我和書小學作文兩篇
篇一:
書,它是一個無邊無際的知識的海洋。
我記得,小時候,我特別討厭書籍,覺得書籍就是我的負擔。但是,從三年級開始,我就不是這樣認為了。
在我10歲的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》。當時,我拿到了那本書,是欣喜若狂。也在《格林童話》這本書的引導下,開啟了我的書籍之路。
當看《格林童話》這本書時,我深深地感受到了書籍給人們帶來的樂趣。結果,我像著了魔一樣,看著那本書。就連吃飯時,我都有好幾次不在飯桌上吃了。而是把飯碗端到學習那屋,左手拿著書,有手拿著筷子。看入迷時,嘴里的飯都忘記了嚼。有時,聽見餐廳有一點動靜時,我就趕緊把書放回書架上,以免被爸爸媽媽發現。但每次做賊一樣的看書,也使我心虛了。有一次,我真的受不了了,直接拿起書趴在床上看了起來。那時,我同情善良的白雪公主,也非常喜歡那美麗可愛的小紅帽。以至于,爸爸媽媽來這屋時,看見碗筷沒怎么動,而我卻在床上看書。結果,爸爸一把搶過了我的書,扔到了一邊,還被大罵了一頓。但是,我并沒有對書產生厭惡,反而更喜歡看書了。
現在,我已經是六年級的小學生了,能獨立看書了。我家的小書架上已經堆滿了書,有:《十萬個為什么》、《作文大全》……
我對書的興趣一直沒有斷過。直到現在,那本已經舊的不行了的《格林童話》我有時還會翻兩下。
書好比比一架梯子,它能引導我們走上知識的殿堂。這就是我和書的故事!書,給我帶來了無限的樂趣!
篇二:
培根說:“書籍是思想的`航船,它滿載著人類的智慧運送給一代又一代一。”一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能讓作文寫得好……
放學后,我急匆匆地從學校趕到“三味”書店,我跨進店門,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到叫〈〈魯賓孫飄流記〉〉的那本書。從頭來再找一遍,我鼓勵著自己。啊!它原來在這里。我急忙伸手去拿那本書,剎那時,一個哥哥捷足先登。我后悔不迭當時為什么不快一點,我又急有氣。心里盤算怎樣跟哥哥說我很喜歡這本書,請他讓讓給我。不行,不行,他又不認識我才不會讓給我呢!要不……一連串的問題在我腦海里浮現。
最后,我鼓起勇氣走到他面前,和顏悅色地說:“好哥哥,請你把這本書讓我先看看行嗎?我太喜歡這本書。”他卻對我視而不見,我怒氣填胸,“好驕傲的哥哥。”我正想著,目光落到他胸前的廠徽上,心里不由得咯噔一跳!原來他是一個聾啞人!
我拿出讀書筆記,開始與他在紙上交談。我把整個事情的來龍去脈告訴了他,并請求他把書讓給我。他告訴我,他非常樂意把這本書讓給我。我對他感激萬分,并在紙上寫了“謝謝”。他笑了,而且笑得那么甜。
我愛看書,因為我從書中得到了很多知識。也是我懂得什么是善,什么是惡,人應該怎么生活,路應該怎走……
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