小學生作文400字

時間：2022-04-15 12:03:52 小學生作文我要投稿

精選小學生作文400字匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生作文400字8篇，歡迎大家分享。

精選小學生作文400字匯總8篇

小學生作文400字篇1

　　教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都會聽得見，大家都在享受閱讀的樂趣。

　　閱讀課是我最喜歡的課。從小，爸爸媽媽就常常跟我說：“你真是一只小書蟲。”因為我是個愛看書的小孩，不管是故事書、小說......等，都是我的最愛。所以每當閱讀課當天，我都會去圖書館借我想看的書；書架上有著五花八門的書，像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等，都是大家最熟悉的童話故事，而格林童話也是家喻戶曉的故事。

　　最后，我選到了一本李爾王的書，這是英國大文豪莎士比亞其中的一個作品，它是在描述李爾王和他三個女兒之間的故事，大女兒和二女兒用花言巧語騙了國王的財產，小女兒因為正直不會說諂媚的話，被國王誤會她不孝順而把她趕走，最后，大女兒和二女兒趕走了國王，無家可歸又生病的國王，被孝順的小女兒營救并醫好了國王的病，這本書真的非常好看。

　　書，帶給我許多新知識，讓我能體驗到平凡生活中無法體驗到的事情；書，可以帶著我上山下海、環游世界，打開我的視野。而讀書時的那種樂趣，是我最喜愛的事，只要鐘聲一響，我就會很快的回到座位，拿起書來啃，這就是我最愛做的事。

　　在校園中，我最喜歡的課就是──閱讀課，“閱讀”陪著我快樂成長，“閱讀”增添了許多的生活樂趣，我也會一直沐浴在“悅讀”的春風中。

小學生作文400字篇2

　　真誠在人與人之間，真誠地幫助別人是最重要的。

　　我的身邊也發生過這樣的事情，接下來我就給你們講一講吧！在一個陽光燦爛、風和日麗的早晨，我高高興興地背著書包向學校走去。這時，一個孩子在進邊號啕大哭。我走過去問：“小弟弟，你怎么了？”他哭著說：“我……我的足球不小心被我弄到進里去了，我不敢下去，你能幫我一下嗎？”我聽了之后，想起媽媽說過的話：當別人遇到困難時，要真誠地幫助別人。

　　于是，我胸有成竹地對孩子說：“沒關系，哥哥幫你搞上來！”說完，我放下書包就順著梯子爬入了黑漆漆的進里。在進里，我仔細地尋找著。我費了九牛二虎之力，終于在進里發現了足球，它正被石頭卡住了。可我撈不到，怎么辦呢？突然，我靈機一動，想出了個好辦法。我拿來一根長長的木棍，把足球弄了過來，然后拿起足球，向進上爬去，把足球給了那個小弟弟。他見自己又得到了自己心愛的足球，高興地一蹦三尺高，連聲說：“謝謝！謝謝！”我聽了這句話，對那個孩子說：“不用謝，我這樣做是應該的。你長大后，看見別人有困難，也要真誠地去關心幫助他，要記得：精誠所至，金石為開這句話哦！”他點了點頭，又開始踢球去了。我正想去上學，可想到如果有人掉進去了怎么辦？于是，我拿來一張紙，用熒光筆寫上：小心此處有井，以防掉入。然后用一塊石頭壓著，就走了。

　　這時，我的心里比吃了蜜還甜。人與人之間只有真誠地關心別人，“真誠之花”就會永駐人間。

小學生作文400字篇3

　　今天下午，我的朋友小小來找我玩。進屋時，她的手里提著一個小盒子。我好奇地問她：“小小，你提著的是什么啊？”小小說：“我提的是貝殼，我想和你用貝殼制作手鏈。”

　　我聽后，趕忙讓小小把盒子打開：呀，這么多貝殼，真漂亮，制成手鏈以后一定更漂亮！我跑到媽媽的屋里，拿出了針、線以及打火機，又迅速跑回自己的房間里，開始和小小做手鏈。

　　首先我們要把貝殼穿起來。我讓小小用手拿著貝殼。為了能使針穿過貝殼，我用鉗子把針夾住，再將它放在打火機上烤了烤，然后快速用針尖扎透了貝殼。可是因為用力過猛，我把貝殼給扎壞了。我感到非常惋惜，只好重新做一個。

　　這一次，我小心翼翼地扎，總算沒有把貝殼扎壞。就這樣，我一口氣扎了好多貝殼，然后把它們用線穿了起來，并把線的兩端系在一起。剛系好，我就迫不及待地想把手伸進去試試。可是，這手鏈太小，我的手根本塞不進去，只好再重新做一個。

　　我和小小拿起貝殼，又開始一個一個慢慢地穿。這一回，我多加了幾個貝殼，并且每個都穿得很好。我用線把貝殼系好后，戴上一看：嘿，正好合適！這些貝殼制作的手鏈漂亮得讓我愛不釋手。

　　于是，我們又連續做了十多個。小小臨走時，我對她說：“小小，下一次你來我家，我們還做項鏈，好嗎？”小小高興地答應了。

　　送走了小小，我坐在沙發上想：以后也要收集一些貝殼，制作一些漂亮的東西送給朋友。

小學生作文400字篇4

　　俗話說：“人間自有真情在！”這話說得一點也不錯。但是我不會去珍惜。

　　那天，我來到學校，打開鉛筆盒，想把我新買的鋼筆向同學們炫耀一下。不料，我的鋼筆突然間不翼而飛了，“啊！怎么會這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我帶回來的“進口貨”呀！“是誰！到底是誰偷了我的鋼筆，快給我交出來，繳‘筆’不殺。”我火冒三丈地怒吼道。

　　過了一會兒，依然沒有人說話。我開始大發雷霆了，突然，我看見，我最好的朋友小輝手拿著一支鋼筆，我跑過去一看，和我的一模一樣，便口無遮攔的說道：“好小子，原來是你這個盜神偷了我的鋼筆，快還給我。”“不，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說。我們倆針鋒相對~互不相讓。“哼！我們絕交！”我暴跳如雷地說。“絕交就絕交，誰怕誰！”他理直氣壯的說。晚上，我回到家，猛然發現那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會他了。頓時間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。

　　友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！

小學生作文400字篇5

　　信步走進大自然，我發現秋天原來不是枯黃的，而是五彩繽紛的。

　　這是一片火紅的楓林。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛，那么充滿生機，像初升的太陽，微微散發著光和熱，又如同燃燒的火焰，照亮了一片風景。啊！秋天是火紅的！

　　那一望無垠的稻田迎著秋風涌起金色的波浪，一層蓋著一層，好像在為豐收載歌勁舞。一株株稻穗笑彎了腰。在秋風的撫摸下“沙沙”作響，黃澄澄的穗子好像在爭先恐后地向秋姑娘報喜：“我最飽滿！我最飽滿！”啊！秋天是金黃的！

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事……雨停了，碧空如洗，藍得使人心碎。啊！秋天是藍色的！

　　鄉間的小路上開滿了白色和紫色的小野花。它們沒有公園里的菊花那么嬌艷，但也讓人百看不厭，因為它們身上散發著鄉間泥土的氣息。啊！秋天是白色和紫色的。

　　桂花開了，開的很茂盛，那星星點點的金花躲在打了蠟似的綠葉后面，好似一位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄地來到她的身邊。啊！秋天是淡黃的。

　　哦，我終于明白了，秋天是五彩的，是充滿生機的.！

小學生作文400字篇6

　　大家好，我是王奕杭，如今的我哦是一個30出頭的人了，而且是新型汽車研究所的重要人物，今天我正坐著我新發明的汽車向研究所駛去。

　　我的這輛車內部有多功能設置，比如，當你犯困時，只要按一下紅色的按鈕，你坐的椅子就瞬間變成一張小床，可供休息，當然這還不算什么，有人會疑惑：那萬一有急事怎么辦？總不能就讓車靠邊，自己呼呼大睡吧？這個問題我早就想到了，這是一部可以自動駕駛的車型，只要你語音告訴它要去哪，它就可以安全地將你送達！

　　我的這輛車不僅服務好，速度還很快，外形呈流線型，在行使中幾乎沒有阻力，大大提高了速度，并且它不使用燃油，因為它車身是用聚光能材料做的，可以將光能轉化為動能，有人又要問陰天怎么辦呢？放心吧，雖然陰天有烏云遮蔽太陽，但對這輛車來說毫不受影響。

　　對了，城市經常出現交通堵塞的問題，但我這輛車是應付自如，因為它有海陸空三種模式，自由轉換，總而言之，只有你想不到，沒有我的車去不到的地方，哈哈！我想人們看到這樣的車該有多欣喜啊！

　　叮叮鬧鐘響了，我被驚醒，噢，我現在還是小學生啊，望著天花板，我暗下決心，將來一定要發明出這樣的車來！

小學生作文400字篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的家鄉在大良，這里風景美如畫，四季如歌！這里有美麗的順峰山公園，歷史悠久的清暉園，還有寬闊平坦的德勝廣場。聽爸爸說，這美麗的環境發生在20年間。美麗的順峰山公園原來是一片水塘和田，周圍的環境極其惡劣，但在政府的努力下，一切都變了，變得美麗整潔了。

　　正如我小區外面的公路，本來是泥濘不堪的水泥路，現在已經變成了美麗的瀝青公路，兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈，真是美麗極了！還有呢，我發現以前大大小小的河涌都非常臟，垃圾隨處可見，隨河而漂。可是，現在不一樣了，在政府大力投入整治下，無論是那一條河，都很干凈，魚兒還能在水中嬉戲呢！

　　其實，隨著時間的變遷，家鄉處處都在發生變化，正如我的學校——環城小學。學校雖然不大，但非常美麗。這個寒假，經過修改后，就更美了。學校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子，原來水泥地面已經變成了五彩繽紛的地面，還劃分了游戲區和運動區。學校門口改造更是高大尚，除此外，學校還展開了更多的社團活動，也把原來中午就餐的餐廳改成了一個乒乒球館……

　　你們看，我家鄉的變化大吧！我相信，不久的將來，家鄉會有更大的變化。