會(huì)好好珍惜這份友情，也會(huì)像她學(xué)習(xí)。
你的同桌作文 篇5
20xx年，一個(gè)丹桂飄香的金色九月，培新小學(xué)20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入初中生活。回顧這六年來，我們從懵懵懂懂的小個(gè)子一年級，成長為意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上，我們跋過千山，涉過萬水，唯獨(dú)不變的，就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾，引領(lǐng)我們一路成長。
考試前，一句句“加油”充斥在同學(xué)心中；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……
漫步走過校園，實(shí)在有太多地不舍，不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉，不舍老師們一聲聲充滿愛的教誨，不舍校園一片片美麗的風(fēng)光，甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……
當(dāng)紅旗升上旗桿最高處時(shí)，我們心中動(dòng)聽的旋律——《生長在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏，讓我們盡情得唱吧！唱那最后一首歌！答完畢業(yè)檢測的一張張的考卷，我們明白，那是我們在小學(xué)生涯中最后一次集體做的試卷，也是耕種了六年后，結(jié)下的累累碩果。
交卷后，我們在操場上笑著鬧著，不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”，原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光，又不知是誰帶頭，同學(xué)們都濕了眼眶……
童年啊，請別散場！
你的同桌作文 篇6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”清脆動(dòng)耳的樂聲在空曠的房間里想起，不知何時(shí)，一滴淚水留在了臉頰，就是那樣，悄聲無息。
曾記得，同桌的你初次見面很囂張的揚(yáng)起眉頭說“做好準(zhǔn)備！”，我也很禮貌地抬起頭說“彼此彼此�！保�
曾記得，同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”，樂此不疲；
曾記得，同桌的你在我找書找得想熱鍋上的螞蟻時(shí)，很大義的把書推給了我，最后很幸運(yùn)的在走廊上被罰吹了一上午的東風(fēng)；
曾記得，同桌的你時(shí)常拍拍我的肩膀說“你看我這哥們兒夠義氣吧！”，我毫不客氣的甩開你的手說道“男女授受不親啊”；
曾記得，同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對我說“豬頭，你是不是做過變異手術(shù)？”，當(dāng)時(shí)我記得時(shí)常賞你一個(gè)爆栗；
曾記得，同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗，日月?lián)u轉(zhuǎn)；
曾記得，同桌的你基本下課都被我從校門口追到我乘公交車的那個(gè)車站；
曾記得，同桌的你會(huì)在我在雨中奔跑時(shí)替給我一把傘，擺擺手說“本人這是可憐你！”，最后我只看到你在雨中狂奔回家的身影；
曾記得，同桌的你會(huì)很自戀的甩甩頭發(fā)嬉皮笑臉的說“誒，朱都怡，你看看本人是不是越來越帥了？”，我很有愛的番你一個(gè)白眼；
曾記得，同桌的你沒回在我上QQ時(shí)第一個(gè)給我發(fā)來你最近收集到的笑話，往往都是把我笑得半天都鎮(zhèn)定不下來；
曾記得，同桌的你在分位的時(shí)候?qū)ξ彝锵дf“不用做準(zhǔn)備了。”我也笑了笑說“還是彼此彼此�！�
同桌的你，還記不記得你有那么一個(gè)火爆性格的同桌？還記不記得我倆一起打撲克的慫樣？還記不記得我被你打哭的丑像？但是，現(xiàn)在我的同桌不是你，你的同桌也不是我。不知道，你的陽光微笑還會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流淌而消失在你的臉上？我只想告訴你，因?yàn)槟悴桓掖蚣�，我沒有再放肆的哭過；因?yàn)槟銢]有在雨中替給我一把傘，我時(shí)常淋得像落湯雞；因?yàn)槟銢]有給我發(fā)笑話，我再也沒有那么燦爛的笑容；因?yàn)槟銢]有在我沒帶書時(shí)把書推給我，我經(jīng)常被老師罰站……是不是，表明了我習(xí)慣有你的日子？盡管我們只坐了一個(gè)星期的同桌。
同桌的你，真心祝愿你我在以后的日子里有著最美麗的陽光，最悠然的月光，照亮我們共同的希望。雖然現(xiàn)在我們之間只存在陌生人的氛圍，但我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住那個(gè)跟我有著一個(gè)星期，七天，168個(gè)小時(shí)，10080分鐘，604800秒故事的同桌。
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總是過得太慢，你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西，誰遇到……”歌聲還在悠揚(yáng)，我的心思也隨之遠(yuǎn)航。
你的同桌作文 篇7
采荷二小迎來了新加坡美雅小學(xué)的部分老師和同學(xué)。在熱情洋溢的歡迎儀式之后，一位新加坡同學(xué)成了我的同桌，開始他有點(diǎn)羞澀和緊張，但經(jīng)過自我介紹，我們愉快地交談起來。我了解到他叫李聲耀，是班里的高足弟子，喜歡攝影，特別愛吃中國的小吃。他還向我介紹了新加坡的一些名勝古跡和他們學(xué)校的一些事，這讓我感到非常的有趣和驚奇。
“1個(gè)，2個(gè)……，加油!”今天501班在舉行班級歡迎儀式中的俯臥撐比賽。瞧，我的新加坡同桌也上場了。只見他干脆有力地做起了俯臥撐。時(shí)間一分一秒的過去，他做的越來越吃力，但仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，力爭多做幾個(gè)，我心里為他捏了一把汗，默默地為他加油。在他的不懈努力下，終于完成了任務(wù)。這讓我看到了一個(gè)與眾不同的他，他具有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)毅的品格，讓人肅然起敬。
“9：57”——這是我與他交流的最后一刻。這幾天，他的勇敢、堅(jiān)持不懈，給我印象深刻。我們相處學(xué)習(xí)的情景和建立的感情永難遺忘。我們互相交換了禮物及各自的地址和郵箱，戀戀不舍地道別……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——來自新加坡美雅小學(xué)的李聲耀同學(xué)，雖然我們天各一方，但我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
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