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值周小學生作文

時間:2024-05-20 19:06:06 煒亮 小學生作文 我要投稿
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值周小學生作文(精選38篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的值周小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

值周小學生作文(精選38篇)

  值周小學生作文 1

  值周——這是一件多么偉大而又光榮的事情啊!值周的同學必須勤奮、認真、嚴格。而我,也成為了他們其中的一員。因為這是我在小學的`最后一次值周,所以,我變得格外認真。

  值周的第一天開始了,我早早地來到了學校,一交好作業就去了崗位,邁著輕松的碎步在四個班級周圍巡邏。這時,不安分的三(5)班吵鬧起來,我心想:總算讓我給逮住了吧。我便三步并作兩步到了班級門口,嚴厲地提醒他們。開始,他們裝模作樣地看書,當我走了一圈回來時,他們早已亂了起來。我忍無可忍,他們仿佛是上帝拍下來折磨我的。我動筆就想扣分,可吳老師說過的話縈繞在我耳畔:“不要隨便扣分。”我強忍住憤怒,繼續檢查。

  這不,過了一會兒,他們班的老師一進門,這些學生都做得端端正正,乖得像只小白兔。這可真所謂一物降一物啊!我仍就不掉以輕心。繼續認真巡邏,找出別人的不足之處并讓他加以改正,令他充分地把握好早自休的好時光。我們的職責在于找出漏洞,并讓其加以改正,而不是在于一昧地扣分。

  眼操鈴響了,我們又出發了,我一人專心志致地環繞在四個班周圍,只要哪個同學睜眼了,我便用眼睛死死地盯住他,那些不自覺的人便立刻埋下了頭,跟著節奏做了起來。這叫做心理戰法,死死盯著他,讓他受不了心理害怕,就會做了。這方法既不失禮貌,又十分方便。遇到一些厚臉皮的人,我也不是一味地不管,而會用力敲窗戶,提醒他。

  這次值周雖然十分短暫,可也在我的腦海里留下了永恒的瞬間。

  值周小學生作文 2

  “鈴——”上課了,我看見樓梯口站著神氣的值周生:他們說話、上下樓跑不用擔心被記錄,還可以管管別人……我好想當值周生!我們一進教室,老師就對我們說:“下周由劉芯妍同學來當值周生。”我一聽,頓時欣喜若狂。

  老師把值周袖標交給我,我心里美滋滋地想:下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗,正好對著窗戶。一陣陣冷風吹來,凍得我直打轉!哪里溫暖一點啊?“紅領巾!”可算抓到一個了,正所謂媽媽說的:“有勞必有功!”

  誰知他像變魔術般地從褲兜里掏出了一條紅領巾,我剛才那股神氣勁兒頓時灰飛煙滅了……“幾年幾的'?”(下樓跑)“一百年一百的!”他不告訴我,“叫什么名?”“王八蛋!”他還是不告訴我!哼!這一周里,每天都不能出去玩,有些壞小子還不說叫什么名、幾年幾的,還要挨凍,還有攝像機看著我……可算值周快過去了,不用再受罪了。我終于體會到當值周生的苦!

  值周小學生作文 3

  咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個人一進門,我們便立刻坐好,你們知道是誰嗎?對了,就是我們班的`班主任林老師。

  “張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的話,詩晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們再一起喊:“老師您好!你們能做到嗎?我們異口同聲地說:“能!”戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個去走廊那邊掃。”

  等老師報完了,我們便開干了,我們8個跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發生了,原來啊,時間已經到了,要關校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們去幫掃操場的幾個同學掃,我心想:“那會累死的!”

  可我們還是去了操場。操場的任務可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場所。天哪!上天為什么這么對我。一眨眼,到了2點多,我們便上樓上課了。過了一個多小時,放學的時候,老師便又叫我們去掃。40分鐘過去了,老師到我們面前,說:“好了,我們走吧!!”

  值周小學生作文 4

  我終于當上了值周生,這可是十分難得的,這是一學期才有的一次值周,我給你們講一講吧!

  我已經當過兩次值周生了,但我還是對值周很感興趣,因為值周生可以管很多的人,而且這還是我最后的一次值周了,所以我以后一定要珍惜最后一次值周,我的老師說海岸以前的,早上,我被媽媽叫了起來,我一看表,都7點了,我7點就要到校了。

  我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學校,到了學校,到了我管的'班人都快來齊了,我才到,他們有的在說,有的在玩,我立馬用我的書拍了拍桌,他們立刻安靜下來,我開始讓他們讀書,大部分的人都在讀書,就是有一些小淘氣他們就是不讀,但我到了他們跟前,他們立馬拿起書來讀書,他們該去升旗了,我一說他們立馬都去了,可是有一次我去玩了,老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道,一去嚇一跳”。那里也太累了,早上打掃周圍的樹葉,還要整理乒乓球臺,中午來學校還要掃,下午還要曬太陽,太苦了,但是,再苦也要堅持,為學校服務的么。

  怎么樣,我猜你很不想值周,但一定要堅持!

  值周小學生作文 5

  “嗚啊,手好酸啊!那位大慈大悲的'同學快來替班啊!”我在心中不停吶喊著,舉隊旗的手臂酸死了。

  今早想起要值周,起了個大早,到了教室,放好了書包,拿了本子,同一起值周的俞佳云來到東大門,站了一會崗,沈校長來了。讓我們派一人舉隊旗,經過幾局“石頭、剪刀、布”工作分配好了,我負責舉旗。

  我舉起隊旗,站到指定位置。沈校長又幫我調整姿勢。一開始,只是陸陸續續有人來,不一會,7:30左右人開始多起來,排成了一長隊。不一會,手臂開始發酸,想讓俞佳云來替崗,可“高峰”期還沒過,人還很多,只好努力挺一挺,手臂越來越酸,腰、腿也想被傳染似的開始發酸,汗都出來了。可我想到,這是件光榮的事,我咬緊牙關,堅持到最后一位同學敬完隊禮。

  值周小學生作文 6

  這個星期,輪到我們班級值周,也是我第一次為低年級小朋友服務的一周。在這一周里,我感到十分辛苦,也感到萬分開心,更感受到了幫助別人的樂趣!

  中午,匆匆忙忙吃完飯,我們就到值周班級去了!我懷著好奇、興奮的心和搭檔一起來到了101班。在這里,我們的任務就是當一個“保姆”,為一年級的小朋友盛飯盛湯。一開始,我得意洋洋的,不就是盛飯盛湯嘛,太容易了!我肯定能夠出色地完成這個任務。可是,麻煩來了!由于我們的'驕傲,當小朋友們要吃中飯時,我們還慢吞吞地在分飯盆,其他什么也沒做過。我還一直心不在焉。

  終于,我意識到“保姆”這個工作也不是那么容易的,看似簡單其實里面也有許多呢:動作要迅速;手法要熟練;眼手要配合好……隨后,在老師幫助與指導下,我和搭檔終于順利地完成了任務。

  通過這次值周,我明白了不要小瞧任務一件事,要想做好所有的事,可是要花時間費心思的!

  值周小學生作文 7

  今天下午,我們班選值周生,我趕緊坐好,等待著老師的到來,選值周生。啊!老師終于來了。我高興極了,心想:肯定有我,我平時表現的那么好,又對班上很負責。可誰知,老師剛走上講臺就說:“我們要留兩個班長管班上,就選……”我想:老師肯定會叫陳俐和羅丹奇的。“就叫陳俐和肖瀟雨吧!”我驚呆了,心里很難過:為什么我平時表現的那么好都不叫我當?!再看看陳俐,她的臉色難看極的臉色難看極了,我暗自嘀咕:“我表現的'比她好,她難過什么?”接下來值周生都報了名字,看著他們那高興的樣子,我不由地臉紅了。

  事后,有許多同學都哭了,鐘清哭地最響,老師見班里一片哭聲,只好說:“大家都別哭了,以后每人都有機會。”一聽到這句話,許多同學都不哭了,可鐘清還在哭,老師沒辦法,只好選了他當值周生。

  不過,這句話對我有很大的安慰,下次就下一次吧,反正也有機會。在班里當班長不是一樣的嗎?

  值周小學生作文 8

  經過層層選拔,我很榮幸的當選了值周生,上任的第一天,早晨六點半我便迫不及待的'起了床,以閃電的速度換好了衣服,又以獵豹的速度吃完了早飯。第一天上任,好激動啊!

  終于到了學校,我心想:“是不是來得太早了,怎么一個人影都沒有?”我仿佛一下子從珠穆朗瑪峰摔到了馬里亞納海溝,剛才的熱血也沒了。我索性把書包往椅子上一放,看起了書。

  不知過了多久,有人喊:“集合了!”我一聽,馬上翻身下“床”,往大隊部跑去。我是負責大隊部衛生的,所以經過了一番勞動后,終于迎來了最最激動人心的時刻,要去檢查了。我仔細的檢查,生怕漏過一個人,突然,我發現了一個沒戴紅領巾的小妹妹。“小同學,請問你的紅領巾呢?”“哎呀,對不起!我忘了。”“要趕快帶上啊,不然要扣分了。”因為是第一次值周,生怕自己做的不夠好,我懷著忐忑不安的心情,結束了檢查。

  后來的幾天,我又像往常一樣,打掃完衛生后去值周。而且,我還懂得了:不要覺得勞動是件很丟人的事,勞動最光榮。

  值周小學生作文 9

  一個星期過去了,這一個星期跟往常與同學做作業、玩耍,但這是令我難忘的一周,因為我評上了“值周隊員”的`稱號!

  我被評上“禮儀監督崗”,雖然每次都要早到晚歸,但我覺得很光榮。

  第一天去,我還是一個新手,沒有太多經驗,跟著另外同學,見到同學敬個禮,見到老師說一聲:“老師好!”在后面的值周里,我變得不太陌生,比較熟悉了。

  令我印象最深的是第一天站崗。當時天空下著雨,我們與酈老師站在蕙蘭樓門口,看著一個個打著雨傘的同學進進出出,同時也觀察著同學們胸前掛著的紅領巾。我們四位同學站在那兒,對同學們說:“請先把雨傘收好。”忽然發現了一個沒有戴紅領巾的同學,我們就跑上去問那個同學:“請問你是幾幾班,幾號?”那個同學紅著臉說:“我……我是二(2)班13號。”“那你下一次要戴紅領巾。”我們提醒了那位同學。八點二十分到了,兩位同學去檢查早讀,我和高澤民留下來檢查遲到的學生……下午三點五十分,我們四位同學準時到達了校門口,看著一個個班走出校園。最后匯總到謝老師那兒。

  后面四天與第一天一樣,檢查上、下學,在周五離開校園的時候,心想,下周要是還是我們值周就好了……

  值周小學生作文 10

  這個星期是我們班值周,這是我們三年以來第一次值周,我很開心。

  彩排時,我膽戰心驚,就怕說錯。我一直在想要是出了一點錯就會丟臉的。可是我一定要相信自己可以做到,突然我想起其他班的人也會這樣,我就倒吸了一口涼氣,好讓自己放松心情。

  上臺的時候,我看見黑鴉鴉一片,我又想了想,總覺得下面有一大片的人想要吃我,心都提到嗓子眼兒里了。我再次想了想,怕什么?這又不是什么怪獸,又吃不了我,只要我看著大樹就沒那么可怕了。我照著做了,當我把目光盯著遠處那棵大樹時果然沒有那么可怕了。又過了一會兒,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,全身的汗毛都豎起來了。

  終于下臺了,我倒吸了一口涼氣,感覺比上臺時更加輕松了。

  到了中午,我們又要去各班站崗了,那時我還在吃飯,我就心急如焚。我終于吃完了,可是我還是很著急,因為很快時間就要到了。如果時間到了,我就不可以讓那些吃飯后跑跳的同學安靜下來了,而且這也是對身體有害的.事情,所以我就更害怕了。可是當我過去的時候才發現我沒有遲到,我欣喜若狂。

  最后我覺得自己有有些地方管理得不夠好,我希望自己在最后幾天更努力一點。

  值周小學生作文 11

  這一周輪到了我們班值周。

  彩排時,老師帶著我們去操場彩排,我的`心情既緊張又激動。我們先去走了一下隊伍,可是星期一不用上臺。我們還可以練一天,明天就可以上臺了。到了第二天上臺時,我既緊張又害怕。站在主席臺上,我提心吊膽,臉上火辣辣的,全身得汗毛都豎起來了,懷里像揣了一只兔子,心想一定要成功。過了一會兒,表演成功啦!

  到了第三天站崗的日子,我早早來到學校。金俊安已經到了學校等我了,我趕快整理書包去倒垃圾池了。當我到操場時場地已經結霜了,草地一下變得像個蒼白的老爺爺。垃圾池有一大瓶垃圾向我們走來,一會兒又來了一大批。垃圾桶都快堆成山了,我看到這樣已經心滿意足了。

  很快上課鈴聲就響了,我就像箭一樣飛回了教室。跑到教室,我們已經上氣不接下氣了,累死我了。

  中午,我很快地吃完飯跑到了教室。我是第二名到了教室,可開心了,可惜我們只有三個。放學我們跟著領隊下去,立正,我們心跳加快了,解散的時候我們立刻跑向大門。

  值周小學生作文 12

  這個星期是我們班第一次值周。自從上星期老師跟我們講了這件事以來,我就特別興奮,特別期待。昨天早上7點40分,我就興沖沖地趕到了學校,放好書包,帶上綬帶站到了我的崗位上。我的崗位在一樓飲水機旁邊,早讀課之前基本不大有同學和老師走過,我的存在貌似形同虛設,但是我還是站的挺挺的,因為我戴著綬帶就是代表我們班的形象,不能出一點紕漏,給班級抹黑。

  老師說,值周的任務是幫助和監督全校同學。于是昨天當我看見一對二年級的`男生從我們教師門前走過,其中一個男生的身上全是泥巴時,我迎了上去,想要了解一下情況。這時,旁邊的男生支支吾吾地說:”我們沒有打鬧,他身上的泥巴是我們玩的時候不小心弄上去的。”我問了那個很“臟”的男生,他也說確實是不小心的。好吧,既然沒有打鬧現象,我就叮囑他們趕緊回自己教室上課。

  兩天下來,我覺得值周是一件既辛苦又快樂的事情,辛苦是因為要時時刻刻監督同學們遵守校紀校規,力所能及地幫助同學,也正因為這樣,我才覺得值周很快樂。

  值周小學生作文 13

  這周是我們班進行值日。在值日期間,我鍛煉了自己的勇氣。我負責管理眼保健,要在眼保健操期間去檢查他們做的情況,而他們的門一般都是關著的,所以要先把門打開立刻敬禮說:“報告,檢查眼保健操。”有的時候,班級很認真地在做眼保健操,我覺得看著很舒服;而有的時候,很多人都在那里亂喊亂叫,整個教室亂成一鍋粥,感覺他們很鬧騰,管理教室的人怎么喊都喊不應;更亂的時候,他們還會直接沖出教室。這還不算,他們有的時候還會大喊大叫,搞得別的班都不安寧。

  我不僅管理眼保健操,還管理課間追跑。每次他們在跑的'時候我總會小聲地提醒他們,不要追跑,可能會撞到人的。他們有的聽了就慢慢地走,有的聽了還是一路向前沖。我實在忍不住了,只好給他們班扣了分。但是有時是一群人,有幾個人停下來了,有幾個人還在跑,他們會求我不要給他們扣分,真的是把我笑死了,肚子都快破了。但是我是一個值日生啊,大笑可能會不好吧,所以我只好憋在肚子里面。

  我覺得當值日生,不僅要管好別人,還需要管好自己。管好了自己,別人才會心服口服。

  值周小學生作文 14

  時光匆匆,一轉眼本學期已快結束,新的一周,我們班迎來光榮、神圣的任務——值周。我的值周任務是下課禁止同學追跑打鬧,這個任務說來容易,做起來可不簡單,這一周里讓我印象最深刻的應該是星期三的大課間,因為我和鄧妙如一起忙的不可開交,一方面我們要管那些追跑的一年級的弟弟、妹妹,另一方面還要防止我班的調皮鬼,還經常跑過來攪亂好不容易控制的局面,結果我倆忙得連眨眼的時間也沒有了。我跑到校門那邊去,又要跑到麓園這邊,來回的跑動。我班的調皮鬼還趁我倆不注意的時,經常帶頭玩或參加別人的'追跑游戲,所以我們還要常常防衛他,不然值周生也在玩追跑游戲,那不得了。

  一年級的小弟弟和小妹妹還會出現打鬧,為一些小事斗嘴、打架等,我常常要跑到他們之間,一只手將他們分開才告一段落,每一天都是一打下課鈴,我們就要不停一邊走一邊看才可以完成這節課的值周任務。

  但通過這一次值周,讓我知道我們如果管理不好自己,就不能去管別人,拿我班的調皮鬼來說,他不好好的管理自己,別人就不會聽他的,但他很好的話,別人就一定會按學校的規定,服從我們的安排。

  值周小學生作文 15

  今天,是輪到我們三(1)班值周的第一天,我早早的來到學校,帶上學校的值周帶子,我在二樓的一號崗,感覺無比光榮,我筆直筆直的站在自己的崗位上,準備迎接同學老師的到來,可是沒過多久我就感覺腿很麻了,但我還是會繼續堅持下去的,因為今天我是值周隊員,必須站好自己的崗位,做好自己的本職工作,所以不管腿多麻,人多累我都會堅持。我筆直的站在我的一號崗位上,向經過的老師和同學們問好。

  很快就到了8:15,我和馬忻瑤就到各個班級去檢查早讀和戴紅領巾的'情況,而早上兩節課過后,我們又去檢查了眼操,等吃過午飯后,我們還去各個班級檢查衛生情況了,大家都表現很好,要繼續保持哦。

  時間過得飛快,一眨眼的功夫就到放學時間了,我和馬忻瑤又去檢查了二樓的三個班級,一切都很順利,等大家都完成后自己的任務后,就開開心心的回家了,今天的值周雖然有點累,但是我很開心,我為自己是一名值周隊員而感到自豪。接下來的幾天,我會繼續站好我的崗,完成自己的任務。

  值周小學生作文 16

  這一周,終于輪到我們班值周了。

  星期一,我迫不及待地來到學校。我收拾完東西在教室里等了一會兒,就去五(3)班檢查了。在路上的時候,我的心兒一直砰砰直跳。我走得越快,心跳就越快。

  后來,我的腳步慢慢放慢,終于來到了五(3)班。我看見了一位老師和許多同學,我害怕極了,心里一直在想:要是我去提醒他們,他們會不會罵我呢?我的心跳又加快了,我就走到了后門去檢查他們班的早讀。我看見了少部分的同學在大聲朗讀,還有些同學紅領巾都沒帶,我看見了徐柳燦都進去叫他們把紅領巾帶起來,我覺得徐柳燦真勇敢啊!這時,徐柳燦過來了,我跟徐柳燦說:“這個班有些同學紅領巾都沒帶,我要不要去提醒他們。”徐柳燦說:“去啊。”我還是不敢進去,后來徐柳燦就把我拉了進去。后來在我的'提醒下,全部人都帶上了紅領巾。

  為了升旗儀式更加規范,我們先在教室里彩排,然后到操場上彩排。出操時間到了,我們就開始舉行升旗儀式。在主席臺上,我看見了上千個學生,我的心都快跳出來了,于是我就一直看著一棵大樹,這樣我的心才慢下來。

  班級展示結束了,我的心兒才慢下來了。我的心速變得比之前慢多了,我現在開心多了。

  值周小學生作文 17

  這個星期輪到我們班值周了,我心中非常的激動和開心。我是管二四班的。

  中午吃飯后,我就去站崗了,站崗時候我非常緊張,我怕他們會笑我或說我。在管的時候我看見他們沒有在一起說這么矮或牙齒黑什么的在我看來我現在不緊張了,就開始去管了,我一開始都都是說話的,我聽到同學提醒我管的時候不要說話,我知道了,接著又開始管了。我看到他們還沒吃完,心中非常的急。我看到別的同學都走了,就我沒有回去,我心臟跳得非常急到了最后他們才吃完了,我也回去了。第二天要開始升旗了,我非常緊張,在要開始敬禮的時候我緊張的連手都做錯了。

  在臺上開始班級展示的時候,我非常的緊張害怕,害怕,我怕會弄得不好,想著想著連身體都發抖。開始表演的時候,我的心跳得更快了,表演的'時候都把手都差一點弄錯了。在接下來的表演中我漸漸平靜下來了,我現再不那么害怕了,表演完了以后我們居了三秒鐘工就走了。我心中非常的開心,在中午的時候我變得有一點急了,我看了他們吃的比上次更慢了很多很多,我等了好久好久了都還沒吃完,最后終于吃完了。

  值周小學生作文 18

  哈哈,終于輪到我們班管別人班了。彩排的時候,我特別激動,想著:說話的時候要做什么動作呢?

  彩排結束了,要上臺了,我很緊張。我想:我會不會做錯呢?上臺的時候,我看到好幾雙眼睛在盯著我們看!黑壓壓的一片人,我的心都要跳出來了!那時我太緊張了,把一個動作給忘了。

  終于下臺了,我放松了一口氣。我想:終于下來了,好激動喲!

  到了中午,我們班提前吃飯。吃飯的時候我想:吃完飯就可以管別人班吃飯了,好激動。我吃完飯后找了一會兒,找不到六1班,我很緊張,六1班在哪里?六1班在哪里?這時我緊張的.心慢慢平靜了下來。我想:如果不在食堂會在哪里呢?對了他們自己的教室!結果真的在教室呢!

  到了3點的時候,我們幾個人又要下去站崗了。這時我的心情非常疑惑。我心里有好多疑問:為什么下午還要站崗?為什么一天要站兩次崗?下午站崗要干什么?到了下面,我疑惑的心情才變成了平常的心情。我也減少了幾個疑問,首先要對回家的老師說“老師再見”,其次是不能讓家長進來。我想:我們應該是站在外面的,要不然家長會進去的。結果還真的是站在外面的。

  值周小學生作文 19

  想必大家一定聽說過“當家”這個詞吧,那你們有沒有聽說過“當班”這個詞呢?當班一直以來是我們海豚中隊一個“習俗”:值日班長一日一輪,每位同學都可以當,值周班長由班干部擔任,一周一換。

  我想現在大家現在一定已經理解“當班”這個詞的意思了吧

  這周是我值周,大家聽我談談當值周班長的.體會吧!

  在當值周班長的日子里,我的日子并不好過。有時值日班長記了某位同學名字,那位同學就會上門來評理,一邊是伶牙俐齒,一邊是證據確鑿,真讓我難辦。有時我說那位同學不對,那位同學嘴里就會蹦出一句句罵人的臟話。總之當值周班長就是一個字:難。

  今天是我值周班長的第二天,在今天中午,發生了一件事,這件事令我難過。不知為什么,有位男同學無原無故罵了我一頓,然后我就說:“提醒一次!”他接著罵,“提醒二次,但他秒當沒聽見一樣,仍舊接著罵,罵的話更難聽了,還一邊唱:傳說中有個母老虎,她就是我們班的……我忍無可忍,”“記個名字”“記就記,誰怕誰”他還鉆牛角尖,我倆吵了起來。

  今天,我是有不對的地方,我作為值周班長,我不應該跟同學斤斤記較,吵架,我以后一定改正。同時我也希望同學不要滿口臟話,亂罵人。

  值周小學生作文 20

  人的一生有數不清的“第一次”。第一次值周又會是什么樣的感受呢?酸甜苦辣,又或是怎樣的繽紛色彩呢?

  “堅持”是最濃重的一抹亮色。很多時候,堅持會帶給你不一樣的場景。你是值周生,服務同學是首要職責,你應該更耐心的去關愛他們,不管是陰是晴,是雨是雪,你都要堅守自己的崗位,用心的去關愛著每一位同學,以誠相待,態度決定一切。

  用“微笑”拉近距離,讓每一位同學的.腦海里都留下你的甜蜜笑容。如果有人做得不夠好,你不要吼,如果你微笑著好好說,也許就是以柔克剛春風化雨。扣分是權力但并不是目的,既不扣分,又能糾正小錯誤,還能給同學留個好印象,何樂而不為!檢查也要笑臉相向,得到老師、同學的支持和理解才更可貴。

  當然,值周也會有手足無措的時候。比如,當你碰上一個不會傾聽,不善表達的小朋友在破壞學校公務,值周生首先需要保證他的生命安全,同時也要保護好學校公務。到底怎么辦,拼勁全力后,值周生也需要得到老師的幫助。

  值周是一件有甜有苦的事情。說它甜,是因為你在不斷努力中懂得了責任感,收獲了熱忱的心。說它苦,是因為有些挫折令你手忙腳亂,仍要去勇敢面對。值周一次,感觸多多,收獲滿滿!

  值周小學生作文 21

  這周輪到我們班值周了,我很開心。因為這是我四年來第一次值周,以前看到其他班的同學,帶著袖章站在自己的崗位上,神氣十足,我很羨慕,現在終于有機會我也可以像他們一樣值周了。

  我負責的崗位是學校的小池塘區域和食堂,我戴著值周袖章,手拿記錄本和筆,管理著小池塘和食堂的秩序,威風凜凜。很快,五天的值周轉眼就要過去了,在這幾天里,讓我感覺到值周雖然很累,也不是一件很容易的工作,但還是很開心,也讓我懂得了很多,學到了很多。

  想當好一名合格的值周生,首先要以身作則,從我做起,平時要文明用語,禮貌待人,遵守紀律,不違反學校規定,為其他同學樹立一個好榜樣。

  通過這次值周,提高了我和同學交往的能力,鍛煉了我的膽量,我不僅敢制止同學們的不良行為,還敢主動的和同學交往。也鍛煉了我的`毅力,平時每到下課同學們都在外面玩耍,看到他們很開心,我也很想和他們一起玩,但我是值周生,我有著自己的責任。同時也使我懂得了我在檢查別人時,同學們也在監督我,所以我一定要提高自己的責任心,管理好自己。

  值周活動,真的讓我受益匪淺,不僅提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,還培養了我的責任感。

  值周小學生作文 22

  這個星期輪到我們班值周啦!我真幸運,和另外五位同學被老師選中,擔任了文明崗。早上,我們身披文明崗標志帶,站在校門口向老師問好,提醒每個來校學習的同學把紅領巾佩戴整齊。

  第一次站崗,我心里既緊張又興奮。我學著解放軍叔叔的樣兒,昂首挺胸,眼睛正視前方,見到老師就來一個深深地?v躬,大聲說:“老師,早!”見到沒戴紅領巾的同學,就要求他戴好紅領巾再進校。有的同學很乖,按我們的'要求做。當然也會碰到調皮的,會朝我們做個鬼臉,一溜煙地跑走了。我們也沒辦法,只在心里怨著。

  “鄭然,鄭然”,突然我聽到一個熟悉的聲音在叫我,我循聲一望,只見媽媽笑著向我招手。我馬上恢復原樣,眼看前方,不理媽媽,心里直埋怨媽媽:這個時候怎么能隨便叫我呢?我是在站崗呀,站崗的時候是不能開小差呀!可是媽媽還以為我沒聽見,還是一個勁兒地叫,她肯定是看我的樣兒很挺,想夸我呢!可這不是時候呀!后來,不管媽媽怎么叫,我始終沒有朝她看一眼。我還是筆挺地站著,正視著前方……

  站崗,雖然是一件很辛苦的事,又冷又腳酸,但我們都堅持了下來,沒有一個人叫苦,我們是最棒的!

  值周小學生作文 23

  太好了,今天我終于要值周了!才06:20,我就從床上跳下來,把值周生牌掛在脖子上,在鏡子前照了一下又一下,“快點,都六點半了,第一天值周就想遲到嗎?”隨著媽媽的喊聲,我飛快地梳洗完畢,吃完飯后就高高興興的去了學校。

  到了學校,我迅速站在自己的崗位上,滿臉的'得意,但是沒過一會兒,我的腿腳就撐不住了,越來越酸,越來越累,豆大的汗珠從我的額頭上留下。這時我發現一個高個子的男生說著話,吃著糖,定睛一看,脖子上居然沒有紅領巾!到底抓不抓呢,看他那樣子,要是打我怎么辦?但我又想:沒事,我還有老師呢!怕什么?于是我伸出一只手,一下子把他攔住,說道:“幾年幾班的,沒帶紅領巾!”“咋的,六年級的還敢逮,膽子挺大。”我的臉刷的一下紅了,后悔剛才攔住他。只好不舍的把他放了。唉值周不易,下一個我一定逮住了。

  下課時,我在操場上發現一個穿著灰色裙子的小妹妹,正在踩草坪,我便火速沖過去對她說:“踩草坪,哪班的?叫什么?”“我,我”只聽哇的一聲,她竟然哭了,看著她紅彤彤的小臉,我只好說:“放了你吧!”我怎么能這么心軟呢,嘴邊的肥肉又丟了。

  所謂“當官不易,再接再厲吧!”

  值周小學生作文 24

  “今日老百姓,真呀真高興。”我成為一名校值日生。

  原來是在上個星期我成為一名值日生,那是一個令人激動的時刻,秦主任來到我們班宣布了全班一起值日,不知是誰帶頭喊一聲“好耶”。我們隨聲附和,只見秦主任說了一句:“如果不做好,不僅在最后一名減10分,還再值周一次。”頓時全班鴉雀無聲。秦主任說:“星期一你們必須早到不準遲到。升旗時必須到你們分管的班,看他們有沒有同學沒有戴紅領巾,沒穿校服……。”我回到家心想,當值日生太容易,值日多威風,想說誰就說誰。

  星期一我早早來到學校,我心想肯定沒有幾人到,一到那里呆若木雞,只有幾人沒到,看來他們比我還興奮呢。我管的班是三(7)班,他們真是無法無天,值日生來了半晌才坐好,一天一扣就是十幾分,別的班至少值日生來了要趕快坐好,可他們還在那里交頭接耳,所以扣了十幾分。我做的.挺稱職的吧!

  當值日生這幾天我感到并不威風,反而很辛苦,值日生不好當。但我懂得肩上有一份責任,協助老師管理學校,使同學們在一個優雅的環境學習,這個星期我很高興。

  值周小學生作文 25

  這周,輪到我們班值周了。

  這周我們班每個同學都要在早上7點40分之前到校,在學校掃地。并且每天一共派10同學值周,大門守6個同學,小門守4個同學。

  今天,在升國旗的時候,我們班的同學在升旗臺上自我介紹的時候,我們鼓掌鼓得最熱烈,因為同學們都為自己班能做值周這高興的事而開心。

  當我們班的升旗手把國旗冉冉升起時,我們為此而感自豪。同學在臺上演講的時候,我們也一字不漏地聽著。李老師還說這周我們班是榜樣班,一定要盡到責任,不要打破了這光榮的一星期。

  值周生的'職責是:在守校門時見了老師要問好,在看見三包區有同學亂扔垃圾時,立即叫亂扔垃圾的同學拾起來,如果不接受,就扣班級紀律分,當看見同學們發生不安全行為和違反校園規定時也應當立即阻止,如果不聽的話,就扣班級紀律分。

  上周星期天,我激動得晚上睡不著覺,多次想到值周,想應該怎么做,才會做得最好,讓同學們高興。

  我想,同學們也一定非常激動吧。

  明天,就該我值周了,我一定要把責任盡好,也希望同學們配合我把工作做好。

  我希望我們班是值周值得最好的班。

  值周小學生作文 26

  上周,是我們班值周,學校很重視校門口的紀律。所以我們幾個被安排在校門口值周的同學覺得自己的責任特別重大。

  我原本以為在校門口值周就是在上學、放學時,管理一下進出校園的秩序。沒想到,這看似簡單的工作,其實一點也不輕松。開始值周時,值周老師就提醒我們首先自己要站正,對待其他同學態度要和藹。“總負責”的同學還告訴我們,在值周時不能徇私,對待違紀現象一定要公正處理,這讓我們意識到了這項任務的.重要性。

  我們每天提早到校,推遲放學,站得筆直,認真檢查。有一次,一位同學上學時奔跑著沖進校園,沒有聽見我們的`提醒就跑向操場。站在我旁邊的鄭小默連忙三步并作兩步追上那位同學,提醒他要慢一點。我看著鄭小默追上去的身影,覺得她非常負責,我想我也應該這么認真才行。

  出操,那就更重要了。體育老師的高標準、嚴要求體現出了對出操的重視,讓我們不敢有絲毫的馬虎。雖說就這么站著實在有點無聊、有點枯燥,但是一想到只有這樣才能保證隊員們出操的質量,我們就耐心堅持著,繼續保持著挺拔的站姿。只不過,有些時候還是會有一小部分的同學會悄悄說幾句話,讓人哭笑不得。

  這時候,我的心里經常會很矛盾——去管管他們吧,他們不一定會來聽你;如果不去管吧,自己心里又會覺得過不去,好像自己不夠負責。

  “同學,請保持安靜!”考慮再三,我還是勇敢地上前提醒了一句。這話一說出來,才突然發現有點耳熟——以前當我們班的男生出操說話時,值周隊員也是這么提醒的。這時候,我想我們班上那些以前出操也會悄悄講話的男同學一定會覺得,只有自己經歷了,才發現平時出操時悄悄說幾句話,其實給值周隊員帶來了很多麻煩,看來以后不能再這么不遵守規矩了。

  這次值周,讓我知道了遵守紀律的重要性,也體會到了值周隊員的辛苦和不易!

  值周小學生作文 27

  你有過一次心情的經歷嗎?如參加百米比賽、登上領獎臺、參加班干部競選、一個人走夜路、在出站口等待久,別的爸爸歸來……我都有過這樣的經歷,可是最讓我難忘的就是第一次值周。

  上星期,我聽到有個人說下一周要值周,我心里特別激動。回家后,我就高興地跳了起來,立即和媽媽分享了這個好消息。到了值周的.那一天,我早早起床去了學校。那一天,我和幾個同學一起去校門口站崗。在那里,我們要看一看同學們有沒有戴好紅領巾,有老師來了,就要說:“老師,您好。”當我們在看他們有沒有戴紅領巾時,突然,一輛老師的車過來,我們馬上把頭看著車,急忙一邊敬禮,一邊問好:“老師,您好!”到了回去的時間,我們馬上跑回教室,我以為今天要舉行升旗儀式,因為周一有法制講座,所以我們還有一天的時間練習。

  中午,我們很早就下去吃飯。到了午飯鈴響,我和同學們就去管理班級了,我在門口等啊等,等到他們差不多吃完了,我就蹦蹦跳跳地回到了教室。

  第二天早上,我又早早來到了教室,發現一個人也沒來,心想:我怎么這么快就到了學校呢?等了一會兒,我就戴起手套下去站崗了。站崗結束之后,我們在操場上練習了兩次,就開始升旗儀式了。我們一直在那站著,到了上臺時,我的心臟撲通撲通地跳個不停,下面黑乎乎一片,我的手心直冒汗,腿腳直發抖。班級展示開始了,我一直站到最后,連發生了什么,我一點兒都想不起來。到了教室里,我的心跳才慢了下來。

  我在值周的時候特別開心。

  值周小學生作文 28

  上周三,我們得到消息:下周要輪到我們班值周。我聽了,心里既緊張又激動,緊張是因為怕媽媽會把我選進去,激動是因為我們會得到流動紅旗。

  但我回到家時,壞消息傳來了:媽媽給我報名了。我聽了,差點暈過去,因為學校門口站崗的時間是七點半,但我都是將近七點時才起床,對我來收,這真是一個折磨。早起就算了,又聽說最近有冷空氣要來襲,站崗時就會很冷。

  值周的第一天,我勉強撐過去了,但冷空氣似乎還不罷休,星期二刮得更猛了,我和別的值周人在校門口一邊打哆嗦,一邊從牙縫里擠出“敬禮”"老師,您早”這幾個字。站了四十分鐘才能回教室。我們幾個人的手都凍僵了,練筆都拿不穩了,結果課堂上的.作業沒按時完成。

  第一節課結束了,我們要跑操了。我們幾個站在操場的各個角落,目不轉睛得看著他們,認真得檢查。但剛才在校門口站崗時手上的'冷氣還沒散掉,加上這里的冷空氣更低,我差點凍感冒了,我在心里發誓:再也不當值周人了。

  接下來的任務也不怎么難,一天就這樣過去了。接下來的三天,我一直被失眠和冷空氣折磨,終于熬過了這一周。當我把值周牌和值周本交上去時,我小聲得說:“終于解散了!”

  雖然值周又冷又累,但我學會和別人打交道,增長了勇氣。

  值周小學生作文 29

  咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個人一進門,我們便立刻坐好,你們知道是誰嗎?對了,就是我們班的班主任林老師。

  “張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的`話,詩晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們再一起喊:“老師您好!你們能做到嗎? 我們異口同聲地說:“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個去走廊那邊掃。”

  等老師報完了,我們便開干了,我們8個跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發生了,原來啊,時間已經到了,要關校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們去幫掃操場的幾個同學掃,我心想:“那會累死的.!”

  可我們還是去了操場。操場的任務可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場所。天哪!上天為什么這么對我。一眨眼,到了2點多,我們便上樓上課了。過了一個多小時,放學的時候,老師便又叫我們去掃。40分鐘過去了,老師到我們面前,說:“好了,我們走吧!!”

  值周小學生作文 30

  今天,是輪到我們三(1)班值周的第一天,我早早的來到學校,帶上學校的值周帶子,我在二樓的一號崗,感覺無比光榮,我筆直筆直的站在自己的崗位上,準備迎接同學老師的到來,可是沒過多久我就感覺腿很麻了,但我還是會繼續堅持下去的,因為今天我是值周隊員,必須站好自己的崗位,做好自己的本職工作,所以不管腿多麻,人多累我都會堅持。我筆直的站在我的一號崗位上,向經過的老師和同學們問好。

  很快就到了8:15,我和馬忻瑤就到各個班級去檢查早讀和戴紅領巾的情況,而早上兩節課過后,我們又去檢查了眼操,等吃過午飯后,我們還去各個班級檢查衛生情況了,大家都表現很好,要繼續保持哦。

  時間過得飛快,一眨眼的功夫就到放學時間了,我和馬忻瑤又去檢查了二樓的三個班級,一切都很順利,等大家都完成后自己的'任務后,就開開心心的回家了,今天的值周雖然有點累,但是我很開心,我為自己是一名值周隊員而感到自豪。接下來的幾天,我會繼續站好我的崗,完成自己的任務。

  值周小學生作文 31

  上周五開班會時,王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了,全班同學非常開心!王老師說:“作為值周的同學每天要7:20分到校,放學后也要站崗,還要到各個教室去檢查眼保健操和教室衛生,進出教室要有禮貌……”我一聽到這個消息就迫不及待地舉起了手,眼看老師已經叫了四五個同學的名字了,我心里特別著急,非常希望老師能叫到我。1個,2個,3個……直到第7個人時,老師終于喊了我的名字,我高興地快蹦起來了!周末我一直在心里念著:快點到星期一,快點到星期一吧……

  盼望的`星期一終于來到了,我早早地起床去了學校。來到學校時只有四、五個人。我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。來到傳達室,戴上小紅帽,準備開始站崗。我和其他七位同學在校門兩側站成兩排,每當有同學或者老師走進校門,我們都像衛兵那樣挺胸抬頭站直身子,舉起隊禮,精神百倍地大聲喊:“老師早!”“同學早!”。我還有一個秘密任務,就是每天都會遞一盒牛奶給老師,這是我自己想到的哦!

  除了站崗,我們還要去各個教室檢查眼保健操,每當發現有同學沒有認真做操時,我都會輕輕地走到同學的身旁,小聲地說一句“請閉眼”。

  一周的值周工作圓滿結束了,雖然我少了一些個人時間,但我覺得這是一件非常光榮的事情,我也要以后更好地管理好自己。

  值周小學生作文 32

  值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,樂也。

  喜:第一次對別的班級扣分,心里猶豫不決,因為作為一個值周隊員不可以濫用職權,所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五(4)班衛生的時候我來來回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,經過一番斟酌后最終決定給五(4)班衛生扣一分。當我在黑板上寫下衛生扣一分的語句時,我的`心里感到了喜悅,因為我學會了思考,學會了慎重,因為我又長大了一點,哪怕只是一點兒。

  怒:今天去六(3)班值周,那兒鬧哄哄的,我喊了聲報告便走進了教室,正要寫早自修提醒的時候有人起哄說:“寫的不好看”,其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看,但是這是對我的不尊重,對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數,但是也對他們提出了警告,下次再這樣就直接扣分了。

  哀:因為要檢查奔跑,所以我時常要去四樓逛一圈,在二樓和四樓之間來回,這對于胖胖的我來說是個不小的負擔,看來是要加強鍛煉身體了。

  樂:第一次為別的.班級加分,我的心里高興極了,不僅僅是給一個班級加了分,也讓我體會到了這個崗位的職責和快樂。

  這就是我的第一次值周,我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂,也讓我喜歡上了成長的樂趣。

  值周小學生作文 33

  “本周升旗中隊,四(3)中隊,介紹護旗手事跡……”聽,周一的晨會又拉開了序幕。這一次的晨會可不一樣,這周的值周班級就是我們班。

  以前,我總是非常羨慕值周的哥哥姐姐們。我——中隊長只能管一個班,可他們卻能管一個學校中二千多名學生呢!哇噻!那感覺一定很爽!可當了檢查員之后,嘿呀,我發現這可不是個輕松活兒。

  問題一:戰勝心理

  “一閃一閃亮晶晶……”唉!第二節上課鈴聲準時響起,我們值日班長是檢查六年級的。站在門口,整個走廊靜得出奇。我的心“撲通、撲通”地跳個不停。我想:走廊上應該回想著我的心跳聲了吧?去檢查六年級,應該給哥哥姐姐留個好印象!于是,我故作鎮靜,背挺得筆直。可不知為什么,我的臉滾燙滾燙的,慌亂得連眼睛都不知道往哪兒放,匆匆地轉了一圈,就飛快地跑了出去。一連檢查了幾個班,我終于適應了這種“酷刑”,自信多了,也自然多了。

  問題二:總結高招

  時光飛逝,轉眼間又到了中午,我們又得去檢查衛生了。才剛剛跨進一班的`大門,就因為他們在考試還沒值日而被“轟”了出來。我們只好去二班,只見教室中亂哄哄的,我們說的話也聽不見。我因為他們的“目中無人”而發火了,便使出了我的絕招“獅吼功”,哈哈,他們終于被我給喊得服服帖帖了!

  問題三:搞笑風波

  正當我快要檢查完{3}班時,一個哥哥叫住我,指著他身旁的一個男生說:“快看,這有一個垃圾!”我聽了,竟無言以對,只好回給他們一個白眼。走出教室后便笑得直不起腰來。

  好容易才當了一次檢查員,可這感覺……真不容易啊!

  值周小學生作文 34

  上周我們班是值周班級,按照老師的分工,我負責管理游廊和土地,通過一周的工作,我感受頗多。

  以前,我看到別的值周生站崗,總是覺得這個工作很簡單,有一種不屑一顧的'感覺。可是,當我自己當上了值周生,才感到了當值周生的辛苦。

  原來我只是覺得當值周生只要站在那里就行了,可實際上并不是那么簡單。老師說做值周工作一定要認真、負責,扣分要公平、公正,在站崗時不能與別人閑聊,如果有人進入土地,第一、二次只是提醒,第三次才能扣分。我聽完后,一吐舌頭,心中暗想,原來做值周生還這么復雜呢。

  記得在周三第二節下課的.時侯,我正在寫扣分條,寫完后,卻沒有看到土地上有人在玩兒,心中不覺有些懊惱。就在這時,值周長正好來到我的崗位上檢查,他卻看見了有人在土地上玩,先是提醒了那幾個同學,爾后又來到我的崗位上,問我為什么沒有去制止,爾后批評了我一頓。

  通過一周的值周工作,雖然在體力上感到很辛苦,但是我心里卻很高興,因為值周工作讓校園變得更有秩序,那其中就有我的一份辛勞,我完成了自己的使命。

  值周小學生作文 35

  轉眼就到了我們班值周的日子,我們班的同學們都興奮不已。在大隊部姐姐們的培訓下,我們知道了很多關于值周的知識,信心滿滿地迎接值周的日子。

  終于迎來周一的早上,今天的天氣格外的好。我迫不及待地來到學校,看了看手表,還早,我飛奔到教室里,放下書包,掛上紅色的綬帶,和禮儀崗的六位同學一起向校門口走去。

  “這樣的`感覺真好!”我自言自語著。這時候來了一位老師,我連忙大聲喊:“敬禮!”其他同學也學著我的樣子說:“老師早!”喊了這一聲“早”,我們就變得更加自信了。接著同學們陸陸續續地走進校門,說“老師、同學早!”我精神飽滿大聲喊口令:“敬禮!”其他同學接著我的.話,說:“同學早!”我們代表了三(1)班中隊的面貌,一定要表現棒棒的!

  回到教室,其他崗位上的同學也交流今天值周檢查的心得,看到大家對值周工作認真熱情,這樣的感覺真好!

  時間過得可真快,又到了放學時間,鈴聲一響,我們禮儀崗的六位同學又跑到校門口做好放學禮儀工作。安全送走了所有的班級,等別的同學也完成了自己崗位上的工作后,我和郭翰元同學又開始整理和記錄每個班級的扣分和加分情況。

  完成第一天值周總負責的工作后,我一看手表:五點多了,可我們一點都不覺得累,我心想:明天繼續加油干!三(1)班同學們加油!

  值周小學生作文 36

  周五,曹老師走進教室,神秘地說:“下周我們班要擔任一項任務。”“啊?”教室里立刻炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論起來。曹老師接著說:“那就是——”頓時,教室里鴉雀無聲。“下周我們班值周!”“啊噢!”……

  我有幸擔任了眼操檢查員,接過綬帶,我欣喜若狂。套上綬帶,我覺得自己長大了不少,能夠檢查別人啦!綬帶上每一滴紅色,都仿佛是一個個快樂小精靈,鉆到我的心窩里。

  該做眼保健操了,我匆匆地跑上樓,不過我還是沒有忘記“臭美”一下——照照鏡子,只見鏡子里出現了一個英俊瀟灑的'男孩(嘿嘿,有點自吹自擂)。眼操開始了,我把雙手往背后一搭,裝出一副小領導的.樣子,悠閑地在走廊里巡邏。忽然,我發現五(9)班里有一個同學瞇著眼睛,偷偷地在看課桌里的課外書。我連忙走過去,阻止道:“同學,請你閉上眼睛!”可誰知他不聽我的,還故意把眼睛睜得大大的,說:“怎么啦,我就這樣。”我默不作聲,微微地笑了一下,裝出扣分的樣子。他無可奈何,只好不情愿地做起眼保健操來。這招可真靈啊!

  值周雖然充滿了快樂,但也讓我們嘗到了一絲辛苦,一絲忙碌。

  每天早上,一些同學只好放棄在被窩里的舒服時光,冒著寒冷早早地來到學校,忍著“瞌睡蟲”的“攻擊”,縮著身體在學校門口站崗。我嘛,一天樓上樓下跑四五趟,累得氣喘吁吁。

  我們第一次值周,就在不知不覺中過去了。現在回想起來,還真有點留戀。我真盼望下一次的值周呀!

  值周小學生作文 37

  經過了半個多月的陰雨天,終于迎來了一個陽光明媚的日子,這也是我們班當上值周隊員的第一天。

  今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好紅領巾。然后像飛一樣跑到了學校門口,看了看手表,還好,沒遲到。我趕緊走到教室,已經有很多同學到了,我放好書包,一邊帶著授帶,一邊快步走向保安室旁邊這個位置。過了一會兒,禮儀崗的同學們都陸陸續續的來了。人到齊之后,我一生中最有挑戰性的任務來了。

  首先,大家站崗的時候都不能動,這讓我們很為難,你們想,要是一只蚊子或者一只蒼蠅飛到了我們的臉上,那是多么煩人的事情啊!接著,我們只要發現有同學沒戴紅領巾的現象時,都要問他們一聲:“紅領巾呢?”要是他回答在書包里的話,那就要讓他戴上去。要是他回答的是沒帶的話,你就讓他回教室,教室里肯定有多余的紅領巾,或者向其他同學借一下,放完學,再還給他。最后,同學們都放學了,可是我和值周隊長施俞畫的工作卻沒結束,我們倆要把所有的'扣分單都收集起來,在大本子上把加分扣分的班級都記上去,然后算好分數。最后我們再去繞一圈,看看還有沒有同學沒走,徹底檢查完后我們才離開學校。

  原本我還以為當值周隊員是一件非常簡單的事情。沒想到第一次當值周隊員卻如此辛苦。看來,當值周隊員真不是一件簡單的事情。我將迎接第二天的挑戰。

  值周小學生作文 38

  周五,大隊部通知這周我們班值周。同學們歡呼雀躍,興奮的不得了,因為這可是我們班第一次值呢!

  周未在家,洗好紅領巾,媽媽還幫燙得平平整整,疊好校服等待著周一的到來。周日晚上,我興奮的睡也睡不著,滿腦子都是值周的情景。

  星期一我比任何時候都起的早,穿好校服,系好紅領巾,在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來到學校,走進教室,放下書包,和五個站崗的同學一起戴上了有學校名字的紅綬帶,我理了又理,生怕自己戴的.不夠整齊。我們一起來到校門口,精神抖擻地站成兩排,等待著老師、同學的到來。

  “來了,來了……"看見老師遠遠地走來,我緊張的不得了,心撲通撲通地跳個不停。隨著施俞畫的一聲:“敬禮!”我馬上回過神和隊員們一起喊到:“老師,早!”接著又來了一個同學,我一緊張喊成了“老師,早!”哎呀!可千萬別再喊錯了,我心里默默地叮囑自己。不一會兒,越來越多的老師、同學走進校門,隨著一聲聲“老師早!同學早!”我慢慢變得沒那么緊張了,心里的“小兔子"也慢慢變安靜了。

  時間過得真快啊,轉眼又到了放學。我們六名隊員又來到校門口,有了早上的經驗,我們更有秩序了,也更加自信了!

  今天雖然天氣有點冷,但我心里一直暖洋洋的,我為成為一名值周隊員感到自豪!相信接下來的幾天,我們會做得越來越好!三(l)班,加油!

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