溫暖的話語作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的溫暖的話語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的話語作文1

　　成功，也許會給你帶來喜悅，但始終不會持久；金錢，也許會帶給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而只有溫暖，才能融化你心靈的積雪，帶給你真正的快樂。

　　——題記

　　一句溫暖的話語可以讓人振奮，一句溫暖的話語可以讓人快樂，一句溫暖的話語可以讓人充滿自信，一句溫暖的話語可以融化你心靈的積雪，而我就有幸體會到了這些。

　　那是四年級的時候，期中考試的成績出來了，我興高采烈地吹著口哨，騎著單車沿著河提向?qū)W校騎去，有時還單丟把，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，同學(xué)們基本上都到教室了，就連平時經(jīng)常來晚的王一鳴都已經(jīng)到了，大家絲毫沒有注意到我，都在七嘴八舌地議論自己的成績，“慘了，我語文沒寫滿，還有差不多十行呀！”“我的數(shù)學(xué)有兩個應(yīng)用題不會做，那可是十二分呀！”我走到座位上，我的同桌唐文恒還沒來，我便拿出一本厚重的（唐朝那些事兒）讀了起來，過了一會兒唐文恒來了，我問：“你覺得自己能考多少分？”

　　他輕松地回答說：“怕什么，我數(shù)學(xué)肯定·一定以及確定是一百分，語文九十五分，英語嘛。應(yīng)該是八十五分吧。”他說完，老師就來了，老師笑著說：“同學(xué)們，這次考試大家考得非常好，我們班的平均分是全階段第一，有的同學(xué)這次考試考得很好，但不要驕傲，也有同學(xué)考得并不好，但是不要灰心，下次考試爭取取得良好的成績，好了，廢話我就不多說了，下面開始念各科成績。”我和唐文恒都聚精會神地聽著各自的成績，“唐文恒語文八十分，數(shù)學(xué)八十五分，英語六十分。”

　　唐文恒原來興奮的臉?biāo)查g沮喪了下來，我捂著嘴偷笑，“羅奧斐語文七十八分，數(shù)學(xué)八十三分，英語五十五點五分。”老師的一句話，就像一道晴天霹靂正中我的頭上，我灰心極了，拿著試卷前看看后看看，看是不是改錯題了，要不然怎么會不及格呀？這怎么可能呢？我思來想去又不知道這次考試為什么會考這么壞，我又看看是不是分?jǐn)?shù)加錯了，可是也沒有，我差點就要哭出來了，，可是哭有什么用呢？正當(dāng)我發(fā)愁的時候，老師讓我下課去她的`辦公室。

　　下課了，我來到老師的辦公室，走到老師辦公桌旁，老師轉(zhuǎn)過身來說：“羅奧斐，你知道你為什么考不好嗎？”“不知道”我小聲回答道，“讓我來告訴你，你在復(fù)習(xí)的時候有一些輕浮。”我手拉著衣角，不敢直視老師的眼睛，“看著我的眼睛。”我輕輕地扭過頭，看著老師的眼睛，老師的眼睛中充滿了關(guān)愛和溫暖，沒有一絲的責(zé)備，看到老師的眼睛我感到輕松了許多，“你現(xiàn)在知道自己這次沒有考好了吧？”“知道了。”我聲音稍微大了點，“還有一點你要記住，，不要被困難所折服，要反過來把困難折服，要一直勇往直前。”

　　我堅信老師的這一段肺腑之言，把這句話收藏在心中，這句話一直鞭策著我。

溫暖的話語作文2

　　轉(zhuǎn)眼就要升入五年級了，而三年級時的一件事，依然深深地印在我心靈的最深處。

　　那是三年級下冊的第三單元語文考試，我的作文偏題了，被扣了20分，再加上語基被扣的13分，我只考了67分。在回家的.路上，我的心上好像懸著一把達(dá)摩克利斯劍，這把劍隨時都有可能掉下。我忐忑不安地想：這可是我的“史上最低分”，爸爸會不會因為這次考試對我失望呢？他會不會像xx的爸爸揍xx那樣，請我吃一頓香噴噴的“毛竹炒肉”呢？

　　回到家，爸爸在書房。“這是剛發(fā)的試卷。”我用雙手把試卷遞給爸爸，心神有點恍惚，雙手有些發(fā)抖，我甚至在暗暗盤算著一會兒爸爸如果要打我，我怎么逃脫……

　　半晌，沒有等到爸爸的劈頭蓋臉一頓打，也沒有聽到爸爸的怒吼，我微微抬起頭偷偷地看向爸爸的臉，只見他臉色如常，并沒有像我想象中的那樣怒目圓睜火冒三丈。這時，爸爸放下了手中的試卷，用他那溫和的聲音說道：“考得差點并沒有什么關(guān)系，誰都有考差點兒的時候，只要找出原因，然后再努力就行了！”說完，爸爸的臉色稍稍變得嚴(yán)歷了，好像在提醒我下一次考試前可要好好復(fù)習(xí)了。

　　我拿起簽過字的考卷走出書房，爸爸那溫和的聲音還回響在我的耳畔，這聲音緩緩的暖暖的，使我的心如被陽光給攏住了。

溫暖的話語作文3

　　每當(dāng)我取得好成績時，就情不自禁地想起那次老師在班級里對我說的那句溫暖的話語，至今讓我記憶猶新。

　　今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放。可老師今天留了很多作業(yè)，難道是和我作對嗎？

　　放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業(yè)，可腦子里不時地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業(yè)。我便對媽媽說：今天作業(yè)留的少，我寫完了，能讓我看一會兒電視嗎？媽媽信以為真，破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開電視機，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時間像溪水一樣靜靜的流過，已經(jīng)十點多了，我戀戀不舍地關(guān)上電視機。

　　第二天，我最后一個到班，敏而好學(xué)的同學(xué)們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的`在認(rèn)認(rèn)真真寫字，有的在聚精會神地背英語，我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長發(fā)披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進(jìn)教室開始給同學(xué)們講課。

　　此時，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來問：“昨天晚上是不看電視了，還有你的作業(yè)很不認(rèn)真，書寫不工整，還錯了好幾道題。”我心想：老師是火眼金睛嗎？心里很害怕就承認(rèn)了錯誤。老師語重心腸地對我說：“要做時間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語，我慚愧地低下了頭。

　　鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細(xì)雨，滋潤它茁莊成長；我要感謝老師，教我豐富的知識，給我講溫暖的話語！"溫暖的話語"我要永遠(yuǎn)記在心里！

溫暖的話語作文4

　　永遠(yuǎn)要保持樂觀的態(tài)度去面對挫折。

　　——題記

　　大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時把成績發(fā)下來。我看著這張破敗不堪的卷子，心中不禁暗暗咒罵。

　　可是又有什么辦法呢？我的心情隨著與家的距離的縮短，漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把，天色越變越陰沉，緊接著雨水像打翻的一盆盆水猛地潑在我的身上。

　　怎樣面對母親呢？想著，門，早已隨著鑰匙“吱——”的聲音打開了。

　　麻婆豆腐的香辣味與雞湯的鮮美味完美地融合在了一起，麻醉著我失意的神經(jīng)，刺激著我失望的鼻子。我甚至來不及以一種悲痛的聲音說一句“我回來了”，甚至來不及把考砸的消息告訴母親時，母親穿著滿是油垢的圍裙，從廚房中跑了出來，給了我一個大大的擁抱。使我又把掃興的話給咽了回去。

　　我無法開口，我實在是不忍心將卷子呈給母親，并不是害怕她生氣和發(fā)怒，而是，害怕看到她見著卷子時眼中那道不盡的失落與失望。

　　該怎么辦呢？到底如何是好？

　　現(xiàn)在我卻來不及多想，便被她推向飯桌。她那色香味俱全的佳肴熱騰騰地在等著我，而我卻一點兒胃口也沒有。

　　“媽，我考差了。”我脫口而出。母親在碟中夾肉的動作儼然停了下，但頓了一會兒，她仍把肉放入我的碗中。

　　我期待她能罵罵我，但她似乎不打算開口說話。一時間，尷尬的'氣氛圍繞了整個飯桌。

　　母親笑著擺了擺手，否認(rèn)了我的說法：“媽媽看到了你的進(jìn)步。你對學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識有了很大的改善。你知道的，進(jìn)步有時候是緩慢的，但你的成績，早比之前要好多了。”她邊說著，邊夾了塊肉，放入我那張因驚訝而微微張大的嘴中。她只笑吟吟地看著我。

　　那是一個篤定的眼神，其中包涵的，是一種認(rèn)真的態(tài)度，是對我的支持與肯定；那是一個充滿愛、寬容、理解以及百分百信任的眼神。

　　那被我早已吞下的肉，似乎還熱氣騰騰地留在我的口中，連同母親的話和眼神，還有肉的可口味道，帶給我心中滿滿的溫暖。

溫暖的話語作文5

　　窗外的雪一個接一個地慢慢飄落，就像滿天飛舞的柳絮。然而，柳絮能給人一種溫暖的感覺。雖然雪花和柳絮非常相似，但在這個寒冷的季節(jié)里，我沒有感受到任何溫暖，也許是因為一些特殊的原因。

　　蜜蜂是溫暖的象征。我想是的，不是因為蜜蜂能在陽光下飛得高，而是因為蜜蜂是我家庭的基礎(chǔ)。“養(yǎng)蜂人”是描述我父親最恰當(dāng)?shù)脑~。

　　我的父親是一個養(yǎng)蜂人，他以花為家，陽光為風(fēng)向標(biāo)。他一年到頭都在中國廣闊的土地上旅行，生活在野外，吃得很辛苦，對水也不滿意。但是他們必須克服它，因為他們心中有憂慮。

　　每當(dāng)我父母回家，聽他們講述在全國各地養(yǎng)蜂的`故事時，我的心都在顫抖。每次我聽到它，我的鼻子都感到酸酸的。然后我找到了出去的借口。當(dāng)我出去的時候，一種液體從我的眼角滑落。人們說那是風(fēng)沙，瞇起了眼睛。隨著新年的臨近，我父母已經(jīng)回家了。看著他們的變遷，我總是想幫助我的父母做一些工作，給他們更多的休息，讓他們感受到家的溫暖。但是父母也不容易去那里。蜜蜂每天都要被照顧和工作，但是我不能幫助這項技術(shù)工作。我很無助。

　　雖然我的父母帶著更多的溫暖回到家，但今天早上我醒來打開窗簾，發(fā)現(xiàn)我的父親正忙著在蜂場里。這時，外面正在下雪，一個接一個地落在我父親的身上，一個接一個地落在我的心上。我的心感到溫暖，甚至寒冷。如果可以的話，我寧愿和父親互換角色。看著父親在地里忙碌，我拿著傘沖出房間，但我的腳步似乎越來越重。我來到父親身邊，發(fā)現(xiàn)外面很冷。當(dāng)我父親看到我時，他趕緊告訴我回房間不要凍僵。這句話就像一根火柴，瞬間點燃了我被寒冷侵襲的心。我回答，“一點也不冷。我的健康不礙事。”父親忙的時候，我拿傘的手凍得通紅，母親已經(jīng)把炭火燒了。我的父親抓住我的手說:"還不冷，我的手凍成這樣，去烤火吧。"我回答說:“不太冷，沒關(guān)系，你在外面忙了這么久，一定很冷！”去烤火吧。"

　　當(dāng)我媽媽來房間叫我們吃早餐時，我站起來對我爸爸說，“我會幫你把它收拾好的。”當(dāng)我走出門時，我聽到我的父親和母親在說話，但我聽不太清楚。我父親說，我兒子已經(jīng)長大了，他知道他愛我，一個老人。這句話就像一把火射進(jìn)我心里的箭，把我的心燒得亂七八糟，冬天的寒意不見了。我認(rèn)為這是這個冬天最能溫暖我的詞。

　　當(dāng)我聽到這句話時，一種液體不知不覺地從我的眼角滑落。最近，有很多沙塵暴...

溫暖的話語作文6

　　今天，該我值日了，我們是下午接班，我接王政華的班，是打掃走廊，很簡單，她在交代我工作的時候，說了一句話，這句話，讓我聽了，心里特別的感動。

　　她告訴我，要擦窗戶臺，地每天拖，玻璃只要覺得臟了就擦一擦，還有，這些縫隙里，檢查衛(wèi)生的人專門檢查這里，一定要認(rèn)真擦……說完之后，她就走了，但她還沒走到她的座位上，就又轉(zhuǎn)身向我走來，我想她一定是還有什么沒有交代完吧，誰知，她走過來，對我說：”要不，每天早上我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧！“我很納悶，就說，”為什么呢！“她說：”你每天不是還要收數(shù)學(xué)練習(xí)冊的嗎，這樣你還能打掃衛(wèi)生嗎？“聽了她的.話，我好感動，在這個班里，居然還有人為我著想，我好欣慰。

　　我還是婉言謝絕了她。但是，至少她有那句話，這就足夠了。

溫暖的話語作文7

　　一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一位過路人的頭上。過路人很生氣，捂著頭拿著衣架跑上樓，要與肇事者理論。當(dāng)他跑到樓上，正好撞見這位老太太。

　　老太太笑容可掬地說：“真是的，讓我自己下樓撿就是了，還勞你費心給送上來，多謝了！”過路人愣了半天也沒想出句合適的話來回答。

　　請想一想，一肚子火的過路人為什么一句話也說不出來呢？相信答案你已經(jīng)知道了。是老太太的.一句最真誠“謝謝”化解了過路人的滿腔怒火。“謝謝”，簡單的兩個字，它能讓沉重的心感到輕松，能讓寒冷的心享受到溫暖的幸福，也能使受傷的心靈品味出人生的美麗。

　　同學(xué)們，微笑是人類最美好的表情，謝謝是人世間最溫暖的話語，是不學(xué)就會的世界通用語。若人人都善于永這種表情，善于用這句通用語，讓微笑、謝謝組成人際關(guān)系的鏈條，那么我們這個世界一定會更加美好。

溫暖的話語作文8

　　一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也是汪洋中的一個船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話語讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。

　　就像那一次，我上臺競選班長，在準(zhǔn)備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺后忘了臺詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵我：“加油！你最棒的！你一定可以競選上班長的，緊張是沒有用的'，加油，我會支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。

　　上了講臺，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競選臺詞。還即興發(fā)揮的加了一些動作。

　　老師讓我們投票后，宣布競選結(jié)果，我沒有選上班長，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，沒有競選上班長，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺演講的人強多啦！”聽完好朋友的話，我一下子覺得不那么難過了。

　　平常我在掃地時，聽到旁邊的同學(xué)，對我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長一段時間。所以一句無心的溫暖的話是多么重要呀！

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”溫暖的話語讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語，讓生活更美好。

溫暖的話語作文9

　　我想我永遠(yuǎn)都不會忘記那天，不會忘記那節(jié)體育課，更不會忘記老師那一句句溫暖人心的話語……

　　那天，正在舉行一場跑步比賽。

　　我清楚地記得：那節(jié)體育課上，體育老師在我們班舉行了一次跑步比賽。正當(dāng)我專心沖刺時，隔壁的一個同學(xué)把我撞倒在地上。我摔倒時，膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當(dāng)我咬緊牙關(guān)，想站起來繼續(xù)完成比賽時，我卻再次跌倒在地上。因為那痛，不是普通的痛，而是鉆心的痛，仿佛有成千上萬根針扎進(jìn)了我的心臟。

　　在一旁的老師看見了，連忙跑過來，用手輕輕挽著我的胳膊，扶著我來到大堂。老師見我走路時一瘸一拐的，很是擔(dān)心。她關(guān)心地問我：“怎么樣？弄傷哪兒了？要去醫(yī)院看看嗎？要去醫(yī)院看看嗎？”聽著老師一句句溫暖人心的話語，一股暖流涌上了我的心頭，呵護(hù)著我，溫暖著我。她的這些話，句句灑在我的心坎上，仿佛是一場春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快就滲了下去。我緩緩地回過神來，對老師說：“老師，我的膝蓋很痛，疼得鉆心。”老師聽了，眉毛皺成了一個疙瘩，然后，小心翼翼地幫我把褲腿拉起來。只見我的膝蓋流出了許多鮮紅的血，皮都被磕掉了。老師看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，沒事的.。我現(xiàn)在就去幫你拿藥處理傷口，你坐在這里等我。記住，不要弄傷口，否則會發(fā)炎的。”話音剛落，她就立馬跑上辦公室?guī)臀夷盟帯？粗�老師那逐漸遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。

　　不一會兒，老師就來了。她拿出一根棉簽，慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒，并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問我：“怎么，還疼嗎？”老師幫我處理完傷口后，緊縮的眉頭才舒展開來。她用手輕輕地擦了擦我臉上的汗珠和淚珠，溫柔地對我說：“沒事了，你的膝蓋只是擦傷了一點點。只要你回家后不要讓傷口碰水，幾個星期后就可以痊愈了。”說著，她拍了拍我的肩膀。

　　老師的關(guān)愛如同母親一般和藹，老師的關(guān)愛如同火一般溫暖，老師的關(guān)愛如同清泉一般甘甜……正因為如此，我才不會忘記老師那一句句溫暖人心的話語。

溫暖的話語作文10

　　溫暖的話語，總是會讓你在困境中得到一種關(guān)愛。

　　“開始考試，請同學(xué)們認(rèn)真作答，仔細(xì)審題。”這是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開始考試了。我寫著寫著，不知不覺答完試卷了。那時，我不知道怎么檢查試卷，寫完了，就把試卷放到一邊，無所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲。“考試結(jié)束，請老師收卷。”我連忙把卷子交了，一直覺得這次考得不錯，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，啊？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔(dān)心媽媽會發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火，沒有罵我，耐心地問，如果考不好不要擔(dān)心，把卷子拿出來，我們一起分析錯誤，關(guān)鍵是要找到錯誤，以后不要再犯錯了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯題，且了解情況。看我的錯誤不是不會做，知道我是粗心且不會檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我，也告知她小時候也犯過類似錯誤。知道怎么改正就好了。我點頭，也深刻體會到如何糾正錯誤，接著在期末考試，經(jīng)過努力，我得到三優(yōu)的好成績。

　　溫暖的`話語也是一種力量，有時比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會因此取得意想不到的好效果。

溫暖的話語作文11

　　如果黑板是浩淼的海洋，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭做槳，劃到那船只停泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線----船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。你就是我最敬愛的人----施老師。

　　施老師，個子不高，但卻顯得十分小巧玲瓏。最引人矚目的，是那一雙水汪汪的大眼睛，里面兩個瞳仁咕嚕嚕地轉(zhuǎn)，像珍珠在玉盤里溜，又像寶石在滾動。不禁使我聯(lián)想起了電影里的探照燈以及童話里的寶鏡。她還戴了一副眼鏡，看上去十分的有學(xué)問，或許是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸吧。那張能說會道的嘴巴，上課時，總能娓娓而談，將出讓人信服而又容易理解的'大道理，好使人領(lǐng)悟。施老師每天都穿著一套清淡的衣服來上課，讓我們倍感親切，好像她是我們的大姐姐一樣。我與施老師相處了五年，她是老師，似母親，似朋友。

　　那是一個艷陽天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽散發(fā)著火辣辣的光芒。今天，是星期一，一個星期中的第一天。此時，鈴聲已經(jīng)打響，我們正在上語文課。看，當(dāng)老師提出一個問題后，教室里頓時鴉雀無聲。往常，教室里就會像千樹萬樹梨花開，一條條手臂像一棵棵小樹，伸得直直的。同學(xué)們爭先恐后，搶著發(fā)言，一站起來就像竹筒子倒豆，噼里啪啦，皺是熱鬧。可是現(xiàn)在。那樣的場景已不復(fù)存在，除了安靜，還是安靜。奇怪？同學(xué)們在干什么？原來，他們有的在冥思苦想，有的手握鋼筆不知在記錄什么，還有的則在那玩著橡皮，一副無所事事的樣。這時，我的目光與施老師相碰，施老師讓我來回答這個問題。我頓時漲得滿臉通紅，像紅蘋果似的，支支吾吾起來，“這是一個……”我好不容易從口中蹦出幾個字，卻又忽然中斷，這時，我的臉漲的更紅了，像火燒的煤炭。就在我陷入尷尬時，是您，施老師把我從泥濘不堪的沼澤地中救了出來，您微笑著說：“沒關(guān)系，你十分勇敢，站起來回答問題就是好樣的！”聽了您鼓勵的話語，我倍感溫暖，緊張的感覺頓時煙消云散。或許是因為你的寬容與親切，讓我對你產(chǎn)生了敬愛之情。

　　施老師，謝謝您，謝謝您在我迷茫時，給我寬慰的話語，給予我鼓勵。曾記得，我在運動會跑完800米，氣喘吁吁時，您首先沖上前來對我噓寒問暖，給予我及時的關(guān)愛……在日常生活中，您用那潤物無聲的言傳身教，潛移默化的銘刻在我們心中……

　　施老師，您就是我們學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，時時為我們照亮前程；又為我們繪制絢麗風(fēng)景的繪畫師，循循教導(dǎo)著我們這些幼小的“樹苗”，直到兩鬢花白；一縷溫暖的陽光，照亮我們每一個孩子純潔的心靈。施老師，我愛您！

溫暖的話語作文12

　　蕭瑟的寒意還未完全退去，大地仍處于一片寂冷的凄清，懨懨的樣子令人倍感冷冽。墻角的一隅，不知何時冒出一簇妖冶欲滴的紅梅，燦若星辰，努力的溫暖著刺骨的冬。就如母親的話語，沁暖了冰冷的心脾。

　　考卷已下發(fā)，我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著被蹂躪的試卷。四周，靜靜地，悄悄地，試卷零丁的飄落在地，留下可怕的余音。失望，茫然……像一只從無盡的黑暗中伸出的手，一把卡住我的脖子，窒息的痛。

　　歸家，細(xì)心的母親很快就察覺到我失落的原因。熹微的陽光透過窗戶，碎了一地的金黃。母親走進(jìn)房內(nèi)，站在一旁，憐惜地望著伏案而坐的我，輕輕拍打我的肩頭，&ldqu;走，咱們出去走走，吃飽就學(xué)習(xí)，身體會吃不消的。&rdqu;軟儒的女聲在耳際響起，拗不過她，便隨著她一前一后出了門。

　　室外，天陰郁，帶著惆悵的灰，低壓得令人喘不過氣來。偶爾幾聲凄厲的鳥鳴，顫顫悠悠的劃破蒼穹，悲涼的徘徊著。我與媽媽并肩走著，一言不發(fā)，沉默，還是沉默。不多時，天空飄下了幾滴透明的雨絲，細(xì)碎的濡濕了額前的碎發(fā)，微微的涼意泛起。

　　雨天，路滑。在凹凸不平的鵝卵石上，我跌了一跤。疼痛如閃電般快速的席卷過我神經(jīng)的每一個角落，絲絲殷紅的血從手掌上滲出，嫵媚的在地上開出一朵朵妖冶的花，衣角，沾滿了路邊的泥漬，我的腳，似乎扭到了。我蹙眉，把求救似的目光投向母親。母親蹲下身，小心翼翼為我包扎傷口，如瀑似的長發(fā)劃過我的面頰。她伸手把我的亂發(fā)撩至耳后&ldqu;孩子，自己站起來，我相信你可以的！眸子溫柔地注視著我，如江南的雨，似乎還帶著粥的香味。不帶一絲雜質(zhì)，但堅定毅然，與以前無異。&ldqu;摔倒，只是為下一次的站起做準(zhǔn)備，就像這次考試，只是人生中的一道微不起眼的小關(guān)，跨過它，才能繼續(xù)面對未知的.挑戰(zhàn)。她就站在雨簾里，這樣篤定的說出了一番話。我怔了怔，心底仿佛有根最柔軟的弦被觸動，咬牙站起，在母親的攙扶下一瘸一拐回了家，沒注意墻角那簇開得熱烈的紅梅。

　　回到溫暖的家中,母親取過干燥芳香的毛巾，輕柔的為我擦拭頭發(fā)。頭發(fā)不干，很容易頭痛呢，要多當(dāng)心啊。她笑著說道，好了，你去洗漱吧。待洗漱完畢，拖著疲倦的身體回到房間，一杯乳白的液體靜靜佇立在書桌上，裊裊的奶香四溢。旁邊，一張淺藍(lán)色的字條：趁熱喝了，記得早點休息。落款沒有署名。

　　我仰脖，一口氣喝干了牛奶，頓時滿腔的溫暖溢遍全身。橘黃的燈光下，又多了一個奮筆疾書的身影。

　　母親，總是以特別的方式為我在未知的黑暗中點起明燈，她的話語如徐徐清風(fēng)，如涓涓溪流，呵護(hù)著，滋潤著，溫暖著還未長大的我。沐浴在母愛河流，已不能自拔。

溫暖的話語作文13

　　夏日里，蟬鳴陣陣，教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地吹著，偶爾有幾張試卷從同學(xué)桌上的厚厚書堆里飄落下來，教室里一片忙碌的身影，一陣風(fēng)從黑板前吹過，上面寫著“離小考還有3天”

　　微風(fēng)陣陣，靈巧的鉆過窗子，從同學(xué)們的臉上拂過，一滴滴的汗珠，從同學(xué)們的鬢角劃過。桌上，鋪著一張張的試卷，等待著老師的講評，同學(xué)們卻還在努力的書寫著，而心里，卻煩悶無比，抱怨著為什么試卷、作業(yè)那么多。那黑板上的“離小考還有3天”仿佛是一副鞭子，鞭策著大家努力前進(jìn)。

　　午睡起來，大家的疲憊都還掛在臉上，屋頂上那四頂“噠噠”轉(zhuǎn)的風(fēng)扇更是增加了大家的煩躁。陣陣微風(fēng)拂過，窗前的榕樹左右搖擺著枝條，蟬鳴逐漸增大。

　　坐在我后面的李旦突然站了起來，用手中的扇子碰了一下我，我轉(zhuǎn)過頭去，問：“怎么了？”李旦一臉壞笑，用扇子對我指指點點，并開了一個玩笑。我聽到后一下子僵住了，并用手中的杯子輕輕碰了一下李旦。蟬鳴聲越來越大，激烈的嘶叫起來，榕樹在風(fēng)中急切的搖擺著枝條。李旦被我碰到后，好像我是他的仇人一樣滿臉不高興。

　　等我倒完水回來后，我坐到座位上，李旦突然站了起來，用扇子狠狠拍了我一下，嘴里還嘟囔著：“叫你動我！”我吃驚的轉(zhuǎn)過頭，蟬鳴聲戛然而止。時間好像凝固了，李旦的`手正握著扇子，憤怒地看著我，一位同學(xué)正剛剛抬起頭，一副疲倦的神情看向我們。過了一會兒，時間仿佛又流動了起來，霎時，各種目光投射過來：憤怒的目光；呆滯的目光；不解的目光；幸災(zāi)樂禍的目光。

　　我看著李旦，一陣陣憤怒涌上我的心頭，我又沒有打你，再說了，你開的玩笑讓我不很舒服，我又只是輕輕的碰了一下而已，至于那么較真嗎？

　　我看著李旦，試圖讓我的心冷靜下來，我努力平靜地跟李旦說：“我只是輕輕碰了一下你，因為你開的玩笑讓我不很舒服，沒有別的意思。君子動口不動手，好嗎？”這下他可不會那么暴躁了吧，我心想。

　　可讓我意外的是，李旦根本不領(lǐng)情，他憤怒的對我說：“你還好意思說，是你先動手的！”在周圍圍觀的同學(xué)越來越多，他們竊竊私語，兩手抱在胸前，仿佛在評論著什么。“我只是輕輕碰了一下，而且之前已經(jīng)跟你說了我不喜……”我話還沒說完，他的扇子又拍到我手上。

　　這下我可火了，我抄起杯子就想沖上去，李旦也拿著扇子向我沖來，就在我倆要碰在一起時，我們被分別拉開了。

　　我抬頭一看，王建國拉住了李旦，班長抓住了我的手，王建國真摯的看著李旦，短短的頭發(fā)在微風(fēng)中微微搖擺，嘴角慢慢揚起，對李旦說：“你看黑板，離小考就還有三天了，你們還有心思吵口，還差點打起來，不想考了！？”班長也看著我，對我說：“同學(xué)之間，有點小摩擦是正常的，不必動手。再說了，還有三天，我們就要分開，到不同的學(xué)校去了，有些同學(xué)甚至再也見不著了，你還有心思吵口嗎？”

　　頓時，一股暖流涌上我的心頭，我對他倆點點頭，說：“好的，謝謝你們。”

　　窗外，幾只燕子從空中劃過，留下一道道美麗的影子，國旗在旗桿上飄動著，校園里，回蕩著瑯瑯書聲，那書聲里，承載著同學(xué)們之間的感情！

溫暖的話語作文14

　　有些人，不再見了，從你的世界消失。

　　而有些人，卻依舊清晰。

　　想說的，曾經(jīng)都說過。

　　我想，我們都是始終不知道怎樣去做才是對的人

　　始終不明白什么才是自己所要的人。

　　那么最后，又有什么是可以讓人感覺溫暖的呢

　　在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地

　　寂寞的午后，

　　春天溫暖的陽光透過玻璃窗，懶洋洋地傾灑在桌上。

　　在傾訴的瞬間，

　　我看見彼此的靈魂，冷漠而疏離地觀望著。

　　可是在回望，它們卻又那么貼近

　　我感覺到陣陣輕柔的風(fēng)在空蕩蕩的房間穿梭。

　　王菲唱《只愛陌生人》唱得太天真，天真的卻讓人都想反樸歸真。

　　也許是一個眼神，也許是一種體溫。

　　我們在生命中行走，看不同的風(fēng)景，遭遇不同的陌生人。

　　有些人只是遇見，匆匆的行程里眼光的一次對視。

　　不需言語，忽略情節(jié)。

　　有些人會在心上駐留一些時間，帶給彼此溫暖。

　　那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起。

　　與人之間的感覺，真的非常微妙。

　　忽然想起金城武的獨白

　　每天你都有機會和很多人擦肩而過，而你或者對他們一無所知。，不過也許有一天，他會成為你的朋友，或者知己。

　　薰衣草》里的女子說，

　　我來到這世上就是為了鑒定幸福的。

　　多么溫暖的話語。

　　還來不及辨別真假，暖流已自心底流過。

　　在溫柔的夜，靜靜等待。等待那個讓你一生都燦爛的人。

　　綻放的瞬間就是緣分，一生亦揮之不去。

　　奇妙的緣分，美麗的瞬間。

　　于是，人們相信，彼此的承諾即是永遠(yuǎn)。

　　世事易變，時光易逝。不變的是友情的永恒。

　　世界是復(fù)雜的。

　　如果只有一條路，那么所有的人都會選擇前進(jìn)而不是后退。

　　然而世上有千千萬萬條路，如何選擇，

　　很多時候僅僅靠運氣，如此盲目。

　　在這個溫情、幸福、美麗的年代，我們別無選擇。

　　把所有夢的'碎片都粘貼起來，

　　小心翼翼地捧著，一步一步地向前走。

　　小小的我遇上了你，終于你也被我吸引，我們告別了單身讓快樂和幸福充滿了我們記憶，真希望就這樣慢慢變老。我不斷地改變改變，希望把對我的寵愛從半輩子慢慢升級到一輩子，在我的心里早就已經(jīng)刻上了你的記號，小小的世界里，就只有我和你兩個人，喧鬧的城市，繁雜的環(huán)境我都看不到。我懷疑了，常常一件小事都做不好，狼狽的只能讓你幫我，不過你的好也深深地刻在我的心中就這麼一天一天，你的寵愛，保護(hù)累積的越來越多。

　　男生究竟喜歡怎麼樣的女生呢？獨立的，自由的，可愛的，美麗的，善良的，只是最後總是柔弱的，仿佛他們就愛寵愛這樣的女生，也永遠(yuǎn)是這樣的女生得到的幸福最多。偏偏更多的女生不愿意選擇這樣的方式換取疼愛和保護(hù)，我呢？就喜歡你傻傻的關(guān)心，淡淡的疼愛，常常望著月亮，跟他述説我的心情，順便讓他忌妒我一下。

溫暖的話語作文15

　　二年級時，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個這樣溫暖的集體里。

　　我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺。這時，陳啟昊飛速奔來，輕輕問：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我，這樣做，讓我很感動。

　　我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時，她慢慢扶我走，有時停一會兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動。到了下樓的時候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時不時地問我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會兒吧！”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語，我的眼睛就濕潤了……幫助過我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來問：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會說：“需要！謝謝！”每次許老師問我這些話的時候，我都覺得很溫暖。

　　幫助我的.同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動，他們的那些溫暖的話語更讓我感動、難忘！

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