校園生活二三事作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園生活二三事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活二三事作文1
校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學生倚在樹下看書呢!
貼近圖書館
貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學習,在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。
校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!
校園生活二三事作文2
今天是星期天,一大早我就起床去學校了,因為今天是我們學校第十九屆運動會開幕。
到了學校,我們排好隊去運動會場地。雖然一路上飄著蒙蒙細雨,但是同學們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因為我也是實心球的運動員之一。
到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實心球的比賽開始了。我先到場地點了名,然后排隊等待,我是第四個,前面的選手發揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個球,咬緊牙關往前扔,這次扔了五米,最后一個球了,我平復了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時覺得有點沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個學期還可以參加的。”我聽了,默默地點了點頭。
這次運動會我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會努力鍛煉,爭取在下屆運動會有出色的表現。
校園生活二三事作文3
我已經三年級了,自上學以來,我在學校里經歷了很多事。有快樂的,有傷心的,其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個周一的早晨,火紅的太陽從東方慢慢升起來,溫暖的陽光灑滿了美麗的校園。我們全體師生穿著整齊的服裝,排好隊伍,在操場上舉行以“抗震救災”為主題的升旗儀式。
雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚。校長為我們介紹了四川災區的地震受災情況。好多人失去了家園,許多孩子失去了父母親人,同學們都難過地流下了眼淚。我們學校的全體師生都為災區群眾獻了愛心,許多同學捐出了自己的零用錢,有的同學甚至捐出了自己所有的壓歲錢。這一次的升旗儀式,教會了我們要有愛心,要在別人需要幫助時伸出援手,我會銘記在心。
拔河比賽
那是一個春光明媚的午后,我們班和一班展開了一場激烈的拔河比賽。比賽剛開始,操場上一片寂靜,一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在操場中央,麻繩中央系著一條鮮艷的紅絲帶。只聽體育老師高喊一聲:“預備——”兩班參賽同學立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響,操場上立刻沸騰起來。兩班隊員一齊用力,他們咬著牙,臉漲得通紅,大家身體一齊向后仰。啦啦隊的同學高喊著:“加油!加油!”紅絲帶一會兒向我們班移過來一點兒,一會兒又向一班移過去一點兒。過了好一會兒,也分不出勝負,但我們班的隊員都咬緊牙關,齊心協力地堅持著,汗水像小河一樣順著他們的臉頰往下流,我們班拉拉隊員的嗓子都快喊破了。終于,紅絲帶一點一點移到了我們這邊,我們勝利了。通過比賽,我懂得了只要團結一心,堅持不懈,就一定能夠取得勝利。
校園里的生活,給我留下了許多美好的記憶。
校園生活二三事作文4
高盛實驗小學是我學習和成長的搖籃,是一所歷史悠久、風景優美的學校。
一進校園,首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像,四周鮮花環繞,仿佛哨兵在守護著“瑞星”。
我們的校園生活很緊張,但也很豐富多彩,令人著迷。
大二的時候,我愛上了畫畫。有一門繪畫課我忘不了。這是室外繪畫課。我們來到升旗臺上,四組五組圍著畫我們感興趣的東西。雖然畫的不是很像,但是學生們很高興看到他們的第一張戶外素描。
今年教師節,我班和班干部組織了一次教師活動。首先,我們唱起了“讓我們蕩槳,小船推開波浪,水面映出美麗的白帆,四周綠樹紅墻。”聽著熟悉的旋律,老師們都露出會心的微笑。然后,學生們沖到舞臺上表演小品、歌曲、故事等節目。每個節目都表達了學生對老師的尊重。
最近的一場演出,至今讓我難忘。有一天,我在教室里做作業,突然老師讓我和幾個同學一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開始我們沒怎么記得對方,有時候還有點丑。經過幾天的排練,我們徹底記住了所有這些內容和動作。到正式演出的時候,舞臺上響起了幾十個學生整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新校區的星星在閃耀,精彩的演出贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年的道理。
我愛美麗的校園,我愛多彩的校園生活。
校園生活二三事作文5
學校就是一個城堡,我愛城堡,更愛城堡里的生活。——題記
齊心協力
談到齊心協力,我不得不說的是自從住宿以來,我的室友給了我很大的幫助,我們一起學習,一起唱歌,一起吃飯,一起睡覺……我們會一起笑,一起瘋,一起哭。自從住宿以來,我的學習成績有所提高,我又不會的題都會和她們說,他們都會很熱心的來教我,她們有不會的,我也會很熱心的去教她們,就這樣,我們同甘共苦,齊心協力。后來,我們的成績都有了很大的飛躍。
男子氣概
說實話,其實我還是挺喜歡我們班的男同學的,因為他們確實幫了我們女孩子不少。上體育課時,老師教我們排隊出操喊口號,其實聽上去我們班的口號挺響亮的,可真正的有99。9%都是男同學的聲音,如果單憑我們這幫女孩子,是根本聽不到任何的聲音的。還有就是,老師在讓我們做武術操的時候,都是男孩子在拼命的喊,而女孩子卻沒有一點的聲音,說實在的,如果沒有我們班的這些男同學,我們這個團結的班級是根本就組織不起來的。
慈善捐款
慈善捐款其實捐的是愛心,善心,而不是所謂的資金。前兩個星期我校舉行了慈善捐款的活動,令我欣慰的是老師剛說完要捐款的事,同學們就踴躍的在我這里捐款,雖然捐的不是很多,但是同學們的心意我已經領到了,我真的很開心。慈善捐款活動持續了5天,有的同學省吃儉用,用自己的零花錢來捐款,有的同學連續捐了兩三次,這些事情在別人看來是件很小的事情,可是在我看來其實是一件很重要的事情,因為,這樣可以無條件的體現出同學們的善心和愛心。
校園生活令我憧憬,令我熱愛比。學校就是一個城堡,我就是城堡里的那位公主,在城堡里養尊處優。
校園生活二三事作文6
當我踏進校門的第一步,就意味我著要接受風雨的洗禮,在經歷風雨的過程中,也一步一步地成長……
9月1日 星期二 陰
今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。
10月18日 星期四 雨
經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……
同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發生什么事,我總得面對。
剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。
后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。
校園生活二三事作文7
校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天,我們帶著自己的鐵環,浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學,率先沖出起點,另外兩名同學緊隨其后。李某某轉了一圈后,她后面的的同學立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學時,不知是太緊張,還是沒有好好練習,剛推出去一兩米,鐵環就不爭氣的倒下了,在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中,她終于推完了全程。
這時,我前面的同學已經沖出去了,我連忙做出推的.姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學回來了我都不知道,后面的同學提醒了我,我趕緊推著鐵環沖出了起點。
直著推時,還比較平穩,但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環,回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀?要真是那樣,我的腸子都悔青了。
到了最后,老師宣布了比賽成績:&ldqu;一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。&rdqu;聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。
校園生活二三事作文8
我學習和成長的搖籃--高升實驗小學,是一座歷史悠久、風景優美的學校。
一走進校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。
二年級時,我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。
今年教師節,我和班隊干部為老師們組織了一臺節目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業,突然,老師叫我和幾個同學一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點丑態百出。經過幾天的排練,我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。
我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。
校園生活二三事作文9
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展
現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
校園生活二三事作文10
在這個五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。例如:
拔河賽
哨子一響,比賽開始了,我班和三班的運動員個個精神抖擻,待發已久的勢頭一下子迸發,霎時人聲鼎沸,只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運動員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見運動員氣力不濟,又不能拉一下,急得手舞足蹈,團團亂轉。至于場上的運動員,全身的青筋都現了出來,臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會兒移過來,一會兒又移過去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了,運動員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過了一些,贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗,比賽都證明了我們的團結,我們的力量。
捐款活動
在這個星期里,校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學,同學們聽了這些痛苦的辛酸的人生經歷,都滿眶熱淚。于是,校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動。因為同學們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個同學伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2.5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學紛紛把零用錢慷慨拿出來,送到有困難的同學手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動著。
┅┅
校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學生時代,我們的黃金時代。
校園生活二三事作文11
在學校生活中,會發生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發生的事情。
樂從心頭來
每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。
傷心從作業來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉,我心想,下回再也不敢忘記交作業。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們去罰跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發生的事。
校園生活二三事作文12
體育課
星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。
美術課
今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。
班會課
我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
校園生活二三事作文13
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小槍。
月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。
校園生活二三事作文14
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——
題記
9月14日
天氣晴
今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”。可是當他教我們比父母都認真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一
……
”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績!
1月7日
天氣陰
馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學們,讓我們以全新的姿態迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——
題后記
校園生活二三事作文15
校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天,我們帶著自己的鐵環,浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學,率先沖出起點,另外兩名同學緊隨其后。李某某轉了一圈后,她后面的的同學立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學時,不知是太緊張,還是沒有好好練習,剛推出去一兩米,鐵環就不爭氣的倒下了,在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中,她終于推完了全程。
這時,我前面的同學已經沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學回來了我都不知道,后面的同學提醒了我,我趕緊推著鐵環沖出了起點。
直著推時,還比較平穩,但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環,回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀?要真是那樣,我的腸子都悔青了。
到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。
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