我學會了_小學生六年級作文

時間：2021-04-16 13:10:54 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

我學會了_小學生六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我學會了_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我學會了_小學生六年級作文

我學會了_小學生六年級作文1

　　每當我在游泳池里快樂地、像魚兒似的在水中自由地游來游去時，就想起第一次學游泳的情景，那可真要好好回味一番了。

　　那一天，我、媽媽、姐姐和弟弟去游泳。我快速換上游泳衣，跑到游泳池邊就已經大汗淋漓了。我一眼就被那些東西吸引住了：小噴泉，噴出朵朵水花，落到水里像朵朵梅花；小滑梯，從上面往下滑可好玩了；還有大人和小朋友在水里像魚一樣游來游去……我情不自禁地跳下水去。一下水我馬上就心灰意冷了，因為我還不會游呢。我連在水里跌倒了好幾次。這時媽媽過來了，她說教我蛙泳。她做了個樣子讓我學著做，可我一下子就躺在那了。媽媽哈哈大笑起來，我生氣了，振振有詞地說：“我這是大姑娘上轎——頭一回嘛，笑什么！”媽媽忍住笑，又和顏悅色地對我說：“你要想辦法控制身體的平衡，不能躺在水里不動。”“明白了！”我大聲說。經過多次練習，我終于學會了游泳，雖然喝了好幾口水，但我還是學會了，我興奮地大喊：“我終于學會游泳了！”

　　那天，我心里比吃了蜜還甜，因為我不僅學會了游泳，而且還懂得了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。

我學會了_小學生六年級作文2

　　在我的人生中有無數個學會，無數個第一次。從我哇哇落地開始，我就學會了哭、笑、鬧。而在這么多個學會當中，我最開心的是我學會了交朋友。

　　從我出生的那一刻起，有一個壞朋友一直纏繞著我——心臟病，它是我失去了交朋友的機會，它是我變成一只被關在籠子里的小鳥。三年，整鳥。三年，整整三年，我天天躺在這可惡的病床上，等待著別人的呵護，每當看見同齡的小孩在外面玩，我就十分失落，我常常問媽媽，為什么我不能出去玩？而媽媽的答案也只有一個，因為我是病人，而且還是一個心臟病病人！不過只要我堅強一點戰勝病魔，就能像他們一樣變成一個正常的小孩。盼啊盼啊，終于盼到了手術的日子，我記住媽媽的話，頑強的戰勝了病魔！盼到了出院的日子。

　　我像一只放飛的小鳥，迫不及待地奔向大自然，這時，我才發現，我和伙伴根本就沒有共同語言，因為，他們玩的游戲我都不會，可在媽媽的幫助下，我學會了跳皮筋。

　　剛剛還好了幾天，后來就有不和了，不知是因為我太個人主義還是她太挑剔，我么總是和不來，我要玩的他們不玩，她們玩的我又不會。媽媽好像察覺到了，把我叫到跟前，語重心長地說：“林峰，朋友之間要互相謙讓，這樣才能讓友誼天長地久！”我似懂非懂的點了點頭，第二天我去向她們道了歉，承認了自己的錯誤，并表示請求她們原諒，這樣才算結束。

　　朋友之間要互相謙讓！我到現在還記得這句話，這就是我交朋友的法寶！

我學會了_小學生六年級作文3

　　我們正慢慢長大，學會了做很多事情，比如說：我學會了做煎蛋等。大家來看看我是怎么學的吧！

　　上網課的時候，科學老師布置了一個作業：煎一個雞蛋。于是媽媽就給我做示范。首先，先拿出一個雞蛋，我也跟著做。接著，把蛋放到碗邊敲一敲，敲出裂縫，再把蛋殼打開，蛋就進碗里了。可是，我每次都打不好，里面的蛋黃總是流出來。媽媽告訴我：“敲蛋的時候要敲輕點，播開蛋殼也要輕點，不然碰到蛋黃，蛋黃就破了”。于是，我按照媽媽的打蛋方法，終于成功了，蛋黃不再破了。之后，再把白色的臍帶用筷子夾掉。我夾起的時候臍帶就像水一樣滑下去，每次都是這樣。然后，我想：心急吃不了熱豆腐，所以我平下心來，慢慢的放慢速度來夾，果然夾住了，臍帶就被扔進垃圾桶里了。接著，我用打蛋器把蛋白打的蓬松。

　　我打開煤氣，調起小火，倒上油，把蓬松的蛋白放入鍋中，鍋里發出“嗞嗞”的響聲，再把蛋黃放入鍋中，過了一分鐘，蛋就煎好了。看著這金燦燦的煎雞蛋，真想馬上咬一口，可是太燙了。稍稍等了一分鐘，我就迫不及待的嘗了一口，外脆里嫩，真是太香了。我的心里美滋滋的。

　　我學會了煎雞蛋，你們學會了什么呢？

我學會了_小學生六年級作文4

　　星期天，陽光燦爛，“叮鈴鈴”原來是鬧鐘把我從夢中叫醒。我用手揉了揉眼睛，向窗外一看，啊，已經是早上了，太陽公公也進我的房間和我打招呼了。小樹在搖來搖去，好像在對我跳舞，小鳥在天空中自由的飛翔，嘴里還唱著優美的歌呢！美妙極了！

　　突然，爸爸跑進我的房間，說：“家里沒有油了，你幫我買一瓶油。”說著，就拿了買油的錢給我。 “好，我這就去買。”我說。我穿好了鞋，高興的走出家門，幫爸爸買油。我跑到附近的農工商超市，那里的人可真多呀，人山人海的，一眼望不到頭。我走了一圈，終于，看見了一個買油的地方，我想，大概油也是在這兒的吧。啊，找到油了，我拿了油去付錢。我排了一個人比較少的隊，終于輪到我了，收錢的阿姨問我有沒有會員卡，我說：“沒有。”我把錢付給收錢的阿姨，阿姨問我：“是你一個人來買油的嗎？”“是的。”我說。阿姨夸我是個能干的孩子。

　　在路上，小鳥也為我唱歌，小蝴蝶也圍著我飛，到家了我把油給了爸爸。爸爸問：“這油是你自己找到的嗎？”我說：“對啊。”“你真是一個聰明的孩子。”

我學會了_小學生六年級作文5

　　太好了！太好了！媽媽終于給我買了一副象棋，我已經很久想買一副象棋了。我很高興地把象棋抱了回去，在那以后，我開始了我學習下象棋的道路。

　　由于我還是新手，象棋的規則還不太明白，所以常常搞錯。有一次，我跟不知道怎么下象棋的媽媽下象棋，因為我也不太明白，所以我倆在那兒稀里糊涂地下象棋。爸爸回來以后，看見我們倆在下象棋，他一看棋盤，驚訝的叫道："呀！怎么回事，象怎么過河了！"這時我才明白，原來象不能過河呀！我們一家三口都哈哈大笑了起來。

　　經過了這件事，我發現我下象棋的技術不行，我知道爸爸是個下象棋的高手，所以向他學習起來。我們一邊下一邊學，可是我還是老出錯，一會兒卒沒過河就往右走，一會兒象居然走日，我灰心了，可是這時我想“堅持就是勝利！”我一咬牙，繼續學習下象棋。在和爸爸這個下象棋的高手下象棋的時候，我慢慢知道怎么下了，技術也逐漸成熟了，過了一個星期，我已經下的很好了。

　　下象棋真快樂！我要繼續我的象棋之路！

我學會了_小學生六年級作文6

　　童年的趣事數不勝數，但令我最難忘的一次就是第一次騎車。

　　爸爸給我買了一輛紅色的自行車，很漂亮。但我看著我的新車直犯愁，“我不會騎，這新車有什么用呢？”爸爸好像看穿了我的心思，說：”走，我教你騎。“我們來到廣場。我迫不及待地上了自行車，爸爸推著我，圍著廣場繞了一圈。突然，爸爸手一松，我的身體一歪，人和車都重重地摔在了地上。我不灰心，拍拍身上的土，自己試著練。我才剛騎了幾步，就又摔在了地上。”啊，好疼呀！“”要保持好平衡，手不要把車把握得太緊，眼看好前方。“爸爸告訴我。我鼓起信心，有上了自行車，我努力按照爸爸說的去做，我全神貫注，睜大眼睛望著前方。不料，半路殺出個”程咬金“，我一個急轉彎，又倒下了。我快要絕望了，”不經歷風雨，怎能見彩虹。“我耳邊響起了這首歌，爸爸也鼓勵我，”有志者事竟成。“

　　我再一次騎上自行車，慢慢地騎，保持好平衡，沒想到我竟然能圍著小噴泉騎一圈了。

　　我和爸爸來了個小小的比賽，畢竟爸爸騎了這么多年，我才剛剛學會，爸爸當然會贏了。爸爸騎了五圈，我才騎了二圈。

　　我一邊騎一邊高聲大喊：”我終于學會騎車了！“通過這件事，我明白了一個道理”世上無難事，只怕有心人。

我學會了_小學生六年級作文7

　　每當我看到體育頻道那些游泳鍵兒們正在刻苦努力，為自己國家獲取榮譽時，我就羨慕不已，也想做一個游泳高手，于是我便盼望夏天到來。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這個夏天。這天，太陽當空照，街上行人也沒多少，我和爸爸悶得慌，決定到高橋游泳，來到河旁，只見河水清澈見底，人們都像鴨子一樣在水里歡快地游著。我更期待了，連叫爸爸扶我下水，我開始有點怕，只在河邊玩玩水而已。但見人們游得非常快樂，我也想去，便大著膽子往河中心游去，剛一下水，我就喝了好幾口水，難受極了。下去后，我讓爸爸托著我，也在水中像鴨子一樣游著，這時，爸爸停下來，對我說：“孩子，這樣下去是不行的，來，我教你游。”我開始有些不答應，但看到人們都游得來，我覺得不好意思，便答應了。爸爸用手托著我的腰，我便試著打水，雙手雙腳來回伸縮，但我在游泳過程中，滑下水的次數真是不記其數，好在有爸爸照應，不然，我肯定被水撐死了。于是我便想放棄了，想上岸。這時，爸爸仿佛看穿了我的心思，親切地對我說：“做任何事不能半途而廢，要有始有終，才會成功”。我聽了爸爸這番話，慚愧極了，馬上又和爸爸游起來。過了半個小時，在爸爸耐心教育，指導下，我學會了游泳。當然，這都是爸爸的功勞，沒有他的指導，我是不會學會的。

　　通過這次學游泳，我懂得了，做事不能半途而廢，要有始有終。因為困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。

我學會了_小學生六年級作文8

　　這些年來我學會了很多技能如：學畫畫、騎自行車、干農活、游泳、煮飯等。讓我忘不了的是那次學煮飯了。

　　有一天，我和我的爸爸在家。我的爸爸說：“我來教你煮飯吧。”我說：“我的爸爸，好啊。”我的爸爸把鍋洗干凈，接著把米淘干凈，然后接通電，最后按上“煮飯鍵。”我和我的爸爸在等米飯煮熟，過了一會兒，飯熟了。我把飯蓋打開，看了看米飯，我就嘗了一口，啊！今天的飯真香啊！

　　想不到煮飯是這么簡單的啊！我對我的爸爸說：“我的爸爸可以經我試一試嗎？”我的爸爸點點頭，我就知道我的爸爸會給我煮飯的。我按照我的爸爸教的方法，把鍋洗干凈，接著把米淘干凈，然后接通電，最后按上“煮飯鍵。”我就在旁邊等，飯熟了，我迫不及待的把飯蓋打開，一看，我的天啊，怎么會變成飯不像飯，粥不像粥的。我的爸爸聽了走來說：“呵呵，放的水太多了。”雖然這一次沒有成功，但我會加油的！經過幾次訓練，我終于學會了煮飯了。

　　通過了煮飯，我知道了做什么事都要認真和細心。

我學會了_小學生六年級作文9

　　每天，我在上學放學的.路上，都會看見人們騎著自行車從我身邊過去，我非常羨慕，心里想，要是我也會騎自行車該有多好啊。

　　星期天，我就纏著媽媽教我騎車，媽媽爽快地答應了我，于是我就和媽媽一起把我的自行車抬到樓下，一到樓下，我就迫不及待地騎上了車，媽媽在車的后面扶著我，可是我還是很害怕。媽媽說：“我會一直扶著你的，你眼睛一定要平視前方，集中精神，要保持平衡！”我聽后，照著媽媽說的做，我試著騎，我左扭右扭，總算把車給騎走了。媽媽在后面緊緊的扶著我。漸漸地我感覺媽媽的手離開了我，我回頭一看，咦，媽媽呢？正在這時我重重地摔在地上，媽媽趕緊過來把我扶起，扶我的時候，我發現媽媽滿頭都是汗，我說：“媽媽，我們休息一會吧！”休息了一兩分鐘，我又開開始騎車，不知摔了多少跤。唉！騎車真難啊，我對媽媽說：“我不想學騎車了。”只聽媽媽說：“做事要有耐心的，不要怕困難。”是啊，不是說事上無難事，聽怕有心人嘛。在媽媽的鼓勵下，我照著媽媽的指點，小心翼翼的練習著，經過兩個小時的練習，我終于學會騎車了。

　　今天，我不僅學會了騎車，還明白了一具道理，做事要有耐心，不怕困難，就一定可以成攻。

我學會了_小學生六年級作文10

　　當、當、當……快要六點鐘了，爸爸媽媽還沒回來，我的肚子已經在打“地道戰”了。于是，我就去廚房準備煮飯炒菜，心想：不如給他們一個驚喜吧！心動不如行動。我來到了廚房里，先把米洗干凈后放進電飯鍋里，再加入適量的水。實在太容易了。然后，我拿來了青菜、肉絲和姜。先把姜切片，再把青菜洗干凈，最后就開鍋了。由于肉絲不會太易熟，我會先把肉絲放進鍋，噢，忘記放油了，我又立刻亡羊補牢，把油倒了進去。哎呀，這可不得了，那些油像要逃命似的飛快地往外跳，這幾滴濺在我手上，那幾地落在我的衣服上。我拼命地躲呀躲，油也拼命地跳呀跳，我手中的鏟子也拼命地翻呀翻。

　　哎！過了幾分鐘，這場激烈的“戰爭”終于停止了。我在肉絲上加了一點醬油，再倒入青菜和姜片一起抄，再過一會兒，這碟美味的“青菜姜片炒肉絲”就完成了。頓時，我感到萬分自豪，這雖然只是一件小小的事，但對于我來說，獲取了一次成功。飯煮好了，爸爸媽媽也回來了，我給他們盛了飯，媽媽驚奇地問：“這全是你做的嗎？”我說：“當然。”爸爸高興地說：“好！好！”看著他們吃得那么高興，我心里總是甜甜滋滋的。

我學會了_小學生六年級作文11

　　我天生就怕水，我一見到水就想躲起來。媽媽居然讓我去學游泳，這使我十分害怕。媽媽對我說：“你去學習游泳吧，這是一種生存技能。”我心想：“我天生怕水，還要給我火上澆油。”媽媽偷偷地幫我報了名，我只好不情愿地來到了游泳池邊做起了熱身運動。大家都急匆匆地下水，可是我就是不敢。經過了教練的鼓勵，膽小的我終于下水了，在水里我都喜歡扶著墻壁，要不然，我就要沉到水里去了。教練叫我們在水里走一遍，我只好開走了。

　　下面我們開始訓練了，教練叫我們悶水。難道是把頭蒙進水里嗎！我越想越害怕。突然，我想到了鎧甲勇士里的歌：退縮，退縮是不愿意說的兩個字；投降，投降是還不愿意學的姿勢。我又想到兩方打戰，我是好的一方，如果我投降了，或者是我退縮了，那么我就是失敗者。我是一個要強的女孩子，我不要認輸，我不要失敗。我只能去悶水了。

　　我心里怦怦地跳。我會不會被水淹到，我會不會沒有10秒就把頭抬起來？好奇心驅使我繼續我的訓練。第一次我的成績是12秒。原先對游泳沒興趣的想法一下子沒有了。

　　經過了一個暑假的訓練，我終于學會了游泳。在快要開學的時候，我天天到衢州學院去游泳，就是在做作業的時候都要練一下手腳怎么劃。

　　最后，媽媽說我的游泳順利過關了。

我學會了_小學生六年級作文12

　　想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。

　　那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。

　　來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水里反復做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕擔心不會游，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了！我情不自禁地歡呼著：“我學會游泳啦！”

　　現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功！

我學會了_小學生六年級作文13

　　這幾天，我都能在小區里看到了許多溜冰高手在比賽，他們優雅的姿態，輕如燕地飛翔，我很羨慕不已，也想試試。在我一再請求下，媽媽終于同意給我買雙溜冰鞋了。

　　在陽光明媚的一天，我提著媽媽給我買的新溜冰鞋，趕往小區練習溜冰，剛開始，我穿上溜冰鞋很害怕，生怕自己摔倒，媽媽過來扶住我的身體，終于我邁開了第一步，緊接著我越來越熟練，媽媽很自信地說：“兒子，媽媽要放手了，不然你就學不成溜冰了。”說完，媽媽松開了手，我頓時緊張得六神無主，心想：“溜冰真難呀！我還是不學了。”這時，“啪”一聲，我摔得四腳朝天了。爸爸過來自豪地說：“ 哈哈！你是個小男子漢吧！

　　怎么這么沒骨氣，站起來繼續學。”媽媽說：“兒子，溜冰其實并不難，只要你有信心和自信，還有一顆沉穩的心就一定能成功。”我點點頭時時刻刻記住了媽媽的話，于是我每天勤奮練習，兩個星期過去了，我終于可以慢慢地走動。日子一天天過去，果然，功夫不負有心人，我可以象那些高手一樣快速向前滑動了。

　　經過這次教訓，我不但學會了溜冰，而且懂得了學一樣本領都要有信心，才能夠取得成功。

我學會了_小學生六年級作文14

　　春日里，花朵學會了綻放，秋風中，蝗蟲學會了飛翔，在炎熱的夏季里，我也終于學會了游泳。

　　剛來到游泳館內，一陣水蒸氣的悶味撲面而來，游泳館內的情形甚是喧囂，黃藍相間的浮標有條不紊地排列著，水面上被燈照得波光粼粼，參差不齊的人們拼命劃開水流，1米2的水池讓我忐忑不安，這樣失足一滑豈不會淹沒在水中？我想道。

　　這時，一聲鏗鏘有力地下水從我背后傳來，只見教練邁著步子朝我走來。我望著光滑的池底，身體忍不住開始發顫，教練見我遲遲不下水，便催促著我，無奈之下，我一步一步從鐵梯上爬了下來，只見教練縱身一躍，落進水中，水花四濺，我不禁起一身雞皮疙瘩。

　　我跟隨著教練的動作，用雙手抓著鐵梯，就在我即將把腿抬起來時，我的腳突然滑了一下，水頃刻間沒過我的頭頂，我的手因為緊張而不再抓住梯子。水躥進我的耳朵，我努力呼吸卻涌進了水，猶如一只龐然大物用粘液將我包住，再悄然吞噬。無意中，我抓到了教練的衣領，便趕忙借力回到岸上，我睜開雙眼，看著水池發愣，但我并沒有就此放棄，而是更加努力地練習著。

　　終于，教練教了我蛙泳，我在泳池里練習著。有時，我因為呼吸與劃水的時間錯開而導致嗆水，但我早已習慣；有時，我用力過度腳撞到了欄桿，頓時鮮血涌出，但我已能接受。最終，我在一次次嗆水，一次次滑倒，一次次失敗中獲得了成功。

　　是啊，只要堅持不懈，成功就不會遙遠，困難也往往不再可怕了！

我學會了_小學生六年級作文15

　　在三年級暑假，我學會了許多技能，比如：彈鋼琴、洗碗、拖地，但是最讓我記憶猶新的是我學會了游泳。

　　我之前非常怕水，直到暑假，爸爸媽媽決定讓我學游泳。我既興奮又緊張，我換上泳衣，迫不及待的想下水游泳，爸爸連忙阻止了我。我奇怪地問：“爸爸，你為什么不讓我下水呢？”爸爸說：“下水前要先在岸上做鍛煉，才能下水，不然，如果沒做鍛煉的話，會在水里抽筋的。”我聽了之后，覺得這話說的很有道理，就在岸上做起了運動。過了一會兒，我認為自己已經做的差不多了，就下了游泳池。我一碰到水，涼絲絲的，我十分害怕，剛要往前游，“撲通”我滑倒了，“咕咚咕咚”我喝了一大口水。爸爸急忙下水，將我抱出水面，我大口大口地呼吸著氧氣，心想：原來游泳怎么難。

　　爸爸似乎看出了我的心思，就語重心長地說：“孩子，你不要灰心，如果人努力了，就會從失敗走向成功，你要加油，才能學會游泳啊！”我想了想，的確如此。于是，我下到游泳池，爸爸說：“把腳擺直，然后使勁打水，你就會游泳。”我試了試，嗯，游出了3米遠呢！這個方法果然有用，我激動地朝著爸爸揮舞著雙手，爸爸朝我點了點頭，示意我繼續往下游。功夫不負有心人，我漸漸地越游越好：5米、8米、10米……漸漸的我成功了，到了后來努力訓練，我終于學會游泳了。

　　在暑假通過學游泳這件事，讓我想起《周易》上說的：天行建，君子以自強不息，我學會游泳了！

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