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這樣的人讓我敬佩作文集合(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文1
天還在下著細(xì)細(xì)的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。
他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個個疑問一瞬間都蹦出來了,可我也沒有多想些什么,搖了搖頭,挪了個身兒,轉(zhuǎn)到課桌哪兒寫起了作業(yè)。
雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習(xí)課,雨水打在樹葉上,輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹葉滑落下來,水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無數(shù)個更小的小水滴四濺開來。
他嘆了一口氣,彎下身子把書桌里的識字本找了出來,抹平了那早已有些不平整的書角,打開文具盒,拿出早已過時變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進(jìn)了書包里后,才伏下身子看著書,邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫,又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫來起來。
每當(dāng)我側(cè)過身子看他本子的時候,他本子上都會出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫的這個字的'意思,是運(yùn)用在哪個句型上,只知道:呵!我寫了字,老師一定會夸獎我。就像是,一個小孩做對了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎勵似的。
雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學(xué),我估計(jì)他的心早已飛到十萬八千里之外了吧!
唉!這個同學(xué)不是像我們一樣的孩子,他沒有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅(jiān)持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn),他這種對學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學(xué)習(xí)去敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文2
沒人一出生就能得到別人對他的敬佩,如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒,就在我身邊也有讓我敬佩的人,他們是我的學(xué)習(xí)伙伴,是普通的創(chuàng)業(yè)者但因?yàn)樗麄兊呐蛨?jiān)持,最后都走過了坎坷,戰(zhàn)勝了疾病和困難,他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。
記得小學(xué)的時候,班上有個同學(xué)因?yàn)樯o法跑步。看著身邊的人奔跑,自己卻只得一步步地跟在后面,一次放學(xué)的路上,他興奮地跑過來,神采飛揚(yáng)地告訴我:“我會跑了,可以又跑又跳了!”。看著他又跑又跳的背影,我心里升起來對他的敬佩之情,我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系,心中不由被他的堅(jiān)持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動。
鄰居哥哥在我眼中向來是一個野孩子,但在它讀初三的時候,奇跡發(fā)生了,他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績,考上了自己向往的高中,我既為他高興也非常的羨慕,要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好啊!后來聽他的'父母說,他的朋友去了別的城市,他們想學(xué)一定要考上期待的高中,讓他們的友誼地久天長。所以,他改變了,實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。聽了他的故事,我想:幫助他兌現(xiàn)諾言的是他的努力和堅(jiān)持。他的努力和堅(jiān)持。
父親的朋友開了一家飯店,但是,由于新冠的到來,卻讓生意受到了重創(chuàng),他決定放棄,可就在這時,一個身影給了他勇氣:“叔叔,你要加油啊!”他對這個小孩兒有印象,這個小孩兒是店里的常客,是一個天真大方的小孩兒,他堅(jiān)持了下來,半年后店里的生意好了,每天能來幾十撥客人,他對自己的店員說,如果有人在看到那個孩子,帶我謝謝她,謝謝她。老板之所以成功,就會因?yàn)閳?jiān)持,父親告訴我,所有的成功者都要堅(jiān)持和努力,這才是財富的根本來源。
這樣的人令我敬佩,他們的事跡告訴我,堅(jiān)持和努力往往能帶來成功。
這樣的人讓我敬佩作文3
秋季里的一天。剛挨過老師的批評,我耷拉著腦袋,沮喪地走出教學(xué)樓。枯葉在寒風(fēng)中無精打采地轉(zhuǎn)著,一個不知死活的塑料袋飄落到我的面前,我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上,發(fā)出“砰砰”的悶響。
被人群簇?fù)淼绞程枚䴓牵粗恳粋窗口的特色牌子閃爍在燈光下,聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣,我也沒有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中,一個轉(zhuǎn)身,一名剛打完飯的同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來,撲到了我的秋季校服上,校服濕了一大片。我頓時氣得眼里要冒出火來,而那個同學(xué),個頭比我小很多,瘦小的身子一個勁兒地給我彎腰道歉,在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消,一揚(yáng)手,打翻了他的碗,看著湯汁在地上匯成小溪,我心中才感到快意。
扭身就走,在小賣部買了牛奶和面包,我坐在食堂一個不起眼的角落,悶聲不響地吃起來,沮喪之情溢滿全身,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,一個碗伸到我的.面前,一抬頭,卻怔住了,是他,他拿著碗是想報復(fù)我嗎?我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡,現(xiàn)在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉,小拇指又勾著一個塑料袋,里面裝了兩個餅,也不知道是手太小還是碗有些燙,他顯出幾分吃力的樣子。“喏,買給你的,請你吃。剛才湯不小心灑在你的身上,真對不起啊。”他一臉和善謙恭地對我說。“剛才?他難道不記得我打翻他的碗嗎?”我思忖著,幾欲張口,但是唇形定格在那里,不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫,搶先說:“是我不對在先,你生氣也是正常的,我能理解,這事就翻篇兒了啊!”然后敦促我趕快吃飯。我尷尬地坐在他對面,一口餅一口湯地吃著,陣陣悔意在心中升騰。
同時,我對他也對他刮目相看:自己犯無心之過時能積極認(rèn)錯,對于別人之過表示理解并不加計(jì)較,這樣的人真讓我敬佩,想想自己,不覺自慚形穢起來。
吃罷,我向他致了謝,便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽里打個滾兒落在地上,同時地上的一個白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起,我三步并做兩步,俯身撿起了塑料袋,向垃圾桶走去……
這樣的人讓我敬佩作文4
記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長河中,那件事卻是我不可忘懷的。
那是我在還小的時候見到的,那是一個周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買一些小零食吃,街上的店家簡直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣零食的,我們看看這家,逛逛那家買了一大袋子的美食,在經(jīng)過一家大商場時,我看到商場中央放置了一個大紅箱子,房子頂上有一個紅條寫著抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動,商場采購的人來人往,可是沒有人把這個箱子當(dāng)回事,該干什么的就干什么,誰都沒有注意那兒還有一個箱子,我和他們一樣,并沒有注意捐款箱,我在商場挑了一會兒東西,有人進(jìn)來了,他是一個殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周圍的人比起來很瘦很瘦,走到捐款臺前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來,但最后的神情卻是堅(jiān)定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的.所作所為引起了我和周圍人的注意,那個殘疾人說:“在我遇到困難之時,是我身邊的人無私的給予我?guī)椭还苁清X還是,對我的祝福都是不少的,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應(yīng)當(dāng)要幫助他們,我們中國人是一個家族,我們都是中國的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國人應(yīng)當(dāng)幫助他們。”有的人鼓起了掌來,有的人說:“他說的對,我們都是中國人,是應(yīng)當(dāng)幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢包,紛紛把錢放進(jìn)捐款箱里。
“我們是都中國人,大家是一家人”這句話時常在我耳邊回響,我想:那個殘疾人說的對,我們既然都是中國人,就應(yīng)當(dāng)互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié),如果我們的世界都充滿愛,世界戰(zhàn)爭將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。
這樣的人讓我敬佩作文5
記得那是一個雨中的下午,我剛結(jié)束了課程,走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。
在聚精會神地盯著路面行走時,我突然聽見后面有車輪壓過路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看,一輛鮮黃色的摩托車出現(xiàn)在視野之中,騎手罩著雨衣,正騎著一輛摩托車前行。
我不禁皺了皺眉頭,這近乎是一個下意識的動作。之前在下雨天遇見送外賣的騎手時總會被濺到水花與泥點(diǎn),褲子又臟又濕,好不難受。雖然我明白他們開得那么急可能是工作上的需要,但不悅還是會漫上心來,促使我對這群人敬而遠(yuǎn)之。但現(xiàn)在這么窄的小路,我能避到哪里去呢?
車聲越來越近,我的眉毛也越皺越緊,步伐不斷加快,但是車速總是快于人速,不管我走得多用力,車聲最后還是奔到了我耳后。我暗自哀嘆,卻發(fā)現(xiàn)身后摩托車的速度突然慢了下來,一聲熱情年輕的聲音撞進(jìn)了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下嗎?我怕水會濺到您。”
這聲詢問不像是之前那些外賣小哥粗魯?shù)摹白岄_”,它是熱情體貼的,是溫暖的,是充滿活力的。
我心中的不悅好像突然沒了源頭——因?yàn)檫@個騎手不同的語言,不同的溫度,我按照他說的又朝里讓了點(diǎn)兒,快碰著墻了。
他緩慢地開過去,口中念叨著“謝謝”兩個字。但是沒想到水是那么淘氣的孩子,還是跳起來落到了我的`鞋面上。他看見了,還不等我說什么,就急忙跳下車來,對我說:“不好意思,您要紙巾嗎,我給您擦擦吧。”
我連忙搖頭,告訴他沒關(guān)系,讓他繼續(xù)去忙。他一邊說著“給您添麻煩了”,一邊又騎著車離開了。我透過塑料雨衣看清了他的臉,大大的眼睛炯炯有神,圓圓的臉上有著和善的面龐。
我從他的臉上看到了對他人的關(guān)懷和對生活的熱愛,這么一個人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對待他人,與不為他人帶來麻煩為念。或許他也很焦急,訂單很趕,但他始終愿意給雨中的行人送去一份關(guān)愛、一份溫暖。
這樣的人,讓我敬佩!雖然這世上的人大多是小角色,他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中,總有人是樂觀面對生活,給人一絲絲溫情。他們會在雨中給你打一把傘,然后指著天空告訴你:天晴了。
這樣的人讓我敬佩作文6
人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育祖國的花朵”。可我并不這么認(rèn)為,我更覺得我們的陳老師像是一本書,一本內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有的書。也正是因?yàn)檫@樣,我很敬佩她。
上語文課時,她是一本《語文知識詳解》,她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解,更是熟練。記得有一次我上臺講題,碰到了一個文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎么這么難?算了,跳過它吧,渾水摸魚一次沒準(zhǔn)老師也發(fā)現(xiàn)不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達(dá)到35分。這時,陳老師就給我們提供了一個好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試著這個方法用了一段時間,作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實(shí)在許多時候,陳老師更是一本名為《哲理》的書,她教會了我們許多道理。“嚴(yán)謹(jǐn)“是她的代名詞,也是她對我們說過最多的道理。記得我初當(dāng)班干部時,總是想著怎么完成任務(wù),所以工作并不細(xì)心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報。我因工作不認(rèn)真,在匯報時沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴(yán)格地指出我的錯誤:“章班長,今天就不用匯報了,你先下去反省自己的問題”。陳老師的話當(dāng)著全班同學(xué)的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的.心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現(xiàn)了。
陳老師就是這樣一本書,一本語文、作文學(xué)識豐富的書,一本富含哲理的書。
這樣的人,讓我獲取知識。
這樣的人,讓我得到成長。
這樣的人,讓我一生敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
劉靜:這樣的人讓我敬佩
花從春天走過,留下縷縷花香;葉從夏天走過,留下片片陰涼;風(fēng)從秋天走過,留下陣陣金浪;雪從冬天走過,留下純潔與希望。人生從四季走過,又為這個社會留下什么呢?
而在我們身邊,那些不起眼的人,卻為社會留下――美麗,干凈。他們是誰呢?當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,為城市增添了光彩。這樣的人,才值得敬佩。
清晨大霧,冷風(fēng)瑟瑟,走在路上定會覺得刺骨地冷,連手都不敢拿出來,連路燈照在路中央都不會感到一點(diǎn)溫暖,反而會覺得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上,有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著,時不時撿這里的垃圾,又時不時拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣,棕色的`褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著,儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭,浸濕他的衣服。他不怕臟,不怕累,在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時他實(shí)在抵不住寒冷,也只是搓搓凍僵的手,在沒做完事情前,他絕不會停……不管寒冬還是炎夏,都可以看到他的身影,一來二去,我也知道了他。
在那個狂風(fēng)呼嘯的日子中,我又看到了他的身影。他手握掃把,走一步,掃一下,就算冷風(fēng)吹來,他也用那個快禿了的掃把,把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地,他打開垃圾箱的鐵門,里面堆滿了垃圾,他把掃好的垃極倒進(jìn)去,風(fēng)吹來,一些垃圾的廢渣濺到他身上,他也完全沒理睬,依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時,總能遇上他在工作,那時才六點(diǎn)多,他那么平凡的付出,不辭辛苦,也許只是想給大家一個美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊!
這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦,起早貪黑,只為了城市的美麗。城市的每一個角落里,都有看他們時光的烙印。他們可能平凡,但這無數(shù)個清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文8
像電,劈開了重重黑暗,震醒了一個麻木的民族;像劍,干凈利落,刺向了敵人的心臟;像光,挾來了希望,帶著人民奮勇前行,就是你——以筆奮斗的英雄魯迅!
魯迅,你是民族的驕傲,當(dāng)哀鴻遍野時,是你激起了國人的斗志,當(dāng)整個文壇充斥著復(fù)古思想時,是你,以狂人之口呼喚救救孩子!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”是你不滅的宗旨,你堪稱文學(xué)壇上第一人!
魯迅,你以筆為器,揭露了社會的黑暗,更可貴的是你的精神!魯迅對待青年的信,是從不馬虎的,他愛憎分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)魯迅名揚(yáng)四海時,他卻十分淡泊名利,他更多的是簡樸的生活作風(fēng)和先人后己的崇高精神。
“我好像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”是啊,魯迅為了中國的崛起和振興奉獻(xiàn)了自己的一生,魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢,深邃的眼眸好像隨時會涌射出一道光芒,照亮著祖國,再配上白里透紅的`臉。瞧,他就是中國的民主戰(zhàn)士魯迅!
魯迅本來想學(xué)醫(yī)來拯救這個危亡的中國,但是他慢慢意識到,學(xué)醫(yī)只能從外表拯救這個民族,但不能從內(nèi)在挽救這個麻木的民族,并不能治愈他們的心靈,于是他棄醫(yī)從文,同帝國主義戰(zhàn)斗了一生,他雖然死了,但是精神卻不朽!生命有涯,精神無涯!他為后人留下了許多經(jīng)典的文學(xué)著作,如:《狂人日記》,《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史,詮釋出了舊社會的黑暗和那些帝國主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個民族,犧牲了太多,《死》這篇文章更體現(xiàn)出了魯迅大無畏的精神和為國奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!
我喜歡魯迅先生說的一句話:“我以我血薦軒轅。”這是一種霸氣,為國捐軀,死而后己,不畏死亡的霸氣,他的決心是如此,他的行動更是如此,他是一個懷有愛國情懷,不怕犧牲,為國奮斗的一個高尚的革命家,作家!
對于魯迅,我是非常敬佩的,古往今來,無數(shù)人贊賞這位風(fēng)云作家,他是“中國魂”!這么一位高尚的人——魯迅,他是中國的驕傲,高尚的革命家,文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅!
這樣的人讓我敬佩作文9
在這個大千世界里,有的人敬佩警察,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的安全;有的人敬佩老師,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的成長;有的人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的健康;有的人敬佩明星,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的歡樂而我卻敬佩一位與我素不相識的陌生人,因?yàn)樗刈o(hù)著我的道德品質(zhì)。
那天早晨,馬路上車水馬龍,正是上班上學(xué)的高峰期。公交車緩緩地靠近站臺,車門還沒完全打開,大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車?yán)飻D去。在這洶涌的人流里浮動著一頭花白的`頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動。車廂里只剩下一個空位了,那個空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個青年邁開長腿,以迅雷不及掩耳之勢沖上前去;一位時髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先,左沖右撞的撲過去大家都在爭先恐后的搶著那個空座位,好像誰搶到誰就是大獎的得主。
說時遲那時快,"啪嗒"一聲,一個紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧希S后一名外國青年捷足先登,搶先坐下來。看著他的架勢,有幾個乘客氣不打一處來,七嘴八舌地嚷嚷起來。我也在想:這外國人,怎么這么不講文明!誰料,那老外卻對周圍的議論充耳不聞,卻掃視著周圍的人群。突然,他歡呼著蹦跳起來他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見那老太太氣喘吁吁的站在人群當(dāng)中。"Hello!"那名外國青年好像是遇見了多年不見的親人一樣,毫不猶豫的站起來。"Sitdownplease!"老太太聽不懂,莫名其妙地瞅著他。隨即,他很紳士的做了一個邀請的動作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說出半生不熟的中國話,老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。
大家這才恍然大悟,那幾個瞎吵的乘客滿臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去此時,我也羞紅了臉。
從此,那個陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時不時的提醒著我如何做人。
這樣的人讓我敬佩作文10
我的姐姐是名普通的大學(xué)生,她沒有做出什么感動世界的大事,也沒有太多的榮譽(yù)光環(huán),她沒有光鮮亮麗的外表,她不高挑,也不很美,卻能讓我對她敬佩萬分。
我敬佩,是因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異;我敬佩,是因?yàn)樗平馊艘猓?dú)立自主;我敬佩,是因?yàn)樗粣u下問,不斷進(jìn)取。但更讓我敬佩的是她的堅(jiān)忍與毅力。
那是一個春末夏初的傍晚,姐姐那時還在讀高中,臨近高考,學(xué)習(xí)的緊張,壓力之大可想而知。我來到二姑家里時,已經(jīng)將近九點(diǎn)了,而這時,姐姐才剛回家。一進(jìn)門,連飯也顧不上吃,就拎起那沉重的書包學(xué)習(xí)去了。
我走進(jìn)那扇門,門縫里依稀可見一縷燈光。我俏俏地推開門,卻被眼前的景象驚呆了!一間不足十平米的小屋子,擺著一張小小的桌子,姐姐坐在一張同樣小而破舊的椅子上,低著頭,寫著作業(yè),只留下一個灰黑色的背影。桌上、地上……書本和資料堆滿了這間狹小的屋子。天花板上有一盞燈發(fā)出昏暗的`黃光,幾乎可以忽略掉,桌子上的那盞小臺燈,仿佛在訴說著它的功勞—它發(fā)出刺目的白光,屋內(nèi)的一切幾乎都是它照亮的。相比之下,黃光就顯得若有若無了。
我被深深地震撼了。好一會兒,姐姐似是察覺到了我的存在,回過頭來,對我微微一笑,旋即,又把身心都投入到學(xué)習(xí)中去了。
那晚,我久久不能入眠,那幅畫面好像烙印在了我的腦海中,抹都抹不掉。第一次覺得自己是上天的寵兒,第一次覺得自己在學(xué)習(xí)上那所謂的辛苦,在姐姐面前,不過九牛一毛。姐姐在那樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),他有著我們常人所沒有的堅(jiān)忍和毅力,否則也不會憑一己之力,走出了那個狹小、封閉的小城。
從那以后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)覺得累,覺得枯燥,乏味時,我就想起了姐姐。我懂得了什么是毅力,什么是堅(jiān)忍。想到這里,我總會重新拿起放下的筆,提醒我懈怠的心,重新踏上那漫長的征途。
每當(dāng)這個時候,我都會說:我敬佩,因?yàn)樗膱?jiān)忍與毅力。
這樣的人讓我敬佩作文11
一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到春色滿園關(guān)不住的時候,流出來,只有兩顆淚滴。
您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一本泛黃的日記,翻的不經(jīng)意會錯過,讀的認(rèn)真會流淚。像您這樣的人,讓我敬佩。
您一身灰色的棉襖,一條褪了色的褲子,戴著一副老花鏡。您,臉上總是浮現(xiàn)出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。
往事如煙,歲月無痕,在時間的洗刷下,抹去的是您那美麗的容顏,抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得,那次您帶我去參加您的同學(xué)聚會。那次聚會,讓我更加了解了您。聚會上,大家都把話題轉(zhuǎn)向您,大家滔滔不絕地講著,越講越激動。
雖然,您家境貧寒,但您卻考入一中,并成為一中最好的班的第一名。聽到這里,我不禁為您的成績優(yōu)異而驚嘆。同時也對您產(chǎn)生了一些敬意。沒想到,這僅僅是您優(yōu)秀的一個方面。您是班長,還是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們的小老師,是老師的得力助手,大家激動地講述著,眼神中流露出佩服的神色。
所有人都認(rèn)為您是他們最優(yōu)秀的同伴,與您相處的這三年是他們最難忘的回憶。我的心中不僅有自豪,還有更深一層的敬佩。
您今年73歲了,可您沒有享受本該有的快樂度過余生,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),也許這才是您真正的快樂。每天一放學(xué)回家,總能看到您在聚精會神的`讀書。正是因?yàn)槟倪@種堅(jiān)持,才是您的優(yōu)秀沒有褪去。每當(dāng)我有題目不會時,第一個想到的總是您,您的思維十分敏捷,不管是什么樣的題,只要經(jīng)您點(diǎn)撥,總會令我恍然大悟。您就像春雨,只要一灑滿我這塊干涸的土地,就立刻變得充盈起來。
有一次,一道數(shù)學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來,便嘟嚷著:“哎呀,這道題怎么那么難,怎么那么久都沒有答案!”您卻不同,您是那樣沉著穩(wěn)定,認(rèn)真思考著每一個步驟,您越鉆越高,終于到達(dá)了成功的頂峰。您耐心的為我講解,如鳥媽媽給自己的孩子喂食班仔細(xì)。您的認(rèn)真仔細(xì),刻苦鉆研,讓我敬佩。
奶奶,您就是這樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、認(rèn)真堅(jiān)持、刻苦鉆研……您的每一個優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中,形成抹不去的回憶。
眼波如水,映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),迷離的星光,在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn),空氣中到處彌漫著您的氣息。
奶奶,像您這樣的人,著實(shí)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文12
生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點(diǎn)讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。
魯迅先生是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家;他原名周樹人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實(shí),魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學(xué)過,當(dāng)他看到中國落后,政府的腐敗,中國人民的愚昧?xí)r他放棄了醫(yī)學(xué),開始從事寫作,以文學(xué)作品喚醒中華民族的斗志。
魯迅先生對他的親人非常親切,關(guān)懷。有一天他去侄女家做客,問侄女:“你讀過《水滸傳》嗎?”他侄女看過,但是她那時只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當(dāng)魯迅先生讓侄女談?wù)勀且话倭惆嗣髮⒌墓适聲r,侄女就張冠李戴地亂說一氣;她說及時雨是武松,宋江是黑卷風(fēng)。魯迅先生直接說:“不對,看來還是我的記性好。”侄女聽到后羞愧地滿臉通紅,從那以后,侄女都會認(rèn)真看書。
魯迅先生不僅對親人好,對朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點(diǎn)鐘以后他們才回家,而十二點(diǎn)過后電車就沒有了。那時外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車回去,并且囑咐讓許先生付錢。
魯迅先生還經(jīng)常樂于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時,看到一位大冬天赤著腳拉車的人,拉車的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車的人一些錢,讓他回去買一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經(jīng)常會閱讀青年人的來信,青年人寫字寫得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會看三五遍的`并且還會給他們回信。
魯迅先生的時間很緊,他說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。”他也是這么做的:翻一翻書對于他就是休息。
終其一生用“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛”來形容他再好不過了。這就是我敬佩的——魯迅先生。
這樣的人讓我敬佩作文13
窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨,這讓我不禁想到了另外一個雨天。
周末的早晨,很靜。纏纏綿綿的細(xì)雨如牛毛,又像羽毛輕輕地灑落在地上,微風(fēng)的吹佛,讓它在窗子上落了一層。此刻,只能聽見雨聲。
“賣豆腐了,賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來,打破了原先的安靜。我接過錢,拿了傘就往外走去。
賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨,有些黑,也許是天氣冷的原因,她的臉成了黑紫色,卻給人一種樸實(shí)的感覺。“阿姨,我要五塊豆腐。”阿姨干這一行很久了吧,只見她麻利地劃好了豆腐,笑著對我說:“拿好了!”豆腐很新鮮,剛做的,晶瑩錫透,嫩嫩的,像一個易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上,從衣袋中拿出錢時,一枚1角的硬幣掉在地上,我瞟了它一眼沒在意。隨后把錢遞給了她,拿起豆腐轉(zhuǎn)身要走。
阿姨看見了,略微遲疑了一下,撿起了那枚硬幣:“你還要嗎?”我一只手拿著豆腐,揮揮說了句:“不要了!”誰知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路襯托下,那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白,“這可怎么辦?”“沒關(guān)系,我再給你幾塊!”,我不敢相信這是真的,這年頭還有人做虧本生意?我一再推辭,可阿姨還是執(zhí)意要給我,最終我接下豆腐,滿懷感激地回家了。
我回到家放下豆腐和傘,又掏出錢,一看,怎么少了5元?頓時,我對那位阿姨的感激煙消云散,取而代職的是一味的厭惡,真是知人知面不知心。
就在這時,門外響起了急促的敲門聲。我一開門,正是那位阿姨,我皺起了眉頭。“對不起,我剛剛大意少找你了5元錢。”她把錢塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口氣。我楞在那里,有許多話在我心中沖來蕩去,卻一句話也蹦不出來。回過神,阿姨已走遠(yuǎn),消失在我的視線范圍以內(nèi)。這句話,雖然樸實(shí)卻勝過了千言萬語,雖是雨天,卻像一束陽光照向我的'心,讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。
“賣豆腐了,賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外,像聽著一首悠遠(yuǎn)而樸實(shí)的歌,一種質(zhì)樸,醇厚的感覺縈繞在我身旁,久久揮之不去。
這樣的人讓我敬佩作文14
他時常穿著一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字,目光炯炯有神,仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的病人一樣,臉色憔悴,他是誰呢?
他就是著名的文學(xué)家、思想家和革命家,五四新文化運(yùn)動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他,就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。
棄醫(yī)從文
1906年,魯迅先生在日本留學(xué)。一天,他在上課時,老師給大家放了一個幻燈片,講述了一群中國人,看到自己的同胞將要被殺死時,還圍在旁邊起哄,絲毫沒有同情的樣子。一個日本人說:“看這些中國人麻木的樣子,就知道中國一定會滅亡!”
這句話如針一般,扎進(jìn)了魯迅的心里,激勵了魯迅,他深感醫(yī)學(xué)只能解救人體的.痛苦,要想真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒人民的覺悟。于是,他下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文,將自己的筆,化為一把把鋒利的利刃,喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓!
時間就是生命
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他經(jīng)常把別人喝咖啡,聊天的時間用在工作和學(xué)習(xí)上,還用各種形式來鞭策自己,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。我又想起了他的那句至理名言:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命。”魯迅先生在對待時間的做法和態(tài)度是值得我們每一個人努力學(xué)習(xí)的!
他時刻在我們身邊
魯迅先生,生于1881年,去世于1936年,雖然他只活了55年,但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》等作品。“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。”這句詩贊頌的不正是魯迅先生嗎?他雖然已經(jīng)逝世,但他那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神時刻都會激勵我們奮勇向前!
我敬佩像魯迅這樣的人,敬佩他的愛國精神,敬佩他的時間觀念,敬佩他對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)的精神!
這樣的人讓我敬佩作文15
我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。
和馮老師的第一次見面,是在初一報到的時候。進(jìn)入班級,我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地,我想這個保潔員戴個眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺,緩慢地說:“大家好,我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。
有一次,老師和我們講她大學(xué)時的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補(bǔ)考,浪費(fèi)了美好的青春時光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽后想,誒!原來神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來,當(dāng)我玩游戲欲罷不能時,就會想起老師的慫事,馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘
馮老師說本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡單,唯一的難點(diǎn)就是動點(diǎn)問題。應(yīng)了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的`討論,我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問,老師又給我講了一下思路,然后跟我說,“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒想出結(jié)果。第二天又去問老師,老師還是慢條絲理地說,“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長時間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來越近。
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