游西湖小學作文

時間：2021-09-18 19:37:28 西湖我要投稿

游西湖小學作文【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的游西湖小學作文，歡迎大家分享。

游西湖小學作文【熱門】

游西湖小學作文1

　　今天清明節，媽媽、爺爺和我一起去游西湖。

　　一路上我聽爺爺說，清明節有吃清明團子、踏青游春的習俗。所以今天也有比以往多一點兒的人。

　　不一會兒，我們就上了白堤。站在白堤上向遠處望，湖面上有許多小舟，還有壯觀的龍舟。遠處幾座山若隱若現。天上還能夠看到幾只很小的風箏。遠處還立著一座塔。

　　過了白堤，我又看到了許多綠綠的柳樹，隨風飄蕩。

　　最吸引我目光的就是草坪中心的花壇。花壇外面有一圈土圍著的。

　　花壇里面有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種顏色的花，各有“地盤”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只有一層，像蝴蝶。

　　里面的草也各式各樣。有的像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。

　　回家時突然下起雨來，真是“清明時節雨紛紛”。

游西湖小學作文2

　　人們常說“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以被稱為“人間天堂”，是因為有了獨特的西湖之美，每天吸引著五湖四海的游客們，使人流連忘返。

　　今天，我們就去了西湖。西湖位于杭州中部，依偎在山中。一到達西湖，就看到清澈見底的湖水上碧波蕩漾，在陽光下熠熠生輝。怪不得被稱為天堂中的一顆明珠。

　　我們坐了船往對岸去。在湖中看到了游來游去的小魚，一會東游游，一會西游游，自由自在，多么開心呀；婀娜多姿的荷花到處都是，有紅色的，有白色的，在陽光下爭奇斗艷，美麗極了；又看到清澈明亮的湖水，這時我又想起了詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這一點也不夸張；再看東邊的蘇堤、西南的白堤像兩條玉帶，漂浮在明亮的湖水上，十分優美；湖中三個小島———小瀛洲、湖心亭、阮公墩，圍繞著一圈綠樹，綠樹蔥蘢，怎能不令人心曠神怡？

　　導游又讓我們看了文昌塔和雷峰塔。她告訴我們，雷峰塔并不是紀念雷鋒的，而是關押白娘子的地方。

　　我們又看到了“斷橋”。因為在冬天，只能看到半座橋，故名斷橋。

　　再往前走，又看到了紅魚池。池里的魚都是紅色的，非常漂亮。

　　西湖，真令人流連忘返。

游西湖小學作文3

　　今天，媽媽帶我來到了我夢寐已久的西湖。

　　站在湖邊，春風拂面，沐浴著溫暖的陽光，仿佛自己走進了水墨畫。

　　遠處，呈現在我們眼前的是雙峰插云。遠遠望去，高高的山峰聳立在蔚藍的天空下，真像兩位士兵在守護著西湖呢！踏著曲折蜿蜒的小路，我們先來到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹數不勝數，連成一片。在微風的吹拂下，柳條隨風擺動，真像仙女在翩翩起舞。

　　穿過柳浪聞鶯，我們走到了花港觀魚。只見湖中一群群胖乎乎的魚在水里游來游去。它們一見到哪里有游客丟食，就馬上聚攏過來掙搶食物；有的拍打水面，有的張著小嘴露出水面，一條條都爭先恐后，好像好久沒吃到食物一樣，真是有趣極了。

　　隨后，我們又游覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上，處處都有美景，人猶如在畫中游一般。

　　西湖真是風景如畫！難怪它能吸引許多中外游客去那兒游玩呀！

游西湖小學作文4

　　xx紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊，清涼濕潤的湖風吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風輕輕擺動。望眼看去，是一片寧靜的湖光景色，有如一美麗的畫面，彷彿來到了世外桃源

　　我國的西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對太陽時，湖水藍中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對太陽時，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更宛如明鏡。

　　啊，美麗的浙江杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！

游西湖小學作文5

　　對這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。

　　走近西湖，只見湖面上有許多來來往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開來的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個角都彎彎地翹起，好像隨時都會飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。

　　我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的.流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來看看這石頭！”

　　聽到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見招牌上寫著這樣幾個字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。

游西湖小學作文6

　　記得那年春季，我們一家三口去了聞名中外的杭州西湖欣賞美景。

　　下了大巴車，站在蘇東坡修筑的蘇堤上，微風吹拂著我的臉，好舒服啊！看呀！大樹哥哥，大樹姐姐都在向我們招手，微風吹過大樹的綠葉，在空中隨風飄揚，真壯觀！傾聽著美妙的旋律，優美的樂曲，好聽極了！這是哪里傳來的聲音呢？原來是小鳥歌手們，麻雀、蜂鳥、杜鵑，是他們在演奏。小花小草也跑過來玩耍，爭先恐后的開放，顏色也很多，紅色、黃色、紫色、橙色，姹紫嫣紅，五彩繽紛。蜜蜂飛來采蜜，在花海中自由飛翔。

　　走過了長堤就到了西湖邊，我們很幸運是在凌晨六時到的，天空中彌漫著淡淡的煙霧，過了一會兒天漸漸的亮了，終于可以看見西湖的水了，這兒的水和別的小溪水不一樣，西湖的水綠的像一塊綠寶石，靜得像一面鏡子，游船畫舫在湖面輕輕滑過，幾乎不留一點兒痕跡，美得就像一幅美麗的畫卷。

　　啊！西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州的明珠！

游西湖小學作文7

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個暑假我來當了杭州市最美的地方——西湖。

　　我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領我們游玩，開船了，船緩緩的向前駛去，西湖的水很靜，靜得沒有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。

　　西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風拂過，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱，宛如到了仙境一樣。

　　下了船后，我們去花港觀魚，我迫不及待的拿出一包魚食，我向湖里一撒，哇好多魚，有紅的、黃的、白的、花的……真是數不勝數，我有撒下魚食，跟多的魚游過來，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“是魚食，我的最愛。”然后我們又去看花，那的花五顏六色，千姿百態，頗為壯觀。

　　夜晚的景色，那叫一個美，我看見一座橋，橋上有十二個洞，每個洞里都有蠟燭，聽人們說，如果在哪許愿，就會成真。西湖的夜景真美。

　　西湖的夜景真實美不勝收，就像古人所說：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。

游西湖小學作文8

　　“畢竟西湖四月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩，這是描寫那優美的西湖風景，真讓人迷人啊！

　　我們全家如期踏上了往浙江的旅游之路，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

　　那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的水幕，一會兒形成涓涓的細流；一會兒象急風驟雨，一會兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動人心的場面呀。

　　暑假已結束了，但我腦海中仍經常閃現著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想，明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

　　多么開心的暑假生活呀！

游西湖小學作文9

　　今天，我和媽媽一同去西湖玩。

　　西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。

　　陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜啊！層層鱗浪隨風而起，無數的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍啊！真綠啊！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。

　　湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發出令人歡快的光，微風一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

　　西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發光。

游西湖小學作文10

　　秋高氣爽的一天，外公外婆帶著我到飯店吃中飯。吃完時，我突然冒出一個念頭——去西湖邊騎自行車。

　　于是，我們便一人租一輛公共自行車，向西湖邊騎去。一路上，我們欣賞著路邊的風景。一棵棵大樹上的葉子，被風一吹，紛紛飄落。在行程中，還能聞到桂花十里飄香的味道，讓人心曠神怡。

　　到了西湖邊，那場面，真是壯觀啊！人山人海，人頭涌動，絡繹不絕，車水馬龍。這些人幾乎都是外地游客，他們到我們美麗的杭州來游玩。更讓人激動的還是這個：西湖里的音樂噴泉。噴泉一開始，所有游客都飛一般地沖到西湖邊上，目不轉睛地看。有些人，他們沒占到位置，就脫掉鞋子，站在椅子上看。這噴泉，變化多端，一束束沖上天的噴泉就像一個沖天水柱，有的互相緊挨著，從遠處看去，就像一座城堡，用水做成的城堡！從天上落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉，果真沒有辜負游客的期望。

　　一路騎著車，感受著國慶西湖的各種風光，我愛我的家鄉。

游西湖小學作文11

　　所有的事物到最后都是不過如此。

　　我們不過是從一個石頭森林跑去另一個石頭森林，所謂古色古香的東西其實沒了太多歷史的氣息，西湖的水除了多就是臟，人頭攢動的景象感覺自己好像來錯了地方。甚至我覺得它還美不過家門口的小河，有時候感情基礎做背景的風景遠比所謂的名景好的多。總有人告訴我們年輕時就要多出去看看，我想說即便去過幾百個地方又能怎樣，就算有幸看見畢加索和梵高的畫，也只是看到畫的顏色很熱鬧，甚至找不到一個對的角度去欣賞。我們根本就沒有對景點表面和背后的東西做過了解，只是淺淺的從中掠過，就象很多人都瘋狂的想著去西藏，但是對西藏的歷史，風景，分布又有多少了解，甚至說去之前根本就對它沒有信仰，只是好奇搖動轉經筒是否能洗滌下靈魂，只是想要拍幾張照片證明自己有來過。去了那么多地方拍了那么多照片，甚至連基礎的攝影技術都沒有掌握，精神上又有多少提升呢，不知道。只知道來的時候心里很美，走的時候就TM一個字“累”。

　　年輕的時候的確有很多東西要去學，很多事情要去反思。

游西湖小學作文12

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西湖游玩，古話說：上有天堂，下有蘇杭。我想：這地方一定非常美麗吧！

　　經過兩個多小時的長途跋涉，我來到了西湖，只見這里湖水清澈見底，碧綠碧綠的，湖里盛開的一朵朵荷花，亭亭玉立，湖水旁邊是連綿起伏的山，如同天堂一般，真迷人啊！草坪上還有這絢麗多彩的花朵，又綠又長的柳條，隨著風輕輕地飄揚著，美麗極了。我也跟著風跳了起來，一會兒向左，一會兒向右。我覺得自己仿佛變成了一位仙子。

　　接著，我和爸爸媽媽上了船。觀賞一下西湖的美景，正當我已經陶醉在這幅美景的時候，突然，河里蹦出來一條大魚，我“啊”的一聲尖叫了起來，心跳好快好快，過了好久才靜下來，真是把我嚇壞了。

　　西湖是一個美麗的天堂，有著悠久的文化，真是讓人來了一次又想來第二次！

游西湖小學作文13

　　國慶節，我們一家人去西湖游玩。

　　西湖邊上游人如織，我們打算乘船游西湖。我們坐上了一條叫烏菱的古香古色的小木船。船慢慢地開，撫摸著碧藍碧藍的湖水，推起白色的浪花，兩岸的風景像一幅幅美麗的畫在我們眼前展開。

　　船靠岸了，到了小瀛洲島上。望過去，湖面干凈得像一面巨大的鏡子，對面的美景倒映在水中，濃的淡的像一幅水墨畫。島上隨處可見一片片小樹林，茂密的枝葉上鳥兒們歡快地跳動，婉轉地歌唱。也有鳥兒為了占地盤吵起架來，你啄我一口，我扇你一翅膀，樣子真好笑！而樹的姿態更是讓人覺得奇怪：不是橫著向著湖長，就是看起來像三棵樹長在一起。島上還有幾個供人歇腳的小亭子，灰色的瓦片被夕陽染紅了。它們有的在湖邊，有的在路邊，還有的在一叢叢綻開花朵的草叢里，只有一條小徑通向它。

　　走著走著，我看到有三個像寶葫蘆一樣的石塔矗立在波光粼粼的湖面上，這就是有名的三潭印月。據介紹中秋之夜，明月當空，湖里能映出三十三個月亮！打破了吉尼斯紀錄呢！

　　夕陽西下，雖然西湖的美景我還沒有看夠，但也只好乘船返回。當我回頭眺望小瀛洲島時，發現一條條魚兒躍出水面，好像在跟我們告別呢！